38,833 matches
-
Patria proletară transnațională la care visează socialiștii este prefigurată în sindicalismul antipatriot, întemeiat pe loialitatea clasială triumfătoare chiar și atunci când aceasta se împotrivește intereselor naționale. Hervéismul, cu al său ax ideologic predicând purismul antipatriotic al socialismului, a reprezentat doar un curent intelectual care a trecut fără să lase aluviuni politice concrete. Cu totul altfel au stat lucrurile în Uniunea sovietică, în care linia concesionistă recomandată de formula "național în formă, socialist în conținut" a continuat să informeze politica doctrinară cu privire la patriotism
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
Biroul Permanent al CC. Restructurarea memoriei naționale pe coordonate indigene a fost influențată hotărâtor și de o altă evoluție, de data aceasta localizată în avangarda culturală (operând, desigur, tot sub strânsa supraveghere a Partidului). Este vorba despre apariția protocronismului românesc, curent cultural sub care s-a reorganizat autohtonismul național, cu rădăcini adânci în tradiția culturală românească. Lansat în 1974 prin articolul omonim semnat de Edgar Papu în revista Secolul 20, "Protocronismul românesc" se sincroniza temporal perfect și cadra ideologic armonic cu
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
a însemnat o "terapie prin mit" (Tomiță, 2007, p. 12), regimul încercând să compenseze eșecurile economice printr-o supraproducție mitică. Monografiat în toate cutele sale politico-culturale de studiul acribic al lui A. Tomiță (2007), care a întocmit "dosarul protocronismului românesc", curentul neaoșist în cultura română a intensificat neîndoielnic turnura naționalistă ale cărei efecte s-au repercutat și asupra istoriografiei naționale. Ca paradigmă culturală instrumentalizată în program ideologic, protocronismul afirma întâietatea culturii române în fața celorlalte culturi mai vizibile ale Europei. În esență
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
în manualele de istorie se conformează directivelor precise indicate în documentele de partid. Aceeași obediență discursivă este identificabilă și în chestiunea originii. Programul... adoptat la Congresul al XI-lea al PCR din 1974 a lansat oficial tracismul în istoriografia românească, curent care pe plan cultural a luat forma tracomaniei. Această dublă mișcare presupusă de tracism, de indigenizare și de antichizare a trecutului românesc prin ancorarea sa și mai adâncă în istorie, este vizibilă și în discursul didactic al manualelor de istorie
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
istoriei este reașezată de pe linia împlinirii idealului național pe traseul intrărilor și retragerilor din "Europa". Rămâne metafora oceanică a fluxului și refluxului ca dispozitiv euristic de descifrare hermeneutică a sensului ascuns în destinul istoric românesc, însă apele naționalismului purtate de curenții independenței și unității naționale sunt înlocuite de mareele europenismului. Jaloanele simbolice sunt date acum de cotiturile istoriei naționale înspre și dinspre Europa. Iată, schematic, cum se prezintă această istorie sinuoasă a intrărilor și ieșirilor europene ale românilor (Bozgan et al
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
în care se experimentează noi formule ideaționale, cât mai ales pentru ideile standardizate și difuzate masiv în corpul social prin intermediul sistemului educațional. Am răscolit mai ales în adâncurile aluviunilor depuse pe fundul albiei, fără a ignora cu desăvârșire și analiza curentelor de idei responsabile de acest proces de colmatare a memoriei istorice oficiale. Între ezoterismul elitist și exoterismul popular, lucrarea de față a optat decisiv pentru cel de-al doilea, considerând că "sinele național", chiar dacă este imaginat inițial de către literații plasați
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
