4,029 matches
-
b) ucenicul se obligă să se formeze profesional și să muncească în subordinea angajatorului respectiv. ... (3) Contractul de ucenicie la locul de muncă se încheie pe durată determinată. ... Articolul 209 (1) Persoana încadrată în muncă în baza unui contract de ucenicie are statut de ucenic. ... (2) Ucenicul beneficiază de dispozițiile aplicabile celorlalți salariați, în măsura în care ele nu sunt contrare celor specifice statutului său. ... Articolul 210 Organizarea, desfășurarea și controlul activității de ucenicie se reglementează prin lege specială. Titlul VII Dialogul social Capitolul
CODUL MUNCII din 24 ianuarie 2003 (**republicat**)(*actualizat*) ( Legea nr. 53/2003 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/270992_a_272321]
-
1) Persoana încadrată în muncă în baza unui contract de ucenicie are statut de ucenic. ... (2) Ucenicul beneficiază de dispozițiile aplicabile celorlalți salariați, în măsura în care ele nu sunt contrare celor specifice statutului său. ... Articolul 210 Organizarea, desfășurarea și controlul activității de ucenicie se reglementează prin lege specială. Titlul VII Dialogul social Capitolul I Dispoziții generale Articolul 211 Pentru asigurarea climatului de stabilitate și pace socială, prin lege sunt reglementate modalitățile de consultări și dialog permanent între partenerii sociali. Articolul 212 (1) Consiliul
CODUL MUNCII din 24 ianuarie 2003 (**republicat**)(*actualizat*) ( Legea nr. 53/2003 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/270992_a_272321]
-
de către angajator sau de către furnizorii de servicii de formare profesională din țară sau din străinătate; ... b) stagii de adaptare profesională la cerințele postului și ale locului de muncă; ... c) stagii de practică și specializare în țară și în străinătate; ... d) ucenicie organizată la locul de muncă; ... e) formare individualizată; ... f) alte forme de pregătire convenite între angajator și salariat. ... Articolul 150 (1) Angajatorul, după consultarea organizațiilor sindicale din unitate, are următoarele atribuții: ... a) identificarea posturilor pentru care este necesară formarea profesională
CONTRACT COLECTIV DE MUNCĂ nr. 108 din 28 ianuarie 2016 la nivel de grup de unităţi sanitare spitaliceşti aflate în coordonarea Direcţiei de Sănătate Publică Maramureş pentru anii 2015-2017. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269512_a_270841]
-
în 2013 și pe mai departe. Se va elabora un plan de acțiune pentru implementarea măsurilor care s-ar putea califica pentru a fi susținute în cadrul Inițiativei ocuparea tinerilor, în conformitate cu concluziile Consiliului European din iunie 2013. A fost adoptată Legea uceniciei ce introduce un model dual de ucenicie și anticipăm finalizarea legislației secundare necesare până la finele lunii septembrie. O lege ce facilitează obținerea de experiență profesională de către tinerii absolvenți de studii superioare a fost adoptată de Guvern și va fi transmisă
ARANJAMENT STAND-BY din 12 septembrie 2013 de tip preventiv dintre România şi Fondul Monetar Internaţional, convenit prin Scrisoarea de intenţie semnată de autorităţile române la Bucureşti la 12 septembrie 2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258039_a_259368]
-
va elabora un plan de acțiune pentru implementarea măsurilor care s-ar putea califica pentru a fi susținute în cadrul Inițiativei ocuparea tinerilor, în conformitate cu concluziile Consiliului European din iunie 2013. A fost adoptată Legea uceniciei ce introduce un model dual de ucenicie și anticipăm finalizarea legislației secundare necesare până la finele lunii septembrie. O lege ce facilitează obținerea de experiență profesională de către tinerii absolvenți de studii superioare a fost adoptată de Guvern și va fi transmisă spre aprobare Parlamentului până la finele lunii octombrie
ARANJAMENT STAND-BY din 12 septembrie 2013 de tip preventiv dintre România şi Fondul Monetar Internaţional, convenit prin Scrisoarea de intenţie semnată de autorităţile române la Bucureşti la 12 septembrie 2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258039_a_259368]
-
