11,661 matches
-
resimt asupra lui anumite influențe marxiste, îndeosebi importanța cauzelor materiale în evoluția societăților, influențe gramsciene - orice societate este scena unui conflict dialectic între forțele interesate de statu-quo și cele interesate de schimbare - și influențe postpozitiviste, în sensul conceperii cunoașterii ca subiective, limitate și aservite întotdeauna unor interese greu perceptibile. Feminismul teoriei critice încorporează distincția fundamentală operată de Robert Cox între teorii orientate spre rezolvarea problemelor și teorii critice. Astfel, feminismul teoriei critice în relațiile internaționale nu își propune cercetarea obiectivă a
Manual de relații internaționale by Ionuț Apahideanu, Radu Sebastian Ungureanu, Andrei Miroiu () [Corola-publishinghouse/Science/2061_a_3386]
-
acesta este greu de formulat o definție clară și general acceptată. Una dintre cele mai cunoscute și folosite îi aparține lui Arnold Wolfers, care afirmă că securitatea, în sens obiectiv, măsoară absența amenințărilor la adresa valorilor dobândite, iar într-un sens subiectiv, absența temerii că asemenea valori vor fi atacate (Wolfers, 1952, p. 485). În privința valorilor de apărat, perspectivele de inspirație realistă presupun că obiectivul fundamental al oricărui stat este propria supraviețuire. În anarhie, supraviețuitea este scopul cel mai înalt. Statele pot
Manual de relații internaționale by Ionuț Apahideanu, Radu Sebastian Ungureanu, Andrei Miroiu () [Corola-publishinghouse/Science/2061_a_3386]
-
a ridicat încă din 1952 problema definirii securității naționale în asemenea termeni. El arată că volatilitatea politicului face ca identificarea valorilor și intereselor considerate cardinale să fie mai degrabă temporară, și nu definitivă. Wolfers observă că există componente obiective și subiective ale intereselor naționale, precum și ale amenințărilor la care acestea sunt supuse. Politicile pe care le vor adopta statele în vederea asigurării securității vor fi definite în funcție de interesele naționale identificate și a amenințărilor la adresa acestora (Wolfers, 1952). Dintr-o asemenea formulare reiese
Manual de relații internaționale by Ionuț Apahideanu, Radu Sebastian Ungureanu, Andrei Miroiu () [Corola-publishinghouse/Science/2061_a_3386]
-
este, mai întâi de toate, o problemă de percepție. Modul în care sunt identificate de către state (de fapt, mai degrabă de către elite și decidenții politici) interesele și amenințările determină și politica statului respectiv, precum și comportamentul său în arena internațională. Latura subiectivă a abordării problematicii securității unui stat face ca modul în care un decident primește informațiile (de multe ori incomplete) le analizează, le acordă sau nu credibilitate, ori anticipează, mai mult sau mai puțin corect, reacțiile altor actori să determine gestionarea
Manual de relații internaționale by Ionuț Apahideanu, Radu Sebastian Ungureanu, Andrei Miroiu () [Corola-publishinghouse/Science/2061_a_3386]
-
în al doilea război mondial, sunt numai câteva ilustrații ale acestei omisiuni. Dificultatea căreia atrage atenția această critică este aceea că și „democrație”, și „război” și concepte esențialmente contestabile (essentially contested concepts), dificil de operaționalizat și măsurat și atât de subiective, încât utilizându-le, cercetătorul riscă manipularea datelor pentru a facilita o concluzie prestabilită. Mai mult, considerând varietatea semnificației conceptului de „democrație” în evoluția gândirii politice, aplicarea retrospectivă a definițiilor moderne ale liberalismului este ea însăși discutabilă. Tehnic, o altă obiecție
Manual de relații internaționale by Ionuț Apahideanu, Radu Sebastian Ungureanu, Andrei Miroiu () [Corola-publishinghouse/Science/2061_a_3386]
-
decolonizare, al organizațiilor transnaționale ori transformările în ceea ce privește folosirea forței la nivelul sistemului internațional (Barkawi și Laffey, 1999, pp. 403-434). În sfârșit, o critică venită prin filiera teoriei critice a fost formulată de Michael Williams, care atrage atenția asupra rolului percepției subiective și al proceselor de construire a identității în funcționarea logicii pacifismului democratic: Teoria conform căreia democrațiile nu inițiază război împotriva altor democrații este fundamentată în pretenția recunoașterii reciproce a democrațiilor ca democrații și, dincolo de aceasta, este condiționată de acțiunea ambelor