învățământului nr. 84/1995. *** (1999). Ordinul Ministrului Educației Naționale Nr. 3001 din 4 ianuarie 1999. Angelescu, C. (1926). Activitatea Ministerului Instrucțiunii: 1922-1926. București: Cartea Românească. Angelescu, C. (1939). Evoluției învățământului primar și secundar în ultimii 20 de ani. București: Imprimeriile "Curentul". Antonescu, G.G. și Gabrea, I.I. (1933). Organizarea învățământului în România-Albania-Anglia-Austria-Belgia-Bulgaria-Cehoslovacia-Danemarca-Elvația-FinlandaFranța-Germania-Grecia-Irlanda-Italia-Jugoslavia-Japonia-Norvegia-Olanda-Polonia-Portugalia-Rusia Sovietică-Scoția-Spania-Statele Unite-Suedia-Turcia-Ungaria. București: Editura "Institutului Pedagogic Român". Bârsănescu, Ș. și Bârsănescu, F. (1978). Dicționar cronologic: Educația, învățământul, gândirea pedagogică din România. București: Editura Științifică și Enciclopedică. Bordeianu, M. (1979). Învățământul
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
românească în secolul XX, Paul Nistor Putere și destin, Sol Shulman România la răscruce. Anul 1866, Liviu Brătescu România post 1989, Catherine Durandin & Zoe Petre Zamolxis. Realitate și mit în religia geto-dacilor, Ioan Marius Grec 1 Slavonismul a rezistat, în pofida curentului lingvistic românesc, ca limbă oficială în cancelaria de stat (până la sfârșitul secolului al XVII-lea) cât și în "ultimul său bastion: biserica" (până la începutul secolului al XVIII-lea). Ultimele întrupări livrești ale slavonismului ca limbă liturgică s-au produs în
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
a secolului al XX lea După al Doilea Război Mondial, legăturile culturale dintre România și restul Europei au fost restrânse, deoarece regimul comunist a limitat accesul oamenilor de cultură în spațiul european occidental. Între anii 1948-1953, s-a dezvoltat proletcultismul, curent care respingea valorile trecutului și susținea crearea unei culturi proletare. Autorii și titlurile interzise erau trecute într-un volum de peste 500 de pagini („Publicațiile interzise”; printre autorii interziși se numărau Eminescu, Maiorescu, Alecsandri, Rebreanu, Coșbuc). Unii autori au acceptat să
ISTORIA CONTEMPORANĂ by DANIELA RAMONA HOBJILĂ IONELA ADRIANA LEPĂRDĂ () [Corola-publishinghouse/Science/1210_a_2074]
-
de persoane și a muncii la negru; În anul 1951 a fost fondată Organizația Internațională pentru Migrare (IOM) care are sediul la Geneva și are rolul de a acorda asistență țărilor membre pe probleme de emigrare. 4. Studiu de caz: Curente și idei economice: economii dirijate și economii liberale a) Tipuri de economii în perioada postbelică În perioada postbelică au existat trei tipuri de economii: liberală sau de piață sau capitalistă; dirijată sau planificată; mixtă; În perioada postbelică a existat o
ISTORIA CONTEMPORANĂ by DANIELA RAMONA HOBJILĂ IONELA ADRIANA LEPĂRDĂ () [Corola-publishinghouse/Science/1210_a_2074]
-
economice adoptate de statele din Europa de Vest au fost inspirate din ideile economistului englez John Maynard Keynes. Considerat cel mai influent economist al secolului XX Keynes a pus bazele neoliberalismului, teoretizând așa-numitul „statprovidență” sau al bunăstării sociale. Principalele aspecte ale curentului economic numit keynesism care a avut o mare influență asupra gândirii și politicii economice în secolul al XX-lea sunt: intervenția limitată a statului în procesele economice pentru a asigura bunăstarea cetățenilor; statul trebuie să asigure locuri de muncă și
ISTORIA CONTEMPORANĂ by DANIELA RAMONA HOBJILĂ IONELA ADRIANA LEPĂRDĂ () [Corola-publishinghouse/Science/1210_a_2074]
-
A fost adoptată expectativa armată. Carol I a murit la 27 septembrie 1914 iar tronul a fost ocupat de Ferdinand care înclina spre Antanta. Perioada de neutralitate (1914-1916) În perioada neutralității, viața politică a fost agitată, formându-se mai multe curente de opinie: curentul germanofil, curentul antantofil și neutralitatea definitivă susținută de către socialiști; Primul ministru Ion I. C. Brătianu înclina spre Antanta și era conștient că România nu putea rămâne neutră dacă dorea realizarea aspirațiilor naționale. Dar Brătianu dorea să intre în
ISTORIA CONTEMPORANĂ by DANIELA RAMONA HOBJILĂ IONELA ADRIANA LEPĂRDĂ () [Corola-publishinghouse/Science/1210_a_2074]
