24,196 matches
-
2008-2009, profesori coordonatori Ioan Pâslaru, Daniela Dominte, Cristina Moroșan * Concursul european EURO-JUNIOR, în 2008-în prezent, eleva Alecsa Iolanda din clasa a V-a a obținut premiul doi la nivel național, 2008, prof. coordonator Jitaru Adela * Concursul Istoria mea-Eustory, 2005-în prezent, echipaje premiate la faza națională 1. premiul II și participare la faza europeană la Academiile Eustory a elevilor Padurariu Emilian- „Conflicts in the European Past and Their Echoes in the Present” , Berlin , august 2006 Ghioc Elena- „Multiple Cultures and Civilizations in
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_93486]
-
europeană la Academia elevilor Banu Corina, Lungu Bindusa, Frincu Andrei- „Us and Them. Exclusion, discrimination and persecution in Europe, 70 years after the November Pogrom in 1938 (`Kristallnacht`)”, august 2008, Berlin profesor coordonator Angela Casariu * Competiția internationala Aliante 2008, calificarea echipajului din liceu la etapa internațională a competiției în Cehia, prof. coordonator Jitaru Adela * International Teachers Exchange WEEK Goteborg 2008, în parteneriat cu profesori ai școlii Noleredsskolan, Goteborg, Suedia, octombrie 2008, prof. coordonator Angela Cășăriu * FESTIVAL INTERNATIONAL DE MUSIQUE FRANCOPHONE „CHANTS
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_93486]
-
iar pentru țara noastră, EuroAtlantic Council România și Fundația EURISC. Echipa din liceul nostru, formată din elevele de la clasa a XI-a E:Mercaș Manuela Rodica, Costan Andreea, Alexa Emilia a fost îndrumată de prof. de istorie Jitaru Adela. Acest echipaj a trecut de primele 2 etape teoretice ale competiției care au constat în două runde de întrebări de verificare a cunoștințelor din domeniul relațiilor internaționale, istorie, geografie, organizare a NATO. La ultima probă echipajul a obținut 90 de puncte din
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_93486]
-
prof. de istorie Jitaru Adela. Acest echipaj a trecut de primele 2 etape teoretice ale competiției care au constat în două runde de întrebări de verificare a cunoștințelor din domeniul relațiilor internaționale, istorie, geografie, organizare a NATO. La ultima probă echipajul a obținut 90 de puncte din 100 posibile - și s-a calificat la etapa finală- internațională alături de alte 20 de echipaje din toate țările membre NATO.. Faza finală a avut loc în Cehia la Dedice Military Training Area în perioada
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_93486]
-
runde de întrebări de verificare a cunoștințelor din domeniul relațiilor internaționale, istorie, geografie, organizare a NATO. La ultima probă echipajul a obținut 90 de puncte din 100 posibile - și s-a calificat la etapa finală- internațională alături de alte 20 de echipaje din toate țările membre NATO.. Faza finală a avut loc în Cehia la Dedice Military Training Area în perioada 2227 iunie 2008, fiind organizată de profesioniști din armata cehă-Batalionul de elită 102 Recunoaștere din Prostejov- și de la noi la liceu
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_93486]
-
Dedice Military Training Area în perioada 2227 iunie 2008, fiind organizată de profesioniști din armata cehă-Batalionul de elită 102 Recunoaștere din Prostejov- și de la noi la liceu au plecat elevele Mercaș Manuela Rodica și Costan Andreea. Ele au concurat împreună cu echipajul din Lituania, competiția urmărind în această etapă și aptitudinea tinerilor de a colabora la nivel internațional. Probele la care au fost supuse echipajele au costat în : verificarea orientării în teren, tragerea la țintă cu pitolul, supraviețuirea în condiții deosebite, runde
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_93486]
-
de la noi la liceu au plecat elevele Mercaș Manuela Rodica și Costan Andreea. Ele au concurat împreună cu echipajul din Lituania, competiția urmărind în această etapă și aptitudinea tinerilor de a colabora la nivel internațional. Probele la care au fost supuse echipajele au costat în : verificarea orientării în teren, tragerea la țintă cu pitolul, supraviețuirea în condiții deosebite, runde de întrebări din istorie și relații internaționale. Echipajul liceenilor nostru a ocupat locul 8 și a trecut printr-o experiență inedită, a luat
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_93486]
-
și aptitudinea tinerilor de a colabora la nivel internațional. Probele la care au fost supuse echipajele au costat în : verificarea orientării în teren, tragerea la țintă cu pitolul, supraviețuirea în condiții deosebite, runde de întrebări din istorie și relații internaționale. Echipajul liceenilor nostru a ocupat locul 8 și a trecut printr-o experiență inedită, a luat contact cu tineri din alte părți ale lumii cu preocupări asemănătoare. Colegiul Național “Mihail Sadoveanu“ Pașcani Activitatea Eco Școală Comitetul Eco Școală * Director prof. Dimitriu
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_93486]
-
strategică, cu personalitate juridică, aflate în coordonarea departamentului de specialitate din Ministerul Sănătății și a autorităților de sănătate publică județene, respectiv a municipiului București, având în structura lor un compartiment pentru asistență medicală de urgență și transport medical asistat, cu echipaje medicale de urgență, cu sau fără medic, și un compartiment pentru consultații medicale de urgență la domiciliu și transport sanitar neasistat. Compartimentul pentru asistență medicală de urgență funcționează în regim de lucru continuu, în așteptarea solicitărilor de asistență medicală de