la titlul II din prezenta lege. ... (2) Organizarea și funcționarea învățământului superior sunt reglementate la titlul III din prezenta lege. ... (3) Organizarea și funcționarea formării profesionale a adulților sunt reglementate de legislația referitoare la formarea profesională continuă a adulților și ucenicia la locul de muncă. ... Articolul 333 Statul garantează și susține, inclusiv financiar, accesul la educație și formare profesională continuă pentru: a) tinerii și adulții care nu au finalizat învățământul obligatoriu; ... b) tinerii care au părăsit sistemul de educație înainte de a
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
în domeniul învățării pe tot parcursul vieții: a) elaborarea, împreună cu Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, a politicilor și a strategiilor naționale privind formarea profesională a adulților; ... b) reglementarea formării profesionale la locul de muncă și a formării profesionale prin ucenicie la locul de muncă; ... c) monitorizarea, evaluarea, acreditarea și controlarea directă sau prin organisme abilitate a furnizorilor de formare, alții decât cei din cadrul sistemului național de învățământ; ... d) alte atribuții prevăzute de legislația din domeniul educației și formării profesionale. ... Articolul
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
și îmbunătățirea transparenței, accesului, progresului și calității calificărilor în raport cu piața muncii și societatea civilă. ... (2) Implementarea Cadrului național al calificărilor vizează sistemul național de calificări obținute în învățământul secundar general, în învățământul profesional și tehnic, în formarea profesională continuă, în ucenicie, în învățământul superior, atât în contexte formale, cât și în contexte informale și nonformale, din perspectiva învățării pe tot parcursul vieții. ... (3) Cadrul național al calificărilor permite recunoașterea, măsurarea și relaționarea tuturor rezultatelor învățării dobândite în contexte de învățare formale
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
includ:", ultima liniuță, se adaugă următoarea liniuță: "- sau în cazul asistentului veterinar ("dierenartassistent") din Țările de Jos, trei ani de formare profesională într-o școală de specialitate (programul "MBO") sau, alternativ, trei ani de formare profesională în sistemul de dublă ucenicie ("LLW"), ambele finalizate cu un examen". 2. (a) La pct. "3. Domeniul maritim" lit. (a) "Navigație maritimă", după rubrica "în Țările de Jos" se adaugă următoarea liniuță: "- Funcționar în cadrul serviciului de trafic maritim ("VTS functionaris")". (b) La pct. "3. Domeniul
jrc2742as1995 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87897_a_88684]
-
preliminară fiind absolvirea celor opt ani de învățământ primar, plus patru ani de învățământ profesional pregătitor - cel puțin - ("VBO") sau învățământ secundar general de nivel superior, care necesită absolvirea a cel puțin patru ani de formare profesională în sistem de ucenicie, din care cel puțin o zi de formare teoretică pe săptămână în cadrul unui colegiu, iar în celelalte zile formare practică în cadrul unui centru de formare practică sau în cadrul unei firme, totul finalizat cu un examen de nivel secundar sau terțiar
jrc2742as1995 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87897_a_88684]
-
o instituție acreditată; (iv) sau în cazul asistentului veterinar ("dierenartassistent") din Țările de Jos, trei ani de formare de specialitate într-o instituție școlară de profil ("programul MBO"), sau, alternativ, trei ani de formare de specialitate în sistem de dublă ucenicie ("LLW"), ambele finalizate cu un examen. Formare profesională în următoarele domenii: în Austria: - optician specializat în lentile de contact ("Kontaktlinsenoptiker"); - pedichiurist ("Fußpfleger"); - tehnician pentru proteze auditive ("Hörgeräteaustiker"); - farmacist ("Drogist"), acestea reprezentând cursuri de formare profesională cu durata totală de minim
jrc2742as1995 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87897_a_88684]
-
tehnician pentru proteze auditive ("Hörgeräteaustiker"); - farmacist ("Drogist"), acestea reprezentând cursuri de formare profesională cu durata totală de minim 14 ani, incluzând cel puțin cinci ani de formare într-un cadru structurat de formare profesională, perioadă împărțită într-o etapă de ucenicie cu durata minimă de trei ani de formare atât la locul de muncă, cât și într-o instituție de profil, și o etapă de formare și practică în domeniu, finalizată cu un examen care conferă dreptul de a exercita profesia
