13,988 matches
-
prevederilor art. 23 alin. (1) din Legea nr. 198/2023, cu modificările ulterioare, privind efectivele de copii și elevi pentru constituirea formațiunilor de studiu în cadrul unităților de învățământ preuniversitar de stat; ... e) respectarea principiului asumării filierei pentru unitățile de învățământ liceal în care se școlarizează pe filiera teoretică sau vocațională. ... (3) Lista unităților de învățământ preuniversitar de stat cu personalitate juridică, însoțită de o notă de fundamentare privind motivele care stau la baza procesului de reorganizare propus, se transmite de inspectoratele
METODOLOGIE din 12 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277329]
-
preluarea de către aceasta a drepturilor și obligațiilor unităților de învățământ absorbite, respectiv transferul acreditării la unitatea nou-constituită prin contopire; ... f) respectarea principiului asumării filierei teoretice sau vocaționale pentru unitatea de învățământ absorbantă, în cazul școlarizării pe nivelul de învățământ liceal. ... (3) Unitatea de învățământ absorbantă, rezultată în urma operațiunii de fuziune prin absorbție, își menține acreditarea, respectiv preia acreditarea pentru nivelurile de învățământ, programele de studii, calificările profesionale/specializările acreditate școlarizate în cadrul unității/unităților de învățământ absorbite și are obligația de
METODOLOGIE din 12 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277329]
-
c) drepturile și obligațiile dobândite de unitatea de învățământ absorbantă; ... d) drepturile și obligațiile păstrate de unitatea/unitățile de învățământ asupra căreia/cărora operează divizarea; ... e) respectarea principiului asumării filierei pentru unitatea de învățământ absorbantă, în cazul școlarizării pe nivelul de învățământ liceal, filiera teoretică sau vocațională. ... (4) Unitatea de învățământ rezultată prin operațiunea divizării urmată de absorbție și unitățile de învățământ de la care s-au divizat componente organizatorice au obligația de a se supune procesului de evaluare periodică, în termen de
METODOLOGIE din 12 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277329]
-
Legea nr. 198/2023, cu modificările ulterioare; ... b) să aibă în structura lor cel puțin un nivel de învățământ acreditat, program de studiu sau o calificare profesională/specializare acreditată; ... c) să respecte principiul asumării filierei, în cazul școlarizării pe nivelul de învățământ liceal, filiera teoretică sau vocațională. ... Articolul 8 (1) Reorganizarea prin operațiunea de divizare prin constituirea unei noi unități de învățământ cu personalitate juridică se realizează prin divizarea din cadrul uneia sau a mai multor unități de învățământ cu personalitate juridică în
METODOLOGIE din 12 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277329]
-
pe formă de învățământ și/sau locație, statutul de unități de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică, raportat la prevederile art. 16 din Legea nr. 198/2023, cu modificările ulterioare, și să respecte principiul asumării filierei, în cazul școlarizării pe nivelul de învățământ liceal, filiera teoretică sau vocațională; ... b) unitatea de învățământ care se constituie trebuie să cuprindă în structura sa cel puțin un nivel de învățământ acreditat/program de studiu, pe limbă de predare, pe formă de învățământ și/sau locație, să aibă statutul de
METODOLOGIE din 12 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277329]
-
de învățământ și/sau locație, să aibă statutul de unitate de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică, raportat la prevederile art. 16 din Legea nr. 198/2023, cu modificările ulterioare, și să respecte principiul asumării filierei, în cazul școlarizării pe nivelul de învățământ liceal, filiera teoretică sau vocațională. ... (3) Finalizarea operațiunii de divizare prin constituirea unei noi unități de învățământ se realizează prin ordin al ministrului educației, inițiat de către ARACIP, pe baza constatărilor privind asigurarea standardelor de calitate, în care se stabilesc drepturile
METODOLOGIE din 12 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277329]
-
