2,082 matches
-
interzis”; completarea unor rebusuri, integrame pentru copii. exerciții de citire a unor texte scurte redactate cu caractere mai mari decât cele din manual; citirea unor silabe, scurte cuvinte rimate; exerciții de citire În perechi, citire pe roluri sau selectivă; transcrieri, copieri; exerciții de scriere caligrafică. exerciții de memorare pe baza unor asociații logice; exerciții de organizare a conținuturilor de Învățat sub forma unor scheme; exerciții de luare a notițelor În clasă sub formă de desen. exerciții de formulare a unei idei
ŞI EA ESTE COLEGA NOASTRĂ… Studiu de caz. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Carmen CANĂ () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2171]
-
Scheiană, Psaltirea Voronețeană, Codicele Voronețean, Psaltirea Hurmuzaki), originare din nordul Maramureșului. Din păcate, originalele acestor prime traduceri din Biblie nu s-au păstrat. Copiile manuscrise din secolul al XVI-lea nu permit stabilirea unor cronologii exacte, din cauza unor erori de copiere a colofoanelor criptate. Unele dintre datele propuse (1391, de exemplu) sunt contrazise de norma lingvistică a textelor, altele, de circumstanțele istorice ale circulației manuscriselor. Nici originea acestor traduceri nu pare a fi foarte clară, fiind formulate o serie de explicații
BIBLIA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285725_a_287054]
-
naționale, care sunt factorul de căpetenie al culturii adevărate”. Deviza prelua câteva versuri ale lui Gh. Sion: „Mult e dulce și frumoasă / limba ce vorbim / altă limbă armonioasă / ca ea nu găsim”. În primii ani activitatea s-a rezumat la copierea de către elevi a unor articole din diferite publicații românești și la difuzarea lor în toate mediile. La 23 aprilie 1863 are loc prima ședință a societății. Cu acest prilej, în cuvântarea rostită, Andrei Cosma face o incursiune în trecutul de
SOCIETATEA DE LECTURA A STUDENŢILOR ROMANI. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289751_a_291080]
-
mătănii dintr-un rozariu hindus, conturând prin rotația rituală o geografie imaginară, e considerat un punct deopotrivă central și extrem 1. Poate Încă mai hotărâtor pentru criticii literari, Van Manen, prietenul tânărului Eliade, este cel care a ordonat, prin 1922-1923, copierea unui enorm și indigest manuscris al lui Gesar, achiziționând doi ani mai târziu copia de 1.299 de pagini făcută pentru sine de un călugăr secretar din Lhassa 2. Iar dacă Van Manen apare ca personaj În Nopți la Serampore
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
a sistemului, echipamente periferice disponibile). 1.2 Elemente de interfață Windows 95 (ferestre, icon-uri, butoane, meniul general). 1.3. Gestiunea fișierelor proprii sub Windows cu ajutorul unei aplicații specializate ca Windows Explorer, Windows Commander, My Computer - crearea folder-ului personal, salvarea, copierea, mutarea, ștergerea, căutarea și arhivarea fișierelor. 1.4. Transferul de informații între aplicații prin procedeul cut-copy paste (exemplificare Word Paint). 2.Editorul de text Word Obiective de referință: familiarizarea cu editorul de text Word formarea deprinderilor de lucru 2.1
Proiectarea Didactica Informatica by Ariadna-Cristina Maximiuc () [Corola-publishinghouse/Science/370_a_588]
-
modului de organizare a datelor pe suport magnetic și a principalelor operații asupra fișierelor și directoarelor prezentarea elementelor de Activ.frontală Activ. individuală Activ. pe grupe Tabla,creta Calculator Program demonstrativ Formativă Probe practice Probe scrise Autoeval. -Lucrul cu fișiere (copiere, mutare, vizualizare, listare, ștergere, comparare.) 4.Editorul de texte ( Word) -Elemente de formatare a textelor 5..Editorul de imagini (Paint) formate de imagini interfață dintre sistemul de operare și utilizator și folosirea Help-ului pentru autoinstruire -prezentarea facilităților oferite de programele
Proiectarea didactică by Ariadna Cristina Maximiuc () [Corola-publishinghouse/Science/371_a_1366]
-
