37,223 matches
-
bun și apoi să plece în țările calde. Frunzele galbene, ruginii, zdrențuite de ploi și arse de vânt și-au luat și ele rămas bun, căzând ca niște bărcuțe pe covorul multicolor. Pădurea este ca o orgă strălucitoare din care vântul cântă o melodie, iar frunzele încep una câte una a dansa ușor în ritmul muzicii.Părea că fluierul vântului se rostogolește dus ca apoi să se topească într un râu stins de note. Ana-Maria Martac AMURG DE TOAMNĂ LA SAT
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
au luat și ele rămas bun, căzând ca niște bărcuțe pe covorul multicolor. Pădurea este ca o orgă strălucitoare din care vântul cântă o melodie, iar frunzele încep una câte una a dansa ușor în ritmul muzicii.Părea că fluierul vântului se rostogolește dus ca apoi să se topească într un râu stins de note. Ana-Maria Martac AMURG DE TOAMNĂ LA SAT Toată ziua soarele și-a aruncat razele fără puterea lor arzătoare și încet-încet, parcă încearcă să se ascundă după
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
păscut. Din celălalt capăt, se văd apropiindu-se căruțe încărcate cu porumb, iar țăranii trudiți merg pe lângă caii care știu drumul pe de rost. Ziua, în sat, e liniște deplină și toată lumea iese pe câmp să-și strângă recoltele, iar vântul bate lin prin ramurile copacilor. Când soarele apune după deal, începe forfota căruțelor care se încovoaie sub bogăția recoltelor. Ziua începe să se micșoreze, noaptea devine mai lungă , timpul se răcește și începe să plouă din ce în ce mai des. Când se așterne
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
TOAMNA-ANOTIMP ÎMBELȘUGAT Când săgețile frânte ale cârdurilor de cocori și de rândunele străpung cerul, iar ploaia își cerne mărunt sita deasă, îmi aduc aminte de toamna cea cu mantie ruginie și cu trenă lungă. Într-adevăr, toamna este mohorâtă, cu vânturi moi și tânguitoare, dar este îmbelșugată. Adesea , toamna plânge cu lacrimi cristaline sub cerul spuzit de stele. În amurgul rece și senin de toamnă, stând sub neonul încrustat în cer, simt miros de belșug. Dealurile se încovoaie sub arături de
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
de belșug. Dealurile se încovoaie sub arături de catifea, foșnetul de mătase al arinilor te înfioară, lumina dulce se pierde printre crengile argintii ale copacilor. Ce plăcut este să admiri peisajul multicolor al toamnei ! Loredana Epure NINGE ! Parcă mă anunța vântul pe care-l auzeam trecând pe lângă casa mea, de frumusețea ce avea să mă întâmpine afară ! Când, grăbită, am deschis ușa, am văzut visul care mă aștepta frumos, atât cât poate fi de frumos un vis: ALB. Iarna îți cerea
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
Ningea ca și cum nu ar fi mai nins : albul era ca al florilor de cais, iar pentru o clipă, am crezut că din cer cad flori. Dar erau steluțe moi ca puful, mici ca gheața, răspândind în jur o căldură diafană. Vântul era singurul care, nervos, trecea grăbit peste acest peisaj, măturând tot ce-i ieșea în cale, nepăsându-i de nimeni și de nimic. Dar parcă, făcându-i în ciudă, fulgi spumoși își continuau dansul zburdalnic, mângâindu-se unul pe altul
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
univers torid, urletul unei căprioare sfredeli depărtarea. Nu mi venea a crede că-n această arșiță o vietate mai poate totuși grăi. Cu pași repezi, mă apropiam de inima pădurii, iar zgomotul părea să se stingă treptat. O adiere de vânt ce dădu crengile tufișului laoparte, îmi dezvălui blănița moale, mătăsoasă a unei căprioare. O capcană pusă pentru mistreți îi strângea dureros lăbuța.O rază blândă îi lumină pentru o clipă ochii înlăcrimați de durere. Nimic nu a bucurat-o mai
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
Natura e tristă, nopțile aduc ploi ce bat în geamul nostru, curmându-ne somnul. Se stinge încet viața frunzelor. Tristețea și întunericul au învăluit orașul într-o mantie neagră, potrivnică soarelui doritor să ne mângâie cu razele lui. Bate un vânt rece. M-am hotărât tocmai acum să ies la o plimbare în pădure. Cad pe rând frunzele copacilor peste care toamna a presărat culoarea aurului, rubinului și smaraldului. Cerul învinețit și obosit ca după o noapte de veghe de ape
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
