1,094 matches
-
reținut că nu orice percepție conduce la mișcare, ci doar numai acelea care Întrunesc criteriul de necesitate cum ar fi; nevoia de a mânca, de a respira, de a se apăra și alte asemenea, care astfel Îmbracă caracterul de necesitate emotivă. Dacă o percepție este indiferentă, adică nu produce o stare emoțională și mai ales nu atinge stadiul de necesitate emotivă, ea nu se va traduce În mișcare. Facem abstracție aici de mișcările inconștiente de tip vegetativ cum sunt; peristaltica intestinală
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
nevoia de a mânca, de a respira, de a se apăra și alte asemenea, care astfel Îmbracă caracterul de necesitate emotivă. Dacă o percepție este indiferentă, adică nu produce o stare emoțională și mai ales nu atinge stadiul de necesitate emotivă, ea nu se va traduce În mișcare. Facem abstracție aici de mișcările inconștiente de tip vegetativ cum sunt; peristaltica intestinală, mișcările respiratorii, bătăile cordului care se desfășoară În mod reflex, arcul reflex Închizându-se la nivele inferioare ale activității cerebrale
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
tip vegetativ cum sunt; peristaltica intestinală, mișcările respiratorii, bătăile cordului care se desfășoară În mod reflex, arcul reflex Închizându-se la nivele inferioare ale activității cerebrale. A doua etapă este integrarea nervos centrală, conștientă sau inconștientă și care În funcție de impactul emotiv sau neutru (indiferent) pe care-l produce va declanșa o reacție ce se va traduce sau nu prin mișcare. Percepția la nivelul sistemului nervos central presupune existența unei structuri nervoase centrale care să integreze influxul nervos dinspre periferie, pentru că percepția
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
de Claude Bernard după mai bine de 2000 de ani, În baza căreia va formula noțiunea de homeostazie a mediului intern care ar avea menirea să protejeze organismul de acțiunea factorilor perturbatori. În 1872 Charles Darwin consideră frica ca stare emotivă caracteristică deopotrivă animalului și omului, ce ține de domeniul instinctual ca reacție emoțională rapidă la o agresiune externă, urmată de un act emoțional la fel de rapid tradus prin fugă, atunci când este posibil, sau luptă disperată pentru menținerea integrității organismului atunci când fuga
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
sa școlară. INTERACȚIUNILE PĂRINȚILOR CU COPILUL, ÎN FUNCȚIE DE TIPUL DE TEMPERAMENT AL ACESTUIA Pentru a asigura o educație corespunzătoare, ar fi bine dacă părinții ar cunoaște tipul de temperament și s-ar comporta cu copilul după temperamentul său înnăscut. Temperamentul sangvinic, emotiv până la exaltare, foarte activ, nestatornic, sociabil, iubitor de plăceri și vanitos, dar și receptiv la ceea ce este bun; să fie îndrumat cu răbdare și bunăvoință spre practicarea virtuților, arătându-i-se urâțenia și urmările viciilor și să fie determinat să
Bunicii ca părinţi de substituţie by Mariana Carcea, Ana Haraga, Didita Luchian () [Corola-publishinghouse/Science/393_a_761]
-
din scris o misiune și o teroare, excluzându-l din seria activităților plăcute și din viață, transformându-l într-o mașină abstractă de creație într-un program. Între geniul inspirat și artistul proletar nu a mai rămas loc pentru scriitorul emotiv. Și e nedrept. Pentru că și cei care scriu, asemeni celor care citesc, sunt tot oameni, biete ființe afective. De ce să judecăm diferit plăcerea Ziței pentru "misteruri" și obsesia lui Rebreanu pentru construcția sferică a universului epic? Pasiunea pe care autorul
by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1052_a_2560]
-
vreun semn oarecare legat de trecut. Sau, cum spune Lovinescu: "Pentru astfel de oameni, depășiți de realitate, adevărata călătorie nu începe decât odată cu încetarea ei, sau chiar mult mai târziu, după scuturarea învelișului de amănunte discrepante, când sensul estetic și emotiv al călătoriei, scăpat din aderențele prezentului și ale discordanței, rămâne pur și se colorează de toată poezia amintirii"20. Așa stând lucrurile, nu ne rămâne decât să regretăm tăcerea pe care a păstrat-o criticul față de călătoriile tinereții. Sper să