jrc2742as1995 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87897_a_88684]
-
conferă dreptul de a exercita profesia și de a pregăti ucenici, - masor ("Masseur") reprezentând cursuri de formare profesională cu durata totală de 14 ani, din care cinci ani de formare într-un cadru structurat de formare profesională, perioadă incluzând o ucenicie cu o durată minimă de doi ani, o perioadă de formare profesională cu durata de doi ani și un curs de formare profesională de un an, finalizată cu un examen care conferă dreptul de a exercita profesia și de a
jrc2742as1995 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87897_a_88684]
-
încălțăminte ortopedică ("Orthopädieschumacher"); - tehnician ortoped ("Orthopädietechniker"); - tehnician dentar ("Zahntechniker"); - grădinar ("Gärtner"), acestea necesitând o formare cu durata totală de cel puțin 14 ani, din care minim cinci ani de formare într-un cadru structurat de formare profesională, constând dintr-o ucenicie cu durata minimă de trei ani, care presupune formare la locul de muncă completată de formare într-o instituție școlară de profil, precum și o perioadă de practică și formare profesională cu durata minimă de doi ani, finalizată cu examen de
jrc2742as1995 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87897_a_88684]
-
und Forstpflegewirtschaft"); - maistru silozuri ("Meister in der landwirtschaftlichen Lagerhaltung"), care reprezintă formare profesională cu durata totală de minim 15 ani, din care cel puțin șase ani de formare profesională într-un cadru structurat de formare, constând dintr-o perioadă de ucenicie cu o durată minimă de trei ani asigurată prin formare parțial la locul de muncă și parțial într-o instituție de profil, precum și o perioadă de trei ani de practică în domeniu, încheiată cu un examen de calificare profesională care
jrc2742as1995 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87897_a_88684]
-
specialitate, - consultant de asigurări ("Berater in Versicherungsangelegenheiten"), care necesită o perioadă de școlarizare și formare profesională cu durata totală de 15 ani, din care șase ani de formare profesională într-un cadru structurat de formare, constând din trei ani de ucenicie și trei ani de practică și formare profesională, finalizați cu un examen, - maistru în construcții/proiectare și calcul tehnic ("Planender Baumeister"), - maistru în construcții de lemn/proiectare și calcul tehnic ("Planender Zimmermeister") care necesită formare profesională cu durata totală de
jrc2742as1995 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87897_a_88684]
-
a opt ani de învățământ primar plus patru ani de - cel puțin - învățământ de specialitate pregătitor ("VB)") sau învățământ secundar general de un nivel superior, care necesită absolvirea a cel puțin patru ani de formare de specialitate în sistem de ucenicie, constând din minim o zi pe săptămână de formare teoretică la un colegiu și formare practică într-un centru de profil sau într-o firmă în celelalte zile, finalizate cu examen de nivel secundar sau terțiar. Autoritățile olandeze transmit Comisiei
jrc2742as1995 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87897_a_88684]
-
principal sub forma asistenței oferite individual, sprijin orientat către următoarele tipuri de activități în vederea dezvoltării resurselor umane care pot fi incluse din perspectiva abordării traiectoriale a pieței muncii: (a) educația și formarea profesională - inclusiv formarea profesională echivalentă cu școlarizarea obligatorie - ucenicia, formarea profesională inițială, în special însușirea și perfecționarea deprinderilor profesionale, reangajarea în câmpul muncii, măsuri pentru creșterea gradului de angajare pe piața muncii, orientare, consiliere și formare continuă; (b) ajutoare de ocupare a forței de muncă și ajutoare pentru persoanele
jrc4313as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89478_a_90265]
-
