623 matches
-
cei ce au elaborat-o nu au fost doar juriști, ci și persoane ce au provenit din diverse medii, ce veneau din viața reală, fapt ce i-a asigurat conceperea de jos în sus, de la nevoile și interesele comunității la formalizarea într-un articol; 3. cele trei principii ale Constituției Americane, atât de simplu exprimate, au asigurat stabilitatea și progresul unei mari puteri a lumii timp de peste două secole; Așa cum spuneam la începutul acestui studiu, în perioada elaborării sau revizuirii legii
Constituţia României. Opinii esenţiale pentru legea fundamentală by Sorin Bocancea [Corola-publishinghouse/Administrative/930_a_2438]
-
CSM. Aceasta a afectat în timp încrederea inclusiv a magistraților în instituțiile din justiție, căci sunt inacceptabile controversele publice între cele mai importante autorități din sistem. Evident, o relație instituțională între CSM și Ministerul Justiției este necesară. Dar aceasta, în afară de formalizarea birocratică prin documente, poate avea loc prin întâlniri unde ministrul să aibă doar calitatea de invitat: de exemplul, în cadrul ședinței Plenului CSM când se dezbate Raportul privind starea justiției sau în cadrul ședinței secției de procurori când se analizează propunerea pentru
Constituţia României. Opinii esenţiale pentru legea fundamentală by Sorin Bocancea [Corola-publishinghouse/Administrative/930_a_2438]
-
conjugarea unor interese de ordin diferit, inclusiv în variantă public-privat. Singura problemă pe care o pot crea formele de participare comunitară prin cointeresare este cea legată de variate acte de corupție care îi pot fi asociate. Proceduri de transparență și formalizare a relațiilor de interes ce pot duce la DEVCOM sunt esențiale pentru a reduce riscurile de corupție în promovarea stimulării prin cointeresare. La fel ca în cazul oricărei acțiuni umane, motivațiile pentru implicarea în DEVCOM pot fi asociate cu tradiția
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
Registrului riscurilor și procedurilor operaționale de lucru și care concentrează toți pașii efectuați până în acest moment, inclusiv codificarea, prioritizarea și responsabilizarea elaborării Guvernanța corporativă 180 180 procedurilor pe baza Arborelui activităților, structurat pe organigrama entității. Elaborarea procedurilor presupune scrierea și formalizarea acestora în conformitate cu modelele documentelor conținute în cadrul normativ în vigoare 76 . În același timp, se impune asigurarea coroborării elementelor conținute în proceduri cu atribuțiile personalului entității stabilite prin fișa postului sau cu responsabilitățile managerilor stabilite prin ROF-ul entității. Menționăm că
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Administrative/229_a_296]
-
unui sistem de control intern și a unei structuri de audit intern, ambele în coordonarea managerului, capabile să răspundă riscurilor cu care se confruntă entitățile. Buna practică în materie presupune implementarea ansamblului controalelor interne în componența fiecărei funcții/activități și formalizarea prin proceduri, coroborate cu fișele posturilor și ROF ul entității, care vor fi însoțite de liste de verificare cu activitățile și responsabilitățile atașate acestora și care de fapt reprezintă instrucțiuni practice de realizare a controlului intern. Procedurile, odată realizate, urmează
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Administrative/229_a_296]
-
aflăm în mileniul trei, nu mai putem lucra cu managerii care știu totul pentru că realizează acele activități de zece sau 20 de ani, sau cu subalterni care nu știu ce urmează să efectueze până nu le comunică șeful. Inexistența procedurilor sau a formalizării acestora cu privire la modalitățile de lucru înseamnă: a se condamna la un slab control asupra activităților efectuate; a lipsi organizația de acea indispensabilă memorie fără de care nu mai poate funcționa; a priva auditorul de indispensabilul sistem de referință, pe care se
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Administrative/229_a_296]
-