Manual de relații internaționale by Ionuț Apahideanu, Radu Sebastian Ungureanu, Andrei Miroiu () [Corola-publishinghouse/Science/2061_a_3386]
-
pentru asistentul social, cât și pentru beneficiar; - evaluarea acțiunii sociale în dinamica desfășurării ei prin raportare la standardele profesiei și la cele ale serviciilor; - limitarea la timp a acelor practici cu caracter opresiv și antidemocratic; - limitarea /eliminarea posibilității unor decizii subiective și a abuzului de putere; - eliminarea monopolului unor grupuri de interese în sfera activităților de asistență socială; - răspunsul la cerințele de adaptare flexibilă a activităților practice la schimbările contextuale; - analiza cu realism a oportunităților de finanțare a activităților pe baza
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2160_a_3485]
-
aflată într-un proces continuu de autoconstrucție, autodevenire, autodefinire. Scopul principal al terapiei este conștientizarea, abilitatea de a accepta ceea ce există aici și acum. Clienții sunt puși să exploreze ceea ce conștientizează pe moment: expresii senzorio-motorii, sentimente legate de întreaga realitate subiectivă, imediată. Experiența este una holistă și multidimensională. Cele mai cunoscute tehnici sunt: jocul de rol, focalizarea explorării, tehnici nonverbale, tehnica fanteziei ghidate. Terapia rațional-emoțională (reprezentant: A. Ellis) accentuează latura rațională a omului care poate controla latura emoțională a acestuia. Rațiunea
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2160_a_3485]
-
alte cuvinte, scopul angajatorului în asemenea situații este acela de a identifica acele caracteristici individuale care pot prezice cel mai bine performanța potențialului candidat la locul de muncă. Identificarea acestor caracteristici individuale poate fi realizată, fie printr-o abordare analitică subiectivă, fie prin intermediul analizei statistice. Profilele candidaților bazate pe o evaluare analitică subiectivă. Abordarea analitică subiectivă se bazează pe presupuneri argumentate ale supervizorilor sau managerilor de resurse umane, asupra caracteristicilor individuale. Procedura de bază este aceea de a pune întrebarea: „Ce
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
acele caracteristici individuale care pot prezice cel mai bine performanța potențialului candidat la locul de muncă. Identificarea acestor caracteristici individuale poate fi realizată, fie printr-o abordare analitică subiectivă, fie prin intermediul analizei statistice. Profilele candidaților bazate pe o evaluare analitică subiectivă. Abordarea analitică subiectivă se bazează pe presupuneri argumentate ale supervizorilor sau managerilor de resurse umane, asupra caracteristicilor individuale. Procedura de bază este aceea de a pune întrebarea: „Ce anume este necesar în termeni de educație, inteligență, instruire pentru a realiza
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
care pot prezice cel mai bine performanța potențialului candidat la locul de muncă. Identificarea acestor caracteristici individuale poate fi realizată, fie printr-o abordare analitică subiectivă, fie prin intermediul analizei statistice. Profilele candidaților bazate pe o evaluare analitică subiectivă. Abordarea analitică subiectivă se bazează pe presupuneri argumentate ale supervizorilor sau managerilor de resurse umane, asupra caracteristicilor individuale. Procedura de bază este aceea de a pune întrebarea: „Ce anume este necesar în termeni de educație, inteligență, instruire pentru a realiza sarcinile presupuse de
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