1) Disciplinele la care se organizează simularea probelor scrise ale examenului național de bacalaureat, în anul școlar 2023-2024, sunt: limba și literatura română, limba și literatura maternă pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările, care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale, matematică, istorie, fizică, chimie, biologie, informatică, geografie, logică, argumentare și comunicare, psihologie, economie, sociologie, filosofie. (2) Lista conținuturilor pentru simularea probelor scrise ale examenului național de bacalaureat în anul școlar 2023-2024 este cea prevăzută
ORDIN nr. 6.760 din 7 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277299]
-
următorul proprietar își asumă obligațiile prevăzute la alin. (3) . Articolul 13 Ministerul Agriculturii și Dezvoltării Rurale și Ministerul Educației asigură integrarea cunoștințelor privind horticultura în medii controlate în programele instituțiilor de învățământ public de stat de profil, atât la nivel liceal, cât și universitar, precum și dotările necesare pentru derularea procesului de învățământ. Articolul 14 Ministerul Agriculturii și Dezvoltării Rurale, Ministerul Educației și Ministerul Cercetării, Inovării și Digitalizării pot înființa centre de cercetare-dezvoltare în domeniul horticulturii în medii controlate finanțate de
LEGE nr. 398 din 13 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277340]
-
cu modificările și completările ulterioare, limitează posibilitatea elevilor de a obține o viză de lungă ședere pentru studii, respectiv prelungirea dreptului de ședere temporară pentru studii, adresându-se doar celor înscriși la o unitate de învățământ preuniversitar de stat, ciclul liceal, cu frecvență, în ciuda faptului că, anterior modificărilor legislative realizate prin Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 14/2021 pentru modificarea și completarea Ordonanței de urgență a Guvernului. nr. 194/2002 privind regimul străinilor în România, se permitea unei categorii mai largi
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 112 din 14 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277390]
-
română, care este bursier al statului român sau este exonerat de la plata taxelor de școlarizare ori are obligația plății taxei de înmatriculare, înscris la o unitate de învățământ de stat sau particulară, autorizată să funcționeze provizoriu/acreditată, nivel de învățământ liceal sau postliceal, inclusiv învățământul terțiar nonuniversitar, cu frecvență; ... ... 2. La articolul 27 alineatul (2), după litera i) se introduce o nouă literă, lit. j), cu următorul cuprins: j) pentru străinul minor se prezintă act autentificat notarial, apostilat sau supralegalizat, după
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 112 din 14 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277390]
-
beneficiari ai burselor oferite de statul român, cei exonerați de plata taxelor de școlarizare sau cei care au obligația plății taxei de înmatriculare, înscriși la o unitate de învățământ de stat sau particulară, autorizată să funcționeze provizoriu/acreditată, nivel de învățământ liceal sau postliceal, inclusiv învățământul terțiar nonuniversitar, cu frecvență: (i) dovada acceptării la studii, eliberată de Ministerul Educației, din care să rezulte că vor urma o formă de învățământ cu frecvență la o unitate de învățământ de stat sau particulară, autorizată
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 112 din 14 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277390]
-
cu frecvență: (i) dovada acceptării la studii, eliberată de Ministerul Educației, din care să rezulte că vor urma o formă de învățământ cu frecvență la o unitate de învățământ de stat sau particulară, autorizată să funcționeze provizoriu/acreditată, nivel de învățământ liceal sau postliceal, inclusiv învățământul terțiar nonuniversitar; ... (ii) dovada asigurării condițiilor de cazare; ... (iii) asigurarea medicală pe perioada valabilității vizei; ... (iv) încuviințarea părinților, a părintelui care exercită singur autoritatea părintească, a părintelui supraviețuitor sau a unei alte persoane care are calitatea
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 112 din 14 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277390]
-
