602 matches
-
neefectuându-se nici o încercare de a le produce în propoziție normală sau adaptată. Se disting astfel pe de-o parte o serie de tulburări fonetice specifice deficienței anatomice și pe de altă parte o serie de tulburări nespecifice determinate prin interrelația funcțională dintre elementele aparatului fonator. Elementele aparatului fonator nelezate de malformație ca: laringele, limba, maxilarul și buzele în cazul unei despicături simple de văl, răspund de o serie de greșeli pe care le fac în articularea consoanelor și sunt antrenate
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
Country, Harmondsworth, Penguin, 1966: 17, apud. Salaman, 1974: 125). Datorită atenției deosebite acordate tipurilor de relații caracteristice comunității și încercând să meargă dincolo de relația cu spațiul fizic, scriitorii au utilizat termenul Comunitate pentru a se referi la tipuri particulare de interrelații, precum și la sentimentul comunitar, de solidaritate, asociat cu el. În acest sens termenul se referă la un sistem integrat al vieții sociale, care nu neapărat are loc într-o arie geografică, limitată. R. W. Mack și A.P. Merriam (The Jazz
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
sistemului de comunicație și transport care creează o uniformitate ce nu poate fi contracarată de dezvoltarea comunităților specializate. Evidența ne conduce la o generalizare mai mare: comunitățile americane tind din ce în ce mai mult, pe măsură ce timpul trece, să își păstreze coerența prin recunoașterea interrelațiilor funcționale, a specializării, a diviziunii muncii și a diferențierii între indivizi, în timp ce legăturile comunitare ce țin de sentiment, tradiție și mit sunt încet uitate sau îndepărtate. Este prea devreme pentru a ști dacă noi mituri sunt create pentru a le
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
făcut ca în momentul în care Redfield își scria cartea (în jurul anului 1955) comunitățile observate să nu mai fie complet distincte, incluse fiind în alte comunități. Accentuarea tendințelor spre mondializare și globalizare au adus în atenție în mod aparte problema interrelațiilor dintre comunități. Dacă acceptăm ideea că formele comunitare de conviețuire sunt o prezență constantă în istorie, indiferent de formele pe care le capătă în diferite momente istorice, atunci evident că dezintegrarea este legată doar de forme distincte și de perioade
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
formativ. În modelul incitativ-personal, ea se centrează asupra câtorva elemente-cheie: autonomie, responsabilitate, proiecte personale de dezvoltare, motivație autoactualizatoare. Ca urmare, procesul de formare se adresează nu doar inteligenței sale sau altor procese mentale educabile izolat, cât întregii sale personalități în interrelațiile ei sociale. Rezultă, în plan didactic, tendința de a unifica diferitele elemente ale acțiunii pedagogice pentru a nu mai obține doar efecte sectoriale și de durată limitată („știu” matematică, dar nu și cum să-mi prezint punctul de vedere, chiar
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
infecții au scăzut, inclusiv în cazul infecțiilor dentare. Etiologia infecțioasă a cariilor dentare a fost lansată în urmă cu jumătate de secol de Keyes (1960), dar studii ulterioare au dovedit particularitățile acestui tip de infecție. Complexitatea cariogenezei este dată de interrelația dintre factori caracteristici gazdei (metabolici, salivari), comportamentali (dietă, igienă) și factori microbieni endogeni reuniți în conceptul de biofilm. Structura biofilmului dentar a fost mai bine descifrată în ultimii ani, datorită dezvoltării tehnicilor moderne de diagnostic molecular. Epidemia SIDA și creșterea
BOLI INFECŢIOASE ÎN MEDICINA DENTARǍ by Manuela Arbune, Oana - Mirela Potârnichie () [Corola-publishinghouse/Science/403_a_932]
-
polărit)ți. În plus, termenul ,,polaritate” este variat definit, în termeni precum ț)ri sau blocuri. Cuvântul ,,poli” este uneori înțeles ca fiind în concordant) cu capabilit)țile fizice ale națiunilor sau alianțelor, alteori prin luarea în considerare a modelului interrelațiilor naționale, iar alteori prin aprecierea sau negarea poziției de vârf a acelora care și-au atins sau nu scopurile. Pan) când definițiile confuze, vagi și fluctuante ale variabilelor nu vor fi remediate, ele nu vor putea antrena nici o testare, a
