4,229 matches
-
și desfășurarea activităților de învățare, predare, aplicative, de cercetare și evaluare sunt partajate între membrii consorțiului și stabilite în contractul de parteneriat. (4) Operatorii economici organizează activitățile de învățare prin muncă și participă la evaluarea continuă a studenților. (5) Activitățile aplicative și de cercetare se pot desfășura atât la instituția de învățământ superior, cât și la operatorii economici. Capitolul II Organizarea și funcționarea învățământului superior dual Articolul 4 (1) Învățământul superior dual se desfășoară pe bază de contract de parteneriat și
METODOLOGIE din 15 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282583]
-
ale operei; intertextualitate, mituri, mentalități etc.). Această analiză are ca scop utilizarea în realitatea imediată a informațiilor desprinse din opere și a competențelor dobândite, în relațiile cu membri ai aceluiași grup etnic/cultural/social sau cu membri ai unor grupuri diferite. Dimensiunea aplicativă a acestui opțional rezidă în formarea competenței interculturale, prin identificarea de soluții și rezolvarea de probleme, prin investigarea realității și raportarea demersului investigativ la realitate și la problemele lumii contemporane, prin acceptarea diversității. Prezenta programă școlară de tip opționali cuprinde
ANEXE din 5 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282373]
-
ore de pregătire pentru dobândirea rezultatelor învățării, din care: a) pregătire universitară formată din ore didactice, care sunt alocate pentru: predare - cursuri/prelegeri, aplicare practică - seminare, laboratoare, proiecte, cercetare și vizite de lucru, evaluare - disertații, examene. Se recomandă ca volumul orelor aplicative să fie cel puțin egal cu volumul orelor de curs; ... b) pregătire/studiu individual ce cuprinde: studiu al notițelor de curs, studiu al suporturilor de curs, al manualelor, al cărților, studiu al bibliografiei minimale recomandate, desfășurare a activităților specifice de pregătire
ORDIN nr. 4.623 din 6 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283977]
-
ale datelor personale privitoare la pensie; ... – platformele software care vor sta la baza acestor funcțiuni; ... – sisteme analiză și predicții. ... Investiția constă în următoarele acțiuni principale: – nivelul de acces securizat: acest nivel reprezintă punctul unic și standardizat de acces către platforma aplicativă a CNPP, atât pentru utilizatorii umani, cât și pentru aplicațiile externe cu care platforma CNPP se integrează; ... – nivelul logicii de business, la acest nivel urmând a fi grupate noile aplicații care vor implementa logica de business a CNPP; ... – nivelul de
HOTĂRÂRE nr. 496 din 16 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282969]
-
cadru formal și cu obligativitatea ca cercetările efectuate pe raza ariilor naturale protejate vizate de planul de management să poată fi folosite și de administrație în managementul ariilor naturale protejate. Astfel se poate realiza și promovarea, coordonarea și sprijinirea cercetărilor aplicative, în folosul managementului ariilor naturale protejate vizate de planul de management. Măsura 4. Implicarea unor instituții/organizații partenere și a comunității locale pentru realizarea unui management participativ a ariilor naturale protejate vizate de planul de management Pentru buna desfășurare a activităților
PLAN din 21 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/283367]
-
Bats of Carpathian Region", Rakhiv, Ukraine, Novitatis Theriologicae 1(4): 10. Najbar B., 2007 - Food habits of Zamenis longissimus (Laurenti, 1768) (Reptilia: Serpentes: Colubridae) in Bieszczady (south-eastern Poland), Vertebrate Zoology, 57(1), pp: 73-77 Negulescu E.G., 1973 - Silvicultură. Fundamente teoretice și aplicative, Editura Ceres, București Neumann C. and Mebert K., 2011 - Migration Behavior of Endangered Dice Snakes (Natrix tessellata) at the River Nahe, Germany, Mertensiella, 18, pp: 39-48 Niculescu E.V., 1965 - Fam. Nymphalidae - Lepidoptera. Ed. Academiei R.P.R. Fauna R.P.R. 11, 7. Oppliger
PLAN din 21 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/283367]
-