că resursele disponibile în procesul de gestionare a riscurilor sunt limitate și riscurile nu pot fi evitate, fiecare organizație trebuie să își ia toate măsurile necesare până la nivelul acceptat, considerat tolerabil pentru organizație, respectiv apetitul de risc al acestora. Motto: Formalizarea riscurilor este o etapă, dar actualizarea sistematică a acestora este un proces, care se impune să se implementeze și în cultura organizațiilor noastre. Marcel Ghiță 3.3. Registrul riscurilor Managementul riscurilor are menirea de a defini, identifica și evalua riscurile
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Administrative/229_a_296]
-
mari sau mai mici de creștere economică, cum ar fi: investiția în capital fizic; investiția în capital uman; investiția în capital public; învățarea prin practică (learning by doing); diviziunea muncii; cercetare-dezvoltare și inovație tehnică. Noile abordări prezintă totodată și o formalizare mai riguroasă. Din punct de vedere istoric, autori precum Colin Clark, Simon Kuznetz, Jean Denison, Paul Bairoch, Robert Barro ș.a. au contribuit într-o manieră decisivă la aprofundarea cercetărilor statistice privind creșterea economică. Astăzi, numeroase bănci de date sînt disponibile
Economie politică by Tiberiu Brăilean, Aurelian P. Plopeanu [Corola-publishinghouse/Administrative/1420_a_2662]
-
în munca lor și să conștientizeze că nu lucrează pentru șefii lor, ci pentru clienții firmei, implicit pentru prosperitatea acesteia; statutul managerilor se modifică de la supervizori la antrenori; structura organizațională devine, din ierarhică, heterarhică. Este genera lizată munca în echipă. Formalizarea liniilor de comunicare devine absolut necesară, deoarece salariații comunică oricând, cu oricine. Îndrumarea devine o funcție distributivă. Distorsiunile comunicaționale apar atunci când structura întreprinderii marginalizează comunicațiile de tip informal, în loc să le integreze în funcționarea reală a întreprinderii. Poate fi blocată dezvoltarea
Platforme integrate pentru afaceri ERP by Luminiţa HURBEAN, Doina FOTACHE, Vasile-Daniel PĂVĂLOAIA, Octavian DOSPINESCU () [Corola-publishinghouse/Science/195_a_219]
-
destinele celor din jur, înfăptuită de un individ care se crede Dumnezeu (Jucătorul de table) sau perspectiva apocaliptică a sfârșitului lumii moderne, paralizată de dezvoltarea vertiginoasă și sufocantă a tehnicii (Adio, Julieta, adio). Interesate de alterarea valorilor prin stereotipii și formalizare, piesele, cu accente onirice, pline de umor, dar și de anxietate, pun în discuție prin experimentare parodică diferite formule dramatice moderne, de la teatrul absurdului la cel parabolic, de la teatrul de idei la cel cu substrat mitic. Romanul Carnaval la Constanța
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286323_a_287652]
-
mass-media etc. educație informală. Delimitarea Între aceste trei forme ale educației este una teoretică, În practică ele funcționând ca un complex ale cărui granițe sunt dificil de trasat. Mai mult, În ultima perioadă asistăm la o dezvoltare și la o formalizare a educației nonformale, care se apropie din ce În ce mai mult de spațiul școlar. Ceea ce este bine să știm despre educația nonformală, este faptul că nu o Înlocuiește pe cea formală ci o completează. Educația nonformală oferă un set de experiențe necesare, utile
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Simina GRIGORUȚĂ, Elena SEMEN () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2126]
-
lui B la întrebarea pusă de A este un semn de dezacord și o sursă de conflict. Întîrzierea apariției unui răspuns reprezintă în continuare un risc interactiv. În concluzia acestei prime analize a exemplului simplu, creat de către noi, sper că formalizarea propusă nu va fi intra sub incidența criticii formulate de către C. Kerbrat-Orecchini întocmai modelului ierarhic creat de către școala de la Geneva: "Mă întreb, scrie ea, dacă acest tip de reprezentare nu acordă o importanță mult prea mare structurii, în detrimentul obiectelor care
by Jean-Michel Adam [Corola-publishinghouse/Science/1083_a_2591]
-
diferitelor feluri de reprezentări propoziționale, fac trimitere la J. François 1990. Pentru a evita o tehnicitate excesivă, nu voi formaliza foarte mult diversele mele analize. La nivelul teoretizării și datorită obiectivelor mele, am căutat să atenuez pe cât posibil efectele unei formalizări excesive. 10 Revizuiesc aici schema de la pagina 36 din Eléments de linguistique textuelle. (fr.: tiroir) Termenul denumește un concept cu sensul de "care generează episoade paralele, fără legătură între ele". (n. trad.) 11 Pentru o expunere mai detaliată a cercetărilor
