1,814 matches
-
Institutele, centrele medicale și spitalele de specialitate care au în componență o/un secție/compartiment/laborator clinic(ă) sunt spitale clinice. În spitalele clinice publice cu secții/compartimente/laboratoare clinice, baza clinică de învățământ medical se pune gratuit la dispoziția instituțiilor publice de învățământ medical superior acreditate. Pentru activitatea medicală, diagnostică și terapeutică, personalul didactic este în subordinea administrației spitalului, în conformitate cu prevederile contractului de muncă; ... i) secțiile/compartimentele/laboratoarele clinice - secțiile/ compartimentele/laboratoarele de spital în care se desfășoară activități de asistență medicală, învățământ medical, cercetare științifică medicală
ORDONANȚĂ nr. 12 din 8 august 2025 () [Corola-llms4eu/Law/301334]
-
și în eticheta, care le însoțește. Un exemplar din PVP rămâne la deținătorul produselor, iar două exemplare la comisariat. Din cele două exemplare ale comisariatului, unul însoțește probele la laborator. Pentru efectuarea încercărilor, se va apela cu prioritate la laboratoare acreditate ori la laboratoare autorizate sau agreate. Pentru verificarea mostrelor, laboratoarele vor folosi metodele prevăzute în procedurile/instrucțiunile tehnice specifice, menționate în documentele de autorizare sau acreditare a laboratoarelor respective. Operativitatea efectuării analizelor și intrarea în posesie a raportului/buletinului de încercări sunt
PROCEDURĂ din 11 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293719]
-
programelor de dezvoltare economică; 2. proiecte de cercetare/studii geochimice; 3. reevaluarea oportunității redeschiderii obiectivelor miniere închise; 4. cunoașterea cât mai precisă (în limita tehnologiei disponibile existente) a compoziției eșantioanelor prelevate din zăcământ, halde și iazuri cu ajutorul încercărilor de laborator acreditate care utilizează metode chimice de tip multielement. Riscuri: 1. presupusa percepție sceptică în ceea ce privește mediul. ... IV.4. Obiectivele miniere aprobate la închidere prin hotărâri ale Guvernului În cadrul programului de restructurare a sectorului minier, un obiectiv principal l-a
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292267]
-
și care optează pentru serviciul militar în calitate de ofițer rezervist voluntar trebuie să îndeplinească, cumulativ, următoarele criterii specifice de recrutare: a) să fie absolvenți, cu diplomă, ai studiilor universitare de licență sau de master, în instituții de învățământ superior acreditate, potrivit legii, corespunzător prevederilor de studii ale funcțiilor pe care urmează să le încadreze și în specializări corespunzătoare armelor/serviciilor sau specialităților militare ale acestora; ... b) să dețină atestat/diplomă de absolvire/certificat de calificare profesională valabil(ă), necesar(ă) exercitării profesiei, prevăzut(ă
NORME METODOLOGICE din 31 martie 2017 (*republicat*) () [Corola-llms4eu/Law/292043]
-
la momentul evaluării și în antecedente) cu replicare activă VHD (ARN-VHD detectabil) cu/fără replicare VHB sunt candidați pentru tratamentul antiviral specific cu BLV. 1. Criterii virusologice: – anticorpi anti-VHD pozitivi de tip IgG sau totali detectați prin tehnici validate în laboratoare acreditate; ... – AgHBs pozitiv, de preferat efectuat printr-o metodă cantitativă validată într-un laborator acreditat; ... – AgHBe pozitiv/negativ ... – ADN-VHB detectabil/nedetectabil ... – ARN-VHD detectabil prin tehnici de tip real time (RT)-PCR standardizate, cu sensibilitate adecvată efectuat într-un laborator acreditat. ... ... 2. Criterii biochimice
ANEXĂ din 15 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291336]
-
admiterii în învățământul profesional pentru anul școlar 2025-2026 prevăzut în anexa nr. 1. (2) Prevederile alin. (1) se aplică și pentru admiterea absolvenților clasei a VIII-a în învățământul profesional din unitățile de învățământ particular, autorizate să funcționeze provizoriu sau acreditate, care optează să organizeze și să desfășoare procesul de admitere conform prevederilor prezentului ordin. Articolul 3 Se aprobă calendarul admiterii în învățământul dual pentru calificări profesionale de nivel 3, conform Cadrului național al calificărilor, pentru anul școlar 2025-2026, prevăzut în
