3,471 matches
-
mă gândesc la ea, mă percep ca o femeie îngrozitoare. Și totuși, nu mai pot suporta să trăiesc. Nimic nu mă poate împiedica să apelez la M.C. Mi-ar plăcea să-mi împlinesc dragostea „înțeleaptă ca șarpele și inofensivă ca porumbelul“, dar sunt sigură că nimeni pe lumea asta, nici măcar mama sau Naoji, n-ar fi de acord cu mine. Mă întreb dacă dumneavoastră sunteți. Pe scurt, n-am de ales. Gândul că trebuie tot timpul să decid singură mă face
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1863_a_3188]
-
cingătorile voastre. Nici traistă pe drum, nici două haine, nici încălțăminte, nici toiag; că vrednic este lucrătorul de hrana sa. Iată! Eu vă trimit pe voi ca pe niște oi în mijlocul lupilor; fiți dar înțelepți ca șerpii și nevinovați ca porumbeii. Nu vă temeți de cei ce ucid trupul, iar sufletul nu pot să-l ucidă; temeți-vă mai curând de acela care poate și sufletul și trupul să le piardă în gheenă. Nu socotiți că am venit să aduc pace
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1863_a_3188]
-
vedete să se legitimeze, scrie click.ro. Polițistului i s-a părut suspect că un bărbat și o femeie se comportă copilărește la ore târzii din noapte și, mai mult ca sigur, nici nu i-a recunoscut pe cei doi "porumbei". Conformându-se pretențiilor polițistului, Mădălina Ghenea și Gerard Butler și-au prezentat actele, românca oferindu-se să și traducă pentru Butler, care, probabil, încă are dificultăți cu limba italiană.
Mădălina Ghenea şi Gerard Butler, legitimaţi de poliţie. Vezi motivul by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/72081_a_73406]
-
nu i s-ar putea suprima brusc "patima blazării moderne". Extincția obiectelor, victimă a unor carii "impulsionate de setea cunoașterii", e serafică: "cînd ele mor din pricina modei mîna dumneavoastră / le depune în cripta din podul casei și vine / îngerul un porumbel care veghează deasupra". În cazul lor poate interveni o resurecție adecvată: "spre deosebire de oameni obiectele uneori reînvie / cînd bunica îndrăgește cuvîntul majolică să zicem"(Dialectică ). Absurdul apare abordat cu un aer de badinerie ce-l introduce în circuitul experiențelor acceptabile : "Aerul
Retrospectivă Petre Stoica (II) by Gheorghe Grigurcu () [Corola-journal/Journalistic/8840_a_10165]
-
adevăr sau chiar lipitori / mai bine plimbați-vă de-a lungul rîului leneș / priviți cum lunecă prin iarbă șarpele sprinten / duce pe cap semnul magic al viitorului sorbiți-i / otrava și nu mai deschideți nimic plimbați-vă / calmi curînd coboară porumbeii Bibliei" (De ce nu înțelegeți ).
Retrospectivă Petre Stoica by Gheorghe Grigurcu () [Corola-journal/Journalistic/8863_a_10188]
-
ora mesei. Lui Gogu i se reda libertatea. Cam peste o săptămână ne vizita iarăși și așa o ținea cât dura iarna. Vizitele lui aveau o bună influență asupra toanelor lui Bușcu. Am aflat cu această ocazie că, în afară de un porumbel al Domnului, exista și un cioroi al Domnului. Numai că el nu anunța sfârșitul potopului.
