1,382 matches
-
care ține evidența fișierelor memorate. Tabela de alocare a fișierelor poate fi exemplificată prin cuprinsul unei cărți. Acesta indică prin numărul paginii locul unde poate fi găsit un capitol sau subcapitol din acea carte. Similar, tabela de alocare a fișierelor, memorează numărul curent al unității de bază de alocare, de unde începe un fișier și numărul curent al unității de bază unde se sfârșește un fișier. Un fișier va fi întotdeauna memorat pe un număr de octeți mai mare sau egal cu
Ștergerea informațiilor de pe mediile de stocare () [Corola-website/Science/324569_a_325898]
-
subcapitol din acea carte. Similar, tabela de alocare a fișierelor, memorează numărul curent al unității de bază de alocare, de unde începe un fișier și numărul curent al unității de bază unde se sfârșește un fișier. Un fișier va fi întotdeauna memorat pe un număr de octeți mai mare sau egal cu dimensiunea sa reală. Prezentarea de mai sus nu își propune să facă o teorie amănunțită a sistemelor de fișiere, ci doar să informeze cititorul cu privire la unele aspecte pe care este
Ștergerea informațiilor de pe mediile de stocare () [Corola-website/Science/324569_a_325898]
-
care este posibil să nu le stăpânească foarte bine. Și totuși de ce nu se șterg informațiile cu adevărat dintr-un sistem de fișiere după ce utilizatorul alege să le ștergă ? Motivul este simplu: pentru a crește viteza de acces la informațiile memorate într-un sistem de fișiere, atunci când un utilizator alege să șteargă un fișier, sistemul de operare marchează în tabela de alocare a fișierelor spațiul dedicat acelui fișier ca fiind liber. Informația aparținând acelui fișier rămâne memorată în continuare până când unitătile
Ștergerea informațiilor de pe mediile de stocare () [Corola-website/Science/324569_a_325898]
-
copiați nimic pe acea partiție și să folosiți un program de recuperare a datelor. Probabilitatea de recuperare este de 99 %. Același lucru este valabil și la formatarea unei partiții de fișiere. Tabela de alocare a fișierelor este rescrisă , însă informația memorată pe acea partiție rămâne valabilă până la suprascriere. Și dacă doriți ca informația memorată să nu mai poată fi recuperată? Atunci trebuie să suprascrieți unitățile de bază de alocare cu altă informație (de obicei aleatoare). Există aplicații mai mult sau mai
Ștergerea informațiilor de pe mediile de stocare () [Corola-website/Science/324569_a_325898]
-
defus,cu nucleul central c)ts mușc cardiac:form din cel striate și cu un sg nucleu central.3.Ts Nervos form din neuroni și cel gliale, struct org nervoase neuronul:unit struct și funct a șist nerv, primesc, prelucrează, memorează sitrans inf;corp celular+axon sau dendrite corpii neuronilor form subst cenușie iar prelungirile-fibre nervoase-intră în alcnervilor și a subst albe dendritele-conduc imp nervos spre corpul celular, iar axonii de la corpul celular spre terminațiile dendritelor[butoni terminali] neuronii comunica între
Țesut animal () [Corola-website/Science/309863_a_311192]
-
În circuitele logice, un sumator simplu poate fi construit cu o poartă XOR pentru a aduna numerele și o serie de porți AND, OR și NOT pentru a crea transportul. În unele arhitecturi de calculatoare, este mai eficient să se memoreze un zero într-un registru prin aplicarea operației XOR asupra registrului cu el însuși (operația XOR aplicată unui bit cu el însuși dă întotdeauna zero) decât încărcarea și memorarea valorii zero. În rețelele neuronale simple cu prag activat, modelarea funcției
Disjuncție exclusivă () [Corola-website/Science/304675_a_306004]
-