[Corola-publishinghouse/Science/2255_a_3580]
-
în acest caz r)spunsul la întrebarea care pentru Kaplan este crucial) - dac) sau nu statele îi vor respecta regulile - va depinde în mod covârșitor de ceea ce sunt acele state în realitate! Dac) avem în vedere atributele statelor, ca și interrelațiile lor, abordarea se dovedește a fi reducționist). Întrucât Kaplan se concentreaz) asupra funcțiilor și proceselor, el își direcționeaz) atenția asupra comportamentului și interacțiunii statelor. Enunțurile pe care le ofer) se refer) la unit)țile de luare a deciziilor și la
[Corola-publishinghouse/Science/2255_a_3580]
-
Impenetrabilitatea trăirilor schizofrenului apare ca un zid inexpugnabil îndărătul căruia se izolează bolnavul, care desparte realitatea ambiantă de realitatea subiectivă a acestuia, cu lipsa oricărei comunicări între ele. Este expresia distorsionării unității vieții intrapsihice a bolnavului, a Eu-lui și a interrelațiilor sale. Detașarea schizofrenului, este mai mult o aparență de indiferență și răceală afectivă a acțiunilor sale în raport cu realitatea. Este corolarul impenetrabilității schizofrenului care se izolează într-o "altă realitate" proprie, în care își ajunge sieși și pe care nu este
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
de caracteristici care țin de durată (accesuală sau habituală), tipul de debut (acut sau insidios), factorii declanșatori, comportamentul în timpul fugii (aversiv, apragmatic sau agresiv la cea mai mică incitație) și după încetarea ei. 3.6. Alcoolo și drogodependența. Cercetările privind interrelațiile dintre consumul de alcool și/sau droguri halucinogene și tratamentul bolnavilor schizofreni se găsesc destul de des în literatură. Akiskal & Kimmel au descris la schizofreni fenomenul de toleranță încrucișată cu alcoolul și deci potențial de dependență și politoxicomanie. Ingestia concomitentă de
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
psihoterapie, în care prescriptorul poate fi, în final, psihoterapeut. Dar în practica curentă cel mai adesea rămânem chimioterapeuți prin raportare la o relație psihoterapeutică care este exterioară. Să însemne aceasta implicit necesitatea existenței unei unicități, sau este posibil, în interiorul acestei interrelații, să acționăm ca psihoterapeut și ca acel care controlează cura chimioterapică? Personal, cred că scopul ideal este de a avea doi intervenanți terapeutici, dar la început este foarte dificil de a lua în calcul de la început o psihoterapie înaintea instituirii
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
a fi identificați indicatorii indispensabili obținerii performanței(de cât timp este nevoie pentru pregătire, mijloacele cele mai eficiente, cantitatea de repetare, ce valori să fie realizate prin normele probelor de control).Modelul își întemeiază structura pe numărul acestor indicatori și interrelația acestora(indicatori cantitativi, calitativi, psihologici, fiziologici, biochimici). Performanța este dependentă de capacitatea totală a jucătorului, de sistemul bio-psiho-social rezultat al perfecționării funcțiilor executorii, regulatorii ale subsistemelor morfologic, fiziologic, informațional, decizional, psihoreglator. În jocul de baschet performanța este determinată de suma
BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI by CĂTĂLIN CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/360_a_642]
-
A elaborat patru manuale de specialitate pentru învățământul superior și peste 200 de lucrări științifice publicate în reviste de specialitate din țară și străinătate. Prof. univ. dr. Elisabeta Laba este autoarea monografiilor intitulate: Atlas de patologie tumorală orală (1999) și Interrelația cancerului bronhopulmonar cu fibrozele pulmonare postinflamatorii (2000). A avut preocupări de cercetare în domeniul patologiei pulmonare, digestive, ginecologice și endocrine în care a folosit tehnici complexe de microscopie electronică și imunohistochimie. A abordat patologia stomatologică, unde a adus contribuții importante