by Jean-Michel Adam [Corola-publishinghouse/Science/1083_a_2591]
-
performanțelor profesionale individuale - este o parte foarte importantă a planificării și administrării activităților legate de problema relației salarizare - activitatea personalului și reprezintă aprecierea măsurii încare angajatul își îndeplinește responsabilitățile ce îi revin, în raport cu postul ocupat 2. După gradul lor de formalizare, există două tipuri de evaluări: • informale (neoficiale) - realizate ad-hoc, fiind determinate intuitiv sau de evidența actuală a rezultatelor, reprezintă un element secundar al relației zilnice manager-subordonat; • formale (oficiale) - elaborate și realizate în mod planificat și sistematic (în conformitate cu prevederile actelor normative
[Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
echipei referitoare la gestionarea timpului, la delegare, la control. Formalizează ceea ce, în opinia lui, trebuie să fie regulile și le utilizează pentru a conduce, pentru a duce la obținerea de rezultate. Pentru el, a conduce înseamnă definirea structurii ad-hoc și formalizarea regulilor de funcționare care rezultă de aici. Autoritarul - la fel ca întreprinzătorul, dă instrucțiuni clare și precise. Dar el așteaptă mai mult ca partenerii să-i urmeze instrucțiunile cuvânt cu cuvânt. De fapt, supunerea celorlalți este o condiție sine qua
[Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
condiții locale, finanțare, comunicare interinstituțională, raportul dintre amploarea obiectivelor și nivelul resurselor etc.). Evaluarea planului/proiectului - criteriile și instrumentele de evaluare sunt stabilite prin proiect: forme de evaluare, metode și instrumente de evaluare (structurarea sarcinilor în indicatori de calitate și formalizarea lor în instrumente de evaluare - chestionare, ghiduri de interviu, grile de observare etc.), modul de înregistrare și prelucrare a datelor, redactarea documentelor finale ale evaluării, beneficiarii raportului de evaluare. Diversitatea criteriilor și a instrumentelor de evaluare este extrem de mare și
[Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
întrucât trebuie avută în vedere întotdeauna atitudinea omului în raport cu propria lui muncă. Principalii reprezentanți ai școlii sociologice au fost: E. Mayo, Gh. Argyris, C.Handy, H. Maslow, D. McGregor. Potrivit concepției reprezentanților acestei școli, se impune ca în locul unei stricte formalizări a structurii organizatorice ( bazată pe linia ierarhică, pe precizarea detaliată a atribuțiilor fiecărui post), să se ia în considerare aspectele informale ale managementului, bazate pe grupul informal, autoritatea informală ș. a. m. d. Promotorii acestei școli au urmărit găsirea unor căi
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92270]
-
este evaluator, facilitator, animator, consilier și în consecință, formator. 2.2. Formal - informal în managementul instituțiilor școlare preuniversitare Una dintre cele mai cunoscute și utilizate tipologii în literatura de specialitate este cea care diferențiază structurile organizației, în funcție de gradul de formalizare. Potrivit acestei tipologii, organizațiile promovează simultan: - Structura organizatorică formală constituită potrivit unor norme, reguli, principii și instituită prin documente oficiale. Prin intermediul ei sunt statutate obiectivele, posturile și funcțiile, compartimentele, relațiile de autoritate, puterea și responsabilitatea în cadrul organizației. - Structura informală constituită
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92270]
-
referitoare la gestiunea timpului, la delegare, la control. Formalizează ceea ce, în opinia lui, trebuie să fie regulile și le utilizează pentru a conduce, pentru a duce la obținerea de rezultate. Pentru el, a conduce înseamnă definirea structurii ad- hoc și formalizarea regulilor de funcționare care rezultă de aici. Autoritarul, la fel ca întreprinzătorul, dă instrucțiuni clare și precise. Dar el așteaptă mai mult ca partenerii să-i urmeze instrucțiunile cuvânt cu cuvânt. De fapt, supunerea celorlalți este o condiție sine qua
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92270]
-