întâlnește personaje literare, scriitori, prieteni decedați și membri ai familiei într-un delir indus de morfină pe patul unui spital din Londra. În ciuda melancoliei și fricii, Harry își distrează asistentele, recitându-le unele dintre poemele sale preferate pe care le memorase într-o viață de lectură. Ultima sa carte este "The Prince's Boy" (2014), o poveste melancolică despre o dragoste a unui gay care se întinde pe durata a patru decenii. Bailey a scris, de asemenea, piese de teatru pentru
Paul Bailey () [Corola-website/Science/335620_a_336949]
-
concretețea lor și devin o prolixitate alienată și alienantă. Astfel, caracteristica evidentă a acestui tip de educație narativă o reprezintă sonoritatea cuvintelor, nu puterea lor de a transforma. „Patru ori patru egal șaișpe, capitala statului Pará este Belém.” Studentul înregistrează, memorează și repetă aceste propoziții fără să-și dea seama ce înseamnă cu adevărat patru ori patru sau ce reprezintă conceptul de „capitală” din afirmația „capitala statului Pará este Belém”, adică ceea ce reprezintă orașul Belém pentru statul Pará și ce reprezintă
Pedagogia oprimaților (fragment) () [Corola-website/Science/295692_a_297021]
-
patru sau ce reprezintă conceptul de „capitală” din afirmația „capitala statului Pará este Belém”, adică ceea ce reprezintă orașul Belém pentru statul Pará și ce reprezintă statul Pará pentru Brazilia. Narațiunea (cu profesorul în poziția naratorului) îi determină pe elevi să memoreze mecanic conținutul narat. Mai mult, îi transformă în „containere”, în „recipiente” care să fie „umplute” de profesor. Cu cât umple mai mult recipientele, cu atât e mai bun ca profesor; cu cât mai ușor se lasă umplute recipientele, cu atât
Pedagogia oprimaților (fragment) () [Corola-website/Science/295692_a_297021]
-
lasă umplute recipientele, cu atât sunt mai buni ca elevi. Educația devine astfel un act de depunere în care elevii sunt depozitele, iar profesorul deponentul. În loc să comunice, profesorul emite comunicate și face depuneri pe care elevii le primesc răbdători, le memorează și le repetă. Acesta este conceptul de „educație de tip bancar”, care permite elevilor un orizont de acțiune ce se limitează la recepționarea, umplerea și stocarea depozitelor. E adevărat că au oportunitatea de a deveni colecționari sau arhivari ai lucrurilor
Pedagogia oprimaților (fragment) () [Corola-website/Science/295692_a_297021]
-
apă. Cu toate că familia sa avea o condiție materială modestă, al-Mutanabbi a urmat cursurile unei școli șiite patronată de cele mai bune familii din Kufa se distingea încă din copilărie printr-o atitudine studioasă și o memorie extraordinară. Acesta obișnuia să memoreze diferite texte - nu doar poezii - capacitate ce era foarte apreciată la momentul respectiv. Spre exemplu, odată în timp ce se afla într-o librărie o persoană a intrat înăuntru cu scopul de a vinde un tratat de filologie. În timp ce acesta negocia prețul
Al-Mutanabbi () [Corola-website/Science/330940_a_332269]
-
doar poezii - capacitate ce era foarte apreciată la momentul respectiv. Spre exemplu, odată în timp ce se afla într-o librărie o persoană a intrat înăuntru cu scopul de a vinde un tratat de filologie. În timp ce acesta negocia prețul cărții, Al-Mutanabbi a memorat tratatul de 30 de pagini. Impresionat de capacitatea lui al-Mutanabbi de memorare, vânzătorul i-a oferit acestuia cartea gratis. Când Al-Mutanabbi avea vârsta de 10 ani, familia sa a părăsit Kufa și s-a mutat în tribul Banu Kalb în
Al-Mutanabbi () [Corola-website/Science/330940_a_332269]
-
