930 matches
-
antifrastică, de situația deplorabilă a vieții intelectuale și artistice românești. Comicul expunerii anunță, în unele pasaje, surâsul zeflemitor al denunțului public arghezian: "Societatea noastră a progresat! Astăzi românul este născut poet și critic, câteodată și biciclist: El mânuiește, cu aceeași dexteritate, versul și proza; el înțelege, cu o egală siguranță, niciodată dezmințită, toate ramurile de artă tot ce e mare bun adevărat și frumos!". La Arghezi, intenția descalificantă este abil sugerată de alăturarea nepotrivită a celor trei termeni calificativi, în care
by Minodora Sălcudean [Corola-publishinghouse/Science/1086_a_2594]
-
ca cel alb, nici taninat. Dar sunt extrem de multe soiuri. La Banylus se face și un aperitiv delicat, aromatizat, cam dulce Însă. Celebră În zonă e rețeta de anchois: un pește mic, bleu, preparat tradițional, manual, fără mașină, cu o dexteritate deosebită. Într-o după-amiază vizităm o mică localitate, celebră de altfel, Port-Vendres, strânsă În jurul unui golf unde pot intra vapoare mari, cum găsim unul, cât un bloc cu multe etaje. Orășelul e mic, dar pitoresc, frecventat de turiști. Aici se
Psihologia servituţii voluntare by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/854_a_1579]
-
timpul studiilor universitare printr-o atenție particulară asupra pregătirii lor. În același timp procesul de instruire trebuie ridicat la standarde înalte de calitate. Chirurgia fiind o profesie în care pe lângă intelect este necesară și o abilitate, agilitate manuală (coordonare neuromusculară, dexteritate, manualitate, talent chirurgical), testarea acestor calități trebuie efectuată la începutul instruirii chirurgicale în laboratoare speciale. Simulatoarele electronice nu trebuie să lipsească din instruirea chirurgicală în era tehnologiei informației. Rezultatele acestor testări trebuie să conducă la îndrumarea corespunzătoare a candidaților spre
Tratat de chirurgie volum VII. Chirurgie Cardiovasculară by Irinel Popescu, Radu Deac () [Corola-publishinghouse/Science/92063_a_92558]
-
și să determine, astfel, indirect apariția unor consecințe negative pentru grup. In al doilea rând, abilitatea devine obiect de admirație cu atât mai mult cu cât este folosită pentru sfidarea autorității școlare. Nu în ultimul rând, un elev cu o dexteritate deosebită la copiat îi, poate învăța și pe ceilalți cum să-și formeze asemenea abilități. Practica copiatului produce în clasă și în relația autoritate școlară efecte, indiferent dacă deviantul este prins sau nu. Dacă cel care copiază e prins și
ROLUL STILURILOR PARENTALE ŞI AL FACTORILOR DE PERSONALITATE ASUPRA DEVIANŢEI COMPORTAMENTALE by Caliniuc Alina Mădălina () [Corola-publishinghouse/Science/522_a_875]
-
reflectă nivelul capitalului uman de pe piețele de muncă. Termenul upskilling poate fi văzut ca sinonim pentru dezvoltarea capitalului uman. Aptitudinile sunt multidimensionale, deoarece majoritatea locurilor de muncă necesită mai multe aptitudini pentru rezolvarea sarcinilor, de la abilități psihice precum coordonarea ochi-mână, dexteritate și putere, până la cele cognitive (gândire analitică și sintetică, abilități numerice și verbale) și abilități interpersonale (supervizare, conducere). În general, nivelurile de calificare pot fi definite fie prin nivelul de educație, fie prin nivelul ocupațional. Principalele sisteme standard de clasificare
[Corola-publishinghouse/Science/2358_a_3683]
-
că realizările lor nu se datorează numai cunoștințelor sau numai raționamentului sau unei abile combinări de rutină a acestora, oricât de mare le-ar fi fost rutina. O bună parte din Învățătură este destinată acumulării de cunoștințe, calificării, obținerii unei dexterități și deprinderii unui mod de a raționa. Toate acestea sunt necesare actului creator, dar nu sunt suficiente. Mai mult Încă, ele pot fi obținute În afara școlii. 2.6. Progres și efort Agentul prin excelență al progresului este efortul. Progres fără
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
