3,799 matches
-
a(m,c)^2]^0,5) După determinarea tracțiunii orizontale pentru fiecare deschidere din panou se stabilește valoarea minimă a tracțiunii orizontale pentru panoul respectiv care va fi notata cu P(0) = [p(0,m)] min. 5.8. Determinarea tracțiunii orizontale normate Determinarea tracțiunilor orizontale normate este necesară pentru calculul săgeților conductorului de protecție principal în deschiderile panoului în faza de montaj și pentru diverse stări critice. Cu ajutorul ecuației de stare prezentată la punctul 5.3 se calculează tracțiunile orizontale normate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/183444_a_184773]
-
o deschidere a LCA, în care conductorul de protecție principal este suspendat la cele două capete A, B prin cleme de susținere. Unghiurile psi(A), psi(B), determinate de tangentele la conductorul de protecție principal în punctele de susținere față de orizontalele în aceste puncte se numesc unghiurile de cădere a conductorului din cleme și se calculează pentru o deschidere cu următoarele formule: tg(psi)1 = │sh[x1/h(0)]│, tg(psi)2 = │sh[x2/h(0)]│, 5.11. Componentă verticală a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/183444_a_184773]
-
a conductorului de protecție principal după 10 ani de la montare, în deschiderea a(med), la temperatura medie va fi determinată cu formulă aproximativa: f(max10) = [3 x a(med)(L10 - a(med))/8]^0,5 [m]. 5.15.3. Tracțiunea orizontală normata după 10 ani de la montare în deschiderea a(med), la temperatura medie se determina cu formulă aproximativa: p(0,n,10) = a(1,n)a^2(med)/8/f(max10) [daN/mmp], unde: a(1,n) [daN/m/mmp
EUR-Lex () [Corola-website/Law/183444_a_184773]
-
de galopare ale conductoarelor active și elipsa de galopare a conductorului de protecție principal se va menține distanță minimă de izolare în aer d(min3), determinată la punctul 5.18; - pentru verificarea distanței minime de amplasare pe verticală și pe orizontală între conductorul de protecție principal și celelalte conductoare, la stâlp, se vor compune elipsele de galopare ale perechilor de conductoare, adunandu-se lungimile axelor acestora și d(min3); elipsa rezultată se va translata astfel încât centrul ei se va afla în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/183444_a_184773]
-
nominală a liniei, de materialul și secțiunea conductoarelor și de poziția lor pe stâlp, coeficient calculat cu formulă: k = k(h) + [k(v) - k(h)] x b^2/(a^2 + b^2) unde: k(h) - coeficientul la așezarea conductoarelor pe orizontală; k(v) - coeficientul la așezarea conductoarelor pe verticală, cu valorile din tabelul 5.2; a, b - sunt distanțele între axele conductoarelor pe orizontală respectiv pe verticală. TABELUL 5.2 Valorile coeficienților k(v) și k(h) [9] Materialul conductoarelor │ Tensiunea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/183444_a_184773]
-
k(h)] x b^2/(a^2 + b^2) unde: k(h) - coeficientul la așezarea conductoarelor pe orizontală; k(v) - coeficientul la așezarea conductoarelor pe verticală, cu valorile din tabelul 5.2; a, b - sunt distanțele între axele conductoarelor pe orizontală respectiv pe verticală. TABELUL 5.2 Valorile coeficienților k(v) și k(h) [9] Materialul conductoarelor │ Tensiunea nominală a liniei: Notă 1: Pentru conductoare din materiale sau secțiuni diferite se va lua în calcul conductorul pentru care săgeată este cea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/183444_a_184773]
-
orizontale normate în conductorul de protecție principal prin rezolvarea ecuației de stare de la punctul 5.3 din normativ. Această ecuație se scrie pentru starea la care se face dimensionarea (starea 1) și pentru regimul climatic la care se determina tracțiunea orizontală normata. În continuare se exemplifică determinarea tracțiunii orizontale normate și a săgeții maxime în deschiderea nominală a(n) = 63 m, pentru regimul climatic 15°C + conductor, urmărind metodologia de calcul din normativ. a) încărcarea specifică normata determinată de greutatea conductorului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/183444_a_184773]
