2,119 matches
-
leagă / cu o funie străvezie le leagă / dacă l-aș rosti n-aș mai putea opri apele / vânturile și gurile oamenilor “) sau permite coborârea la origini („dacă zborul e prăbușirea păsării-n sine / atunci cuvântul e prăbușirea mea în sine”). Disciplinând cuvântul, S. alege forma sonetului, atent la rimă, ritm și la muzicalitatea versului. În cartea intitulată Monere - 50 (2000) se află un singur poem, amară radiografie a prezentului: „eu nu scriu un poem / ci un lung monolog despre mine / despre
STROCHI. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289984_a_291313]
-
condițiilor locale și a relațiilor economice și politice ale pieței locale, naționale și internaționale. În vederea revizuirii, este deci esențială stabilirea unor indicatori de monitorizare și de performanță care să permită măsurarea și evaluarea impactului. Monitorizarea și evaluarea sunt activități care disciplinează și permit modificarea intervențiilor sociale (instituționale sau comunitare) în concordanță cu schimbările de la nivelul problemei vizate și/sau al contextului. Dezvoltarea este abordată, în același timp, prin strategii, planuri de acțiune, programe și proiecte care sunt structurate pe mai multe
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
toate ciclurile școlare și în universități. În Statele Unite ale Americii educația ecologică este o punte de formare a elevilor pentru percepția schimbărilor climatice și a descoperirii unor soluții ingenioase de a scoate omenirea din impactul suprapopulării și consumării resurselor vitale. Disciplina Ecologie și protecția mediului se predă zilnic în toți anii de liceu. În România, disciplina Ecologie ce vizează schimbarea concepției elevilor despre lume, viață și formarea acestora pentru a găsi soluții viabile de a păstra mediul nealterat, este diminuată în
Protecţia mediului prin educaţia ecologică ca premisă a dezvoltării durabile. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Merticaru Artimizia () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1217]
-
de formare a elevilor pentru percepția schimbărilor climatice și a descoperirii unor soluții ingenioase de a scoate omenirea din impactul suprapopulării și consumării resurselor vitale. Disciplina Ecologie și protecția mediului se predă zilnic în toți anii de liceu. În România, disciplina Ecologie ce vizează schimbarea concepției elevilor despre lume, viață și formarea acestora pentru a găsi soluții viabile de a păstra mediul nealterat, este diminuată în învățământul preuniversitar. Acest fapt nu demobilizează profesorii inimoși din toată țara să realizeze prin acțiuni
Protecţia mediului prin educaţia ecologică ca premisă a dezvoltării durabile. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Merticaru Artimizia () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1217]
-
joc în teren); formarea și dezvoltarea capacităților morale și de voință; formarea și consolidarea obișnuinței de practicare autonoma a mișcărilor prin joc. La elevi, aceste obiective operaționale ajung si acționează prin intermediul profesorilor de educație fizica, în condițiile oferite de aceasta disciplina. Prezenta jocului de baschet în lecțiile de educație fizica se realizează printr-o didactica specifica, proprie lecțiilor si jocului de baschet. Astfel, didactica baschetului în școala beneficiază de mai multe resurse, după cum urmează: tradiția sportivă a școlii pentru motivarea profesorilor
BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI. In: BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI by CĂTĂLIN CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/360_a_642]
-
cu seriozitate, fără să se sperie, sau să exagereze. El este lipsit de idei preconcepute. Are încredere în el, în medici și în tratamentele prescrise. Este o persoană calmă, echilibrată, ponderată, având capacitatea de a distinge anormalul de normal. Este disciplinat în ceea ce privesc prescripțiile terapeutice pe care le urmează cu strictețe. Are o foarte bună colaborare cu medicul curant. Pentru H.E. Sigerist „boala dezbracă omul înfățișându-l în stare primitivă. Mulți oameni trăiesc în spatele unei măști. Boala este cea care
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