Personalităţi ieşene: omagiu by Ionel Maftei () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91547_a_93092]
-
la o sursă de inspirație fabulos de generoasă. S-a creat un adevărat câmp de atracție între aceste două subiecte, fapt pe care nu îl putem eluda, oricât de diferită ar fi sfera lor, așa cum nu putem ignora, în fizică, interrelațiile dintre două corpuri diferite. Păstrând o optică obiectivă admitem că psihiatria este și trebuie să rămână o știință, după cum literatura este artă. Tot atât de adevărat, un anume registru al reverberațiilor ambelor subiecte se intersectează. Nu putem închide ochii în fața unor precedente
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1485_a_2783]
-
politică este revocabilă sau se poate modifica prin voința națiunii exprimată de parlament sau de puterea executivă.<footnote P. Andrei, Sociologie generală, Editura Scrisul Românesc, Craiova, 1936, pp. 438-439. footnote> În științele politice, studiul instituțiilor politice se face din perspectiva interrelațiilor existente între ele potrivit principiului separării puterilor în stat, a legitimității lor de a asigura stabilitatea politică și socială, ordinea juridică, realizarea drepturilor libertăților cetățenești. De aceea, instituțiile politice în literatura de specialitate sunt denumite „instituțiile guvernării”. Statul - principala instituție
Bazele constituționale ale administrației publice by Crina Ramona Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/219_a_360]
-
său. Schema sa corporală se schimbase! Încercarea de a înțelege mai în amănunt fenomenul neglect a condus gândirea la următoarele întrebări: "Cum știm că cunoaștem?", "Cum cunoaștem că cunoaștem?" și "Cum înțelegem ce cunoaștem?". Căutarea răspunsurilor m-a condus la interrelația dintre cunoaștere și conștiință. După 10 ani de căutări, am ajuns la concluzia existenței unei structuri și biochimii unice, fapt pentru care conștiința nu poate exista independent de cunoaștere. De la inventarea numelui ei de către Sulla și Catilina, ca expresie a
[Corola-publishinghouse/Science/84989_a_85774]
-
și fenotipice asupra procesului de Încetare a ouatului În marile complexe (Paul I., Coțofan O. și Gheorghiu P.) prezentată la a II-a Conferință Națională de Medicină Veterinară Arad, 1973; a fost pe larg comentată de cei prezenți prin explicarea interrelațiilor hormonale, care stau la baza reducerii și anemierii crestei la găinile În cauză. Frecvența și unele caractere morfologice ale miopatiei exsudative și depigmentare a suinelor (Paul I., Coțofan O., Chițescu St., 1974); a evidențiat aspectele histopatologice ale procesului și implicațiile
MĂRTURISIRILE UNUI OCTOGENAR by PAUL IOAN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1658_a_3007]
-
lucrările de Hidrobiologie, Oceanologie și Limnologie. Primele cercetări științifice sunt orientate asupra lacului Ciurbești de lângă Iași. Au fost urmărite caracteristicile hidrologice și hidrobiologice ale acestui lac. A reușit să urmărească populațiile din diferite biocenoze (plancton, necton, bentosă în dinamica și interrelațiile lor. A trecut apoi la cercetările hidrobiologice privind cunoașterea lacurilor de acumulare. Aduce contribuții meritorii în ceea ce privește valorificarea din punct de vedere piscicol a lacului de acumulare de la Podu Iloaiei. Abordează treptat un spectru mai larg în cercetările sale. Are contribuții
PERSONALITĂȚI UNIVERSITARE IEŞENE DIN BASARABIA by VLAD BEJAN IONEL MAFTEI () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91488_a_93522]
-
didactic a avut prestigiul de a se forma sub îndrumarea a doi mari maeștri și creatori de școală, acad. prof. dr. Vasile Rășcanu și Ion Hăulică. Principalele direcții de cercetare abordate de prof. dr. Adrian Crângu au fost reprezentate de interrelațiile nervos-centrale în cadrul reactivității vasculare, studii electromiografice ale musculaturii oro-faciale, rolul peptidelor vazoactive în autoreglarea circulației și secreției glandelor salivare și îndeosebi funcțiile vegetative ale cerebelului, domeniu în care obține rezultate originale. A colaborat, de asemenea, la numeroase studii efectuate în
Personalităţi ieşene by IoanTimofte () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91513_a_93222]