cel mai Mădălina Petraru TELEVIZORUL Privesc liniștită în zarea albastră și nu observ decât un punct negru ca un cuib. Devin curioasă și în inimă mi se strecoară un sentiment ciudat. Mă scol repede și deschid ușa. O boare de vânt îmi răscolește până și hainele. O iau pe jos, în depărtare, și ajung într-un final la acel punct negru. Era un televizor uriaș cu o telecomandă de două ori cât mine. O lumină verzuie îmi pătrunde în ochi și
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
visurilor și a minunilor. Pătrunzând în minunata împărăție a cărților, simți cum treptat-treptat părăsești lumea realului și te afunzi tot mai mult în lumea imaginarului. Simți pănă-n adâncul sufletului cum cuvintele ei curg lin ca apa cea neobosită, îngână șoaptele vântului și fâlfâitul mătăsoaselor aripi și ai plăcerea călătoriilor imaginare. Am avut un vis sălbatic. Eram în Împărăția Cărților. Mergeam pe o cărare.Deodată intru într-o încăpere cu 13 uși. Am deschis una și am întâlnit-o pe Vitoria Lipan
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
cu miile de furnici care își clădesc mușuroiul. Armonia cărții are profunzimea vieții, iar parfumul podoabelor argintii răscolit în negura vremii are un farmec inedit. Foile cărții sunt harfe mânuite de brotăcei, cuvintele ei curg lin ca apa, îngânând șoaptele vântului și fâlfâitul mătăsoaselor aripi. De aceea, o cameră fără cărți este ca un trup fără suflet. Cărțile din bibliotecă reprezintă o potecă presărată cu pietre scumpe care duce spre Paradisul cunoașterii, spre lumea visurilor și a minunilor. Citind o carte
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
te face să te bucuri, să râzi și să plângi. Când o citim, simțim bucuria de a învăța lucruri noi. Ea se oferă ori de câte ori avem nevoie, răspuns la fiecare întrebare. Cuvintele ei curg lin ca apa cea neobosită, îngână șoaptele vântului și fâlfâitul mătăsoaselor aripi. Trebuie să avem dragoste pentru carte, deoarece ea ne instruiește și, dacă ne deschidem inima în fața ei, ea ne oferă câte un răspuns la toate întrebările. Oana Tiron BUCURIA DE A CITI Era vară. Aveam 6
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
și mai fermecat decât lumea minunată a cărților? După ce am trecut de vârsta fragedă a copilăriei, am lăsat în urmă lumea de vis a basmului, cu tot farmecul ei. Din cărți, poveștile curg lin ca apa cea neobosită, îngânând șoaptele vântului și fâlfâitul mătăsoaselor aripi... Cărțile bibliotecii reprezintă o potecă presărată cu pietre scumpe care duce spre paradisul cunoașterii, spre lumea visurilor și a minunilor. Când citesc o carte, îmi este greu să mă dezlipesc de ea, pentru că tainele cititului mă
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
te face să te bucuri, să râzi și să plângi. Când o citim, simțim bucuria de a învăța lucruri noi. Ea se oferă, ori de câte ori avem nevoie, răspuns la fiecare întrebare. Cuvintele ei curg lin ca apa cea neobosită, îngână șoaptele vântului și fâlfâitul mătăsoaselor aripi. Trebuie să avem dragoste pentru carte, deoarece ea ne instruește și, dacă ne deschidem inima în fața ei, ea ne oferă câte un răspuns la toate întrebările. Oana Tiron CARTEA-UN UNIVERS ÎN AȘTEPTARE Cartea este o
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
din punctul de vedera al unui copil. Dar cine mai citește azi Amintirile ? Pe rafturile bibliotecii, nu numai romanului Amintiri din copilărie, ci și celorlalte cărți nu le aude nimeni tânguitul și nimeni nu le șterge de praf... Poate doar vântul le mai răsfoiește paginile și le mai citește în gând. Când deschid cartea, parcă deschid Cutia Pandorei... Până când lumea o va lua de la începuturi și cartea va fi în centrul atenției, ea rămâne un univers în așteptare... Ciprian Romila LECTURA-CEL
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
cineva în geam: Cioc ! Cioc! Cioc! Cu greu mă desprind de faimoasele aventuri ale lui Peter Pan și mă duc să deschid fereastra. -Doamne ! Ce să vezi ? Peter Pan în carne și oase. -Bună ziua , Peter ! zisei eu mirată. Ce vânt te aduce pe aici ? -Am venit să-ți propun să mergi cu mine pe tărâmul celălalt. -Unde ? am întrebat mirată. -În țara mea. Acolo, totul este din aur și pietre prețioase.Vei avea ocazia să-i cunoști pe frații mei
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
somn. -Ce păcat că toate acestea s-au petrecut doar în vis ! Mădălina Petraru CĂLĂTORIE ÎN LUMEA BASMELOR Sub razele soarelui de foc, natura își oferă rodul și binefacerile, desfăcându-se ca o floare gata să înflorească. Adierea răcoroasă a vântului mă răsfață. Eu o rog pe bunica să-mi spună o poveste. M-am așezat cu capul în poala ei și, ascultându-i povestea, am adormit. Am visat că am ajuns în lumea basmului. Acolo, am întâlnit pitici și pe