-
10^4 x 7700(15+5). Această conduce la ecuația de gradul 3: p^3(0,n) - 0,43072 p^2(0,n) - 14,89405 = 0, cu soluția reală pozitivă: p(0,n) = 2,6126 daN/mmp, care reprezintă tracțiunea orizontală normata în conductor la starea 15°C + conductor. d) Forță de tracțiune orizontală în conductor la starea 15°C + conductor are valoarea: P(0,n) = Sc x p(0,n) = 286,6 daN, valoare care se regăsește în tabelul prezentat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/183444_a_184773]
-
cu modificările și completările ulterioare, precum și cu prevederile Directivei 2002/58/ CE privind prelucrarea datelor cu caracter personal și protecția vieții private în sectorul comunicațiilor electronice, transpusă prin Legea nr. 506/2004 . ┌──────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ 4. Obiective orizontale │ └──────────────────────────────────────────────────────────────────┘ Vă rugăm să indicați obiectivele orizontale ale proiectului: 4.1. Egalitatea de șanse Vă rugăm să detaliați modul în care principiul privind egalitatea de șanse a fost integrat în elaborarea și implementarea proiectului, atât în realizarea activităților, cât și în managementul proiectului, menționând orice componentă specifică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/205834_a_207163]
-
A) aferent Cererii de rambursare nr. ..... 1. Rezumatul proiectului Obiectivul proiectului: [] Domeniul major de intervenție: [] Tipul proiectului: ● Național ● Sectorial ● Multiregional ● Regional ● Local Clasificarea domeniilor: ● Rural ● Urban ● Rural ��i urban Locația proiectului: ● România ● Regiunea/Regiunile: ..... ● Județ/Județe: ..... ● Altele: ....... (inclusiv transnațional) Obiective orizontale ale POS DRU (descrieți contribuția proiectului la temele și obiectivele orizontale): ● Egalitate de șanse ● Dezvoltare durabilă ● Inovare și TIC ● Îmbătrânire activă NOTĂ: Fiecare raport va avea anexat formularul de înregistrare a grupului-țintă (anexa nr. 10 la Ghidul solicitantului) pentru fiecare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/205834_a_207163]
-
acumulată în învățământul românesc de la introducerea disciplinei Educație tehnologică în gimnaziu și până în prezent; ● compatibilizarea cu programele disciplinei în învățământul secundar din țările Uniunii Europene și din alte țări cu sisteme avansate de învățământ; ● asigurarea coerenței pe verticală și pe orizontală a procesului de inițiere tehnologică și de dezvoltare a abilităților practice prin corelarea cu finalitățile disciplinelor "Abilități practice" și "Educație tehnologică" din învățământul primar și cu finalitățile celorlalte obiecte de studiu din învățământul obligatoriu. Programa pune un accent deosebit pe
EUR-Lex () [Corola-website/Law/206854_a_208183]
-
col.1 și 2 Rd.59 = rd.56 + 57 sau 57 - 55, col.1 și 2, dacă rd.56 + 57 0 și rd.55 - 57 Anexa nr. 4 "Date informative" COD 30 Rd.01 + 02 = 1 col.1 Totaluri pe orizontală se repetă de la rd.3 col.1 = col.2 + col.3 la 22 Totaluri pe verticală Rd.03 = rd.04 + 08 + 14 la 18 + 22 col.1, 2 și 3 Rd.04 = rd.05 la 07 col.1, 2 și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/196678_a_198007]
-
05 la 07 col.1, 2 și 3 Rd.08 = rd.09 la 13 col.1, 2 și 3 Rd.18 = rd.19 la 21 col.1, 2 și 3 Anexa nr. 5 "SITUAȚIA ACTIVELOR IMOBILIZATE" (cod 40) Totaluri pe orizontală: Col. 5 = col. 1 + 2 - 3 (se repetă de la rd.01 la 12) Col. 9 = col. 6 + 7 - 8 (se repetă de la rd.13 la 21) Col.13 = col.10 + 11 - 12 (se repetă de la rd.22 la 33) Totaluri
EUR-Lex () [Corola-website/Law/196678_a_198007]
-