by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1052_a_2560]
-
compuși, mai ales, onomatopeele: gogâlț-gogâlț, hodoronc-tronc!, cotcodac!, tic-tac! etc. • locuțiuni: vai de mine!, ia te uită! 2. Interjecțiile sunt specifice comunicării pe cale orală. Din punct de vedere deictic, termenii afectivi aparțin sferei locutorului, manifestare a funcției expresive, în varianta ei emotivă: „-Of! jupânneșică, of! Ce-a fost, să nu dea Dumnezeu să mai fie!” (I. Creangă) iar termenii volitivi sunt orientați spre interlocutor prin funcția conativă: „-Hai și tu cu noi, dacă vrei, zise atunci Harap Alb.” (I. Creangă) sau spre
[Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
imaginile câștigă în noutate, pierzând însă din suplețe, din fluiditate: „Priviți și voi, surorilor, corpul meu slăbănog/ plin de lepra unor muzici de altădată” (Estuar). George Ivașcu descoperea în lirica lui P. „nuanțe ce amintesc pe Barbu, dar un Barbu emotiv, sau pe Ilarie Voronca, dar un Ilarie Voronca organizat”, plasându-l, ca și G. Călinescu, în descendență ermetică și balcanică. Poezia fantezistă, cu peisagiile ei livrești și oceanice, face bună vecinătate cu un Isarlâk legendar - chiar acest legendar, în haina
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288738_a_290067]
-
ele au "efectul metaforei asupra ascultătorului". Wundt refuză să considere drept metafore "transpozițiile" lingvistice de tipul "piciorul" mesei sau "brațul" fluviului, susținând că trăsătura metaforei adevărate este efortul chibzuit, intenționat al celui care o folosește de a obține un efect emotiv. H. Konrad face o deosebire între metafora "lingvistică" și metafora "estetică", arătând că prima (de pildă, "piciorul" mesei) subliniază trăsătura dominantă a obiectului, în timp ce a doua urmărește să dea o nouă impresie despre obiect, "să-l învăluiască într-o nouă
[Corola-publishinghouse/Science/85059_a_85846]
-
alăturarea unor suprafețe dare - este imaginea al cărei termen minor pare "ne-poetic", fie pentru că este prea plat și utilitar, fie pentru că este prea tehnic, științific, savant Prin urmare, imaginea radicală .ia ca vehicul metaforic ceva ce nu are asociații emotive evidente, ce aparține prozei abstracte sau practice. *268 Astfel, Donne, în poezia lui religioasă, folosește multe figuri de stil de géomètre enflammé. De asemenea, în First Anniversary (Prima aniversare) el folosește o imagine pseudomedioaiă care, dacă nu ținem seama de
[Corola-publishinghouse/Science/85059_a_85846]
-
cu modă, gusta o dată, de două ori, pana devin dependenți. Să ne gândim...de câte ori nu am văzut cum diverși copii chiulesc de la școală și se duc în scările blocurilor "să se simtă bine" ?? Se pare că trăim în generația tinerilor emotivi, nemulțumiți de viață, neînțeleși și fără prieteni... în generația celor care se relaxează fumând o țigarică pe la colțuri sau crestându-și mâinile pentru a se calmă...Și, ce este și mai rău...toate acestea sunt făcute de cei cu situație
Fii conştient, drogurile îţi opresc zborul! by Cărtuţă Teodora Elena, Lazăr Oana () [Corola-publishinghouse/Science/1132_a_2042]
-
demutizată, persoana cu deficiențe grave de auz va păstra caracteristici specifice. Ele sunt urmarea lipsei autocontrolului și se manifestă printr-o vorbire cu numeroase tulburări (dislalii, paradislalii, rotacism, etc.), prin alternări ale intensității vocii (în special pe bază de variații emotive), prin apariția unor pasaje de voce de cap ori prin falsete. Pentru că, așa cum am arătat, limbajul verbal articulat pe baza labiolecturii, cu toate aceste neajunsuri, este singurul care asigură o integrare adevărată în colectivitatea largă, există anumite reguli care trebuie
Fundamentele psihologiei speciale, Ediţia a II-a by GHEORGHE SCHWARTZ [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