analizei. Acest lucru înseamnă că profesorii pot avea capacitate mai mică de organizare decât învățătorii, chiar dacă sunt absolvenți de studii superioare. Capacitatea de organizare implică o bună cunoaștere a colaboratorilor și a condițiilor de lucru, adoptarea unui comportament colaborativ, lipsa formalizării, cunoașterea regulamentului de organizare și funcționare a școlii, a regulamentului de ordine interioară, promovarea organizației, stabilirea funcțiilor și rolurilor colaboratorilor. Ipoteza de cercetare nu se confirmă nici de acestă dată. Putem afirma că nu există nici o legătură între nivelul de
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92270]
-
a găsi convergențele și interacțiunile, dar și controversele și neîmplinirile, iar în răgazul creat între ele să intre în rol contribuția științifică a autoarei. Mijloacele folosite de autoare pentru a evidenția noutatea (valoarea) științifică a acestei cărți sunt: construcția și formalizarea vectorului specific tipologiei și fundamentelor teoretice, principiilor și regulilor, tratamentelor și practicilor specifice, proprii contabilității creative; tensionarea problemelor pentru a găsi idei și soluții noi cu privire la costul activelor și datoriilor, instrumentelor financiare de capitaluri proprii, veniturilor și cheltuielilor, pentru a
Contabilitate creativ ă – de la idee la bani. Cu exemple practice by Adriana-Sofia Dumitrescu () [Corola-publishinghouse/Science/223_a_173]
-
cunoștințelor ca factor de productie, constituirea retelelor informatizate la nivel mondial si creșterea densității tehnologiilor informației și comunicațiilor, fac ca o cercetare asupra capitalului uman sa fie binevenită. Autorul tratează riguros si structurat geneza conceptului de capital uman, dezvoltarea si formalizarea modelului capitalului uman si influentele acestui factor de producție in progresul economic si social. Studiul său se incadreaza in tendinta de revigorare a analizei rolului educației, formării profesionale, serviciilor de sănatate si activitatii de cercetare stiintifica in cresterea si dezvoltarea
Capitalul uman şi dezvoltarea economică Influenţele capitalului uman asupra dezvoltării economice by Mircea ARSENE () [Corola-publishinghouse/Science/100960_a_102252]
-
de proprietate privată, contractele voluntare, firmele, constituția etc.), spiritul anteprenorial și întreprinderea liberă și alți factori mai puțin cuantificabili. Probabil ceea ce distinge viziunea “smithsiană” de viziunea “acumulaționistă”, în afara ideilor filosofice diferite, este preocuparea pentru dinamica socială și complexitatea analizei (interdisciplinaritatea). Formalizarea relațiilor creșterii sau dezvoltării economice nu este atât de importantă în această abordare. Mai curând înțelegerea rolului factorilor necuantificabili, prezintă interes pentru continuatorii teoriei clasice. Am putea spune că viziunea “acumulaționistă” este preocupată de creșterea economică, iar viziunea “smithsiană” e
Capitalul uman şi dezvoltarea economică Influenţele capitalului uman asupra dezvoltării economice by Mircea ARSENE () [Corola-publishinghouse/Science/100960_a_102252]
-
una dezamagitoare. Se poate spune că, în mare parte, perioada postbelică este caracterizată de existența unei fracturi a gândirii economice asupra dezvoltării. Pe de o parte, exercițiul intelectual în literatura economică a ajuns la un înalt nivel de sofisticare și formalizare, constituind un joc în sine, o lume suficientă sieși. Pe de altă parte, economiile, mai cu seamă în lumea din afara occidentului prosper, au evoluat pe seama unor politici cu pretenție științifică, tangente la dezbaterile teoretice despre creșterea economică, dar inspirate mai
Capitalul uman şi dezvoltarea economică Influenţele capitalului uman asupra dezvoltării economice by Mircea ARSENE () [Corola-publishinghouse/Science/100960_a_102252]
-
a devenit un „operator teologic”, un element convențional al tradiției, invocat cu ușurință, fără a se avea în vedere un corespondent extratextual în plan istoric. Dialogul cu Trifon ne pare a fi primul martor din acest proces, deja încheiat, de formalizare, de instituționalizare a figurii Anticristului, chiar dacă numele ca atare rămâne încă neformulat. 2. Cele două Apologii, Dialogul cu Trifon și tratatul (care nu s‑a păstrat) Împotriva ereticilor formează un vast proiect dogmatic, care acoperă mai multe domenii: teologie (diteism
[Corola-publishinghouse/Science/2074_a_3399]