b) Insuccesele absolvenților Atunci când din ce în ce mai mulți absolvenți nu reușesc să continue studiile la un nivel superior sau în profesiile pentru care au fost formați, este rațional să presupunem că aceasta se datorează unor precarități ale curriculumului parcurs de ei. c) Disciplina Comportamentul elevilor este produsul mediului în care se formează. Curriculumul, cu programul de studii, exigențele specifice etc., este o parte importantă a acestui mediu formativ. Disciplina elevilor, deși recunoscută de oricine ca fiind importantă, nu face parte din acest curriculum
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
stabilite dinainte, iar ședința a fost transmisă în direct pentru Ceaușescu. A fost demisă conducerea întreprinderii și aleasă o alta: nu fiindcă cei dinainte nu ar fi fost înrolați ai Puterii comuniste, ci fiindcă aceștia nu se dovediseră a fi disciplinați și abili în a obstrucționa revolta muncitorilor. La nivel simbolic, fosta conducere era, și ea, considerată a fi „pătată” de acțiunea rebelilor. Represiunea Încă din timpul marșului spre Comitetul Județean, protestatarii au fost filați de agenți ai Securității (iar când
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
din jur (mai cu seamă față de cei mai mici ca vârstă). Datorită lipsei controlului vizual persoanele nevăzătoare simt nevoia unei ordini depline, a așezării și păstrării obiectelor în locuri bine delimitate, bine știute pentru a putea fi ușor găsite. Sunt disciplinați și manifestă un autocontrol față de comportamentele proprii, pentru a se adapta și corela mai bine cu cei din jur. Cunoașterea generalizată a spațiului este accesibilă și deficienților de vedere, cu condiția acumulării unui număr mare de reprezentări spațiale și asigurării
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
fragm. în Școala Ardeleană, I, îngr. Florea Fugariu, introd. Romul Munteanu, București, 1970, 57-59; Elementa linguae daco-romanae sive valachicae (în colaborare cu Gh. Șincai), Viena, 1780; ed. tr., îngr. și introd. Mircea Zdrenghea, Cluj-Napoca, 1980; Dissertatio canonica de matrimonio juxta disciplinam Graecae Orientalis Ecclesiae, Viena, 1781; Dissertatio de jejuniis Graecae Orientalis Ecclesiae, Viena, 1782; Propovedanie sau Învățături la îngropăciunea oamenilor morți, Blaj, 1784; ed. îngr. Ioan Nicorescu, Arad, 1907; Istorie scurtă a românilor, publ. Gavrilă Laslo, Sibiu, 1848; Dictionarium valachico-latinum, publ
MICU-2. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288108_a_289437]
-
Față de momentele anterioare, clasicismul și barocul nu aduc mișcări spectaculoase. Spiritul pasional care animase anterior viața ideii se stinge. Câmpul noțional al literaturii se clasicizează în toate accepțiile posibile. Expresie fidelă a unei instituții culturale oficializate și laice, literatura se disciplinează, capătă demnitate administrativ-didactică. În cel de-al doilea volum al Biografiei..., M. se ocupă de veacurile al XVIII-lea și al XIX-lea. În veacul luminilor matricea literaturii suportă presiunea unei tensiuni progresive între sensibilitate și cunoaștere. Pe fundalul unui
MARINO. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288040_a_289369]
-
al managerului, de necesități stringențe dictate de situatii din afara organizației, si nu de cunoașterea cererii pieței sportului și de existența unei strategii coerențe de dezvoltare a sportului, structurată la nivelul fiecărei organizații. În plus, marketingul sportiv nu este inclus că disciplină de studiu în programele institutelor de educație fizică și sport. Golul structural. La nivelul organizației sportive nu există o structură sau un nucleu a cărui preocupare să fie marketingul sportiv. Existența acestui nucleu depinde de conducerea organizației respective, de calitatea
ABORDĂRI DE MARKETING ÎN SPORTUL ROMÂNESC. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gheorghe Jinga () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_798]
-
de canoanele trecute, fie și numai pentru a le face fărâme prin tot mai alexandrine jocuri deconstructiviste, postmoderniștii împlinesc o funcție vitală în marele proces de regândire permanentă a fundamentelor culturii și societății; când postmodernismul devine exclusiv autoreferențial și conformist - „disciplinându-i și pedepsindu-i” până și pe militanții săi ocazional sceptici sau șovăielnici -, acest curent devine la fel de conservator (și eventual reacționar) ca și adversarii săi. Singura speranță se leagă de extrema eterogenitate a postmodernismului, din care se nasc din când