a sistemului, echipamente periferice disponibile). 1.2 Elemente de interfață Windows 95 (ferestre, icon uri, butoane, meniul general). 1.3. Gestiunea fișierelor proprii sub Windows cu ajutorul unei aplicații specializate ca Windows Explorer, Windows Commander, My Computer - crearea folder-ului personal, salvarea, copierea, mutarea, ștergerea, căutarea și arhivarea fișierelor. 1.4. Transferul de informații între aplicații prin procedeul cut-copypaste (exemplificare Word Paint). 2.Editorul de text Word Obiective de referință: * familiarizarea cu editorul de text Word * formarea deprinderilor de lucru 2.1. Ce
Proiectarea didactică by Ariadna Cristina Maximiuc () [Corola-publishinghouse/Science/371_a_1366]
-
folosite posibilitățile oferite de calculator pentru captarea atenției; 3. se reactualizează cunoștințele predate anterior pentru a asigura continuitatea logică a învățării; 4. la evaluarea prin teste itemii sunt distribuiți de către calculator în ordine discretă, ceea ce face evaluarea mai eficientă „lipsește copierea”; 5. lucrul se realizează în ritm propriu; 6. crește caracterul obiectiv al aprecierii; 7. are loc diminuarea erorilor de apreciere datorate stresului sau oboselii examinatorului; 8. are loc diminuarea stărilor emoționale ale elevului, a timidității sau a emotivității; 9. se
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Vranceanu Aurelia () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_895]
-
conținuturilor curriculare la chimie; 4. Permite realizarea unui șir de operații didactice foarte importante care țin de evaluare,oferă posibilitatea chestionării celui ce învață pentru identificarea lacunelor în procesul de învățare a noului conținut și de evaluare a cunoștințelor, excluzînd copierea, apreciind obiectiv cunoștințele, păstrînd evidența evoluției fiecărui elev; 5. Permit integrarea cunoștințelor, prin realizarea proiectelor individuale aleelevilor. 6. Individualizează instruirea atît la nivelul elevului, cît și al profesorului. Utilizarea softurilor la chimie are și unele dezavantaje, de exemplu: 1. Utilizarea
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Vranceanu Aurelia () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_895]
-
medicul dumneavoastră). Multe grupuri de suport pentru pacienții cu cancer sunt la fel de deschise și pentru problemele celor care se preocupă de îngrijirea acestor bolnavi. Grupurile de suport oferă valoroase oportunități de a schimba experiențe și de a afla modalitățile de „copiere” a acestor modele, adaptându-le altor eventuale circumstanțe. ÎNTREBĂRI FRECVENTE Probabil veți considera că această listă este de folos atunci când vă veți gândi la ce întrebări ați dori să-i puneți medicului dumneavoastră despre cancerul cavității orale de care suferiți
CANCERUL CAVITĂŢII ORALE GHID PENTRU PACIENŢI by DANIELA TRANDAFIR , VIOLETA TRANDAFIR () [Corola-publishinghouse/Science/414_a_861]
-
educativ, să ducă la exersarea și dezvoltarea facultăților spirituale ale elevilor. Acestea nu trebuie să plictisească și nici să-i copleșească pe elevi. În școala generală se pot aborda diverse tipuri de exerciții: ortografice și de punctuație, sub formă de copiere sau dictare, despărțire în silabe a unor cuvinte cuprinse în textul dat, înlocuirea unor termeni, trecerea unor cuvinte de la o formă gramaticală la alta etc. De orice factură ar fi, exercițiile de dictare sau autodictare nu au eficiență dacă nu
Fixarea cunoştinţelor şi formarea deprinderilor ortografice la lecţia de limba română. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Bacal Victoria () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1135]
-
salt de paragraf. Un paragraf este delimitat de marca de paragraf "¶", care este un caracter netipăribil, vizibil prin execuția comenzilor: Tools - Options - View - Nonprinting characters. Paragraful este selectat atunci când cuprinde punctul de inserție. Anumite comenzi (cum ar fi, de exemplu, copierea) necesită totuși o selectare completă a paragrafului. Caractere Caracterele inserate într-un document (litere, cifre, caractere speciale) pot fi formatate (în ceea ce privește fontul, mărimea, spațierea) și li se pot aplica operații de copiere, mutare, ștergere, etc. Orice acțiune asupra unui caracter