băieților 135". Ca diagnotic diferențial, în timp ce bâlbâitul cântă sau recită, semnele de bâlbâială nu apar. Cauza poate fi de natură somatogenă: predispoziții ereditare, lateralitatea contrariată, întârzieri în dezvoltarea psiho-fizică generală, ori doar în dezvoltarea vorbirii sau de natură psiho-socială: labilitate emotivă, stări de nevroză, greșeli educative, viață stresantă, familii dezorganizate. Din punct de vedere statistic, întâlnim o frecvență de trei ori mai mare la băieți decât la fete. Deși se pretinde și în privința bâlbâielii că majoritatea cazurilor se rezolvă de la sine136
Fundamentele psihologiei speciale, Ediţia a II-a by GHEORGHE SCHWARTZ [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
bolnav psihic și al unui om considerat normal nu este întotdeauna evidentă și nu întotdeauna de la prima privire. "Personalitățile accentuate" se plimbă printre noi și constituie repere pentru anumite entități pe care fie că le numim demonstrative, hiperexacte, distimice, hiperperseverente, emotive, introvertite, extravertite etc., fie că le numim altfel. Există însă grade ale intensității fiecăreia dintre respectivele entități și nu poate fi considerat subiect al acestei cărți decât acel copil, adolescent sau adult, care, prin manifestările sale, nu se mai poate
Fundamentele psihologiei speciale, Ediţia a II-a by GHEORGHE SCHWARTZ [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
nefavorabilă în cel mai inalt grad atât din punct de vedere mecanic cât și fiziologic, aparatul motor trebuie să funcționeze fără dificultăți, trebuie să corespundă cu cea mai înalta precizie condițiilor fizice ale emiterii sunetului, pentru ca impulsurile volitive și pornirile emotive să se poată exterioriza în mod liber. Asemenea aglomerare de dificultăți și anume chiar in situația de pornire nu există la nici o altă activitate instrumentală și deasemenea la nici o altă manipulare. Astfel, începătorul se apropie de vioară fără vreo experiență
Primii paşi : contribuţii la metodica studiului şi predării viorii la elevi : (caiet de profesor) by Maria Toronciuc () [Corola-publishinghouse/Science/91587_a_92393]
-
de susținere a sarcinilor de grup; categorii privitoare la relația liderului cu grupul său: menținerea coeziunii, a standardelor de performanță, controlul informal al grupului, comportamentul de susținere, relații armonioase cu grupul; categorii strict caracteristicile liderului: predispoziție spre asumarea responsabilității, control emotiv, integritate personală, comunicativitate, ascendență, trăsături pozitive de caracter, experiență și activitate, maturitate, creativitate și independență etc. (Petrullo, Bass, 1961; Stogdill, 1974; Radu, Iluț, Matei, 1994 ș.a.). Reconsiderarea factorilor de personalitate în ecuația conducerii a implicat și luarea în studiu a
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
2000), o bună dispoziție influențează semnificativ o gândire senină, pozitivă, canalizează conținutul ideilor, deci procesele cognitive. Așadar, procesele mediatoare însele se determină reciproc. O informație ce contrastează sever cu ideea noastră despre o personalitate politică poate produce imediat puternice reacții emotive și, de aici, un anumit comportament. Numeroase alte determinații între variabile de mediere pot fi evidențiate. c) Săgețile continue din diagramă indică raportul de cauzalitate care este dinspre variabilele independente înspre cea dependentă, „schimbarea de atitudine”. Față de schema propusă de
[Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
face bine, ci și forța necesară. Trecerea de la condiția de potențial binefăcător la cea de binefăcător efectiv depinde de corespondența dintre competența (abilitățile), motivele și valorile personale și cerințele situației în care ar urma să se intervină. Atitudinea și starea emotivă față de un episod ce ar necesita asistența influențează comportamentul prosocial. D. Batson (1981) crede că, în fața cuiva care este în necaz și suferință, două modele atitudinal-emotive contradictorii funcționează: preocuparea empatică, altfel spus centrarea pe înțelegerea și suferințele celuilalt; preocuparea față de
[Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
