7,127 matches
-
2003), UNICEF Regional Consultations on Young People and Drugs: Summary Document for Presentation to The International Conference on the Reduction of Drug Related Harm, Chiang Mai, Thailand (Bangkok, Thailand, UNICEF) . Rostand, J. (1996), L'homme - Introduction À L'étude De La Biologie Humaine, Galimard, Paris. Roșca, A. (1932), Delincventul minor. Studiu psihofiziologic și social, Prefață de Florian Ștefănescu-Goangă, Editura Institutului de Psihologie din Cluj, Cluj-Napoca. Schuerkens, U. (2009), "Conflict, competition, cooperation in The Sociology of development and Social Transformations", în Denis, A
[Corola-publishinghouse/Science/84967_a_85752]
-
prezenta la examenele de sfârșit de an datorită intervenției lui Mihail Sadoveanu. Experiențe de același fel se vor repeta în 1956 și în 1958. După examenul de maturitate din iunie 1954, dă un triplu examen de admitere, la Medicină, la Biologie și la Agronomie, fiind declarat admis la toate cele trei facultăți. Optează pentru cursurile Facultății de Medicină Generală a Institutului Medico-Farmaceutic din București (1954-1961). Lucrează ca medic de țară la Boișoara, Teșila și Paltinu, experiență transcrisă în volumul Medic la
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288655_a_289984]
-
al XVIII-lea în filosofia franceză, relevă cu claritate pretenția sa originală: aceea de a fi viitoarea știință a ideilor. Această intenție nu a cunoscut totuși succesul scontat în epocă și dobîndit de alte premoniții similare și cvasicontemporane cum sunt biologia, desemnată de către Lamarck drept viitoarea știință a vieții, și sociologia, botezată de către A. Compte ca știință a societății. Despre "știința ideilor" nu prea s-a mai auzit mare lucru, însă cuvîntul ideologie nu va fi uitat. El va cunoaște chiar
[Corola-publishinghouse/Science/1513_a_2811]
-
se pot preta la așa ceva. Demonstrația o fac aceste frecvente exemple de descoperiri științifice simultane și independente, prezentate de către istoria evenimențială drept coincidențe curioase, ele nefiind altceva decît manifestările necesității raționale ce prezidează progresul științei. Economia, ca și fizica sau biologia, furnizează astfel de exemple, cel mai frapant fiind, fără îndoială, apariția concomitentă a marginalismului în trei colțuri ale Europei, odată cu Jevons, Menger și Walras. Pentru filosofie, ca și pentru știință, proprietățile recunoscute ale unui fenomen complex sunt totuși, întotdeauna, fructele
[Corola-publishinghouse/Science/1513_a_2811]
-
nou. Curînd aveam să aflu că eram cu adevărat naiv. Nu numai gnosisul era gnostic, ci și autorii catolici erau gnostici, și neoplatonicienii. Reforma era gnostică, comunismul era gnostic, nazismul era gnostic, liberalismul, existențialismul și psihoanaliza erau și ele gnostice, biologia modernă era gnostică, Blake, Yeats, Kafka erau gnostici... Am mai aflat că știința este gnostică, iar superstiția e gnostică... Hegel este gnostic, și Marx este gnostic. Toate lucrurile și opusurile lor sunt, de asemenea, gnostice"... * Știința fără religie este șchioapă
[Corola-publishinghouse/Science/1513_a_2811]
-
marile experiențe” (great learning experiences) au fost mult mai importante decât școlile, audierea cursurilor, memorarea ramurilor celor doisprezece nervi cranieni sau disecția creierului uman, a mușchilor sau astfel de lucruri pe care unii le fac la medicină, la cursurile de biologie sau altele asemenea. Pentru el au fost mult mai importante experiențele precum aceea a creșterii unui copil. Primul său copil l-a schimbat ca psiholog. A făcut ca „mentalitatea behavioristă” în care fusese crescut să pară „atât de stupidă încât
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
și pentru toți cei pe care i-a influențat, sinele devine o alegere arbitrară, o poruncă voluntară să fii ceva sau să faci ceva, fără nici un fel de îndrumare despre ce e bine, ce e rău. De fapt, negând existența biologiei, Sartre a renunțat cu totul la orice concepție despre valori integrală sau, cel puțin, la o concepție care să cuprindă toate speciile. Sartre tindea foarte mult să facă o filosofie de viață din nevroza obsesiv convulsivă în care se afla
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
la conceperea ființei umane ca având o esență, o natură biologică, o calitate de membru în special. E ușor să interpretezi terapiile „descoperitoare” ca ajutând persoana să-și descopere identitatea, sinele real (his real self), într-un cuvânt propria sa biologie subiectivă, pe care apoi o poate actualiza, poate începe să se „creeze pe sine”, să „aleagă”. Concepția freudiană asupra instinctelor a fost în general ignorată de către psihologii umaniști în favoarea concepției „nevoilor elementare” sau, în unele cazuri, în favoarea concepției unei singure
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
