18,576 matches
-
intelectual, care duce la oboseală și inadaptibilitate; apariția unor suferințe somatice de tipul tuberculozei pulmonare, amigdalitei, apendicitei, nefritei, bolilor cardiace, scoliozei vertebrale, miopiei, bolilor neurologice diferite (coree Sydenham, ticuri, palpitații) etc.; efectuarea obligatorie a unor activități neconforme cu interesele și aptitudinile elevilor. Pentru o bună adaptare școlară, se impun următoarele reguli de igienă mintală: un program de viață și de studiu regulat; odihnă, respectarea orelor de somn; alternarea activității școlare cu distracții, jocuri, excursii; diversificarea sau schimbarea interesului; concursuri generale; obținerea
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
de obiectele de afecțiune ale perioadei copilăriei. Formarea treptată a unui plan de viață este legat de experiențele noi, de prieteni, de transformarea imaginației în proiecte de viitor. Penetrarea în diferitele domenii ale vieți se exprimă prin dezvoltarea vocațiilor, a aptitudinilor, întrebări, îndoieli legate de răspunsurile la marile probleme ale lumii, istoriei, societății. Separarea de părinți se extinde și la dorința de a se detașa de autorități. Acum își face apariția spiritul contestatar, revoluționar și revendicativ. Adolescentul pretinde un loc, un
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
sale vocații. Entuziasmul este o trăsătură specifică vârstei. El poate fi fecund sau efemer, sub formă de bufee de tipul ciclotimiei. Apar false vocații legate de influența ambianței, părinților, colegilor, a sugestiilor sau a tradiției. Vocația trebuie însă susținută de aptitudini. Pe lângă alegerea și formarea profesională, sunt necesare și activități recreative, distracții, sport, lecturi. Problema lecturilor în adolescență este deosebit de importantă, întrucât ele marchează personalitatea tânărului. W. Stekel vorbește chiar de „influența bibliotecii”. Tinerii citesc și iau primul contact cu cărțile
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
cosmetica, îmbrăcămintea, mersul, modul de a vorbi, situația în grup. Lecturile preferate de tinerele fete sunt cele erotice, subiectele romantice; trebuie evitate lecturile pornografice sau cele care predispun la izolare, dramatizarea situațiilor vieții, defetism. Profesiunea trebuie aleasă conform vocației și aptitudinilor fiecăreia, fiind știut faptul că în cursul vieții fetele vor mai avea și alte obligații, legate de creșterea copiilor, administrarea gospodăriei etc., activități pentru care trebuie să fie pregătite. (G. Lombroso, P. Marion, L. Daudet). O problemă specială o reprezintă
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
procedeze la instituirea egalității acestora. Este absolut necesară o distribuție diferențiată a rolurilor, după criterii psihobiologice și sociale, și nu o egalitate formală, de suprafață, care duce la tensiuni și conflicte între sexe. Aceasta implică o distribuție a rolurilor după aptitudini și stabilirea domeniilor în care bărbatul are prioritate și a celor în care femeile sunt de neînlocuit. Distribuția socio-familială a rolurilor și atribuirea statutelor pentru bărbat și femeie ar contribui atât la asigurarea unei stări de sănătate mintală optimă, cât
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
oferi un „model de identitate” copiilor și adolescenților, corelându-se în această direcție cu funcțiile psihologică și morală ale familiei; f) funcția psihologică a familiei are un caracter deosebit de complex, constând din următoarele: transmiterea ereditară a caracteristicilor psihice, formarea deprinderilor, dezvoltarea aptitudinilor, dezvoltarea psihomotorie a copilului, crearea unui climat emoțional afectiv pozitiv, protector și securizant, rezolvarea situației oedipiene, evitarea formării complexelor și a situațiilor de dependență; g) funcția morală este de o importanță majoră și constă în a cultiva în familie și
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
luate în considerare. Un aspect care a fost prea puțin sau chiar deloc analizat, dar care are un rol esențial, îl reprezintă „factorul uman” în procesul de educație, și anume „psihologia educatorului”. Nu orice persoană poate fi educator. Se cer aptitudini, vocație, talent, tact, experiență și dragoste pentru copii. Se cere dăruire de sine și inteligență. Se cere ca acela care educă să fie o persoană educată și cultivată, pentru a putea servi la rândul său ca model celorlalți și a
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
considerente, activitatea profesională devine o preocupare și pentru Igiena mintală. Alegerea profesională, ca atitudine optativă pentru un anumit tip de activitate, este momentul cu care se începe. De regulă această alegere, care ar trebui făcută după o prealabilă evaluare a aptitudinilor și vocației se face, în cele mai multe situații, fie prin imitația unor modele, de regulă familiale, tradiționale, fie în funcție de circumstanțe, forțat de nevoi etc. Această modalitate de „alegere profesională” poate însă contraveni flagrant cu dorințele, posibilitățile și aptitudinile individuale, ducând la
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
