3,048 matches
-
educație incluzivă, Însemnele și ștampila vor purta antetul acestuia (CSEI). Art. 3. - Centrul școlar pentru educație incluzivă desfășoară activități de predare-Învățare-evaluare, normate În baza legislației În vigoare, și dezvoltă servicii educaționale În domeniul educației incluzive, de tipul: formare, informare, documentare, consiliere, proiecte și programe etc. Art. 4. - Centrul școlar pentru educație incluzivă colaborează cu: instituții de Învățământ, instituții conexe ale Învățământului preuniversitar, cu direcțiile județene de asistență socială și protecția copilului, cu autoritățile locale, cu agenți economici, cu organizații neguvernamentale, cu
Psihopedagogia persoanelor cu cerințe speciale. Strategii diferențiate și incluzive în educație by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2107_a_3432]
-
număr de 52 de proiecte aparținând sectorului ONG, acoperind o arie vastă de servicii destinate susținerii și protecției persoanelor cu handicap. Prin derularea acestor proiecte s-au putut crea următoarele tipuri de servicii: centre de zi, locuri de muncă protejate, consiliere, formare profesională și integrare în muncă, formare asistenți personali etc. Rezultatele proiectelor semnificative în domeniul protecției speciale, derulate pe perioada celor patru ani de finanțare (2001-2004Ă, relevă faptul că paleta serviciilor destinate persoanelor cu handicap se află în strânsă legătură
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2155_a_3480]
-
tradiționale de intervenție cât și sectoare moderne iar problematica socială apărută de-a lungul timpului a impus apariția unor noi metodologii de intervenție. Printre sectoarele tradiționale de intervenție putem menționa: bunăstarea copilului, dezvoltare comunitară, servicii de asistență socială destinate familiei (consiliere, educație, planificareă, servicii pentru bătrâni, servicii pentru persoanele cu dizabilități, familii sărace etc. Ca sectoare moderne de intervenție avem: drogul, SIDA, copiii străzii, copiii abuzați, instituții totale (închisori, spitale, centre de plasamentă. Majoritatea studenților în asistență socială se întreabă unde
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2155_a_3480]
-
de albine, coloranți naturali, stearină, parafină, meșe de diferite dimensiuni. Produse finite: lumânări decorative parfumate cu esențe naturale, lumânări plutitoare, lumânări policrome în straturi succesive, lumânări cu meșe multiple. Servicii de consultanță în domeniul medical, social și psihologic consiliere psihologică. consiliere în domeniul social. asistență medicală de nivel mediu pe perioada zilei și în situații de urgență. educație sanitară, educație pentru viața de adult. Consilierea psihologică Consilierea psihologică se realizează într-un cadru adecvat, atât prin ședințe individuale, cât și prin
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2155_a_3480]
-
ale psihologiei evoluționiste (Daniel David) Capitolul 3 Aplicații ale psihologiei evoluționiste (Daniel David) Partea II - Consiliere Genetică Capitolul 1 Fundamente de genetică umană (Oana Benga) Capitolul 2 Construcția pedigri-ului (Alina Rusu) Capitolul 3 Testarea genetică (Oana Benga) Capitolul 4 Consiliere genetică: Fundamente (Daniel David) Istoric și evoluție Modele și principii de consiliere genetică Rolul și funcțiile consilierului genetic Anatomia consilierii genetice Capitolul 5 Aplicații ale consilierii genetice Tulburări autozomale și heterozomale (Alina Rusu) Tulburări cromozomiale (Oana Benga) Tulburări multifactoriale (Daniel
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
Tay-Sachs, Cystic Fibrosis and Sickle Cell Disease. Baltimore: Johns Hopkins University Press. Wang, C., Gonzalez, R. și Merajver, S. D. (2004). Assessment of genetic testing and related counselling services: current research and future directions. Social Science & Medicine, 58, 1427-1442. CAPITOLUL 7 CONSILIERE GENETICĂ: FUNDAMENTE 7.1. Istoric și evoluție Observații asupra unor tulburări genetice s-au făcut din cele mai vechi timpuri. În Talmud spre exemplu, era interzisă circumcizia unui băiat al cărui frate sângera frecvent. Tulburările prezente la naștere sau bolile
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