ORDIN nr. 7.426 din 18 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291994]
-
Cadrului național al calificărilor, pentru anul școlar 2025-2026, prevăzut în anexa nr. 2. (2) Prevederile alin. (1) se aplică și pentru admiterea absolvenților clasei a VIII-a în învățământul dual din unitățile de învățământ particular, autorizate să funcționeze provizoriu sau acreditate, care optează să organizeze și să desfășoare procesul de admitere conform prevederilor prezentului ordin. Articolul 5 Se aprobă calendarul admiterii în învățământul dual pentru calificări profesionale de nivel 4, conform Cadrului național al calificărilor, pentru anul școlar 2025-2026, cursuri de
ORDIN nr. 7.426 din 18 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291994]
-
național al calificărilor, pentru anul școlar 2025-2026, prevăzut în anexa nr. 3. (2) Prevederile alin. (1) se aplică și pentru admiterea în învățământul dual pentru calificări profesionale de nivel 4 din unitățile de învățământ particular, autorizate să funcționeze provizoriu sau acreditate, care optează să organizeze și să desfășoare procesul de admitere conform prevederilor prezentului ordin. Articolul 7 (1) Unitățile de învățământ liceal particular, autorizate să funcționeze provizoriu sau acreditate, care optează pentru organizarea și desfășurarea procesului de admitere pe locurile pe
ORDIN nr. 7.426 din 18 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291994]
-
nivel 4 din unitățile de învățământ particular, autorizate să funcționeze provizoriu sau acreditate, care optează să organizeze și să desfășoare procesul de admitere conform prevederilor prezentului ordin. Articolul 7 (1) Unitățile de învățământ liceal particular, autorizate să funcționeze provizoriu sau acreditate, care optează pentru organizarea și desfășurarea procesului de admitere pe locurile pe care le-au alocat pentru admiterea în învățământul profesional și dual, conform prevederilor prezentului ordin, au obligația de a transmite inspectoratului școlar toate informațiile necesare candidaților pentru admiterea
ORDIN nr. 7.426 din 18 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291994]
-
care se vor adăuga și informațiile cu privire la taxa de școlarizare. (2) Inspectoratele școlare includ în broșura de admitere toate informațiile menționate la alin. (1) . Articolul 8 (1) Admiterea în unitățile de învățământ particular, autorizate să funcționeze provizoriu sau acreditate, care nu au optat pentru organizarea și desfășurarea procesului de admitere conform prevederilor prezentului ordin, se face în conformitate cu metodologia și calendarul stabilite de către fiecare unitate de învățământ, cu respectarea prevederilor legale în vigoare. (2) La încheierea tuturor
ORDIN nr. 7.426 din 18 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291994]
-
1972, au convenit să încheie cel de-Al XI-lea Program executiv, după cum urmează: Capitolul I Educație Articolul 1 Părțile încurajează cooperarea între unitățile de învățământ de nivel preșcolar, primar, secundar (gimnazial și liceal) între instituțiile de învățământ superior acreditate ale celor două state, precum și schimburile de profesori și de elevi. Articolul 2 Părțile încurajează schimbul de experiență în predarea limbii oficiale a statelor lor, ca limbă nematernă. Articolul 3 Părțile încurajează cooperarea în domeniul educației adulților, prin schimbul
AL XI-LEA PROGRAM EXECUTIV din 22 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292134]
-
numai cu mijloace auto speciale, autorizate/înregistrate sanitar-veterinar și pentru siguranța alimentelor, potrivit prevederilor legislației în vigoare. ... 6. Metode de testare și control Produsele alimentare se analizează doar în laboratoare autorizate sanitar-veterinar și pentru siguranța alimentelor care au metodele de analiză acreditate. ... 7. Persoanele angajate în producerea, manipularea și distribuția produselor alimentare sunt obligate să dețină certificat de absolvire a unui curs de instruire privind însușirea noțiunilor fundamentale de igienă sau echivalent, conform Ordinului ministrului sănătății și al ministrului educației nr. 2.209/4.469/2022
HOTĂRÂRE nr. 23 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294016]
-