cu normă întreagă și pe cei cu fracțiune de normă convertiți în echivalent de normă întreagă. A.13 Ucenici Include toți salariații care încă nu participă pe deplin la procesul de producție și lucrează fie pe bază de contract de ucenicie, fie se află în situația în care pregătirea profesională predomină în comparație cu productivitatea. A.131 Ucenici cu fracțiune de normă convertiți în echivalent de normă întreagă Conversia se realizează fie direct de către întreprinderile sau unitățile locale care completează chestionare, fie de
jrc4309as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89474_a_90261]
-
practică la o exploatație agricolă Experiență agricolă de bază I. Orice cursuri de pregătire încheiate la un colegiu agricol general și/sau instituție specializată în anumite domenii (inclusiv horticultură, viticultură, silvicultură, piscicultură, științe veterinare, tehnologie agricolă și domenii înrudite). II. Ucenicia agricolă încheiată se consideră pregătire de bază Pregătire agricolă completă I. Orice curs de pregătire ce continuă pe perioada echivalentă a doi ani compleți de pregătire după încheierea învățământului obligatoriu (a se vedea L/01 - L/06 "Vârsta de absolvire
jrc4426as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89591_a_90378]
-
16 ani Irlanda 15 ani Marea Britanie 16 ani Italia 16 ani Belgia, Germania și Olanda posedă un sistem de învățământ obligatoriu de zi până la o anumită vârstă și un sistem de învățământ de învățământ obligatoriu cu program redus (de obicei ucenicie) pe o perioadă de alți doi sau trei ani. Germania are reglementări diferite în fiecare Land. Observație: Aceste vârste nu trebuie interpretate într-un mod foarte strict, întrucât unele state nu prevăd o anumită vârstă pentru încheierea învățământului obligatoriu, ci
jrc4426as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89591_a_90378]
-
ucenicii cu vârste de cel puțin 18 ani și pentru studenții cu vârste de peste 18 ani, care sunt obligați să folosească surse în cursul studiilor sunt identice cu dozele-limită pentru lucrătorii expuși, stabilite la art. 9. 2. Dozele-limită efective pentru ucenicii cu vârste între 16 și 18 ani și pentru studenții cu vârste între 16 și 18 ani care sunt obligați să folosească surse în cursul studiilor este 6 mSv/an. Fără a aduce atingere acestor doze-limită: (a) doza-limită echivalentă pentru
jrc3000as1996 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88155_a_88942]
-
element și compuși pentru lucrători și, dacă este cazul, pentru populație, în cazul iradierii prin ingestie. Tabelul (E) conține tipurile de absorbție pulmonară și factorii de transfer intestinal f1 pe element și compuși, de asemenea pentru lucrătorii expuși și pentru ucenicii și studenții de cel puțin 18 ani, în cazul iradierii prin inhalare. Pentru populație, tipurile de absorbție pulmonară și factorii de transfer intestinal f1 trebuie să țină seama de forma chimică a elementului, pe baza evaluărilor internaționale disponibile. În general
jrc3000as1996 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88155_a_88942]
-
limitează la acele persoane care nu sunt incluse pe statul de plată al altei unități, pe ocupații principale. Conform acestei definiții, grupele incluse sunt următoarele: - toți angajații salarizați, inclusiv următoarele categorii atâta timp cât figurează pe statul de plată: - lucrătorii la domiciliu, ucenicii/stagiarii, - - proprietarii lucrători salarizați și lucrătorii familiali cu plată, - persoanele aflate în concediu temporar (maternitate, concediu de boală, grevă, închiderea fabricii) pentru o perioadă definită, - lucrătorii cu normă parțială, - lucrătorii temporari, - lucrătorii sezonieri, - persoane angajate nesalarizate: - proprietarii lucrători nesalarizați (patroni
jrc5225as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90393_a_91180]
-
DECIZIA CONSILIULUI din 21 decembrie 1998 privind promovarea căilor europene în formarea profesională legată de practică, inclusiv ucenicia (1999/51/CE) CONSILIUL UNIUNII EUROPENE, având în vedere Tratatul de instituire a Comunității Europene, în special art. 127, având în vedere propunerea Comisiei1, având în vedere avizul Comitetului Economic și Social2, în conformitate cu procedura stabilită în art. 189 lit. (c
jrc3934as1998 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89097_a_89884]