și performanța în muncă. Obiectivul acestei metode este acela de a stabili dacă predictorul determină criteriul. În acest fel, caracteristicile individuale necesare realizării cu succes a sarcinii sunt verificate mai temeinic. Această metodă este mult mai sigură decât evaluarea analitică subiectivă, deoarece are un fundament științific mult mai riguros. Proiectarea și reproiectarea postului. După descrierea postului și stabilirea structurii acestuia, devine posibilă elaborarea conținutului, funcțiilor și legăturilor acestora, în așa fel încât obiectivele organizației și satisfacțiile personale ale angajaților să fie
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
succes în activitatea profesională. Pentru realizarea acestui obiectiv, selecția poate fi abordată în mai multe feluri. Probabil, abordarea cea mai folosită este aceea de a avea un manager care să se ocupe de interviuri și să decidă, într-o manieră subiectivă, asupra persoanei pe care să o angajeze. Angajările realizate după criterii subiective sunt contaminate de distorsiuni și caracterizate prin lipsă de acuratețe. O abordare viabilă presupune folosirea metodelor științifice care s-au dovedit funcționale în aproape un secol de cercetări
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
în mai multe feluri. Probabil, abordarea cea mai folosită este aceea de a avea un manager care să se ocupe de interviuri și să decidă, într-o manieră subiectivă, asupra persoanei pe care să o angajeze. Angajările realizate după criterii subiective sunt contaminate de distorsiuni și caracterizate prin lipsă de acuratețe. O abordare viabilă presupune folosirea metodelor științifice care s-au dovedit funcționale în aproape un secol de cercetări realizate în domeniul selecției profesionale. Trebuie luate în considerare două elemente privind
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
ia, de obicei, două forme: măsurarea rezultatelor sau comportamentelor precizate de regulamentele organizaționale, sau evaluări oferite de alte persoane cu privire la angajat. Din păcate, înregistrările organizaționale sunt adesea incomplete, nerelevante sau puternic contaminate de artefacte, iar evaluările altor persoane sunt adesea subiective și nu prezintă încredere. Mai mult, pentru a înrăutăți lucrurile, performanța este măsurată adesea ca și cum ar fi un fenomen static, în timp ce, în realitate, performanța în muncă este un fenomen dinamic. Tabel 4.3.2.1.Dimensiuni ale performanței în muncă
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
petrecerea timpului liber, ș.a. Cercetătorii au diferențiat itemii din structura inventarelor biografice în itemi „hard” la care răspunsurile candidaților pot fi verificate (cum ar fi: datele despre angajările anterioare, starea civilă) și itemi „soft” a-l căror răspuns este conotat subiectiv deoarece abordează atitudini, sentimente, judecăți de valoare (Robertson și Smith, 2002). Scalele inventarelor biografice măsoară dimensiuni cum ar fi: stabilitatea emoțională (Strickler și Rock, 1998), orientarea socială și familială - orientarea spre muncă (Carlson, Scullen, Schmidt, Rothstein și Erwin, 1999), administrarea
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
un feedback negativ timp de un minut și zece secunde. Antrenarea echipei de observatori. De obicei, observația este o metodă care necesită multe resurse psihologice, în special atenția subiecților. De aceea, pentru a evita unele erori apărute în urma unor codări subiective ori din cauza unor pauze de atenție, se obișnuiește implicarea a cel puțin doi observatori. Chiar și în situațiile în care există un singur observator per eveniment este posibil să existe mai multe persoane în cadrul echipei de cercetare care observă fenomenele
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
măsoară ceea ce-și propune și nu altceva. Pentru a aprecia acest lucru există patru forme de validitate: validitatea de fațadă, validitatea de conținut, validitatea relativă la criteriu și validitatea de construct (Neuman, 1997). Prima dintre ele, are un caracter subiectiv, vizând gradul în care comunitatea științifică este dispusă să accepte o anumită probă ca test de măsurare a unui construct. De aceea, ea nu apare menționată în multe publicații, acestea rezumându-se la a discuta doar ultimele trei (Bryant, 2000
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