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
inserție. Anumite comenzi (cum ar fi, de exemplu, copierea) necesită totuși o selectare completă a paragrafului. Caractere Caracterele inserate într-un document (litere, cifre, caractere speciale) pot fi formatate (în ceea ce privește fontul, mărimea, spațierea) și li se pot aplica operații de copiere, mutare, ștergere, etc. Orice acțiune asupra unui caracter necesită selectarea lui. Acest fapt se realizează prin dragarea mouse-ului peste caracterele vizate sau prin SHIFT + săgeți până când zona dorită este selectată. Obiecte Un obiect inserat într-un document Word este selectat
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
Columnse utilizează în cazul în care coloanele tabelului sunt despărțite prin tab-uri ; -Rectanglese va alege în cazul în care coloanele tabelului sunt despărțite prin spații. Pentru selectarea întregului document se utilizează comanda Select All din submeniul Edit. 2. Mutarea si copierea unui bloc de text Copierea sau deplasarea blocuri de text se realizează prin utilizarea comenzilor : Cut, Copy și Paste. Aceste comenzi utilizează o zonă temporară de memorie, numită Clipboard. Cu ajutorul Clipboard-ului se poate muta un text în cadrul unui documnt, dar
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
care coloanele tabelului sunt despărțite prin tab-uri ; -Rectanglese va alege în cazul în care coloanele tabelului sunt despărțite prin spații. Pentru selectarea întregului document se utilizează comanda Select All din submeniul Edit. 2. Mutarea si copierea unui bloc de text Copierea sau deplasarea blocuri de text se realizează prin utilizarea comenzilor : Cut, Copy și Paste. Aceste comenzi utilizează o zonă temporară de memorie, numită Clipboard. Cu ajutorul Clipboard-ului se poate muta un text în cadrul unui documnt, dar și între documente sau alte
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
document) pe care o va păstra în Clipboard; Cut-șterge blocul de text selectat și-l păstează în Clipboard; Pasteplasează textul din zona temporară de memorie (Clipboard) oriunde în cadrul documentului curent, într-un alt document sau într-un alt program Windows. Copierea unui bloc de text se face prin: selectarea blocului de text; acționarea comenzii Copy din mediul Edit; poziționarea punctului de inserție în locul în care dorim să plasăm textul; acționarea comenzii Paste din mediul Edit. Mutarea unui bloc de text se
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
util de știut că marca de notă acționează drept hiperlegătură între nota propriu-zisă și locul de trimitere: dublu click pe trimiterea din text transferă focusul la nota corespunzătoare, dublu click pe marca notei transferă focusul la locul trimiterii. 3.4. Copierea și mutarea notelor În document se selectează marca de referință a notei. Pentru a muta nota se trage marca la noua locație. Pentru a copia referința, se apasă CTRL în timpul dragării (operațiune uzuală, de altfel, la copierea/mutarea selecției). 3
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
trimiterii. 3.4. Copierea și mutarea notelor În document se selectează marca de referință a notei. Pentru a muta nota se trage marca la noua locație. Pentru a copia referința, se apasă CTRL în timpul dragării (operațiune uzuală, de altfel, la copierea/mutarea selecției). 3.5. Editarea textului unei note După accesul la zona notelor, modificarea textului este efectuată în mod uzual. Paragrafele din zona de note au stilul implicit Footnote Text sau Endnote Text (după categorie), iar marcajele au stilurile Footnote
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
poate utiliza, după selectarea întregului tabel, comanda Cut (din meniul Edit) sau unealta Cut corespunzătoare. Dezavantajul (sau avantajul) este că tabelul rămâne în Clipboard și poate fi readus pe același loc sau în altă parte (până la o nouă operațiune de copiere care modifică zona Clipboard). 9. Eliminarea informației Pentru eliminarea informației dintr-un tabel se selectează celulele/liniile/coloanele dorite; se apasă pe tasta DEL sau BACKSPACE. Structura tabelului rămâne intactă, ca și formatul celulelor (alinieri, chenare, etc.). 10. Liniatura unui