Varul Alexandru si alte povesti adevarate by Adrian Oprescu () [Corola-journal/Journalistic/8892_a_10217]
-
nu neapărat după precepte onirice" (p. 73). Fiindcă mă refer acum la bibliografia critică (de altfel suficient de întinsă, nu doar în limba română), să notez că în acest volum citatul stăpânește uneori în totul cantitatea și calitatea textului. La Porumbelul zboară!... ni se oferă o lectură pur, să spun așa, "citațională". Articolul despre jurnalul Un român la Paris se încheie cu un extras din Ion Pop, iar cel despre Reîntoarcerea fiului la sânul mamei rătăcite, chiar cu două, din Cornel
Onirismul văzut azi by Marian Victor Buciu () [Corola-journal/Journalistic/9970_a_11295]
-
Existența și moartea alcătuiesc un ghem inextricabil, urmărit cu un ochi glacial ce-și asumă cruzimile interpenetrării lor aleatorii: "Ca acum aproape cincizeci de ani/ priveam prin geamul înghețat/ în zăpada adîncă la acvila// sălbatică și cirenaică// prăbușindu-se peste porumbelul de stîncă// astăzi 12 ianuarie 2006 după/ aproape cincizeci de ani de insomnie/ mă uit în oglindă// ŤUnde este Moartea?/ și unde Existența?ť" (12 ianuarie 2006). în locul florilor, atenția acestui bard sever e solicitată de inflorescența conceptelor: "Pentru prima
Reveria conceptelor by Gheorghe Grigurcu () [Corola-journal/Journalistic/9992_a_11317]
-
doar vânt" (Labirint). Veritabilul poet care este Ioan Flora poate fi reperat în nenumărate locuri de elecție ale acestei cărți lapidare, prin specifica sa rostire "mută", indisolubil legată de corelativele sale obiective, precum acea prăbușire (de două ori pomenită) a porumbeilor "stinși de sete", peste grădina cu fragi (Fragii); rostire care, aparent aceeași, figurează emoția, fără a se repeta, de fapt, niciodată, întrucât și-a asumat întreaga ființă, pletora de avataruri, a autorului său - plurala imagine în efigie a unei vieți
Desprinderea de sine by Simona-Grazia Dima () [Corola-journal/Journalistic/8967_a_10292]
-
poreclele se obscurizează infantil. E ca în "păsăreasca" pe care o practicau cîndva subretele, geloase că stăpînii vorbeau franțuzește fără ca ele să priceapă. O lume de frustrați înconjoară un fenomen frumos în sine ca fotbalul, mînjindu-l cu mici dejecții, precum porumbeii maculează statuile.
Fălcosu contra Săpăligă și cronicarii contra vântului by Horia Gârbea () [Corola-journal/Journalistic/9111_a_10436]
-
stranie, cumva central-asiată. Măruntă, pe jumătate triumfătoare, ca și cum ar iscodi viața din spatele unui oblon abia întredeschis". Primează scrupulul moral: "Fostul propagandist de lux, Ion Ianoși, își gângurește ce-a mai rămas din vechile-i crezuri cu atâta gingășie, aidoma unui porumbel, încât absoluțiunea pare a-i fi asigurată din oficiu. Comparația între Eugen Simion și Ion Negoițescu figurativ: "Primul dă impresia unui manechin care așteaptă să i se monteze un costum de gală. Al doilea e un om viu, pe care
În laboratorul alchimistulu by Barbu Cioculescu () [Corola-journal/Journalistic/9134_a_10459]
-
din cap, mai rosti câteva cuvinte, care însă nu se mai deslușiră... Și, parcă obosit, se întinse comod în raclă cu... picerele înainte, cum zice poporul, precis, orișicât. M-am trezit în zori de uguitul tare al unei perechi de porumbei, care își făcuseră cuib sub streașina casei. M-am uitat la ceas. Era cinci și ceva. Am răsucit butonul aparatului, ca să ascult vremea. Să-mi intru în obișnuință. Buletinul meteorologic anunță călduri catastrofale pentru ziua ce urma. M-am bucurat
Vise de noapte by Constantin Țoiu () [Corola-journal/Journalistic/9295_a_10620]
-
viața de cuplu și personală e mai grav mutilată, cu atât cartea care o proiectează câștigă în consistență, intensitate și dramatism. Scene puternice, unele de mare efect, se succed alert, atunci când autorul ne scutește de plonjoanele sale onirice. Cei doi porumbei, colegi pe băncile Literelor bucureștene, ajung la ai ei, într-un oraș din nordul Moldovei. Viitorii socri sunt de coșmar, iar apartamentul în care trebuie să se înghesuie cu toții stârnește acel apetit al romancierului pentru descrierea detaliată a promiscuității. Ajunși
Rufe murdare by Daniel Cristea-Enache () [Corola-journal/Journalistic/9307_a_10632]
-
3. "Crabii și creveții" Jocurile 2 și 3 sunt prezentate la B.a.II. 4. „Roșu și negru” A.a.II. Jocuri dinamice specifice alergării de rezistență 1. „Urmărirea” 2. „Cursa pe numere” 3. „Trenul în cursă” 4. „Uliul și porumbeii” A.a.III. Jocuri dinamice specifice dezvoltării forței 1. „Mingea la căpitan” - Colectivul este împărțit în două șiruri egale, în fața fiecărui șir aflându-se un „căpitan” care va pasa mingea, pe rând, fiecărui jucător. După ce pasează înapoi la „căpitan” jucătorii