că realizările lor nu se datorează numai cunoștințelor sau numai raționamentului sau unei abile combinări de rutină a acestora, oricât de mare le-ar fi fost rutina. O bună parte din Învățătură este destinată acumulării de cunoștințe, calificării, obținerii unei dexterități și deprinderii unui mod de a raționa. Toate acestea sunt necesare actului creator, dar nu sunt suficiente. Mai mult Încă, ele pot fi obținute În afara școlii. 2.6. Progres și efort Agentul prin excelență al progresului este efortul. Progres fără
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
din evoluția acestora se poate vedea graficul situației la învățătură, nivelul general, progresul sau regresul pe parcursul anilor, repartiția rezultatelor pe obiecte de învățământ, corelația cu posibilitățile elevului. Din activitățile practice desfășurate de elevi se pot constata aptitudinile de ordin tehnic, dexteritatea manuală, priceperea de a valorifica cunoștințele teoretice. 20 Făcând o comparație între rezultatele obținute de elevi la învățătură și la activitățile practice se poate observa că, în general, elevii buni la învățătură își păstrează valoarea și în activitățile practice. Se
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3064]
-
al unui militar: „Tovarășului o să-i placă așa de mult tabloul dumitale, Încât, de cum o să vadă portretul, o să sară pe original șiă”. Deși trivială, această remarcă i-a făcut plăcere artistului, care a decriptat-o ca pe o apreciere a dexterității sale de portretist. Recompensele de ordin moral nu erau singurele. Pentru comanda unui tablou de mari dimensiuni, onorariul artistului putea atinge 60.000 de lei, când un salariu bun era Între 2 și 3.000 de lei pe lună. La
[Corola-publishinghouse/Science/1909_a_3234]
-
muncă sau abilități de învățare. De exemplu, să presupunem că postul necesită manipulare minuțioasă a unor obiecte de pe o bandă rulantă. În acest caz, va fi necesar să vă asigurați că potențialii angajați obțin scoruri înalte la un test de dexteritate. Cu alte cuvinte, scopul angajatorului în asemenea situații este acela de a identifica acele caracteristici individuale care pot prezice cel mai bine performanța potențialului candidat la locul de muncă. Identificarea acestor caracteristici individuale poate fi realizată, fie printr-o abordare
[Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
profilului candidatului pe analiza statistică este cea mai sigură abordare, dar și cea mai complicată. De fapt, scopul este acela de a stabili prin metode statistice o relație între un predictor sau o caracteristică individuală, cum ar fi înălțimea, inteligența, dexteritatea etc. și un indicator sau criteriu al eficienței în muncă, cum ar fi performanța evaluată de supervizor. Procedura urmează cinci pași: (1) analizarea muncii și deciderea asupra modului în care va fi realizată măsurarea performanței în muncă; 2) selectarea caracteristicilor
[Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
sau criteriu al eficienței în muncă, cum ar fi performanța evaluată de supervizor. Procedura urmează cinci pași: (1) analizarea muncii și deciderea asupra modului în care va fi realizată măsurarea performanței în muncă; 2) selectarea caracteristicilor personale, cum ar fi dexteritatea, care ar putea predicționa performanța în muncă; (3) testarea candidaților în vederea identificării acestor trăsături; (4) măsurarea performanței în muncă a acestor candidați; (5) analiza statistică a relației dintre caracteristica individuală și performanța în muncă. Obiectivul acestei metode este acela de
[Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
pretențiilor subiective ale pacientului - „în sfârșit, dinți albi și frumoși, într-o gură bătrână!” - cu posibilitățile obiective și situația lui financiară. În cazul protezelor parțiale trebuie acordată o mare atenție gradului de instruire a pacientului în problema igienei gurii și dexterității lui de a manevra o astfel de proteză. Aceste calități vor determina în mare măsură tipul de proteză prescris (Aeschenbacher și Brunner). Este o părere populară greșită că protezele totale au drept unic scop refacerea funcției masticatorii în sensul pur