de viziuni dramatice, planează un „strigat” după ideal, solar și frumos. Metaforele și simbolurile proiectează realul în mit, pe un fundal al meditației și al unei atmosfere romantice misterioase. Reflecții asupra vieții și morții sunt transpuse în vocabule insolite, intens emotive, de o vibrație muzicală aparte. Microromanele Dânsul păpușilor și De partea cealaltă a soarelui sunt alcătuite din tensionate viziuni expresioniste asupra condiției umane, mizând pe elementul autobiografic și pe comentarii psihanalitice. SCRIERI: Sol, pref. George Meniuc, Chișinău, 1977; Față Morgana
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290278_a_291607]
-
cu eter, dar nu se pot utiliza decât dacă marginile plăgii nu sunt sub tensiune; cu clei chirurgul (metil-cianoacrilat etc.), care, în prezența umorilor în stare lichidă, se solidifică prin polimerizare, aderând puternic de țesuturile bine afrontate. Uneori (copii, persoane emotive sau agite), este necesară o anestezie generală sau o premedicație. În genral către a 10-a, 15-a zi, bolnavul este mai calm, ochiul mai puțin congestionat, mai puțin sensibil și ablația mai ușoară. În sacul conjunctival, firele se scot
Tumorile de unghi intern al ochiului Clinică şi tratament by Lucian Nelu POPA () [Corola-publishinghouse/Science/101001_a_102293]
-
dezacordului argumentării; încearcă să înțeleagă punctul de vedere al vorbitorului, chiar dacă opinia proprie este una divergentă; nu încearcă să vorbească în același timp cu vorbitorul; este conștient de propriile prejudecăți și poate să-și modifice opiniile; evită reacțiile premature sau emotive pentru a nu pune în defensivă vorbitorul; nu creează emoții negative și nu pune presiune pe vorbitor prin utilizarea unui ritm alert în timpul interviului; folosește parafrază și rezumă; pune întrebări și cere detalii dacă nu înțelege sensul mesajului; verifică acuratețea
AUDITUL CALITĂŢII by SILVIA MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/342_a_756]
-
ce zâmbesc, persoane ordonate, care critică cu argumente, analitice, binevoitoare și, în general, persoanele care nu se regăsesc în categoria persoanelor cu manifestări neutre și ostile); b) manifestări neutre (persoane: plângăcioase, glumețe, lingușitoare, lăudăroase, ambigui, excesiv de agreabile, victime ale fricii, emotive, rușinoase, care se blochează, care pălăvrăgesc, nehotărâte, veșnic îngrijorate, tip martir, mofturoase, condescendente, indiscrete, copilăroase, lente, neglijente, dezordonate, uituce, visătoare, blazate, supra analitice) c) manifestări ostile (persoane: agresive, negativiste, nesociabile, care se eschivează, care tărăgănează lucrurile, prefăcute, sarcastice, perfide, mincinoase
AUDITUL CALITĂŢII by SILVIA MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/342_a_756]
-
performanțe care decid nivelul calității. Nivelul este stabilit prin intermediul cerințelor care pot fi de natură tehnică, de reglementare sau legislativă. Calitatea rațională și senzorială receptată a produselor determină performanța organizației și din acest motiv este necesar ca cerințele raționale și emotive privind produsul să fie respectate. Auditul bunurilor va avea în vedere modul în care se ating elementele care definesc calitatea pe parcursul ciclului de viață: conceptul de produs, proiectul, realizare / prestare, comercializare, colectarea în vederea reciclării. Un serviciu este rezultatul intangibil a
AUDITUL CALITĂŢII by SILVIA MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/342_a_756]
-
intrarea în polemică atunci când sunt identificate neconformități. Datele obținute ca urmare a interviului se înregistrează ca date brute, primare, sub forma unor transcrieri ale răspunsurilor sau ca înregistrare audio. Realizarea unor înregistrări audio poate ridica unele probleme. Unele persoane devin emotive, se simt timorate și își pierd încrederea. Din acest motiv, luarea de notițe este mult mai eficace. Rezultatul interviului impune transformarea datelor în informații și publicarea sub forma unui raport iar notițele ajută mai mult pentru că implică doar transcrierea nu
AUDITUL CALITĂŢII by SILVIA MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/342_a_756]