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
și C, aflate în dotarea serviciilor de ambulanță; Ambulanță tip C Definiție: ambulanța destinată intervenției medicale de urgență la cel mai înalt nivel și transportului medical asistat al pacientului critic, fiind dotată cu echipamente, materiale și medicamente de terapie intensivă. Echipajul ambulanței tip C este condus obligatoriu de un medic special pregătit, iar vehiculul este astfel construit încât să permită accesul la pacientul aflat în vehicul din toate părțile, targa fiind amplasată în mijloc, cu posibilitatea mutării acesteia la dreapta și
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
propriu, în cazul serviciilor private de ambulanță. Dispeceratele medicale de urgență sunt coordonate de personal cu pregătire medicală superioară, în serviciu permanent. Dispeceratul integrat de urgență - structură specializată care, pe lângă preluarea apelului la numărul de urgență, asigură alarmarea și coordonarea echipajelor de intervenție ale tuturor serviciilor specializate de intervenție, cu caracter medical și nemedical, din aceeași locație fizică. Coordonarea se face de către personal special pregătit, având un coordonator medical cu studii superioare din cadrul serviciului de ambulanță sau SMURD, în serviciu permanent
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
în care timpul are importanță majoră, transferul pe calea aerului este indicat (expl.: pacient politraumatizat instabil, suspiciune de hematom epidural, IMA care necesita tromboliză sau angioplastie, etc.). Pacientul va fi supravegheat în unitatea care a solicitat transportul aerian până la sosirea echipajului specializat. Contraindicațiile transferului pe cale aeriană sunt: -Pacientul în stop cardiac -Pacientul în stare terminală -Boală contagioasă activă care ar pune în pericol siguranța echipajului -Pacient necooperant -Pacient conștient, cooperant, dar care refuză transferul pe calea aerului -Pacient instabil care necesită
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
sau angioplastie, etc.). Pacientul va fi supravegheat în unitatea care a solicitat transportul aerian până la sosirea echipajului specializat. Contraindicațiile transferului pe cale aeriană sunt: -Pacientul în stop cardiac -Pacientul în stare terminală -Boală contagioasă activă care ar pune în pericol siguranța echipajului -Pacient necooperant -Pacient conștient, cooperant, dar care refuză transferul pe calea aerului -Pacient instabil care necesită o procedură care poate fi efectuată și-n spitalul în care se află (expl.: laparotomie) -Pacient stabil care poate fi transferat cu un alt
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
Pacientul va fi în continuare transportat cu un mijloc motorizat: -ambulanță, -avion sau elicopter (urgențe grad zero, zone inaccesibile autovehiculelor), -nave sanitare (maritime sau fluviale);continuarea îngrijirilor de urgență pe timpul transportului; - monitorizare și notarea evoluției pe timpul transportului. Competențele și atribuțiile echipajelor publice de intervenție de diferite niveluri, în faza prespitalicească: -echipajele publice de intervenție sunt clasificate după competențele șefului de echipaj, respectiv dacă sunt conduse de un medic sau de un asistent medical; -competențele stabilite pentru un echipaj sunt respectate de
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
-nave sanitare (maritime sau fluviale);continuarea îngrijirilor de urgență pe timpul transportului; - monitorizare și notarea evoluției pe timpul transportului. Competențele și atribuțiile echipajelor publice de intervenție de diferite niveluri, în faza prespitalicească: -echipajele publice de intervenție sunt clasificate după competențele șefului de echipaj, respectiv dacă sunt conduse de un medic sau de un asistent medical; -competențele stabilite pentru un echipaj sunt respectate de toți membrii echipajului care participă la îngrijirea și transportul pacientului, administrând medicamentele și efectuând manevrele de asistență medicală de urgență
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
Competențele și atribuțiile echipajelor publice de intervenție de diferite niveluri, în faza prespitalicească: -echipajele publice de intervenție sunt clasificate după competențele șefului de echipaj, respectiv dacă sunt conduse de un medic sau de un asistent medical; -competențele stabilite pentru un echipaj sunt respectate de toți membrii echipajului care participă la îngrijirea și transportul pacientului, administrând medicamentele și efectuând manevrele de asistență medicală de urgență împreună și sub directa coordonare a șefului de achipaj, care deține competența cea mai mare. -depășirea neautorizată
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