Războaie culturale. Idei, intelectuali, spirit public by Sorin Antohi () [Corola-publishinghouse/Science/2145_a_3470]
-
apărându-se pe sine, îi apără și pe intelectuali (ca grup; individual, afirmația nu se susține); în sfârșit, numai „un guvern de natură și crez non-burgheze - în actualele împrejurări numai unul socialist sau fascist - e destul de tare pentru a-i disciplina”7. Hayek observa cu amar realism că „intelectualul tipic e astăzi cu atât mai plauzibil să fie socialist cu cât este călăuzit de bunăvoință și inteligență” și că „pe planul argumentului pur intelectual va fi în general capabil să construiască
Războaie culturale. Idei, intelectuali, spirit public by Sorin Antohi () [Corola-publishinghouse/Science/2145_a_3470]
-
învățământ, Editura Academiei, București. Vlăsceanu, L. (coord.), 1989, Structuri, strategii, performanțe în învățământ, Editura Academiei, București. Vlăsceanu, L., Cerghit, I., Curs de pedagogie, Universitatea din București, București. Anexe Proiecte de curstc "Proiecte de curs" Proiect de curs1tc "Proiect de curs1 " Disciplina: Liberali și liberalism în România Data: 18.01.2007 Locul de desfășurare: Facultatea de Științe Politice Anul de studiu: IV Tema: Începuturile liberalismului românesc Subiectul: Constituirea Partidului Național Liberal Obiective: - cognitive: 1. Enumerarea grupărilor liberale prin a căror coalizare s-
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
Civil - contracte speciale, pp. 311-322; R. Popescu, Lucian Mihai, Revista Dreptul nr. 8/2000, pp. 9-11; Chirica, Drept Civil - contracte speciale, pp. 290-299. Moment organizatoric: - pregătirea materialului: notițe, legislație; - pregătirea spațiului de instruire. Conținut: Proiect de curs1tc "Proiect de curs1" Disciplina: Drept Constituțional Locul de desfășurare: amfiteatru Anul de studiu: I Tema: Cetățenia română Subiectul: noțiunea de cetățenie Tipul activității: Curs (însușire de noi cunoștințe) Durata: 100 minute Obiectiv fundamental: însușirea de noțiuni de cetățenie, moduri de dobândire și pierdere a
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
interacțiune: Metoda dominantă: expunerea dialogată; Metode și procedee:expunerea; enumerarea; explicația; prelegerea; sistematizarea. Mijloace de învățământ: orice curs de drept constituțional; Constituția; Tratat de drept constituțional; legea cetățeniei române nr. 21/1991. Desfășurarea activității: Proiect de curs1tc "Proiect de curs1 " Disciplina: Securitate națională și ordine publică Locul de desfășurare: Academia de Poliție Anul de studiu: II Tema: Sistemul național de apărate Durata: 100 minute Locul de desfășurare: sala de clasă Forma de organizare: lecție de transmitere a cunoștințelor; dezbatere Probleme: 1
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
Convenția de la Geneva (III) privitoare la tratamentul prizonierilor de război, semnată la 12 august 1949; Protocolul adițional I la Convențiile de la Geneva din 12 august 1949 privind protecția victimelor conflictelor armate internaționale. Desfășurarea activității: Proiect de curs1tc "Proiect de curs1 " Disciplina: Criminologie Data: 01.07.2006 Locul de desfășurare: Facultatea de Drept Anul de studiu: III Subiectul: Principalele categorii de criminali Tipul cursului: predare Durata cursului: 2 ore Scopul cursului: să dobândească noi cunoștințe privind noțiunea de criminal din punct de
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
droguri; OUG nr. 195/2002 privind circulația pe drumurile publice. Anunțarea temei cursului următor: Reacția socială împotriva criminalității. Proiect de curs1tc "Proiect de curs1 " Tema: Principalele categorii de criminali Desfășurarea activității: Proiect de activitate educațională 1tc "Proiect de activitate educațională1" Disciplina: Drept penal - partea specială Data: 09.01.2006 Locul de desfășurare: Facultatea de Drept Anul de studiu: III Tema: Infracțiunile contra persoanei Subiectul: „Lovirea sau alte violențe” - art. 180 din Codul Penal Obiective educaționale: - cognitive: 1. Enumerarea categoriei din care