-
expectativa armată. Carol I a murit la 27 septembrie 1914 iar tronul a fost ocupat de Ferdinand care înclina spre Antanta. Perioada de neutralitate (1914-1916) În perioada neutralității, viața politică a fost agitată, formându-se mai multe curente de opinie: curentul germanofil, curentul antantofil și neutralitatea definitivă susținută de către socialiști; Primul ministru Ion I. C. Brătianu înclina spre Antanta și era conștient că România nu putea rămâne neutră dacă dorea realizarea aspirațiilor naționale. Dar Brătianu dorea să intre în război într-un
ISTORIA CONTEMPORANĂ by DANIELA RAMONA HOBJILĂ IONELA ADRIANA LEPĂRDĂ () [Corola-publishinghouse/Science/1210_a_2074]
-
Carol I a murit la 27 septembrie 1914 iar tronul a fost ocupat de Ferdinand care înclina spre Antanta. Perioada de neutralitate (1914-1916) În perioada neutralității, viața politică a fost agitată, formându-se mai multe curente de opinie: curentul germanofil, curentul antantofil și neutralitatea definitivă susținută de către socialiști; Primul ministru Ion I. C. Brătianu înclina spre Antanta și era conștient că România nu putea rămâne neutră dacă dorea realizarea aspirațiilor naționale. Dar Brătianu dorea să intre în război într-un moment favorabil
ISTORIA CONTEMPORANĂ by DANIELA RAMONA HOBJILĂ IONELA ADRIANA LEPĂRDĂ () [Corola-publishinghouse/Science/1210_a_2074]
-
evaluat. * funcția de control/monitorizare (I. Cerghit, 2002) sau de formare (S. Cristea, 2004); se exercită prin evaluarea curentă atât sumativă cât și/sau mai ales prin cea formativă, evaluarea centrată pe obiective. Această funcție stabilește relațiile dintre obiectivele operaționale (curente) și rezultatele observabile și măsurabile, imediat și în timp. * funcție de feed-back, în cadrul procesului didactic, determinând prin strategiile de evaluare utilizate, reglări ale acțiunilor de predare-învățare, reglări ce se reflectă în conținutul strategiilor didactice. Tipurile de evaluare sunt sistematizate diferit în funcție de
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
presupune stabilirea: * numărului de ore repartizat acesteia; * resursele folosite în evenimentele didactice aferente; *stabilirea conexiunilor între obiectivele de referință și obiectivele operaționale specifice unităților de învățare; * sistemele de acționare - linia metodică utilizată concret în sistemul de lecții pentru realizarea obiectivelor curente propuse; * strategia didactică; * evaluarea: tip de evaluare și instrumente de evaluare. Proiectarea unităților de învățare determină continuitate, coerență și eficiență proiectării didactice în concordanță cu învățământul pe cicluri. În ceea ce privește atletismul actuala programă școlară reflectă prin conținuturile obligatorii locul, rolul și
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
direcția criticistă, de tradiție kantiană, și Negulescu, care vine pe linia pozitivistă, și Blaga, care cultivă cu totul alt tip de raționalitate, chiar planul afectiv. El face parte din categoria acelor gânditori pe care nu-i poți integra într-un curent, cum a fost, de pildă, F. Nietzsche, nu-l poți lega de un curent, el fiind o personalitate aparte și mi se pare că acolo la ei, la Cluj, cam a fost tendința aceasta. Nici măcar D.D. Roșca nu poate fi
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_989]
-
care cultivă cu totul alt tip de raționalitate, chiar planul afectiv. El face parte din categoria acelor gânditori pe care nu-i poți integra într-un curent, cum a fost, de pildă, F. Nietzsche, nu-l poți lega de un curent, el fiind o personalitate aparte și mi se pare că acolo la ei, la Cluj, cam a fost tendința aceasta. Nici măcar D.D. Roșca nu poate fi pus la filozofia vieții, pentru că a scris Existența tragică. Spre deosebire de ceilalți, Blaga a încercat
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_989]
-