prealabilă evaluare a aptitudinilor și vocației se face, în cele mai multe situații, fie prin imitația unor modele, de regulă familiale, tradiționale, fie în funcție de circumstanțe, forțat de nevoi etc. Această modalitate de „alegere profesională” poate însă contraveni flagrant cu dorințele, posibilitățile și aptitudinile individuale, ducând la o lipsă de motivație, eșecuri, conflicte și în final la stări nevrotice. Pentru evitarea acestor aspecte cu efecte negative asupra stării de sănătate mintală, se impun măsuri de psihoprofilaxie, selecție și orientare profesională în raport cu posibilitățile individului (aptitudini
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
aptitudinile individuale, ducând la o lipsă de motivație, eșecuri, conflicte și în final la stări nevrotice. Pentru evitarea acestor aspecte cu efecte negative asupra stării de sănătate mintală, se impun măsuri de psihoprofilaxie, selecție și orientare profesională în raport cu posibilitățile individului (aptitudini, vocație) și cu interesele acestuia. Al doilea moment după „alegerea profesiunii” îl reprezintă „intrarea în profesiune”. Aceasta trebuie să se facă după o prealabilă perioadă de „pregătire-instrucție” profesională de specialitate, atât din punct de vedere teoretic, cât și ca aplicație
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
mintală în raport cu activitatea profesională. În scopul evitării unor tulburări ale sănătății mintale datorate activității profesionale, măsurile de igienă mintală trebuie să vizeze următoarele obiective: selecția și orientarea profesională judicioasă a fiecărui individ; asigurarea unei instrucții de specialitate calificată în raport cu competența, aptitudinile și aspirațiile fiecăruia; stimularea unei „motivații profesionale” pozitive, care să dezvolte interesul, capacitățile creatoare și să răspundă așteptărilor individului respectiv; evitarea eșecurilor, a situațiilor de izolare sau de conflict profesional, a rutinei și automatismului sau a stereotipiilor în muncă, ce
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
virtual, cu consecințe negative; - se produce o înstrăinare de lume, cu izolare și însingurare, în care individul se golește, având nevoia de a se alimenta interior cu noi și repetate informații; - toate acestea duc la pierderea treptată a inițiativei, a aptitudinii de a gândi independent și liber; - gândirea originală și creatoare va fi înlocuită cu „strategiile de programare” sau cu un tip de „gândire automată”; - treptat se va produce o pierdere a identității proprii, o alterare a Eului personal, persoana devenind
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
adaptare a conduitelor la noile condiții, o anumită plasticitate în ceea ce privește „acceptarea” și „utilizarea” noului considerat o „formă de progres” (tehnic, material, de comunicare, de activitate profesională etc.). Această „adaptare la nou” solicită în mod particular capacitățile de acomodare ale individului, aptitudinile sale. Ea urmărește ca, printr-o instruire rapidă și eficientă, să-i permită individului a cunoaște „noile sale condiții” de viață, de muncă etc., a le utiliza corect, a evalua just atât avantajele, cât și riscurile, a-și dezvolta capacitatea
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
nevrozelor. În sensul celor de mai sus, K. Schneider face o interesantă interpretare sintetică a nosologiei psihiatrice, descriind o grupă a varietăților anormale ale ființei psihice și o grupă a consecințelor bolilor și malformațiilor: a) varietăți anormale ale ființei psihice: aptitudini intelectuale anormale; personalități anormale; reacții anormale la evenimentele trăite; b) consecințele bolilor și ale malformațiilor. Clasificarea somatologică (etiologică) Clasificarea psihopatologică (simptomatologică) - intoxicații - PGP - alte infecții - alte boli interne - traumatisme cerebrale - ASC - tulburări cerebrale involutive (senile) - epilepsie - malformațiile cerebrale - obnubilarea conștiinței
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
de alcool, cafea, droguri; interzicerea abuzului terapeutic sau a automedicației cu substanțe tranchilizante; un regim de viață regulat, cu respectarea odihnei, a orelor de somn, alimentație echilibrată, evitarea exceselor; evitarea muncii în asalt, o activitate continuă și echilibrată, conformă cu aptitudinile individului; alternarea activității profesionale cu activități recreative, jocuri, sport, călătorii, vacanțe, lecturi. j) Psihoigiena afecțiunilor psihosomatice Afecțiunile psihosomatice, prin natura etiologiei și mecanismelor patogenice, beneficiază în mare măsură de acțiunea igienei mintale. Măsurile luate sunt, de multe ori, mai importante
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
și are drept caracteristică suferința, deficiența nu implică suferința, ci invaliditatea. Ele au însă un element comun, și anume starea de anomalie a individului. Spre deosebire de boală, deficiența este o stare de invaliditate, de pierdere sau inexistență congenitală a unei anumite aptitudini a individului. Această inaptitudine îl diferențiază de ceilalți indivizi, la care aptitudinea este prezentă. Pierderea aptitudinii la deficienți poate fi parțială sau totală, poate interveni pe parcursul vieții sau poate avea un caracter congenital, înnăscut sau dobândit ereditar. Deficiența poate apărea
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
au însă un element comun, și anume starea de anomalie a individului. Spre deosebire de boală, deficiența este o stare de invaliditate, de pierdere sau inexistență congenitală a unei anumite aptitudini a individului. Această inaptitudine îl diferențiază de ceilalți indivizi, la care aptitudinea este prezentă. Pierderea aptitudinii la deficienți poate fi parțială sau totală, poate interveni pe parcursul vieții sau poate avea un caracter congenital, înnăscut sau dobândit ereditar. Deficiența poate apărea și ca o consecință a evoluției cronice a unor boli sau se