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
cele două părți. Diviza un tabel se realizează prin: plasarea punctul de inserție în linia care devine prima din al doilea tabel și acționăm comanda Split Table. 12. Anteturi de tabel La ruperea unui tabel între pagini este uneori necesară copierea capului de tabel în fața porțiunii de tabel de pe pagina nouă. Acest lucru poate fi realizat automat prin definirea unui antet de tabel din liniile care constituie capul de tabel: se selectează liniile capului de tabel. Acestea trebuie să fie primele
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
în zona balcanică, demonstrează că nu emigrarea la nord de Dunăre, sub presiunea valului otoman, a unui număr de cărturari sud-slavi explică înflorirea literelor și artelor din veacul următor, ci „evoluția internă” a Țărilor Române. Autorul constată că nici în copierea manuscriselor, nici în ilustrarea și împodobirea cu miniaturi a codicelor nu poate fi dovedită participarea cărturarilor și artiștilor sud-slavi, bulgari în speță. Cultură românească în limba slavona - se arătă în această veritabilă introducere în literatura română veche - a fost zămislita
TURDEANU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290311_a_291640]
-
își structurează cronicile și articolele, ca și din atitudinile polemice exprimate în comunicările academice Poporanismul în literatură și Metafizica cuvintelor și estetica literară sau în studiile Leon Tolstoi, Romanul și limba română, Literatura românească și scriitorii transilvăneni. Respingând, în proză, copierea naturalistă a realității, preferința pentru patologic a unor „veterinari psihologici, ca Zola”, dezavuând tot ce e „decadent”, Z. admiră arta realistă când „nu se mărginește la descrierea formelor oarbe, a contururilor lumei, ci intră în esența ei”, transfigurând-o, astfel încât
ZAMFIRESCU-2. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290696_a_292025]
-
browser? a) Opera b) Mosaic c) Netscape navigator d) Bumerang 35. Care dintre următoarele denumiri nu reprezintă un motor de căutare? a) AOL b) Lycos c) Altavista d) Internet Explorer 36. Care dintre următoarele afirmații este falsă? a) Descărcarea înseamnă copierea unui fișier pe propriul calculator. b) Încărcarea înseamnă copierea unui fișier de pe propriul calculator pe un calculator din rețea. c) Reîmprospătarea unei pagini Web înseamnă că pagina va fi preluată din nou din rețea. d) Plug-in este o zonă de
APLICAŢII PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUAREA COMPETENŢELOR DIGITALE by PAULA MAXIM () [Corola-publishinghouse/Science/324_a_604]
-
Bumerang 35. Care dintre următoarele denumiri nu reprezintă un motor de căutare? a) AOL b) Lycos c) Altavista d) Internet Explorer 36. Care dintre următoarele afirmații este falsă? a) Descărcarea înseamnă copierea unui fișier pe propriul calculator. b) Încărcarea înseamnă copierea unui fișier de pe propriul calculator pe un calculator din rețea. c) Reîmprospătarea unei pagini Web înseamnă că pagina va fi preluată din nou din rețea. d) Plug-in este o zonă de memorie tampon în care browserul stochează informația preluată din
APLICAŢII PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUAREA COMPETENŢELOR DIGITALE by PAULA MAXIM () [Corola-publishinghouse/Science/324_a_604]
-
înainte de a se încărca sau copia fișiere de pe el b) orice fișier preluat de pe Internet trebuie verificat c) periodic hard-discurile trebuie verificate d) instalarea unui sistem de operare cu licență 31. Copyright are sensul de: a) drept de autor b) copierea textului din dreapta c) licență d) software cu licență 32. Shareware reprezintă: a) programe oferite gratuit pe Internet b) programe descărcate pentru a fi testate o perioadă de timp, înainte de cumpărare c) programe folosite pentru a asigura securitatea datelor d) programe
APLICAŢII PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUAREA COMPETENŢELOR DIGITALE by PAULA MAXIM () [Corola-publishinghouse/Science/324_a_604]