potențialului de performanță. Depinde aproape exclusiv de abilitățile de observare ale evaluatorului. Depinde atât de abilitățile examinatorului cât și de proprietățile psihometrice ale instrumentelor utilizate. Utilizează metode sau tehnici empirice. Utilizează metode și tehnici științifice, validate anterior. Implică un evaluator subiectiv și influențat de « bârfele » care circulă în organizație Implică un evaluator calificat, obiectiv și neinfluențat de organizație Evaluează un set redus de abilități și comportamente. Măsoară un set standard și larg de trăsături, abilități și caracteristici Este ghidat de opinii
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
structurare comparativ cu alte metode, iar nota de subiectivitate este foarte ridicată, auto-evaluarea poate fi utilizată ca un prim pas în formarea unei perspective generale asupra nevoilor percepute. b. Metoda grupului focalizat (focus grup) permite obținerea de date primare și subiective la nivelul unei secțiuni de populație, cu 6-12 participanți implicați într-o discuție structurată dar totuși cu o tentă informală, condusă de un facilitator. Focus grupul este util ca prim pas în identificarea ariei generale de interese și pentru că oferă
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
oferă informații despre populația țintă, reacțiile la noile idei, teme de interes pentru programe, modul de prezentare a conținuturilor sau aspectele legate de marketing (Gilmore, Campbell și Becker, 1989, apud. Queeney, 1994). Marele dezavantaj al acestei metode îl reprezintă caracterul subiectiv al discuțiilor, cu rezervele de rigoare în generalizarea informațiilor obținute. c. Prin accesul său la un număr de persoane (între 5-9 participanți) bine informate asupra subiectului ce urmează a fi examinat, grupul nominal permite obținerea de răspunsuri în scris și
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
de răspunsuri în scris și apoi discutarea și ierarhizarea lor în funcție de gradul de importanță. Grupul nominal beneficiază de un grad ridicat de structurare, oferind persoanelor implicate șansa de a-și exprima ideile și de a primi aceiași considerație, dar natura subiectivă a datelor obținute nu poate fi evitată nici în acest caz, la care se mai adaugă și costul de timp necesar manifestării fiecărui participant (Gilmore, Campbell și Becker, 1989, apud. Queeney,1994). d. Alegerea metodei Delphi pentru identificarea nevoilor de
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
fi una inspirată când se urmărește surprinderea unor perspective multiple asupra trebuințelor, a unor noi idei și când resursele disponibile sunt oarecum limitate. Și datele recoltate prin intermediul acestei metode se bazează mai degrabă pe opinii decât pe fapte, nota de subiectiv fiind unul din dezavantaje. e. Datorită ocupării unei poziții influente în raport cu un grup și a cunoașterii acestuia, persoanele cheie, în număr de 10-15 selectate în așa fel încât să reprezinte o gamă relevantă de opinii, pregătire profesională și practică, pot
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
aspectele care se dovedesc critice și important de evaluat, cu includerea, pe cât posibil, atât a unor cunoștințe, deprinderi și abilități obiective, măsurabile - care oferă o imagine clară asupra punctelor slabe și forte ale activităților formative, cât și a unor date subiective, aprecieri ale participanților - care conduc la crearea unui cadru pozitiv în care cursanții pot evidenția ceea ce știu. Conform lui Hutchings și Marchese (1990, apud. Queeney, 1994), orice tip de evaluare va fi mai bine înțeleasă dacă este proiectată sub forma
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
răspundă. Modelul tradițional al evaluării propus în urma activității lui Kirkpatrick (1967) și Warr, Bird și Rackham (1970) evidențiază patru nivele de recoltare și prelucrare a datelor (Bee și Bee, 1994): 1. Nivelul reacțional surprinde aspecte cu o tentă mai mult subiectivă, respectiv ce simt și gândesc despre training cei ce au fost implicați, gradul lor de mulțumire în raport cu activitățile educaționale la care au luat parte. 2. Nivelul efectelor imediate, directe, urmărește evaluarea, în mediul de formare, a ceea ce cursanții au învățat
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]