PSIHOLOGIA MEDICALĂ: COORDONATE APLICATIVE by Viorel ARMAŞU, Iuliana ZAVADOVSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/100959_a_102251]
-
punere În practică imediată și verificabilă, examinată și dezbătută Însă de-a lungul Întregii formări. Această etapă corespunde În mod evident fazei de interiorizare a modelului SECI. Dispozitivul a avut drept efect demonstrarea pe teren a eficienței competențelor și a dexterităților dezvoltate de cei mai buni, necunoscute până atunci categoriei cu performanțe medii. Formarea nu avea nimic abstract, iar provocarea permanentă s-a derulat Într-un climat de respect reciproc și de Încredere Între format și formator. Dimensiunea interpersonală a acestei
[Corola-publishinghouse/Science/2271_a_3596]
-
cu copii școliți. N-a asuprit pe nimeni, s-a mulțumit cu puțin, n-a făcut avere. A trăit într-o casă acoperită cu stuf, iar pardoseala era de lut frământat cu balegă de cal și întins pe jos cu dexteritate de mâna-maicei preotese,-săptămânal......................... . A murit sărac, iar anecdota este singura amintire, căci între timp crucea de piatră de la mormântul său a căzut și n-a fost nimeni s-o mai ridice. Dintre fiii satului Domnița s-au ridicat cinci
A FOST O DATA by VICTOR MOISE () [Corola-publishinghouse/Science/762_a_1496]
-
lucrau în casă, mai ales iarna, inul și cânepa, bumbacul și lâna. Vara, femeile mergeau și la munca câmpului, la prășit, la cosit, la treierat, la cules, dar și acasă creșteau păsări și cultivau grădina cu legume. Eram impresionat de dexteritatea cu care împleteau ciorapi, flanele și mănuși, sau cu care foloseau acul de cusut. Eram impresionat de transformarea cânepii, plantă verde, mare și bățoasă ca un harag, în fir subțire de ață și apoi în pânză pentru lenjerie de corp
A FOST O DATA by VICTOR MOISE () [Corola-publishinghouse/Science/762_a_1496]
-
din partea salariatului față de angajator, nu doar În termeni economici (salariu, condiții de muncă, orar, securitatea muncii etc.), ci, În egală măsură, și În termeni „psihologici” (modul În care este apreciat la locul său de muncă, stimulentele pentru dezvoltarea cunoștințelor și dexteritățile sale de muncă, responsabilitățile sale etc.). Prin aceasta, Schein introduce și termenul de carrier anchor („ancorare profesională”) care exprimă evoluția salariatului În organizație. Complementar cerințelor salariatului și angajatorul (managerul) are o serie de exigențe față de salariați (loialitatea față de organizație, motivația
Psihosociologia managerială by Elvira Nica () [Corola-publishinghouse/Science/204_a_187]
-
artistică, literară, plastică (pictură, sculptură, grafică) sau scenică. Gradul Înalt de eficiență și rapiditate pe care-l presupune o aptitudine ca Însușire psihofiziologică, Înseamnă până la urmă performanțe senzoriale (acuitate vizuală, auditivă, rapiditatea percepțiilor și reacțiilor, simțul ritmului), performanțe psihomotorii (mobilitate, dexteritate, suplețe, precizie În mișcare) sau performanțe intelectuale prin inteligență, raționament și judecată. Desigur dezvoltarea acestora, mai ales la dizabili, presupune existența posibilităților de dezvoltate a lor, prin procedee specifice pe care societatea trebuie să le asigure. Capitolul al II-lea
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
multitudine de gene, fiecare genă fiind purtătoarea unui caracter, ceea ce constituie demonstrația cea mai limpede că aptitudinea În fapt este un complex de abilități. Ce ar fi un pianist fără un auz de excepție, o gândire muzicală particulară și o dexteritate specifică, sau un artist plastic fără un simț vizual, capacitate de abstractizare și redare, dublate de o manualitate specială și exemplele pot continua. Aspectul plurigenic și multifactorial de care se vorbește În genetică constituie de fapt acea predispoziție genetică prin
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