sigilate, aplicarea ștampilei de control pe ultima pagină a fiecărui buletin de vot din acestea; închiderea și sigilarea urnelor prin aplicarea ștampilei de control Președintele biroului electoral al secției de votare, în prezența celorlalți membri și, după caz, a persoanelor acreditate Se încheie proces-verbal cu operațiunile efectuate și constatările făcute. 95 Ziua alegerilor și a treia zi a votării în străinătate: 4 mai 2025, ora 7:00 (ora locală) Art. 5 alin. (1) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 1/2025 Începerea
HOTĂRÂRE nr. 17 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/293960]
-
sigilate, aplicarea ștampilei de control pe ultima pagină a fiecărui buletin de vot din acestea; închiderea și sigilarea urnelor prin aplicarea ștampilei de control Președintele biroului electoral al secției de votare, în prezența celorlalți membri și, după caz, a persoanelor acreditate Se încheie proces-verbal cu operațiunile efectuate și constatările făcute. 127 Ziua alegerilor și a treia zi a votării în străinătate: 18 mai 2025, ora 7:00 (ora locală) Art. 5 alin. (1) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 1/2025 Începerea
HOTĂRÂRE nr. 17 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/293960]
-
din activitățile ce pot dobândi o importanță semnificativă la nivelul economiei locale, aici funcționând, potrivit registrului operatorilor acreditați (actualizat pentru anul 2021) 9 unități de cazare pentru turiști cu o capacitate de cazare de 175 de locuri. La aceste unități acreditate se adaugă o serie de facilități de cazare care nu sunt înregistrate și practică un turism ocazional restrâns mai ales la un cerc mic de clienți format din rude/prieteni. Harta obiectivelor turistice și punctelor de belvedere este prezentată în Anexă
PLAN DE MANAGEMENT din 20 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290038]
-
avizate de secretarul de stat din cadrul ME care coordonează procesul de omologare a mijloacelor de învățământ. (4) Mijloacele de învățământ care au fost elaborate în cadrul proiectelor naționale și internaționale cu finanțare europeană și/sau națională de către ME, instituții acreditate și organizații non-guvernamentale cu domeniul educațional nu constituie obiectul prezentei metodologii. (5) Suporturile de curs, lecțiile, proiectele, ghidurile metodologice pentru profesori, alte materiale educaționale cum ar fi articole, module, prezentări care acoperă atât sfera curriculară, cât și cea extracurriculară, jurnale
METODOLOGIE din 19 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292381]
-
pentru perioada de programare PS. ... 17. La articolul 29, alineatul (7) se modifică și va avea următorul cuprins: (7) După ce Comisia Europeană a adoptat actul de punere în aplicare care conține deciziile sale privind verificarea conturilor agențiilor de plăți acreditate, conform art. 53 din Regulamentul (UE) 2021/2.116, obligațiile de plată reprezentând debit și/sau accesorii, aferente FEADR sau din cofinanțarea de la bugetul de stat pentru FEADR, datorate de debitorii radiați din registrele în care au fost înregistrați potrivit legii, se
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 149 din 12 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292780]
-
universități de prestigiu (de exemplu, Institut de Recherche Juridique de la Sorbonne; Institut „Louis Favoreu“ - Groupe d’Etudes et de recherches sur la justice constitutionnelle) ... 4. Prin „reviste științifice de prestigiu în domeniul dreptului“ se înțeleg periodicele de specialitate din țară (acreditate) și din străinătate care au colegiu redacțional, procedură de selecție peer review a materialelor primite la redacție, rezumate și cuvinte-cheie într-o limbă de largă circulație internațională pentru toate studiile și articolele pe care le publică, site internet detaliind aspectele
STANDARDE din 13 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294021]
-
Oficial al României, Partea I, nr. 650 din 12 septembrie 2011, aceasta cuprindea la art. 47 reglementări detaliate referitoare la condițiile în care alte persoane în afara membrilor birourilor electorale ale secțiilor de votare puteau asista, în calitate de persoane acreditate, la toate operațiunile electorale desfășurate în respectivele secții de votare. Formațiunile politice nu aveau însă vocația de a dobândi calitatea de persoană acreditată în vederea observării alegerilor, întrucât art. 47 alin. (2) din legea menționată enumera în categoria persoanelor acreditate