de ARTICOLUL UNIC din LEGEA nr. 123 din 7 iulie 2025, publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 638 din 7 iulie 2025 ) ... (i) sunt înscriși la o unitate de învățământ de stat sau particulară, autorizată să funcționeze provizoriu/acreditată, nivel de învățământ liceal sau postliceal, inclusiv învățământul terțiar nonuniversitar, cu frecvență; ... (ii) prezintă încuviințarea părinților, a părintelui care exercită singur autoritatea părintească, a părintelui supraviețuitor sau a unei alte persoane care are calitatea de reprezentant legal, în forma unui act autentificat notarial, apostilat
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 112 din 14 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277390]
-
de locuri în proiectul cifrei de școlarizare în învățământul profesional și tehnic 1. ISJ/ISMB organizează ședința Comitetului local de dezvoltare a parteneriatului social (CLDPS), pentru analiza și avizarea proiectului cifrei de școlarizare pentru învățământul profesional și tehnic (învățământ postliceal, învățământ liceal filiera tehnologică, învățământ profesional de stat, învățământ preuniversitar dual, stagii de pregătire practică). La ședința CLDPS participă reprezentanții CNDIPT, ai operatorilor economici care au solicitat școlarizare în învățământul preuniversitar dual, ai unităților administrativ-teritoriale pe raza cărora s-a solicitat școlarizarea
ORDIN nr. 6.689 din 17 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276547]
-
NOTĂ: În cadrul ședinței CLDPS se analizează și se avizează mai întâi cifrele de școlarizare propuse pentru învățământul preuniversitar dual și pentru învățământul profesional de stat pe baza solicitărilor de școlarizare din partea operatorilor economici, apoi cele care vizează învățământul liceal tehnologic și postliceal. Solicitările pentru învățământul preuniversitar dual sunt analizate și introduse cu prioritate în planul de școlarizare pentru satisfacerea integrală a acestora, cu excepția situațiilor care pot fi motivate obiectiv în legătură cu autorizarea unităților de învățământ, capacitatea de
ORDIN nr. 6.689 din 17 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276547]
-
învățământ cu operatorii economici și cu unitatea administrativ-teritorială pe raza căreia se află unitatea de învățământ, pentru învățământul preuniversitar dual. Proiectul cifrei de școlarizare cuprinde anexele nr. 2-4 la ordin, precum și anexele la planul de școlarizare referitoare la învățământul liceal, profesional, preuniversitar dual și postliceal, conform metodologiei privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat, evidența efectivelor de antepreșcolari, preșcolari și elevi școlarizați în unitățile de învățământ particular, precum și emiterea avizului conform în vederea organizării rețelei unităților
ORDIN nr. 6.689 din 17 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276547]
-
care au aparținut școlii, în acest sens fiind invocate și prevederile Legii I privind constituirea și organizarea bisericii, adoptată de cel de-al doilea sinod național reformat din Budapesta, deschis la 10 noiembrie 1904, conform căreia școlile primare, secundare și liceale aparținând Bisericii Reformate din Ungaria, ca instituții aflate în legătură esențială cu libertatea practicării religiei și instrumente de autosusținere a bisericii, aparțin cu totul de corpul bisericii și sunt subordonate autorităților bisericești; ordinele ministrului justiției din Ungaria nr. 2.207/1909 și
DECIZIA nr. 21 din 13 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277584]
-
3.073 din 16 ianuarie 2024 pentru modificarea Ordinului ministrului educației naționale nr. 3.122/2019 privind stabilirea tipurilor de calificări profesionale de nivelurile 3 și 4 ale Cadrului național al calificărilor și a corespondenței dintre acestea, din cadrul aceluiași profil la învățământul liceal filiera tehnologică și din cadrul învățământului profesional EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 54 din 22 ianuarie 2024 Având în vedere: – Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare; ... – Hotărârea Guvernului nr. 918/2013 privind aprobarea Cadrului
ORDIN nr. 3.073 din 16 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278331]
-
a proiectului de ordin de modificare a Ordinului ministrului educației naționale nr. 3.122/2019 privind stabilirea tipurilor de calificări profesionale de nivelurile 3 și 4 ale Cadrului național al calificărilor și a corespondenței dintre acestea, din cadrul aceluiași profil la învățământul liceal filiera tehnologică și din cadrul învățământului profesional, ... în temeiul prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările și completările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul I Ordinul ministrului educației