că ești capabil să faci. Astfel vă putea autoevalua următoarele categorii de aptitudini: G = aptitudinea generală de învățare V = aptitudinea verbală N = aptitudinea numerică R = reprezentarea spațială F = aptitudinea de a lucra cu documente / funcționărești C = aptitudinea coordonare ochi-mână M = dexteritatea manuală D = dexteritatea digitală Pentru fiecare întrebare alegeți nivelul care vă reprezintă cel mai bine, după următoarea scală: 1 = foarte mult 2 = mult 3 = destul de mult 4 = moderat 5 = puțin 6 = deloc I. G. Poți să: 1. înțelegi instrucțiunile unui
Ghidul Mentorului by Teodora Ruginosu, Angela Sava, Doina Buraga, Cezar Daniel Humelnicu () [Corola-publishinghouse/Science/1288_a_2202]
-
să faci. Astfel vă putea autoevalua următoarele categorii de aptitudini: G = aptitudinea generală de învățare V = aptitudinea verbală N = aptitudinea numerică R = reprezentarea spațială F = aptitudinea de a lucra cu documente / funcționărești C = aptitudinea coordonare ochi-mână M = dexteritatea manuală D = dexteritatea digitală Pentru fiecare întrebare alegeți nivelul care vă reprezintă cel mai bine, după următoarea scală: 1 = foarte mult 2 = mult 3 = destul de mult 4 = moderat 5 = puțin 6 = deloc I. G. Poți să: 1. înțelegi instrucțiunile unui joc? 2. gândești
Ghidul Mentorului by Teodora Ruginosu, Angela Sava, Doina Buraga, Cezar Daniel Humelnicu () [Corola-publishinghouse/Science/1288_a_2202]
-
stabilirea digitației pentru mâinile interioare (elementele II și III). Din experiența acumulată și din problematica pianistică cu care ne-am confruntat în realizarea unui duo pianistic, pentru a interpreta partitura așa cum este scrisă, digitația, diferite combinații, stabilirea traiectoriilor unor voci, dexteritatea și suplețea celor patru mâini vor avea de la început scopul de a nu deranja partenerul. Pentru evitarea încălecării degetelor, recomandăm utilizarea degetelor „exterioare” (3-4-5). Această abordare a digitației nu permite lăsarea părții inactive a mâinii în „zona de interpretare” a
Repere structurale în activitatea duo-ului pianistic by Pânzariu Marin () [Corola-publishinghouse/Science/91608_a_93176]
-
excesive a umerilor întru capacitățile intuitive ale creierului. De asemeni găsim o amplă distribuție a receptorilor simțului tactil la nivelul de tranziție între piele și mucoase (piele interioară) cum ar fi buzele și nasul, asemenea pielii buricului degetelor. Minuni ale dexterității mâinile noastre sunt un adevărat medium al relației cu lumea fizică, reprezentând lucrarea vieții umane. Utilizarea mâinilor marchează talentele, caracterele și cultura noastră. Ele însele au capacitatea prin simbolistică și realizări să definească viața. Prin utilizarea mâinilor dirijate de creier
by LIVIU PENDEFUNDA [Corola-publishinghouse/Science/986_a_2494]
-
excesive a umerilor întru capacitățile intuitive ale creierului. De asemeni găsim o amplă distribuție a receptorilor simțului tactil la nivelul de tranziție între piele și mucoase (piele interioară) cum ar fi buzele și nasul, asemenea pielii buricului degetelor. Minuni ale dexterității mâinile noastre sunt un adevărat medium al relației cu lumea fizică, reprezentând lucrarea vieții umane. Utilizarea mâinilor marchează talentele, caracterele și cultura noastră. Ele însele au capacitatea prin simbolistică și realizări să definească viața. Prin utilizarea mâinilor dirijate de creier
by LIVIU PENDEFUNDA [Corola-publishinghouse/Science/986_a_2494]
-
odată cu progresul tehnicilor miniminvazive va fi tot mai mult utilizată și cu siguranță numărul complicațiilor va scădea. SALA DE OPERAȚIE NEUROCHIRURGICALĂ, INSTRUMENTE, APARATURĂ, DISPOZITIV OPERATOR ALEXANDRU CHIRIAC INTRODUCERE Obținerea unor rezultate operatorii satisfăcătoare nu depinde numai de abilitățile tehnice și dexteritatea chirurgului ci și de o mulțime de detalii ce țin de acuratețea diagnosticului și planning-ul operator atent. Planificarea unei intervenții chirurgicale sub aspectul pregătirii sălii de operație ține cont de aspecte privind tipul, partea și localizarea leziunii țintă, strâns
Tratat de chirurgie vol. IV. Neurochirurgie by Ion Poeată () [Corola-publishinghouse/Science/92118_a_92613]