-
a numeroase cadre didactice, fiind apropiat sufletește, ca un adevărat părinte, atât de cadrele didactice, cât și de studenții facultății. Activitatea sa a însemnat o muncă asiduă vizând pregătirea profesională, înzestrarea Laboratorului de Anatomie umană, profilarea disciplinei de Anatomie pe interrelațiile dintre sistemul stomatognat și celelalte organe și sisteme ale corpului uman. În prodigioasa sa activitate științifică a elaborat peste 20 de cursuri pentru studenții Facultății de Medicină Stomatologică și Medicină Generală și a desfășurat o intensă activitate de cercetare științifică
Personalităţi ieşene by IoanTimofte () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91513_a_93222]
-
i perspective" 2.1. Perspective de abordare a clasei de elevitc "2.1. Perspective de abordare a clasei de elevi" Clasa de elevi poate fi concepută ca fiind, din punct de vedere psihosociologic, „un grup social unde, ca urmare a interrelațiilor ce se stabilesc între membrii ei, apare și se manifestă o realitate socială cu consecințe multiple asupra desfășurării procesului instructiv-educativ” (Nicola, Ioan, Microsociologia colectivului de elevi, Editura Didactică și Pedagogică, București, 1974). Prin analogie cu diferite alte categorii de grupuri
[Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
Institute of Personnel Management, New York, 1994), cele trei niveluri de eficiență ale formării sunt: Astfel, atunci când referirile teoretice sunt făcute la nivelul efectelor formării asupra îmbunătățirii calității procesului instructiv-educativ și alprestației cadrului didactic, se poate observa un sistem complex de interrelații: sociale - psihologice - pedagogice - manageriale, cuantificabile în următoarea schemă: (Martory, I.B., L’entreprise face à l’investissement en formation du personnel, PUF, Paris, 1992) Legătura 1: reflectă feed-back-ul asupra formatorilor. Formarea însăși presupune, cel puțin în momentul punerii în aplicare, o
[Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
dobândite. Legătura 3: reflectă contribuția formării la îmbunătățirea climatului social al clasei prin facilitarea relațiilor interpersonale în clasă. Legătura 4: sporirea culturii generale a fiecărui cadru didactic, în sens larg, și a culturii manageriale, în sens restrâns. Legătura 5: traduce interrelațiile care există între sporirea volumului de informații și a deprinderilor procedurale, astfel încât rezultanta procesului de formare să constituie o construcție elaborată a competențelor managerial-pedagogice. Legătura 6 și 7: reflectă efectul de ridicare a nivelului culturii profesionale asupra productivității psihopedagogice la
[Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
demonstrează că nu se poate realiza un studiu pertinent asupra influenței educaționale autoritare în absența investigării situației de ansamblu, întrucât amplitudinea influenței cadrului didactic depinde și de modul în care acesta, prin atitudinea și stilul său, imprimă un sens valoric interrelațiilor la nivelul grupului. Astfel, din punct de vedere situațional, influența educațională (în legătură directă cu autoritatea) este repartizată analitic pe două niveluri abordabile: - influența nondistribuită - purtătorul acesteia este persoana cadrului didactic, investită oficial cu o serie de atribuții interacționale (și
[Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
Citokinele 4.1.Introducere Citokinele (peptide secretate de diferite celule) și chemokinele (o familie de mici molecule proteice care controleaza activarea și transferul leucocitelor), acționează prin intermediul receptorilor specifici, jucând rol important în migrarea unor celule sau declanșarea procesului complex de interrelație cu alte celule. Chemokinele, de exemplu, acționând prin activarea post-receptor a proteinelor G, stimulează migrarea leucocitelor din sânge către situsurile lezate sau inflamate (1, 154). Citokinele și chemokinele joacă un rol fundamental în complicatul mecanism autoimun β-celular (1). Multe citokine
Tratat de diabet Paulescu by Constantin Ionescu-Tîrgovişte, Aura Lazăr () [Corola-publishinghouse/Science/92266_a_92761]