articolele sale sunt publicate în reviste precum ”Vocea islamului”. Naik este fondatorul Școlii Internaționale islamice din Mumbai. Naik a organizat mai multe dezbateri și conferințe în întreaga lume . Antropologul Thomas Blom Hansen a scris că stilul lui Naik de a memora Coranul și literatura hadith-urilor în diferite limbi, precum și activitatea sa misionară, l-au făcut extrem de popular în cercurile musulmane . Multe dintre dezbaterile sale sunt înregistrate și distribuite pe scară largă prin DVD-uri și mass-media on-line. Discuțiile sunt de obicei
Zakir Naik () [Corola-website/Science/331085_a_332414]
-
o persoană virtuală executând o procedură bine definită, schimbând conținutul căsuțelor unui tablou infinit (vizualizat sub forma unei "benzi" infinite), plasând în aceste căsuțe simboluri luate dintr-un ansamblu finit de simboluri. Pe de altă parte, această persoană trebuie să memoreze "starea" în care se află sistemul (sistemul "persoană" poate ocupa un număr finit de "stări"). Procedura poate fi exemplificată de o manieră foarte simplă printr-o listă de instrucțiuni, de genul : " dacă sunteți în starea 42 și dacă simbolul din
Mașină Turing () [Corola-website/Science/299502_a_300831]
-
asemenea, înțeleasă drept "k"-combinări, prin eliminarea complementului unei astfel de combinări, ce constituie o "(n-k)"-combinare. În final, există o formulă care se folosește în mod frecvent și reda simetria direct, având calitatea de a fi ușor de memorat: formulă 21 unde "n"! reprezintă factorialul lui n. Ultima formulă poate fi înțeleasă direct, prin considerarea celor "n"! permutări ale tuturor elementelor mulțimii "S". Din fiecare dintre aceste permutări se poate obține o "k"-combinație, prin selectarea primelor "k" elemente. Există
Combinare () [Corola-website/Science/325247_a_326576]
-
revistele de literatură, după ce au cultivat proza rimată, ritmată sau doar ușor metaforizată, cultivă de câțiva ani această poezie, în uniformă, de data asta europeană“. După câteva edificatoare exemple, autorul își încheie articolul cu un verdict ce merită să fie memorat: „Poesis nu este însă Pythia care deliră în fumigații toxice, după cum nu este nici clovnesă modernă, oricât de năstrușnică“.».
Avangarda literară în România () [Corola-website/Science/310179_a_311508]
-
este o ortografie care stabilește o relație regulată între forma scrisă și forma pronunțată, în sensul că aplicînd un set de reguli generale orice cuvînt scris poate fi pronunțat corect și orice cuvînt vorbit poate fi scris corect, fără a memora grafia fiecărui cuvînt în parte. Cea mai simplă ortografie fonemică este aceea care prezintă o corespondență unu la unu între grafeme și foneme. În practică, însă, unele ortografii fonemice folosesc și secvențe solidare de cîte două (mai rar trei) caractere
Ortografie fonemică () [Corola-website/Science/302243_a_303572]
-
acasă făcând haine pentru păpușile lui, și citea toate piesele care-i cădeau în mână; printre ele erau cele ale lui Ludvig Holkberg și William Shakespeare. De-a lungul copilăriei el a fost pasionat de literatură. El era recunoscut pentru că memora integral piesele lui Shakespeare și le recita folosindu-și păpușile de lemn drept actori. În 1816 tatăl său a murit și, pentru a fi capabil să se întrețină singur, Andersen lucra ca ucenic atât pentru un țesător, cât și pentru
Hans Christian Andersen () [Corola-website/Science/304778_a_306107]
-
ca niciun joc de Sim nu se poate termina la egalitate. Căutarile computerizate au verificat faptul că al doilea jucător poate câștiga dacă are un joc perfect însă găsirea unei strategii fără greșeală pe care mintea umană să o poată memora reprezintă încă o problema. Sau jocuri de o singură persoană, vezi și puzzle. Printre cele mai cunoscute se numără: Printre jocurile logice fascinante ale căror origini trebuie căutate in China Antică, Tangramul ocupă o poziție specială. Joc-jucărie, conceput pentru a