acestui tip de paradigmă care pune informalul în formal. De multe ori ceea ce este formal este și excesiv de rigid, ori mult prea sec, ori superficial, ori restrictiv. E nevoie de un suflu de prospețime, de un gen de implicare pe orizontală, de o adiere de nonconformism în învățare. Vargas Llosa afirma undeva în Peștele în apă, că ceea ce l-a format pe el a fost nu școala ci întălnirile acelea non formale, la colțul străzii spune el, sau la cinematograf, cu
Ieşirea în etern. Exerciţiu împotriva căderii by Valeria Roşca () [Corola-publishinghouse/Science/1134_a_2311]
-
participă și protonii și în consecință potențialul de semiundă depinde de valoarea pH-ului. Pentru a afla dacă protonii participă sau nu la reacțiile de electrod se stabilesc diagrame E1/2-pH determinate la diferite valori ale pH-ului. O dreaptă orizontală indică neparticiparea protonilor în timp ce o dreaptă cu tg>0 indică dependența potențialului de semiundă de pH. Din panta dreptei în cazul proceselor reversibile se poate calcula numărul de protoni participanți. Dacă în diagramă apar mai multe segmente de dreaptă cu
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]
-
se leagă marile rătăciri ale minții și ispitele inimii, generatoare a faptelor. CE FORMĂ AU MUNȚII? Munții sunt părțile cărnoase din palmă. Diviziunile palmei arată egoul conștient spre degetul mare, spre police, și cel inconștient spre degetul mic. Diviziunea pe orizontală presupune la baza degetelor creativitate, spiritualitate, curaj și spre braț energie vitală și forță fizică: MUNTELE LUI JUPITER muntele lui Jupiter (se află la rădăcina arătătorului), reprezintă ego-ul, ambiția, simț al dreptății, respect de sine, conștiința valorilor: dacă muntele lui
CETIRE ÎN PALMĂ by Noemi BOMHER () [Corola-publishinghouse/Science/100963_a_102255]
-
de linii, ce brăzdează muntele lui Jupiter (arată o personalitate cu viață agitată, dar foarte interesantă); dacă liniile ce brăzdează muntele lui Jupiter sunt verticale (arată o personalitate cu succes în viață); dacă liniile ce brăzdează muntele lui Jupiter sunt orizontale (arată o personalitate căreia îi va fi necesară o luptă); dacă liniile ce brăzdează muntele lui Jupiter sunt mărunte (arată o personalitate cu dificultăți în carieră). MUNTELE LUI SATURN muntele lui Saturn (se află la rădăcina degetului mijlociu): dacă muntele
CETIRE ÎN PALMĂ by Noemi BOMHER () [Corola-publishinghouse/Science/100963_a_102255]
-
În acest sens se pleacă de la rezultatul contabil căruia i se aduc două categorii de corecții: *corecții cu caracter fiscal; * corecții cu caracter contabil. în legătură cu acestea din urmă, trebuie să remarcăm că ele urmăresc separarea, individualizarea fiecărui exercițiu (corecțiile pe orizontală), precum și individualizarea "cascadei de solduri intermediare", de la cifra de afaceri până la profitul net. Pentru fiecare exercițiu studiat trebuie să se elaboreze și să se analizeze tabloul soldurilor intermediare de gestiune astfel încât să fie puse față în față datele contabile cu
CONTABILITATE MANAGERIALĂ by MOISE CÎNDEA () [Corola-publishinghouse/Science/709_a_1433]
-
dinți prin mișcările mandibulei asociate cu ale limbii. Predominant incisivii intervin în tăierea alimentelor, caninii în sfâșierea acestora, iar molarii în zdrobirea lor. In procesul de triturare a alimentelor deplasarea verticală a mandibulei realizează predominant efecte de zdrobire, iar cea orizontală efecte de măcinare. Limba, buzele și obrajii contribuie la menținerea alimentelor în cavitatea bucală și prin acțiunea lor coordonată asigură reintroducerea permanentă a alimentelor între arcadele dentare în procesul de masticație. Mușchii masticatori (tab. 1) sunt mușchi striați, a căror
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2281]
-