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
Realizează cel puțin două clasificări ale actului terorist. 3) Denumește cel puțin câte 5 locații în care au avut loc atentate teroriste: a) ................................. b) ................................. c) ................................. d) ................................. e) ................................. Proiecte de seminartc "Proiecte de seminar" Proiect de seminar 1tc "Proiect de seminar1 " Disciplina: Drept comercial Locul de desfășurare: Facultatea de Drept Anul de studiu: III Subiectul: Contractul de mandat comercial Durata: 2 ore de seminar (50 minute/oră) Obiective: - cognitive: 1. Însușirea noțiunii de mandat comercial; înțelegerea deosebirilor față de mandatul din dreptul civil
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
practică juridică, Codul Civil. Desfășurarea activității: Bibliografie: Curs de drept comercial, ed. a VII-a, Editura All Beck, București, 2004; Culegere de practică juridică, Buletinul Jurisprudenței (format electronic), Editura All Beck, București, 2005-2006. Proiect de seminar 1tc "Proiect de seminar1" Disciplina: Drept administrativ Anul de studiu: II Semestrul: II Tema: Procedura în fața instanțelor de contencios administrativ Scopul lecției: - să înțeleagă noțiunea de contencios administrativ; - să cunoască etapele procedurii de judecată în fața instanțelor de contecios administrativ; - să identifice și să delimiteze contenciosul
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
expunere, explicația, conversația euristică, reflecția personală; - mijloace de învățământ: cursuri, Constituția României. Bibliografie: Ioan Muraru, Simina Tănăsescu, Drept constituțional și instituții politice, București, 2006; Constituția României; Constituția României, comentată și adnotată. Desfășurarea activității: Proiect de seminar 1tc "Proiect de seminar1" Disciplina: Drept penal - partea specială Data: 09.01.2006 Locul desfășurării seminarului: sala de seminar Tema: Infracțiunile contra siguranței statului Tipul activității: seminar mixt (seminar-dezbatere și seminar aplicabil) Durata: 2 ore Obiective generale: prezentarea aspectelor specifice titlului I din Codul Penal
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
Supreme de Justiție (ICCJ); - valorificarea potențialului intelectual al studenților. Strategii didactice: - folosirea dezbaterii, a conversației (a conversației euristice); - explicații în rezolvarea spețelor; - mijloace de învățământ: folosirea tablei, a cretei, a videoproiectorului. Desfășurarea seminarului: Proiect de seminar 1tc "Proiect de seminar1 " Disciplina: Securitate națională și ordine publică Data: 25.06.2006 Locul de desfășurare: Academia de Poliție Anul de studiu: II Tema: Sistemul național de apărare al României Tipul activității: seminar recapitulativ Durata: 2 ore Obiective generale: - însușirea noțiunilor privind compunerea sistemului
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
Jandarmeriei, București, 2002; Legea nr. 45/1994 privind apărarea națională a României; Legea nr. 550/2004 privind organizarea și funcționarea Jandarmeriei Române; Legea nr. 41/1990 privind organizarea și funcționarea MApN. Desfășurarea activității: Proiect de seminar 1tc "Proiect de seminar1" Disciplina: Drept internațional public Data: 1.06.2006 Locul de desfășurare: Facultatea de Drept, Universitatea „Nicolae Titulescu” Anul de studiu: II Tema seminarului: Nulitatea tratatelor. Vicii de consimțământ Durata: 100 minute Tipul activității: predare și aplicație Scopul seminarului: formarea unor capacități
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
Penal; Ordonanța nr. 2 din 12 iulie 2001 privind regimul juridic al contravențiilor; Legea nr. 19 din 17 martie 2000 privind sistemul public de pensii și alte drepturi de asigurări sociale. Desfășurarea activității: Proiect de seminar 1tc "Proiect de seminar1 " Disciplina: Știința politică Locul de desfășurare: sala de seminar Tema: Tehnici de campanie electorală Tipul: seminar-dezbatere Durata: 1 oră Obiective generale: prezentarea aspectelor specifice legate de redactarea, prezentarea și importanța comunicatului de presă și familiarizarea studenților cu probleme pe care le
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]