implicați în sănătate și boală; 4) educație și formare - vizează implicarea celor deja formați în acest domeniu atât în pregătirea noilor generații de profesioniști pentru a deveni consilieri genetici, cât și în dezvoltarea lor profesională (formare continuă). Primele certificări în consiliere genetică au fost oferite de către American Board of Medical Genetics, începând cu anul 1981. Formarea profesională a celor care au fost acreditați era diversă: geneticieni, medici, psihologi. Condițiile de certificare includeau cel puțin un program de master în domeniul profesional
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
o perioadă de transformări cruciale în care avansul spre o hegemonie totodată reală și imaginară a întreprinderii impune reajustări constante care îi ating în mod prioritar pe indivizi în fundamentele identității lor personale și colective. Contractele propuse de organismele de consiliere etnologilor, purtătoare de echivocuri indiscutabile, merită deci o reflecție aprofundată într-un domeniu care se dovedește înainte de toate epistemologic. Ele pun în felul lor întrebarea privind condițiile de posibilitate ale unei investigații etnologice în întreprindere: este oare implicarea cercetătorului în
Motive economice în antropologie by LAURENT BAZIN, MONIQUE SELIM [Corola-publishinghouse/Science/1015_a_2523]
-
importantă din partea adulților. Reprezentările elevilor despre diferitele dimensiuni ale vieții sociale se situau, toate, sub media totală a eșantionului. Trei elemente remarcabile i-au permis acestei școli să amelioreze percepția elevilor în sânul instituției. În primul rând, numirea unei noi consiliere principale de educație pe un post suplimentar, în cadrul planului antiviolență, a permis o gestiune disciplinară mai coerentă a elevilor, favorizând astfel sentimentul că regulile sunt drepte. Oferirea unui sediu nou-nouț "cu vedere spre mare" i-a mulțumit pe toți actorii
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
mai coerentă a elevilor, favorizând astfel sentimentul că regulile sunt drepte. Oferirea unui sediu nou-nouț "cu vedere spre mare" i-a mulțumit pe toți actorii, în măsura în care construcția fusese efectuată cu o contribuție minimă a echipei didactice. În fine, pensionarea fostei consiliere principale de educație și înlocuirea directorului cu o persoană cunoscută de profesori, care lucrase într-o școală din apropiere, au consolidat coerența echipei didactice". Debarbieux și Montoya, 2004. Efectul școlii menționat aici se explică deci în același timp printr-o
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
sistem de reglementare care prevede o piață unică în industria aviației la nivel european. O realizare de referință a Agenției din luna decembrie 2006 a fost certificarea Airbus A380, cel mai mare avion de linie din lume. Responsabilitățile Agenției cuprind: consiliere de specialitate pentru UE cu privire la redactarea noii legislații; implementarea și monitorizarea normelor de siguranță, inclusiv a inspecțiilor din statele membre; omologarea de tip a aeronavelor și a componentelor, precum și aprobarea organizațiilor implicate în proiectarea, fabricarea și întreținerea produselor aeronautice; cercetarea
Politici economice europene by Ileana TACHE () [Corola-publishinghouse/Science/202_a_459]
-
în situația actuală, sectorul public are șansa și obligația de a susține economia prin investiții bine planificate și optimizarea cheltuirii fondurilor publice. Plecând de la definiția auditului public intern ca fiind o activitate funcțional independentă și obiectivă care dă asigurări și consiliere conducerii pentru buna administrare a veniturilor și cheltuielilor publice, perfecționând activitățile entității publice și având în vedere că auditul public intern are menirea de a ajuta entitatea publică să-și îndeplinească obiectivele printr-o abordare sistematică și metodică, evaluează și
Audit şi contabilitate : baze ale performanţei în administraţia publică by Adelina Dumitrescu () [Corola-publishinghouse/Science/188_a_474]
-
organizatorice care țin de conținut, de personal, de obiective și de tot ceea ce poate contribui la performanța auditului. (1) Potrivit Legii nr. 672/2002, auditul public intern are următoarele trăsături: reprezintă activitatea funcțională independentă și obiectivă, care dă asigurări și consiliere conducerii pentru buna administrare a veniturilor și cheltuielilor publice, perfecționând activitățile entității publice; ajută entitatea publică să își îndeplinească obiectivele printr-o abordare sistematică și metodică, prin care se evaluează și îmbunătățește eficiența și eficacitatea sistemului de conducere bazat pe