profesorului) este, mai degrabă, de a ajuta o persoană să afle ceea ce este deja înăuntrul său, decât să-l întărească, să-l formeze (învețe) după un calapod prestabilit pe care altcineva l-a realizat a priori. Maslow boteza acest travaliu biologie introspectivă (introspective biology). Dar ce este „biologia introspectivă” și care este relația sa cu noile idei despre educație? Explicația lui Maslow este simplă. Dacă se acceptă noțiunea de „esență umană” sau noțiunea „sinelui ca miez” (core-self), material de bază constitutiv
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
o persoană să afle ceea ce este deja înăuntrul său, decât să-l întărească, să-l formeze (învețe) după un calapod prestabilit pe care altcineva l-a realizat a priori. Maslow boteza acest travaliu biologie introspectivă (introspective biology). Dar ce este „biologia introspectivă” și care este relația sa cu noile idei despre educație? Explicația lui Maslow este simplă. Dacă se acceptă noțiunea de „esență umană” sau noțiunea „sinelui ca miez” (core-self), material de bază constitutiv, temperamental, biologic, chimic, endocrinologic deja dat, dacă
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
impulsuri în specia umană, din momentul în care instinctele au fost pierdute aproape în întregime, apar ca foarte slabe, extrem de subtile și delicate; trebuie să sapi în adâncime pentru a le găsi, și tocmai aceasta constituie domeniul de studiu pentru biologia introspectivă și fenomenologia biologică; ceea ce implică faptul că una dintre metodele necesare în căutarea identității, în căutarea sinelui, în căutarea spontaneității și a naturaleții nu este „doar o problemă de a închide ochii” (a matter of closing your eyes), adică
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
mod simultan. Înveți (prin experiența subiectivă) ceea ce ești în mod particular, cum ești, care-ți sunt posibilitățile, care îți este stilul, care-ți este ritmul, care-ți sunt gusturile, valorile, în ce direcție merge trupul tău, unde te poartă propria biologie, în ce mod ești diferit de ceilalți. În același timp, înseamnă să înveți ceea ce înseamnă a fi un om, un animal uman, ca alte animale umane și cum să te asemeni cu ceilalți. 8.11. Imperativul paidetic maslowian: a învăța
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
fiziologia umană, cu referire la funcțiile vegetative majore: circulație, digestie, respirație și excreție. Ea este destinată mai ales studenților de la Programul de Licență în Medicină și celor de la Colegiul Medical Universitar, dar poate fi utilizată și de către studenții Facultăților de Biologie, ai secțiilor de Biofizică, precum și de alți cititori care au cunoștințe minime de biologie, chimie și fizică la nivel de liceu și sunt interesați de rolurile și mecanismele proceselor biologice din corpul uman. Ea poate fi un instrument util și
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2286]
-
este destinată mai ales studenților de la Programul de Licență în Medicină și celor de la Colegiul Medical Universitar, dar poate fi utilizată și de către studenții Facultăților de Biologie, ai secțiilor de Biofizică, precum și de alți cititori care au cunoștințe minime de biologie, chimie și fizică la nivel de liceu și sunt interesați de rolurile și mecanismele proceselor biologice din corpul uman. Ea poate fi un instrument util și pentru persoane implicate în sistemul de asigurare a sănătății sau în cercetarea biologică și
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2286]
-
1990 se stabilește în Statele Unite ale Americii ca azilant politic. Până în 1995 e internist la Montefiore Medical Center, Albert Einstein College of Medecine din New York. Se specializează în boli autoimune și reumatologie și face cercetări în domeniul bolilor autoimune, a biologiei celulare, moleculare și genetice. Din 1997 practică medicina internă și reumatologia la New York. Este membru al mai multor societăți medicale din America, al Orchestrei Medicilor din New York și membru în New York Academy of Poets și în Flushing Art League. Organizează
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287220_a_288549]
-
a reflectat rapid în politicile educaționale, câteva dintre parlamentele statale, în a căror administrare se afla și politica educațională, interzicând predarea evoluționismului în școlile publice americane. A rămas celebru procesul pe care statul Tennessee l-a intentat unui profesor de biologie - John Thomas Scopes - în 1925, acuzat că ar fi încălcat legea predând evoluționismul la orele sale. Scopes a fost însă achitat, mișcarea creaționistă suferind o grea înfrângere 1. Presiunile diverselor grupuri antievoluționiste au continuat totuși, iar evoluționismul a fost eliminat
[Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
și mai mult presupusele slăbiciuni ale teoriei evoluționiste, predarea creaționismului fiind solicitată în numele libertății de opinie și al accesului liber la informație. Una dintre noile tactici ale antievoluționiștilor este solicitarea unei tratări egale a celor două concepții în orele de biologie, soluție pe care mulți americani o acceptă considerând-o echitabilă. Creaționismul a beneficiat de o susținere semnificativă din partea politicienilor republicani. În 1980, candidatul la președinția SUA, Ronald Reagan, a solicitat profesorilor de biologie să predea teoria creației în orele lor
[Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
a celor două concepții în orele de biologie, soluție pe care mulți americani o acceptă considerând-o echitabilă. Creaționismul a beneficiat de o susținere semnificativă din partea politicienilor republicani. În 1980, candidatul la președinția SUA, Ronald Reagan, a solicitat profesorilor de biologie să predea teoria creației în orele lor. Mai recent, în 1995, Ministerul Educației din Alabama, stat condus de republicani, a cerut ca toate manualele de biologie folosite aici să cuprindă următorul avertisment: Acest manual discută evoluția, o teorie controversată pe
[Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
politicienilor republicani. În 1980, candidatul la președinția SUA, Ronald Reagan, a solicitat profesorilor de biologie să predea teoria creației în orele lor. Mai recent, în 1995, Ministerul Educației din Alabama, stat condus de republicani, a cerut ca toate manualele de biologie folosite aici să cuprindă următorul avertisment: Acest manual discută evoluția, o teorie controversată pe care anumiți oameni de știință o prezintă ca pe o explicație științifică a originii ființelor vii, cum sunt plantele, animalele și oamenii. Nimeni nu a fost
[Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
din clasa a IV-a cuprinși în studiul PIRLS au obținut un scor care îi plasează pe locul 22 din 33 de țări participante. La studiile TIMMS, care au testat elevii din clasa a VIII-a la matematică, fizică, chimie, biologie și geografie, scorul mediu al elevilor din România îi plasează pe locul 25 din 38 de țări participante. 5.1. Studiul PISA+ 2000tc "5.1. Studiul PISA+ 2000" Rezultatele obținute la testele TIMMS și PIRLS sunt apropiate de cele obținute
[Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
consideră că noua disciplină este menită să încununeze sistemul științelor care se constituiseră deja, și care în opinia sa urmează o serie ascendentă care nu poate fi modificată sau răsturnată, începând cu matematica, astronomia, fizica, chimia și încheindu-se cu biologia. La mijlocul secolului al XIX-lea, considera A. Comte, această piramidă rămâne incompletă, deoarece ea se oprește doar la științele viului. În opinia lui, știința care trebuia să încheie această piramidă și să devină "regina științelor" va fi tocmai noua disciplină
by Ion Petrică [Corola-publishinghouse/Science/1120_a_2628]
-
dualiste corp-spirit sau a existenței separate a cunoașterii și a conștiinței, care este utopică. Spiralogia cunoașterii-conștiinței în secolul XX este revoluționată de paradigma fizicii cuantice care se face simțită în toate domeniile științifice, începând cu fizica, biofizica, chimia, biochimia, matematica, biologia, medicina, filosofia etc. Influența fizicii cuantice asupra științelor și filosofiei se simte atât de puternic, încât poartă pecetea unei "magii cuantice". Dualitatea corpuscul-undă, experiența celor două fante și efectul observatorului, "principiul lui Heisenberg", "pisica lui Schrödinger" și teoria relativității transformă
[Corola-publishinghouse/Science/84988_a_85773]
-
lui Drug and Food Administration. În septembrie 2011, Lanza a primit aprobarea guvernului englez de a începe primul proiect clinic de implantare de celule stem. În 2007, în articolul intitulat A New Theory of the Universe a lansat ideea plasării biologiei ca o știință a științelor, în care sugerează existența unui spirit cuantic universal. 16 Fritjof Capra (1939), fizician austro-american, este autorul cărții The Tao of Physics, în care enunță că similaritățile dintre mistică și științele moderne impun înlocuirea universului mecanic
[Corola-publishinghouse/Science/84988_a_85773]
-
Système de politique positive ("Sistem de politică pozitivă") între anii 1851-18540. Elaborează legea celor trei stadii ale evoluției societății : teologică, metafizică și pozitivă. Consideră că, pentru realizarea stadiului pozitiv, trebuie aplicată legea enciclopedică, adică introducerea științelor (matematică, astronomie, fizică, chimie, biologie și sociologie) care pot oferi armonia socială necesară unei societăți pozitive. 20 Joseph Butler (1692-1752), episcop și filosof englez, scrie cărțile Fifteen Sermons Preached at the Rolls Chapel (1726) și Analogy of Religion, Natural and Revealed (1736), în care critică
[Corola-publishinghouse/Science/84988_a_85773]
-
capacitate infinită de a cunoaște. În volumul de față se aplică conceptul spiralogic la evoluția biomedicală a societății umane, demonstrându-se că: 1) evoluția biomedicală începe odată cu apariția lui Homo Sapiens; 2) spirele succesive ale evoluției sunt rezultatul relațiilor dintre biologie, medicină, biochimie, fizică, filosofie și tehnologie; 3) descoperirile legilor universale oferă fundalul pentru crearea de noi domenii în științe (și în medicină, așadar). Bibliografie Achermann, P. & Borbely A., A low-frequency (1 Hz) oscillations in the human sleep EEG. Neuroscience, 81
[Corola-publishinghouse/Science/84988_a_85773]