6,437 matches
-
aliniere la centru, font Colonna MT, dimensiune , culoare albastru, stil aldin. Adăugați întregului text efecte de animație particularizata la nivel de cuvânt: intrare - Flip (Răsucire), pornire cu precedentul; ieșire - Pinwheel (Morisca), pornire: la clic. f) Pentru diapozitivul 4 selectați culoare fundal cod RGB (0, 0, 204). Inserați o stea cu 5 colțuri, umpleți-o cu culoare alb. Adăugați-i un efect de intrare - Float (Plutire), pornire cu precedentul, viteza repede, repetare până la finalul diapozitivului. Multiplicați-o de 7 ori. g) În
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
și aspectul titlu și text. Scrieți titlu „Cuprins” și adăugați numele a 5 poezii pe care ați dori să le compuneți. e) Pentru diapozitivele 3-7 selectați șablonul Crayons (Creioane) și aspectul titlu și text pe 2 coloane. f) Stabiliți pentru fundalul diapozitivelor 3-7 următoarele culori definite prin codul RGB: (255, 238, 197), ( 226, 226, 226), (243, 231, 255), (255, 225, 225), (221, 255, 221). g) Copiați titlul celor 5 poezii din cuprins în cele 5 diapozitive. h) La primul diapozitiv selectați
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
după 4 secunde k) Salvați prezentarea cu numele fis5 și tipul expunere. 24 Aplicația 6 Creați o prezentare utilizând șablonul Training (Instruire). Cerințe: a) Selectați pentru diapozitive dimensiunile 20 lățime și 20 cm înălțime. b) În primul diapozitiv selectați pentru fundal culoarea alb și inserați o imagine cu un calculator de pe Internet. c) În diapozitivul 2 în primul element al listei scrieți subiectul instruirii: „Utilizarea motoarelor de căutare”, în următoarele elemente creați o legatura la www.google.ro pe textul „Accesați
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
stânga sus. Scrieți în casetă textul de mai jos și inserați legături pe text la motoarele de căutare enumerate Alte motoare de căutare: Lycos MSN InfoSeek HotBot g) Ștergeți diapozitivele 6,7,8. 26 h) Pentru ultimul diapozitiv selectați pentru fundal un efect de umplere, model 5%. Selectați pentru casetă text un efect de umplere format din 2 culori: cod RGB (0, 0, 255) și negru, stil de umbrire din colțul de sus. Scrieți în centrul casetei cuvântul „manuale” cu litere
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
și tbl cursuri studenti. a) Utilizând Expertul creați tabela tbl studenți cu următoarele câmpuri: IDStudent, Prenume, NumeDeFamilie, Adresa, Număr Telefon, Curs, Număr Student, Note. b) Creați un formular de tip tabelar pentru introducerea datelor în tabela tbl studenți. Salvați formularul cu numele frm studenti. Formatați fundalul suprafeței formularului cu culoarea mov deschis și textul din cașetele text pentru introducerea datelor cu culoarea violet. b1) Completați tabela cu 10 înregistrări. c) Utilizând Expertul creați tabela tbl cursuri studenti cu următoarele câmpuri: IDStudent, IDCurs, Nota. Adăugați în modul proiectare câmpul
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
nume prenume (tip - text, dimensiune 50), adresa (tip - text, dimensiune 60), număr telefon (tip - text, dimensiune 10). Stabiliți cheie primară câmpul cnp. b) Creați un formular de tip coloane pentru introducerea datelor în tabela tbl date elevi. Salvați formularul cu numele frm date elevi. Formatați fundalul suprafeței formularului cu culoarea bleo și textul din cașetele text pentru introducerea datelor cu culoarea albastru. c) Completați tabela tbl date elevi cu 10 înregistrări. Formatați datele din tabela cu font Monotype Corsiva, dimensiune 16, culoare font alb, culoare fond negru. 52
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
comitatelor bănățene. În orice caz, analiza acestui text relativ simplu dezvăluie foarte bine modul În care noțiunile geografice elementare participau la construirea loialităților și identităților politice, sistemul de Învățământ fiind principalul factor de difuzare a unor asemenea cunoștințe. Pe acest fundal geografic și politic se conturează trăsăturile specifice ale Europei, În comparație cu celelalte continente. Principala sa marcă distinctivă este „Învățătura”, care, În spirit tipic iluminist, este considerată principala calitate de natură să plaseze continentul nostru pe primul loc În lume. La fel