Audit şi contabilitate : baze ale performanţei în administraţia publică by Adelina Dumitrescu () [Corola-publishinghouse/Science/188_a_474]
-
rezultat al aportului de competență pentru practicarea unui control internațional. Auditul intern are caracter represiv și preventiv. În cazul caracterului represiv, auditul intern scoate la iveală erorile, fraudele, deturnările de fonduri. Auditul intern cu caracter preventiv pune accent pe recomandări (consiliere, consultanță) care permit managerilor să progreseze printr-un mai bun control asupra activității și responsabilității. 9.2. Organizarea și funcționarea auditului public intern Conform art. 4 din Legea nr. 672/12 decembrie 2002, auditul public intern este structurat astfel: Comitetul
Audit şi contabilitate : baze ale performanţei în administraţia publică by Adelina Dumitrescu () [Corola-publishinghouse/Science/188_a_474]
-
ocultarea climatului general, care aici arată clar ce importanță au pentru Charlotte tranzitele referitoare la Venus, deci viața ei afectivă. Mărturia Charlottei În ceea ce privește anul 1993 Charlotte este născută În 1943, deci În 1993 avea 50 de ani. Divorțată, de profesie consilieră de formare (meserie liberală). „N-am deloc amintiri plăcute În legătură cu acest an, 1993, mai ales În plan afectiv. Tocmai părăsisem Parisul ca să mă stabilesc la țară și, deși asta Îmi permitea o mai bună calitate a vieții, mă simțeam teribil
[Corola-publishinghouse/Science/1869_a_3194]
-
de asociații fondatoare. Rezultatul: într-o atmosferă plină de polemici și de acuzații reciproce, F.A.R.I., abia constituită se va scinda în două. Al doilea act. Scena confruntărilor s-a mutat la primăria Romei, unde Ramona Bădescu, cunoscuta actriță româncă, numită consilieră personală a primarului Gianni Alemanno pentru problema românilor, și-a văzut amenințată poziția de către numirea lui Iulian Manta tot de către primar ca "reprezentant sl comunității române în Campidoglio" căruia i-ar fi fost încredințat și un birou de consultanță la
Românii. Minoritatea comunitară decisivă pentru Italia de mâine by Alina Harja şi Guido Melis () [Corola-publishinghouse/Science/1045_a_2553]
-
lor către alte activități, a metacogniției, a diferențierii. Dar metodele de învățare activă sunt sprijinite și de apelul la diferite proceduri în îndeplinirea noilor roluri ale educaților (individualizare, responsabilitate, angajare, colaborare, metacogniție), ale educatorului (facilitare, reflecție, feedback, verificare, proiectare, îndrumare, consiliere, stimulare, moderare). Deși se afirmă și dificultăți, mai ales în faza schimbării de paradigmă (rezistență, inconstanță, șovăială, lipsă de experiență), totuși ele pot fi depășite progresiv prin interacțiuni variate între cei implicați, la nivel intern și extern, prin antrenare, stimulare
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
cunoaștere, după monitorizarea și selectarea operațiilor mentale, facilitând astfel creativitatea și gândirea critică. Arată nivelul realizării responsabile a învățării, progresul realizat, nivelul dificultăților și al neîmplinirilor mai ales procedurale, găsirea metodelor alternative de rezolvare. Educatorul sprijină autocunoașterea acestor aspecte, oferă consiliere, îndrumare, contexte adecvate. Principii Caracteristici. Consecințe Factori cognitivi și metacognitivi Contextul învățării Învățarea este influențată de factorii de mediu, inclusiv cei culturali, tehnologici sau de practici instrucționale, pentru că învățarea nu este pe un loc gol, ci într-un anume context
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
predare, dezvoltarea activă a abilităților de cunoaștere, diversificarea metodelor și instrumentelor, oferirea de situații flexibile, asumarea de responsabilități în folosirea oportunităților facilitate, stimularea autocontrolului, îndrumarea colaborării și comunicării, ghidarea rezolvării de situațiile-problemă) sau b) diferite servicii de susținere a educaților (consiliere, mentorat, sprijinire, încurajare, antrenare în activități extracurriculare dezbateri, lecturi publice, produse realizate și confruntate, expoziții ș.a.) și c) verificare, evaluare după progrese și rezultate particularizate, ca performanțe și apoi după standarde. ► Cercetările tematice insistă pe schimbarea rolurilor celor implicați, dar
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