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
ospăț, gândindu mă la cele câteva alune...Am zbughit-o repede întracolo.Mi-am căutat imediat o scorbură și am găsit-o repede. Ba mai mult chiar, am găsit una plină cu alune.M-am bucurat și am crezut că vântul adusese toate acele bunătăți.M-am culcat obosită de atâta drum. Nu știu câte ore am dormit, dar știu sigur că un zgomot puternic m-a trezit. În fața mea stătea o altă veveriță furioasă că un inamic i-a pătruns în locuință
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
românesc seamănă cu o cetate medievală zidită. Cea dintâi virtute a românului a fost devotamentul față de țară. N-a existat datorie ami sfântă a strămoșilor ca aceea de a apăra vatra străbună, rămânând neclintiți ca munții, cum zice poetul . Numai vântul se tot schimbă, Însă munții stau pe loc. Facem parte dintr-un popor pentru care iubirea de patrie a constituit sufletul existenței sale istorice . Istoria noastră a fost o necontenită luptă pentru existență, patria însemnând secole în șir de luptă
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
cuvântul om . Dumnezeu a rostit cuvântul om și s-a gândit la om mai înainte. Deci, în acea clipă, omul era redus doar la un cuvânt. Ca un păpușar, Dumnezeu ne creează pe noi din cuvinte și ne învăluie în vânt. Văntul e și el, totuși, un cuvânt. Bineînțeles, odată ce nu am văzut aceste lucruri, pentru noi, totul se reduce la cuvinte. De aceea a zis Evanghelistul .La început a fost Cuvântul... Ar mai fi o problemă : din moment ce cuvântul devine om
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
Înlocuite cu mici așezări urbane și apoi cu orașe mari. Orașele au atras meseriași pricepuți și comercianți și au stimulat Începutul unui comerț domestic susținut, pentru prima dată de la căderea Imperiului Roman 5. Mii de mori de apă și de vânt au fost construite În toată Europa, furnizând o nouă sursă de energie neanimată pentru a macină grâne, a face bere, a produce cherestea, hârtie, textile și a pune În funcțiune foalele forjelor. Odată cu secolul al XIV-lea, europenii făcuseră pași
[Corola-publishinghouse/Science/2290_a_3615]
-
mașinii cu aburi În ultima parte a secolului al XVIII-lea au accelerat viteza, fluxul și densitatea activității economice. Revoluția industrială a luat amploare. După aproape zece mii de ani În care societatea s-a bazat pe puterea umană, animală, a vântului sau a curenților marini pentru a se deplasa, puterea aburului oferea acum un salt calitativ În utilizarea energiei terestre. Timpul necesar pentru călătorii s-a scurtat, iar schimburile umane - atât sociale, cât și comerciale - au fost accelerate. Cu numai câteva
[Corola-publishinghouse/Science/2290_a_3615]
-
Africa de Sud, În 1997. Jordan a observat că... Râurile Africii de Sud sunt folosite În comun de mai multe țări. Lanțurile noastre muntoase nu se termină În mod abrupt fiindcă un politician din secolul al XIX-lea a trasat o linie pe hartă. Vânturile, oceanele, ploaia și curenții atmosferici nu recunosc frontierele politice. Mediul este proprietate comună a Întregii umanități și a creației În general și ceea ce are loc Într-o țară afectează nu numai pe vecinii ei, dar pe mulți alții foarte Îndepărtați
[Corola-publishinghouse/Science/2290_a_3615]
-
Candrea). În folclorul Moldovei, originea bolilor psihice este deseori legată de strigoi. Există relativ numeroase credințe privind aceste spirite. Primul om redat în folclor "cu trupul de lut, / cu sângele de rouă, / cu cumpătul de iuțime îngerească, / cu sufletul din vânt" poate fi victimă a ielelor. "Zburătorul", altă făptură imaginară, lasă "pete vineții" pe trupurile femeilor și văduvelor tinere, precum și o melancolie tip "mal d'amour". Mulți bolnavi psihici, mai ales cei cu stări așa-zise "pasionale", erau considerați ca victime
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]
-
Iași 1986 • Școala de îngeri Ed.Junimea Iași 1991 • Teroarea clepsidrei Ed.Cronica 1996 • Donatorul de umbră Ed.Junimea 2000 • Sertarul cu emoții Ed.Junimea 2006 2)Dramaturgie 1. Hora întreruptă Casa de creeație Iași 1975 2. Volumul "Mașina de vânt" Ed.Cronica Iași 1996 ; cu piesele : Calul Verde, Regulamentul de bloc, Mașina de vânt și Cavou Bar Piese de teatru montate: • Hora întreruptă imprimată la Radio Iași ; TVR film realizat de Letiția Popa 1975 • Alegerea apelor montată de Teatrul V.
[Corola-publishinghouse/Science/1566_a_2864]