ISCO-08/COR; ... – competențe de specialitate, denumite subgrupa C3.3; sunt specifice sarcinilor și activităților ocupației din ISCO-08/COR; ... ... d) competențe de specializare, denumite grupa C4, care aparțin educației continue a adulților și sunt formate din competențele de management, denumite subgrupa C4.1, și competențe aplicative, denumite subgrupa C4.2; sunt fie specifice lucrului cu anumite tehnologii, echipamente, softuri și au la bază documentații tehnice și specificații individualizate, fie specifice managementului și aparțin educației continue a adulților. Pentru această grupă nu se elaborează standarde ocupaționale, iar programele
METODOLOGIE din 12 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278202]
-
ore de pregătire pentru dobândirea rezultatelor învățării, din care: a) pregătire universitară formată din ore didactice, care sunt alocate pentru: predare - cursuri/prelegeri, aplicare practică - seminare, laboratoare, proiecte, cercetare și vizite de lucru, evaluare - disertații, examene. Se recomandă ca volumul orelor aplicative să fie cel puțin egal cu volumul orelor de curs; ... b) pregătire/studiu individual ce cuprinde: studiu al notițelor de curs, studiu al suporturilor de curs, al manualelor, al cărților, studiu al bibliografiei minimale recomandate, desfășurare a activităților specifice de pregătire
METODOLOGIE din 12 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278202]
-
specializare C4 prevăzute la art. 2 lit. d) , care se finalizează cu certificate de absolvire pentru: a) competențele de management, denumite subgrupa C 4.1, care se organizează la cerere, pot avea credite și rezultate ale învățării, după caz; ... b) competențele aplicative, denumite subgrupa C 4.2, care se organizează pe bază de norme tehnice și se caracterizează prin lucru cu mașini/utilaje/echipamente (softuri care sunt furnizate, de regulă, de producători) și se recunosc doar între ele, pe același nivel de calificare și secțiune
METODOLOGIE din 12 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278202]
-
aglomerarea evaluărilor în aceeași perioadă de timp. ... – Va fi realizată de către profesor pe baza unor probe care se referă explicit la cunoștințele, abilitățile și atitudinile specificate în Standardul de Pregătire Profesională. ... ... b. Finală: – Realizată printr-o lucrare cu caracter aplicativ și integrat la sfârșitul procesului de predare/învățare și care informează asupra îndeplinirii criteriilor de realizare a cunoștințelor, abilităților și atitudinilor. ... ... Se propun următoarele instrumente de evaluare continuă: ● Fișe test; ● Fișe de lucru; ● Fișe de autoevaluare/interevaluare; ● Eseul; ● Portofoliul; ● Referatul științific; ● Proiectul
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
aglomerarea evaluărilor în aceeași perioadă de timp. ... – Va fi realizată de către profesor pe baza unor probe care se referă explicit la cunoștințele, abilitățile și atitudinile specificate în Standardul de Pregătire Profesională. ... ... b. Finală: – Realizată printr-o lucrare cu caracter aplicativ și integrat la sfârșitul procesului de predare/învățare și care informează asupra îndeplinirii criteriilor de realizare a cunoștințelor, abilităților și atitudinilor. ... ... Se propun următoarele instrumente de evaluare continuă: ● Fișe test; ● Fișe de lucru; ● Fișe de autoevaluare/interevaluare; ● Eseul; ● Portofoliul; ● Referatul științific; ● Proiectul
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
mijloace sau resurse didactice care să faciliteze tranziția de la școală la viața activă. Vizita de studiu la agenții economici din domeniu poate oferi posibilitatea ca datele informațional-aplicative obținute în cadrul obiectivelor vizitate să aibă un rol instructiv, demonstrativ sau aplicativ. Recomandăm și strategiile didactice inspirate de practica industrială prin utilizarea următoarelor metode și tehnici: "Brainstorming", "Explozia stelară", "Pălăriile gânditoare", "Caruselul" (Metoda Graffiti), Metoda "Multi-voting", masa rotundă, interviul de grup, "Incidentul critic", Phillips 6-6, tehnica 6-3-5, "Controversa creativă", tehnica acvariului, tehnica
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