influență asupra definirii obiectivelor și invers, determină nivelul angajării educaților, al motivației pentru atingerea standardelor, metodologia abordată, echilibrarea condițiilor de organizare și proiectare, programarea evaluărilor periodice corective, inițierea de dialoguri cu aceștia pe această temă, adaptarea rolurilor educatorului (facilitare, îndrumare, consiliere), pentru menținerea efortului, a climatului favorabil. Problema standardelor exprimă încă vechea relație cu măsurarea, pentru a constata diferențele individuale în realizarea reușitei, cu o interpretare criterială cantitativă, realizată odată cu evaluarea sumativă, dar la care se adaugă și aspecte calitative prin
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
proiectarea îndeplinirii și autocorectării comportamentului efectiv de rol. Pentru că primesc și ei atribuții, sarcini în clasă, atunci sunt afirmate și alte roluri psihosociale ale educatorului: de stimulare, de încurajare, de ajutor, de ofertă procedurală și de modele mai eficiente, de consiliere, îndrumare. În raport cu obiectivele propuse și cu problematica realizării lor, literatura pedagogică identifică numeroase roluri ale profesorului, utilizându-se criterii din acest context. Dacă la nivelul școlii-organizație, aspectul managerial-administrativ se supune normativității formale și este chiar criteriul principal de evaluare a
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
tema celui de-al treilea război mondial. De unde știu ei când va începe? Păi au specialistul sau mai precis specialista lor. E vorba de Baba Vanga, celebra ghicitoare-n stele din Bulgaria, despre care se zice, că ar fi fost consilieră cu carte de muncă în regulă, a fostului președinte comunist Todor Jivkov. Baba Vanga, care a dat-o la viața ei de multe ori în bară, (se mai întâmplă și pe la bulgari chestii de malpraxis în ramura aceasta) a avut
VINUL DE POST by Ioan MITITELU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91683_a_92810]
-
sau templele construite în interiorul acestor lumi virtuale îndeplinesc pentru avatarurile utilizatorilor roluri similare cu cele din spațiul real. Comunitățile virtuale, așa cum se prezintă la ora actuală, oferă oportunități teoretic nelimitate pentru aplicații în domenii extrem de variate ale existenței umane: 1. Consiliere și psihoterapie. Serviciile de consiliere online au proliferat datorită oportunităților pe care le oferă în ceea ce privește disponibilitatea, anonimatul și confidențialitatea, precum și pluralitatea specialiștilor accesibili. În acest sens, grupurile de suport online reprezintă o alternativă facilă și accesibilă, cu program non-stop, la
Psihosociologia comunităților virtuale religioase by Zenobia Niculiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1024_a_2532]
-
de învățământ din rețeaua prevăzută la alin. (2) pentru stabilirea condițiilor de organizare și desfășurare a stagiilor practice. (4) Unitățile/instituțiile de învățământ care asigură formarea inițială pot realiza independent parteneriate cu instituții ofertante de servicii în domeniu centre de consiliere, cluburi și palate ale copiilor, centre logopedice și organizații nonguvernamentale. (5) Pregătirea practică din cadrul masterului didactic se poate derula sub forma unei perioade de stagiu în străinătate în cadrul unui program al Uniunii Europene componenta dedicată formării inițiale a profesorilor perioadă
Mentoratul în geografie: Ghid metodologic pentru practică pedagogică - studenţi, absolvenţi şi profesori-mentori by Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/1702_a_3117]
-
clasei pe care o coordonează. Dirigintele desfăsoară și activități educative extrașcolare, activități pe care le stabilește după consultarea elevilor și în concordanță cu specificul vârstei și nevoilor identificate pentru colectivul respectiv de elevi. Dirigintele realizează activități de suport educațional și consiliere pentru părinți. II. Atribuții diriginte: organizează și coordonează: a) activitatea colectivului de elevi; b) activitatea consiliului clasei; c) sedințele cu părinții, semestrial și ori de câte ori este cazul; d) acțiuni de orientare scolară și profesională pentru elevii clasei; e) activități educative și
Mentoratul în geografie: Ghid metodologic pentru practică pedagogică - studenţi, absolvenţi şi profesori-mentori by Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/1702_a_3117]