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
comun, și anume starea de anomalie a individului. Spre deosebire de boală, deficiența este o stare de invaliditate, de pierdere sau inexistență congenitală a unei anumite aptitudini a individului. Această inaptitudine îl diferențiază de ceilalți indivizi, la care aptitudinea este prezentă. Pierderea aptitudinii la deficienți poate fi parțială sau totală, poate interveni pe parcursul vieții sau poate avea un caracter congenital, înnăscut sau dobândit ereditar. Deficiența poate apărea și ca o consecință a evoluției cronice a unor boli sau se poate înfățișa ca sechele
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
sunt criteriile care trebuie să stea la baza aprecierii și clasificării stărilor defectuoase: integritatea și funcționalitatea. Integritatea este acea stare care definește sfera normalului reprezentând structurarea completă a individului din punctul de vedere al constituției sale somato-psihice. Funcționalitatea este acea aptitudine a sferei normalului reprezentând capacitatea sau aptitudinea acestuia de a fi sau de a funcționa deplin, în conformitate cu starea sa de integritate psihobiologică. Orice afectare adusă integrității sau funcționalității unui individ, care nu declanșează suferințe patologice, este o stare defectuală, o
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
baza aprecierii și clasificării stărilor defectuoase: integritatea și funcționalitatea. Integritatea este acea stare care definește sfera normalului reprezentând structurarea completă a individului din punctul de vedere al constituției sale somato-psihice. Funcționalitatea este acea aptitudine a sferei normalului reprezentând capacitatea sau aptitudinea acestuia de a fi sau de a funcționa deplin, în conformitate cu starea sa de integritate psihobiologică. Orice afectare adusă integrității sau funcționalității unui individ, care nu declanșează suferințe patologice, este o stare defectuală, o deficiență. Se poate vedea că între integritate
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
cea care construiește o anumită imagine socială a omului, care este investită cu valoare deplină în societate. În trecut, de pildă, în Grecia antică (în perioada clasică), imaginea socială a omului era asociată integrității corporale, armoniei estetice și morale și aptitudinilor acestuia. Frumusețea corporală, armonia formelor, erau în raport direct cu armonia sufletului, cu echilibrul psihic. Orice abatere de la ordinea naturală a formelor era considerată un viciu, iar individul, marginalizat. În Sparta, statul lacedemonian elimina printr-un proces de selecție de
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
inspire optimism. Al doilea aspect legat de relația medic-bolnav îl reprezintă tactul, care este „acea finețe de spirit”, o aprehensiune morală care creează o ambianță interpersonală, din care iau naștere încrederea și cooperarea. Din acest motiv, tactul fiind considerat o aptitudine particulară, o trăsătură de spirit a individului, pe care o ai sau nu o ai, li se cere medicilor și psihologilor să dea dovadă de aptitudini în ceea ce privește apropierea de oameni, înțelegerea și cooperarea cu bolnavul. Tactul este darul de a
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
din care iau naștere încrederea și cooperarea. Din acest motiv, tactul fiind considerat o aptitudine particulară, o trăsătură de spirit a individului, pe care o ai sau nu o ai, li se cere medicilor și psihologilor să dea dovadă de aptitudini în ceea ce privește apropierea de oameni, înțelegerea și cooperarea cu bolnavul. Tactul este darul de a înțelege posibilitățile bolnavului și de a lega cu acesta relații simpatetice. Al treilea aspect este persuadarea bolnavilor. Persuasiunea este arta de a convinge bolnavul, de a
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
pozitive pentru bolnav; e) principiul supravegherii dirijate vizează conducerea și desfășurarea activității de recuperare după criterii medicale și psihosociale riguros științifice, rolul director revenind medicului și echipei terapeutice; f) principiul normalității funcționale reprezintă scopul recuperării în dorința redobândirii capacităților și aptitudinilor pierdute de bolnavul respectiv; g) principiul mobilității adaptative este de natură tehnico-metodologică și constă în diversificarea metodelor de recuperare în cursul diferitelor etape ale procesului terapeutic; h) principiul planificării se referă la mijloacele și etapele de recuperare a bolnavilor; i
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
recuperarea, cu consilierul profesional și cu psihologul; se face studiul „cazului”, profilul personalității și al nevoilor acestuia, după care se elaborează planul de recuperare; c) se face examenul medical al „cazului”, stabilindu-se cauza și gradul de invaliditate, sunt evaluate aptitudinile latente, neafectate de procesul patologic, și posibilitatea de înlăturare/compensare a acestora, stabilindu-se necesarul acordat deficientului în cursul procesului de recuperare; d) aplicarea unor măsuri speciale (tratament medical, psihoterapie individuală sau de grup, educație profesională, recuperare fizică etc.) de la
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]