ORDIN nr. 3.073 din 16 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278331]
-
ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul I Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.122/2019 privind stabilirea tipurilor de calificări profesionale de nivelurile 3 și 4 ale Cadrului național al calificărilor și a corespondenței dintre acestea, din cadrul aceluiași profil la învățământul liceal filiera tehnologică și din cadrul învățământului profesional, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 154 și 154 bis din 27 februarie 2019, cu modificările ulterioare, se modifică după cum urmează: 1. Articolul 2 se modifică și va avea
ORDIN nr. 3.073 din 16 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278331]
-
profesională nivel 5 însoțit de suplimentul descriptiv al certificatului în format Europass - anexa nr. 9 ; ... j) Certificat de echivalare a examenului de capacitate, pentru absolvenții învățământului de 8 ani, promoțiile de până în anul 1998 inclusiv, care doresc continuarea studiilor liceale - învățământ seral/frecvență redusă - anexa nr. 10 ; ... k) Certificat de revalorizare a competențelor profesionale - anexa nr. 11 ; ... l) Certificat de competență lingvistică de comunicare orală în limba română însoțit de suplimentul descriptiv al certificatului în format Europass - anexa nr. 12 ; ... m
HOTĂRÂRE nr. 30 din 18 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278414]
-
până la data clasificării finale - ultima etapă a concursului de admitere. ... ... 4. La articolul 6 alineatul (1), litera b) se modifică și va avea următorul cuprins: b) să fie absolvenți cel puțin ai primilor doi ani de studiu din învățământul liceal, în condițiile prevăzute de Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările ulterioare; ... ... Articolul II Instrucțiunile privind organizarea și funcționarea sistemului de recrutare și selecție a candidaților în vederea admiterii la studii/cursuri de formare a cadrelor militare în activitate, respectiv pentru
ORDIN nr. M.234 din 4 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275081]
-
articolul 6 alineatul (1), literele h) și o) se modifică și vor avea următorul cuprins: h) adeverință din care să reiasă că solicitantul este înmatriculat în ultimul an de studii al învățământului gimnazial - candidații care optează pentru unitățile de învățământ liceal militar; ... ...................................................... o) copia permisului de conducere - candidații care optează pentru a deveni maistru militar/subofițer în activitate în arma «geniu» și specialitatea militară «auto» sau soldat și gradat profesionist în arma «auto» și în specialitățile militare care necesită conducerea tehnicii specifice
ORDIN nr. M.234 din 4 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275081]
-
care a efectuat recrutarea - pe toată perioada destinată înscrierii candidaților stabilită prin graficele de recrutare; ... ... 15. La anexa nr. 5 - „Fișă de contact“, sintagma „primii 2 ani ai învățământului secundar superior“ se înlocuiește cu sintagma „primii 2 ani ai învățământului liceal“. ... Articolul III Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. p. Ministrul apărării naționale, Eduard Bachide, secretar de stat București, 4 octombrie 2023. Nr. M.234. -----
ORDIN nr. M.234 din 4 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275081]
-
2023-2024 se ridică autorizația de funcționare provizorie unității de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic „New Generation School“ din municipiul București, sectorul 2, cu sediul în Strada Busolei nr. 6, municipiul București, sectorul 2, pentru nivelurile de învățământ „primar“, „gimnazial“ și „liceal“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență (zi)“. Articolul 2 (1) Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar are obligația de a comunica unității de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic „New Generation School“ prevederile prezentului ordin
ORDIN nr. 6.036 din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275185]