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
de simplistă, cum este cea pe care am schițat-o mai sus, nu este aptă să ofere un răspuns pertinent, dar poate constitui un punct de plecare pentru Întrebări și nuanțări necesare. Majoritatea istoricilor români, care au preluat, ca unic fundal teoretic, chiar discursul autojustificativ al revoluției pe care au studiat-o, consideră că, Într-adevăr, țăranii români de la 1848 erau călăuziți de idei naționale. Chiar dacă acestea erau formulate și difuzate de liderii lor instruiți, ele au fost suficient de bine
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
Transilvania. Elitele au fost interesate Îndeosebi de aspectele politice, inclusiv cele de ordin național, În timp ce așteptările țăranilor erau legate de Îmbunătățirea stării lor materiale prin abolirea iobăgiei și reducerea diferitelor prestații și impozite la care erau supuși. În pofida existenței acestui fundal Încărcat de așteptări și tensiuni, de nemulțumiri, revendicări și speranțe, documentele năsăudene ne arată că elitele locale propagau un mesaj extrem de prudent și moderat, În primăvara anului 1848. Asemenea exemple Întâlnim În circularele bisericești trimise de Ioan Lemeni XE "Lemeni
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
ocupat de istoria publicării surselor relative la răscoală, Nicolae Edroiu a analizat istoriografia europeană dedicată subiectului, În contextul preocupărilor sale cu privire la „ecoul” răscoalei În străinătate. În spatele acestui interes științific pentru răscoală și istoriografia ei se conturează cu claritate și un fundal ideologic extrem de complex. Răscoala lui Horea XE "Horea" și istoria ei legitimează și incriminează, produc tradiții justificative și imagini ale adversarului, creează identitate și simboluri sociale pentru uzul colectivității, reprezintă o sursă inepuizabilă de putere simbolică pentru istorici sau politicieni
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
Moarte”, consacrat descrierii satului „Marisel” (Mărișel). Aceeași Transilvanie a principelui Apafi Mihály constituie cadrul de desfășurare al altor două romane: A kétszarvú ember șOmul cu două coarneț, apărut În 1852-1853, și Törökvilág Magyarországon (Lumea turcească În Ungaria), din 1853. În afară de fundalul cronologic și geografic, cele trei romane menționate mai au În comun și anumite izvoare istorice din care s-a inspirat Jókai În realizarea lor, surse pe care romancierul maghiar le menționează chiar În operele sale, cum ar fi lucrările istorice
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
descifrarea imaginii etnice de la nivelul mentalității țărănești, pe ale cărei clișee se structurează de fapt noul elaborat ideologic. Difuzarea masivă În societatea românească a valorilor și ideilor franceze după 1789, ca și diversele atitudini asumate față de acestea au În spate fundalul unei imagini etnice tradiționale, ale cărei clișee pot bloca sau favoriza comunicarea culturală, inclusiv la nivelul unui public elitar, modern, ieșit din punct de vedere ideologic de pe coordonatele tradiției, dar influențat mereu, la nivelul psihologiei colective elementare, de vechile stereotipuri
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
la nivelul căreia confruntările militare, necunoscutul, pericolele pe care le presupun relațiile reciproce, rezerva ostilă, răul chiar se numărau, de asemenea, printre trăsăturile atribuite francezului, ca și printre atitudinile asumate față de acesta. 6. Lărgirea cunoașterii la Începutul epocii moderne Pe fundalul unei atari imagini sedimentate În mentalitatea tradițională, vin să se desfășoare contactele mult mai ample amorsate la Începutul epocii moderne, Îndeosebi cu Începere din secolul al XVIII-lea. În prelungirea realităților anterioare, ele se manifestă mai ales prin mijlocirea campaniilor
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