HOTĂRÂREA nr. 36 din 2 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298221]
-
în discuție. Recoltarea probelor din substanțele minerale exploatate se face din zona perimetrului de exploatare a resursei minerale, la data la care are loc exploatarea. Analizele pentru determinarea greutății specifice se fac de către laboratoare autorizate, având la bază proceduri acreditate RENAR; ... j) în cazul în care, în urma verificărilor făcute de către IZRM-uri asupra cantităților raportate de către titularii de licențe și/sau de permise de exploatare, se constată diferențe, titularii au obligația să raporteze diferența de cantitate și să
INSTRUCȚIUNI TEHNICE din 7 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298093]
-
formare a casei corpului didactic, avizată de Ministerul Educației și Cercetării. Articolul 6 (1) Validarea calitativă a unui program pentru dezvoltare în cariera didactică, denumită acreditare, pentru programele prevăzute la art. 4 lit. a) și b) , denumite în continuare programe acreditate, reprezintă rezultatul evaluării calitative a programului, se exprimă prin alocare de credite ECTS și se aprobă prin ordin de ministru. (2) Programului acreditat i se alocă un număr de credite ECTS, în funcție de numărul de ore de formare alocat
METODOLOGIE-CADRU din 5 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298210]
-
25 de ore de pregătire pentru dobândirea unui set de competențe. (5) Un program se acreditează cu un număr întreg de credite ECTS, în intervalul 1-5 credite ECTS, pentru a facilita recunoașterea automată la nivel european. Articolul 7 Furnizorii programelor acreditate implementează programele acreditate cu respectarea principiilor, standardelor de calitate și legislației specifice. Articolul 8 (1) Calitatea de furnizor al programelor acreditate, precizate la art. 4 lit. a) și b) , este definită numai în relație cu programul, este dobândită odată cu
METODOLOGIE-CADRU din 5 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298210]
-
acreditarea programului, este valabilă pentru perioada acreditării programului și încetează la finalizarea perioadei de acreditare. (2) Categoriile de furnizori ai programelor de specialitate, precizate la art. 4 lit. a) , sunt următoarele: a) instituțiile de învățământ superior de stat și particulare acreditate, prin facultăți/departamente/institute/centre de formare/ structuri legal constituite; ... b) casele corpului didactic; ... c) centrele atestate de formare continuă în limbile minorităților naționale; ... d) unitățile de învățământ preuniversitar cu statut de școală de aplicație, care asigură formarea inițială pentru profesia didactică; ... e
METODOLOGIE-CADRU din 5 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298210]
-
legislației specifice din domeniul fiscal. Articolul 10 Durata acreditării unui program inclus în una dintre categoriile precizate la art. 4 lit. a) și b) este de 4 ani. Articolul 11 (1) Programele acreditate se înscriu în Registrul unic al programelor acreditate (RUPA) pentru dezvoltare în cariera didactică a personalului din învățământul preuniversitar, denumit în continuare Registrul (RUPA). (2) Registrul (RUPA) prevăzut la alin. (1) are regimul unui nomenclator pentru domenii tematice, corelat cu nomenclatorul european privind dezvoltarea profesională în cariera didactică
METODOLOGIE-CADRU din 5 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298210]
-
legislative anterioare intrării în vigoare a prezentei metodologii-cadru, cărora le-au fost alocate CPT, aflate în perioada de valabilitate a acreditării/avizării. ... (4) Secțiunea precizată la alin. (3) lit. c) include, prin preluare, Registrul național al programelor pentru dezvoltare profesională continuă acreditate și Lista programelor complementare naționale, în formele publicate pe site-ul Ministerului Educației și Cercetării la data intrării în vigoare a prezentei metodologii-cadru. Articolul 12 Programele pentru dezvoltare în cariera didactică precizate la art. 4 lit. a) și b) se
METODOLOGIE-CADRU din 5 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298210]