intervenție de diferite niveluri, în faza prespitalicească: -echipajele publice de intervenție sunt clasificate după competențele șefului de echipaj, respectiv dacă sunt conduse de un medic sau de un asistent medical; -competențele stabilite pentru un echipaj sunt respectate de toți membrii echipajului care participă la îngrijirea și transportul pacientului, administrând medicamentele și efectuând manevrele de asistență medicală de urgență împreună și sub directa coordonare a șefului de achipaj, care deține competența cea mai mare. -depășirea neautorizată a competențelor atrage aplicarea de sancțiuni
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
mai mare. -depășirea neautorizată a competențelor atrage aplicarea de sancțiuni administrative, civile sau penale, după caz. -echipajele care nu pot asigura asistență de urgență adecvată unui pacient aflat în stare critică au obligația de a solicita imediat sprijinul unui alt echipaj avansat la locul intervenției sau la întâlnire. -în lipsa unui echipaj avansat care să acorde sprijinul, echipajul care nu poate asigura asistența de urgență la nivelul necesar procedează la evacuarea de urgență a pacientului, la cel mai apropiat spital acordând
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
civile sau penale, după caz. -echipajele care nu pot asigura asistență de urgență adecvată unui pacient aflat în stare critică au obligația de a solicita imediat sprijinul unui alt echipaj avansat la locul intervenției sau la întâlnire. -în lipsa unui echipaj avansat care să acorde sprijinul, echipajul care nu poate asigura asistența de urgență la nivelul necesar procedează la evacuarea de urgență a pacientului, la cel mai apropiat spital acordând primul ajutor pe timpul transportului. -competențele unui echipaj sunt corelate și cu
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
care nu pot asigura asistență de urgență adecvată unui pacient aflat în stare critică au obligația de a solicita imediat sprijinul unui alt echipaj avansat la locul intervenției sau la întâlnire. -în lipsa unui echipaj avansat care să acorde sprijinul, echipajul care nu poate asigura asistența de urgență la nivelul necesar procedează la evacuarea de urgență a pacientului, la cel mai apropiat spital acordând primul ajutor pe timpul transportului. -competențele unui echipaj sunt corelate și cu tipul de vehicul utilizat, precum și cu
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
întâlnire. -în lipsa unui echipaj avansat care să acorde sprijinul, echipajul care nu poate asigura asistența de urgență la nivelul necesar procedează la evacuarea de urgență a pacientului, la cel mai apropiat spital acordând primul ajutor pe timpul transportului. -competențele unui echipaj sunt corelate și cu tipul de vehicul utilizat, precum și cu dotarea de materiale, medicamente, aparatură. Echipajele publice de intervenție de urgență, transport și consultații în faza prespitalicească sunt clasificate: Echipaj de Prim Ajutor (EPA) fără capacitate de evacuare a victimei
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
de urgență la nivelul necesar procedează la evacuarea de urgență a pacientului, la cel mai apropiat spital acordând primul ajutor pe timpul transportului. -competențele unui echipaj sunt corelate și cu tipul de vehicul utilizat, precum și cu dotarea de materiale, medicamente, aparatură. Echipajele publice de intervenție de urgență, transport și consultații în faza prespitalicească sunt clasificate: Echipaj de Prim Ajutor (EPA) fără capacitate de evacuare a victimei: Mijloc utilizat: orice tip de vehicul dotat cu echipamentele necesare acordării primului ajutor calificat Poate acționa
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
mai apropiat spital acordând primul ajutor pe timpul transportului. -competențele unui echipaj sunt corelate și cu tipul de vehicul utilizat, precum și cu dotarea de materiale, medicamente, aparatură. Echipajele publice de intervenție de urgență, transport și consultații în faza prespitalicească sunt clasificate: Echipaj de Prim Ajutor (EPA) fără capacitate de evacuare a victimei: Mijloc utilizat: orice tip de vehicul dotat cu echipamentele necesare acordării primului ajutor calificat Poate acționa și fără vehicul, cu condiția deținerii echipamentului necesar Minim 2 persoane, cu instruire paramedicală
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
Prim Ajutor (EPA) fără capacitate de evacuare a victimei: Mijloc utilizat: orice tip de vehicul dotat cu echipamentele necesare acordării primului ajutor calificat Poate acționa și fără vehicul, cu condiția deținerii echipamentului necesar Minim 2 persoane, cu instruire paramedicală; Expl: echipajele de pompieri care intervin la incendii cu autospeciale de intervenție dotate cu echipament de prim ajutor calificat și defibrilator Echipaj de prim ajutor cu capacitate de evacuare a victimei (PA-T) Mijloc utilizat: ambulanțe tip B2 sau nave Minim 3
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
primului ajutor calificat Poate acționa și fără vehicul, cu condiția deținerii echipamentului necesar Minim 2 persoane, cu instruire paramedicală; Expl: echipajele de pompieri care intervin la incendii cu autospeciale de intervenție dotate cu echipament de prim ajutor calificat și defibrilator Echipaj de prim ajutor cu capacitate de evacuare a victimei (PA-T) Mijloc utilizat: ambulanțe tip B2 sau nave Minim 3 persoane, 2 salvatori cu instruire paramedicală un conducător al mijlocului de intervenție cu instruire paramedicală Echipaj medical de urgență cu
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]