datora și caracterului lor spectaculos, notei de senzațional care răspundea așteptărilor unor cititori animați de o sensibilitate modernă. Gustul pentru senzație, pentru faptul de excepție, dădea mărturie și despre mentalitățile romantice care traversau societatea ardeleană. Dar dincolo de această imagine de fundal, datele politice ale problemei sunt concretizate cu precizie, surprinse În adevăratele lor resorturi. Cititorul ardelean e avizat cu exactitate asupra izvorului tulburărilor din Italia: „Nu e Îndoială că Mazzini XE "Mazzini" e acela care ațâță focul În Genua”. În mod
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
Bălcescu XE "Bălcescu" , adeptul unei mici proprietăți țărănești menite să fundamenteze o viitoare republică democratică. Aceste utopii social-naționale ale celor doi lideri români Îi apropie, fără Îndoială, de radicalismul lui Mazzini, inspirat și el de concepțiile socialist-utopice ale vremii. Pe fundalul acestui climat ideologic oarecum similar, se poate observa Însă o evoluție politică diferită a celor trei revoluționari, ale căror poziții se deosebesc tocmai În problemele care le oferă ocazia unei colaborări. Mazzini XE "Mazzini" va privilegia Întotdeauna relația sa cu
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
Anii 1843-1844 vor Înregistra apogeul acestei mișcări, al cărei țel era desfacerea uniunii cu Anglia (Repeal of Union) și dobândirea unui parlament propriu, cu menținerea autorității Coroanei britanice. Perioada 1846-1848 marchează refluxul acestei mișcări moderate și ascendența aripii radicale, pe fundalul foametei care seceră sute de mii de vieți și care va fi Însoțită de escaladarea violenței, de acte de terorism și crime săvârșite de țărani Împotriva arendașilor și proprietarilor. Să vedem cum vor interpreta cei doi ziariști acest context social
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
republicani, Olanda se axa pe dobândirea unei poziții fruntașe în ceea ce privea supremația asupra Noilor Teritorii și a comerțului maritim, iar Germania, după Războiul de 100 de ani, era fărâmițată în zeci și zeci de state. Pe un astfel de fundal politic, singurul regat care reușea să controleze atât luptele interne, cât și scena politică europeană, era Franța, datorită geniului a doi oameni politici care au guvernat din umbră: cardinalii Richelieu și Mazarin, care, prin eforturi constante și susținute vreme de
SOCIETATEA EUROPEANĂ ÎN MEMORIILE APOCRIFE DIN „MARELE SECOL” by Andreea-Irina Chirculescu [Corola-publishinghouse/Science/695_a_1457]
-
s-a îngrijit de materializarea proiectului într-o adevărată bijuterie medalistică. Arhitectul grafician preia în zona centrală, imaginile simbol de pe emblema facultății: dinam, fulger, „diagrama reprezentativă pentru domeniul electricității, sinusoida curentului alternativ”, așezate pe carte și le proiectează pe un fundal de raze galbene, ca „simbol al electricității, adică a «soarelui electric», aprins pentru prima dată în România, la Iași, la 11-14 iulie 1868, în casele lui Costachi Sturdza de la Copou, în spatele actualului Spital Militar”. Întreaga compoziție obținută, așezată pe cifra
Alma Mater Iassiensis în imagini medalistice by Andone Cumpătescu () [Corola-publishinghouse/Science/812_a_1787]
-
fost comandată în străinătate de Fany Șaraga. Aceasta are pe avers bustul lui Al.I.Cuza în profil spre stânga, o ramură de laur și inscripția CUZA-VODA / 1820-1873 (fig. 73av). Pe revers cuprinde o reprezentare alegorică a Unirii (pe un fundal însorit două tinere așezate pe un soclu își strâng mâinile și susțin cu mâna liberă câte un scut cu stema Moldovei și a Munteniei, iar spre acestea o altă tânără, în picioare, întinde o coroniță) și inscripția circulară: ÎN AMINTIREA
Alma Mater Iassiensis în imagini medalistice by Andone Cumpătescu () [Corola-publishinghouse/Science/812_a_1787]
-
inscripția pe trei rânduri ACADEMICIAN PROFESOR / MIHAI CIUCĂ / 1883-1969. În registrul de sus, este reprezentat chipul savantului în profil spre stânga, într-un medalion ce dă impresia de profunzime (o interesantă impresie de spațialitate, care detașează aparent chipul savantului de fundalul pe care este gravat). Medalionul este înscris într-un pătrat în colțurile căruia sunt plasate frunze de laur. Menționăm că fotografierea acestei interesante plachete ne-a fost înlesnită cu multă amabilitate de domnul profesor universitar doctor Dumitru Buiuc, de la U.M.F.