pe baza unor probe care se referă la criteriile de evaluare și la indicatorii de evaluare, corelate cu standardul de evaluare specificat în Standardul de Pregătire Profesională pentru fiecare rezultat al învățării; ... ... b. Finală, realizată printr-o lucrare cu caracter aplicativ și integrat la sfârșitul procesului de predare/învățare și care informează asupra îndeplinirii criteriilor de realizare și evaluare a cunoștințelor, abilităților și atitudinilor. ... Propunem următoarele instrumente de evaluare continuă: ● fișe de observație, fișe de lucru, fișe de autoevaluare; ● teste cu itemi
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
prime și materiale, documentații tehnice, economice, juridice etc.) necesare dobândirii rezultatelor învățării, existente în școală sau la operatorul economic, sugerăm următoarea listă orientativă de activități practice de învățare pentru orele de laborator tehnologic respectiv pentru orele de instruire practică: – exerciții aplicative și practice de identificare a componentelor sistemelor fotovoltaice după construcție și după funcționare; ... – exerciții aplicative și practice de identificare a tipurilor de invertoare și a modului de funcționare al fiecăruia; ... – exerciții practice de montare/demontare a componentelor sistemelor fotovoltaice ... – exerciții practice
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
sau la operatorul economic, sugerăm următoarea listă orientativă de activități practice de învățare pentru orele de laborator tehnologic respectiv pentru orele de instruire practică: – exerciții aplicative și practice de identificare a componentelor sistemelor fotovoltaice după construcție și după funcționare; ... – exerciții aplicative și practice de identificare a tipurilor de invertoare și a modului de funcționare al fiecăruia; ... – exerciții practice de montare/demontare a componentelor sistemelor fotovoltaice ... – exerciții practice de realizare după o schemă dată a montajelor corespunzătoare sistemelor complete on-grid cu 3, 4
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
pe nevoile și disponibilitățile acestora, în scopul unei valorificări optime ale acestora, individualizării învățării, lărgirii orizontului și perspectivelor educaționale. Modulul "Mentenanța sistemelor fotovoltaice" poate încorpora, în orice moment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice care, prin caracterul lor aplicativ și interactiv să faciliteze tranziția de la școală la viața activă. Orele se recomandă a se desfășura în cabinete de specialitate, în laboratoare și în ateliere din unitatea de învățământ sau de la agentul economic, dotate conform specificațiilor din standardul
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
mijloace sau resurse didactice care să faciliteze tranziția de la școală la viața activă. Vizita de studiu la agenții economici din domeniu poate oferi posibilitatea ca datele informațional-aplicative obținute în cadrul obiectivelor vizitate să aibă un rol instructiv, demonstrativ sau aplicativ. Recomandăm și strategiile didactice inspirate de practica industrială prin utilizarea următoarelor metode și tehnici: "Brainstorming", "Explozia stelară", "Pălăriile gânditoare", "Caruselul" (Metoda Graffiti), Metoda "Multi-voting", masa rotundă, interviul de grup, "Incidentul critic", Phillips 6-6, tehnica 6-3-5, "Controversa creativă", tehnica acvariului, tehnica
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
pe baza unor probe care se referă la criteriile de evaluare și la indicatorii de evaluare, corelate cu standardul de evaluare specificat în Standardul de Pregătire Profesională pentru fiecare rezultat al învățării; ... ... b. finală, realizată printr-o lucrare cu caracter aplicativ și integrat la sfârșitul procesului de predare/învățare și care informează asupra îndeplinirii criteriilor de realizare și evaluare a cunoștințelor, abilităților și atitudinilor. ... Se propun următoarele instrumente de evaluare continuă pentru utilizare: – fișe de observație; fișe de lucru; fișe de autoevaluare
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
Gheorghe, str. Jozsef Atilla nr. 4, județul Covasna. ... ... 3. Articolul 4 se modifică și va avea următorul cuprins: Articolul 4 Institutul Național de Cercetare-Dezvoltare pentru Inginerie Electrică ICPE - CA București are ca principal obiect de activitate: a) cercetarea fundamentală și aplicativă în sectorul ingineriei electrice și în domeniul energetic; ... b) activități și analize tehnice; ... c) inginerie, probe, măsurători, expertize în laborator, în stații-pilot și pe teren; ... d) dezvoltarea tehnologică în domeniul valorificării, procesării deșeurilor industriale și reabilitării ecologice; ... e) elaborarea de