Matematică recreativă () [Corola-website/Science/309129_a_310458]
-
mod automat, de foarte multe ori chiar fără că sistemul de operare să fie „conștient” de acest lucru și, de asemenea, fără consecințe negative pentru utilizator. Algoritmele ECC folosesc o procedură care creeaza o redundanta parțială a informației de prelucrat (memorat). Circuitele ECC generează sumele de control pentru secvențele binare din octeți și le stochează într-o memorie suplimentară de căte 7 biți pentru căi de date pe 32 de biți (sau de căte 8 biți pentru căi pe 64 biți
Memoria ECC () [Corola-website/Science/321132_a_322461]
-
Homeridae, care tradus literal înseamnă "fiii ostaticilor", respectiv descendenții prizonierilor de război. Cum acești oameni nu erau trimiși la război din pricina incertitudinii în privința loialității lor pe câmpul de luptă, ei nu puteau fi uciși în bătălie. Astfel, erau însărcinați să memoreze stocul de poezie epică a regiunii și evenimentele trecute, până la timpul sosirii unui învățat ce le putea scrie. Majoritatea clasiciștilor sunt de acord că, indiferent dacă a existat sau nu un astfel de rapsod pe nume "Homer", poemele homerice sunt
Homer () [Corola-website/Science/299888_a_301217]
-
fraze bine conturate ce se repetă; chiar și versuri întregi sunt repetate. Se poate ca "Iliada" și "Odiseea" să fi fost poeme oral formulate, compuse pe loc de către poet folosind o colecție de versuri și fraze tradiționale pe care le memorase? Milman Parry și Albert Lord au relevat faptul că o tradiție orală atât de elaborată, străină culturilor literare de astăzi, este tipică epopeelor într-o cultură exclusiv orală. Cuvintele cruciale sunt "oral" și "tradițional." Parry a început cu "tradițional". Părțile
Homer () [Corola-website/Science/299888_a_301217]
-
fonturilor computerizate, o definiție mai largă pentru termenul de "font" a evoluat. Dimensiunile diferite ale unui singur stil de fonturi separate care înainte erau confecționate din metal sunt acum generate de un singur font computerizat, prin intermediul unui vector. urile sunt memorate în calculator în fișiere având de obicei extensia „FON” sau „TTF”. Ele se instalează odată cu sistemul de operare, cu un program utilitar, sau pot fi instalate independent. De exemplu, în Windows, fonturile sunt memorate într-un subdirector al directorului sistemului
Font () [Corola-website/Science/328637_a_329966]
-
computerizat, prin intermediul unui vector. urile sunt memorate în calculator în fișiere având de obicei extensia „FON” sau „TTF”. Ele se instalează odată cu sistemul de operare, cu un program utilitar, sau pot fi instalate independent. De exemplu, în Windows, fonturile sunt memorate într-un subdirector al directorului sistemului de operare, cu numele „Fonts”. În alfabeturile europene, si anume alfabetul latin, chirilic și grec, principalele proprietăți sunt: stilul, greutatea și lățimea caracterului. Mulțimea fonturilor având aceeași formă a fiecărui caracter în parte, indiferent
Font () [Corola-website/Science/328637_a_329966]
-
oară în 511 (Rouche 1987 p 423), era invocată sub exigențele medievale până în perioada Valois. Din acest punct de vedere, francii se aflau în urma burgunzilor și a vizigoților, neavând o lege universală după modelul roman. În perioada merovingiană, legea era memorată de "rachimburgs", care memorau toate precedentele pe baza cărora se baza, deoarece legea merovingiană nu permitea crearea de legi "noi", ci doar de a păstra tradiția. Tradițiile sale germanice nu ofereau nici ele vreun cod civil de legi necesar unei
Dinastia Merovingiană () [Corola-website/Science/303466_a_304795]