Alma Mater Iassiensis în imagini medalistice by Andone Cumpătescu () [Corola-publishinghouse/Science/812_a_1787]
-
spiralogic la evoluția biomedicală a societății umane, demonstrându-se că: 1) evoluția biomedicală începe odată cu apariția lui Homo Sapiens; 2) spirele succesive ale evoluției sunt rezultatul relațiilor dintre biologie, medicină, biochimie, fizică, filosofie și tehnologie; 3) descoperirile legilor universale oferă fundalul pentru crearea de noi domenii în științe (și în medicină, așadar). Bibliografie Achermann, P. & Borbely A., A low-frequency (1 Hz) oscillations in the human sleep EEG. Neuroscience, 81, 1997, pp. 213-222. Alonso-Nanclares, L., et al., "Gender Differences in Human Cortical
Spiralogia by Jean Jaques Askenasy () [Corola-publishinghouse/Science/84988_a_85773]
-
cu pietre și resturi de lemn și metal, geamurile birourilor administrative, un strigăt : „La sediul conducerii !” și prim- plan pe sirena care scoate aburi. O mulțime de muncitori alergând într-un spațiu de hală neașteptat de larg și liber. Din fundal vine spre ei, lent și titanic, o locomotivă mare așezată de‑a curmezișul, pe o platformă rulantă. Toate imaginile de până atunci de locomotivă mergând normal, înainte sau înapoi, pe șine înguste sau stând ca un monstru mineralizat, neclintit de
Filmul surd în România mută: politică și propagandă în filmul românesc de ficţiune (1912-1989) by Cristian Tudor Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/599_a_1324]
-
drumeții, cântând la chitară, mâncând cartofi prăjiți toți dintr- o farfurie, plimbându-se mână în mână pe înserat, sărutându-se de voie, totul împănat cu acorduri lirice pe coloana sonoră. Când, în amintire, Adrian îi spune Doinei „Te iubesc !” pe fundalul unei Românii normale, firești, Alexandru Tatos montează imediat secvențe dintr- o piesă „modernă”, jucată de actori români în Germania, în care tânărul El țipă inter minabil la Ea, care țipă și mai ascuțit, în vreme ce smulge cearceafuri albe atârnate pe scenă
Filmul surd în România mută: politică și propagandă în filmul românesc de ficţiune (1912-1989) by Cristian Tudor Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/599_a_1324]
-
este prezentat în figura 4.2. 4.1. Modulul UNI - materiale textile monocromatice Modulul UNI este destinat inspecției materialelor monocromatice și este alcătuit din două proceduri: procedura de calibrare și procedura de inspecție. Procedura de calibrare constă în determinarea intensității fundalului. Această procedură este necesară pentru a realiza compensarea influențelor introduse de sursa de iluminare asupra intensității perceptibile a materialului textil. Pentru extragerea informației referitoare la intensitate, se realizează o primă achiziție de imagine de un singur frame. Imaginea obținută este
Sisteme video by Codrin Donciu () [Corola-publishinghouse/Science/84097_a_85422]
-
biți, ceea ce înseamnă 256 de niveluri de gri. Nivelul 0 corespunde pentru negru iar nivelul 255 corespunde pentru alb. În figura 4.3 este prezentată fereastra interactivă de selectare a ariei rectangulare, pentru care se va determina intensitatea medie a fundalului. După determinarea intensității medii, algoritmul intră automat în procedura de inspecție, prin achiziționarea de frame-uri în mod continuu. Procedura de inspecție utilizează funcții de detectare a muchiilor pe direcții de căutare de tip grid, pentru a descoperi eventualele abateri de la
Sisteme video by Codrin Donciu () [Corola-publishinghouse/Science/84097_a_85422]