finală nul la ~50 mm Hg, diureză normală la ~100 mm Hg, dublă la ~130 mm Hg și o creștere abruptă la valori mai mari (de 8 ori la ~200 mm Hg). Intersecția curbei presionale a eliminării de apă cu orizontala aportului normal de apă definește un anumit punct de echilibru. Modificarea cronică a aportului de apă nu duce la modificarea curbei de diureză presională, ci la schimbarea punctului de echilibru. Modificări ale funcției renale se reflectă pe diagrama excreției renale
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2281]
-
pe minut, deoarece în aceste condiții adeziunea la pereți ai lichidului se poate practic neglija. Citirea gradației de pe biuretă se face în așa mod încât să fie înlăturată eroarea de paralaxă. În acest scop ochiul observatorului trebuie să fie pe orizontala tangentă la menisc, după cum se arată în figura de mai jos, după linia a. dacă ochiul se găsește deasupra acestei orizontale, eroarea va fi în minus (citirea b.), în caz contrar eroarea va fi în plus (citirea c.)(vezi figura
APA-SURSA VIEŢII by HRISCU GINA LILI [Corola-publishinghouse/Science/267_a_501]
-
în așa mod încât să fie înlăturată eroarea de paralaxă. În acest scop ochiul observatorului trebuie să fie pe orizontala tangentă la menisc, după cum se arată în figura de mai jos, după linia a. dacă ochiul se găsește deasupra acestei orizontale, eroarea va fi în minus (citirea b.), în caz contrar eroarea va fi în plus (citirea c.)(vezi figura 1). 2.2 VASE ȘI USTENSILE DIN PORȚELAN ȘI DIN ALTE MATERIALE Se confecționează vase din porțelan smălțuit, care s-au
APA-SURSA VIEŢII by HRISCU GINA LILI [Corola-publishinghouse/Science/267_a_501]
-
caracter religios se instituie comportamente elementare specifice, îmbrăcăminte religioasă specifică diferitelor culte, chiar comportamente specifice de muncă etc. Managementul resurselor umane se va interesa cu deosebire de comportamentele organizaționale și de grup ale personalului (orarul de lucru, relațiile de muncă, orizontale și verticale, respectul față de prestigiul organizației etc.). Din ce în ce mai mult, practica și noile abordări teoretice vin să ne atragă atenția asupra necesității ca managementul resurselor umane să părăsească sfera sa limitată de interese legate exclusiv de comportamentele organizaționale. „Comportamentul organizațional se
Managementul resurselor umane în administraţia publică by Elvira Nica () [Corola-publishinghouse/Science/234_a_151]
-
orice individ în cadrul unei organizații se remarcă: strategia de „socializare” - urmărește integrarea noilor angajați în cultura organizațională; strategia de „specializare” - are ca obiectiv principal dezvoltarea acelor componente ale angajaților care sunt specifice postului lor”; strategia de „dezvoltare” - urmărește dezvoltarea pe orizontală a angajaților, prin rotația lor pe posturi, sau dezvoltarea lor pe verticală pentru a-i promova; strategia de „valorizare” - are ca obiectiv realizarea dezvoltării personalului prin utilizarea competențelor și experiențelor unor angajați ai firmei, folosiți în calitate de mentori, pentru alți membri
Managementul resurselor umane în administraţia publică by Elvira Nica () [Corola-publishinghouse/Science/234_a_151]
-
în memoria socială amintirea colaborărilor de succes anterioare, creând „forma culturală” în care pot avea loc colaborări viitoare. Acestea sunt, în opinia mea, cele trei moduri dominante de definire a capitalului social în științele sociale contemporane: atribut al relațiilor sociale (orizontale), facilitând acțiunea individuală (mod de abordare ce reflectă, în bună măsură, dezvoltările lui Bourdieu); atribut nu doar al relațiilor sociale, ci mai ales al instituționalizării rețelelor sociale, facilitând atât acțiunea indivizilor, cât și formarea bunului public (direcție dezvoltată de Coleman
[Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]