Panaite Balș. Pentru o bună documentare redăm capul și rubricile listei de clăcași aflați pe moșia Umbrărești: Tabela A de constatarea numărului clăcașilor, a categoriei lor și a sumei de despăgubire cuvenită proprietarului. Județul Tecuciu, Plasa Bârladului, Comuna Umbrărești. Nr. curent; Numele și Pronumele (sic) locuitorului clăcaș; Categoria (are să primească pentru claca făcută cu 4 boi, 2 boi, brațe, numai pentru casă și grădină); Suma datorită de clăcași pentru răscumpărare; Numele și Pronumele proprietarului. Tabelele au fost lucrate de comună, sub
Umbrărești : vatră milenară de istorie by Ion T. SION () [Corola-publishinghouse/Science/101010_a_102302]
-
La o intervenție a Ministerului Cultelor și al Instrucțiunei Publice, din 13 octombrie 1861, prin care invita pe prefecți să „constate dacă posesorii moșiilor au gătit casele de școală ce dupre contractu au fost datori a da gata pentru anulu curentu” și dacă la cele existente „s-au făcut reparațiile trebuitoare”, întâlnim răspunsurile subprefecturilor ce fusesră solicitate de prefect după cum urmează: - subprefectul de la Ivești, plasa Bârlad, răspunde că nu poate „pune în întocmai aplicație din împrejurarea că subprefectura nu cunoaște cari
Umbrărești : vatră milenară de istorie by Ion T. SION () [Corola-publishinghouse/Science/101010_a_102302]
-
cabluri trebuie instalate în țevi îngroșate din oțel, prevăzute cu îmbinări etanșe la gaze. În astfel de spații nu trebuie instalați compensatori de dilatație. .2.2 Sonde sau lochuri electrice sau anozi și electrozi ai sistemelor de protecție catodica cu curent injectat. Aceste sisteme trebuie protejate cu carcase etanșe la gaz; cablurile aferente trebuie protejate în conformitate cu subparagraful 10.2.3.2.1. .3 Spații de magazie care conțin tancuri de marfă independente: .3.1 Trasee de cabluri fără nici o protecție suplimentară
EUR-Lex () [Corola-website/Law/149868_a_151197]
-
două circuite. Toate întrerupătoarele și dispozitivele de protecție trebuie să întrerupă toți polii sau fazele și trebuie să fie montate într-un loc nepericulos. .3.3 Sonde sau lochuri electrice și anozi sau electrozi ai sistemului de protecție catodica cu curent injectat. Aceste aparate trebuie protejate în carcase etanșe la gaz. .4 Compartimentele pompelor de marfă și compartimentele pompelor din zona de marfă: .4.1 Corpuri de iluminat de tip cu carcasa presurizata sau de tip cu carcasa antideflagranta. Instalația de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/149868_a_151197]
-
se înregistrează sumele încasate în cont. În credit se înregistrează sumele plătite din cont. Șoldul debitor exprimă disponibilul existent în cont la un moment dat. Se dezvoltă în analitic astfel: 112.02.NB Cont Euro-Sapard 112.02.NB.01 Cont curent 112.02.NB.01.01-Sume primite de la Comunitatea Europeană 112.02.NB.01.02-Sume recreditate în contul Euro - Sapard 112.02.NB.01.03-Sume recuperate (plăti peste limita, iregularități) 112.02.NB.01.04-Diferențe din reevaluare 112.02.NB.02-Cont
EUR-Lex () [Corola-website/Law/150049_a_151378]
-
lor. Contul are următoarele analitice: 412.02.01-Diferențe din reevaluare 412.02.02-Diferențe de curs aferente dobânzilor încasate Conturile care se reevaluează sunt: 112.02.NB.01 - Disponibil în Euro din contribuția financiară a Comunității Europene privind programul Sapard - cont curent 112.02.NB.02 - Disponibil în Euro pentru dobânzi la contul curent 271.02.EC.01 - Sume de primit și de restituit Comunității Europene - fonduri Sapard 271.02.EC.02 - Sume de primit și de restituit Comunității Europene - dobânzi În
EUR-Lex () [Corola-website/Law/150049_a_151378]
-
02-Diferențe de curs aferente dobânzilor încasate Conturile care se reevaluează sunt: 112.02.NB.01 - Disponibil în Euro din contribuția financiară a Comunității Europene privind programul Sapard - cont curent 112.02.NB.02 - Disponibil în Euro pentru dobânzi la contul curent 271.02.EC.01 - Sume de primit și de restituit Comunității Europene - fonduri Sapard 271.02.EC.02 - Sume de primit și de restituit Comunității Europene - dobânzi În creditul acestui cont se înregistrează diferențele favorabile din reevaluare și diferențele favorabile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/150049_a_151378]