HOTĂRÂRE nr. 902 din 28 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274970]
-
modificările și completările ulterioare, precum și ale prezentului regulament. Articolul 2 (1) Institutul național are ca scop desfășurarea activității de cercetare științifică în domeniul ingineriei electrice și energiei, corespunzător hotărârii Guvernului de înființare, după cum urmează: a) cercetarea fundamentală și aplicativă în sectorul ingineriei electrice și energiei; inginerie, probe, măsurători, expertize în laborator, în stații-pilot și pe teren; ... b) dezvoltarea tehnologică în domeniul valorificării, procesării deșeurilor industriale și reabilitării ecologice, în conformitate cu principiile dezvoltării durabile; ... c) dezvoltarea tehnologică prin utilizarea
HOTĂRÂRE nr. 902 din 28 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274970]
-
de expertiză, de perfecționare a resurselor umane și de documentare științifică și tehnică. Capitolul II Obiectul de activitate, patrimoniul și structura organizatorică și funcțională Articolul 3 (1) Obiectul de activitate al institutului național cuprinde, în principal: 1. Cercetări fundamentale și aplicative în domeniul ingineriei electrice și energiei, și anume: 1.1. inginerie, probe, măsurători, expertize în laborator, în stații-pilot și pe teren; ... 1.2. dezvoltarea tehnologică în domeniul valorificării procesării deșeurilor industriale și reabilitării ecologice; ... 1.3. elaborarea de normative tehnice și economice de
HOTĂRÂRE nr. 902 din 28 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274970]
-
inclusiv din resurse regenerabile; ... 1.15. tehnologii de prelucrare și valorificare a deșeurilor industriale; ... 1.16. studii prin elaborarea strategiilor de diagnoză și prognoză privind dezvoltarea domeniului științei și tehnologiei în ingineria electrică, precum și în domeniul energiei; ... 1.17. studii și cercetări aplicative în vederea retehnologizării și modernizării echipamentelor energetice; ... 1.18. cercetarea aplicativă și/sau dezvoltarea tehnologică pentru soluționarea unor probleme concrete din domeniul ingineriei electrice, precum și din domeniul energiei; ... 1.19. asistență tehnică, consultanță, testare și standardizare, furnizare de servicii științifice și tehnologice
HOTĂRÂRE nr. 902 din 28 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274970]
-
a deșeurilor industriale; ... 1.16. studii prin elaborarea strategiilor de diagnoză și prognoză privind dezvoltarea domeniului științei și tehnologiei în ingineria electrică, precum și în domeniul energiei; ... 1.17. studii și cercetări aplicative în vederea retehnologizării și modernizării echipamentelor energetice; ... 1.18. cercetarea aplicativă și/sau dezvoltarea tehnologică pentru soluționarea unor probleme concrete din domeniul ingineriei electrice, precum și din domeniul energiei; ... 1.19. asistență tehnică, consultanță, testare și standardizare, furnizare de servicii științifice și tehnologice societăților sau altor beneficiari interesați; ... 1.20. probe și măsurători pentru
HOTĂRÂRE nr. 902 din 28 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274970]
-
1,80 2,15 1,85 2,20 3. Ridicarea trunchiului din culcat dorsal cu picioarele sprijinite (nr. repetări în 30 sec) 11 14 12 15 13 16 14 17 15 18 16 19 17 20 18 21 19 22 20 24 4. Traseu aplicativ *) (sec.) 48” 45” 46” 43” 44” 41” 42” 39” 40” 37” 38” 35” 36” 33” 34” 31” 32” 29” 30” 27” *) Descrierea traseului aplicativ: Alergare 5m, ridicarea mingii medicinale de 3 kg, alergare pe planul înclinat, deplasare în echilibru pe
ANEXE din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274285]
-
14 17 15 18 16 19 17 20 18 21 19 22 20 24 4. Traseu aplicativ *) (sec.) 48” 45” 46” 43” 44” 41” 42” 39” 40” 37” 38” 35” 36” 33” 34” 31” 32” 29” 30” 27” *) Descrierea traseului aplicativ: Alergare 5m, ridicarea mingii medicinale de 3 kg, alergare pe planul înclinat, deplasare în echilibru pe bârna de gimnastică, coborâre prin săritură în adâncime pe salteaua de gimnastică, rostogolire înainte, alergare 5 m până la capra de sărituri, așezarea mingii
ANEXE din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274285]