JOCUL SPORTIV – MIJLOC DE RELAXARE ŞI FORTIFICARE by MOCANU ALINA () [Corola-publishinghouse/Administrative/1301_a_2051]
-
bucurie pentru că, după lungul somn al iernii se trezește la viață. Animalele ies din culcușuri, copacii înmuguresc, florile timide răsar din pământul umed iar păsările se întorc după o lungă călătorie. Din curtea unei case își luă zborul, voios, un porumbei. După atâta timp de stat în casă făcu cunoștință cu natura trezită la viață. În timp ce zbura se uita în jur uimit de tot ce vedea. O rândunică, de sus, din vârful unui stâlp, văzu porumbelul și îl întrebă: De ce ești
Încercări literare by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1222_a_1927]
-
își luă zborul, voios, un porumbei. După atâta timp de stat în casă făcu cunoștință cu natura trezită la viață. În timp ce zbura se uita în jur uimit de tot ce vedea. O rândunică, de sus, din vârful unui stâlp, văzu porumbelul și îl întrebă: De ce ești așa mirat ? Ce ai văzut ? Totul în jur este schimbat. Nimic nu mai este cum știam. Copacii sunt îmbrăcați în haine verzi, pământul este acoperit de un covor verde. Au plecat vânturile reci, iar soarele
Încercări literare by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1222_a_1927]
-
și-a luat rămas bun de la mine și mi a deschis geamul. M-am îndepărtat bucuros de libertate dar totuși trist din cauza despărțirii grele de ocrotitorii mei. Nu i-ai mai văzut de atunci? întrebă rândunica. Cum să nu! răspunse porumbelul. Mai trec pe acolo și îi văd fericiți că nu i-am uitat. Cum aș putea uita chipurile și glasurile blânde ale celor din familia care mi-a făcut atâta bine, dar mai ales al fetiței care m-a iubit
Încercări literare by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1222_a_1927]
-
trebuie să ducă ștafeta învățătorului. Echipa care dă prima ștafeta învățătorului este învingătoare. Indicații metodice Elevii se numerotează înainte de joc. Un jucător nu trebuie să alerge până ce nu primește ștafeta. Nerespectarea acestor reguli duce la descalificarea echipei. 23.Ulii și porumbeii Colectivul de elevi este împărțit în două echipe. Componenții unei echipe sunt „ulii” iar ai celeilalte echipe sunt „porumbeii”. Fiecare echipă își are cuibul său, un dreptunghi de 10 m pe 5 m trasat în capetele terenului de joc. „Ulii
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
joc. Un jucător nu trebuie să alerge până ce nu primește ștafeta. Nerespectarea acestor reguli duce la descalificarea echipei. 23.Ulii și porumbeii Colectivul de elevi este împărțit în două echipe. Componenții unei echipe sunt „ulii” iar ai celeilalte echipe sunt „porumbeii”. Fiecare echipă își are cuibul său, un dreptunghi de 10 m pe 5 m trasat în capetele terenului de joc. „Ulii” se răspândesc pe tot terenul și caută să prindă „porumbeii”. Sunt prinși „porumbeii” care sunt atinși iar cei liberi
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
unei echipe sunt „ulii” iar ai celeilalte echipe sunt „porumbeii”. Fiecare echipă își are cuibul său, un dreptunghi de 10 m pe 5 m trasat în capetele terenului de joc. „Ulii” se răspândesc pe tot terenul și caută să prindă „porumbeii”. Sunt prinși „porumbeii” care sunt atinși iar cei liberi se înapoiază iar la cuibul lor sau pot merge la cuibul „ulilor” pentru ca atingând „porumbeii” prinși să le redea libertatea. 24.Pisica și șoarecele Elevii sunt așezați în cerc cu brațele
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
ulii” iar ai celeilalte echipe sunt „porumbeii”. Fiecare echipă își are cuibul său, un dreptunghi de 10 m pe 5 m trasat în capetele terenului de joc. „Ulii” se răspândesc pe tot terenul și caută să prindă „porumbeii”. Sunt prinși „porumbeii” care sunt atinși iar cei liberi se înapoiază iar la cuibul lor sau pot merge la cuibul „ulilor” pentru ca atingând „porumbeii” prinși să le redea libertatea. 24.Pisica și șoarecele Elevii sunt așezați în cerc cu brațele lăsate jos pe lângă
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
trasat în capetele terenului de joc. „Ulii” se răspândesc pe tot terenul și caută să prindă „porumbeii”. Sunt prinși „porumbeii” care sunt atinși iar cei liberi se înapoiază iar la cuibul lor sau pot merge la cuibul „ulilor” pentru ca atingând „porumbeii” prinși să le redea libertatea. 24.Pisica și șoarecele Elevii sunt așezați în cerc cu brațele lăsate jos pe lângă corp fără a fi apucați de mână. Între elevii din cerc este o distanță de un elev, atât cât să poată
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
momente ale lecției. 44.Prinde perechea! Se delimitează un spațiu de joc. În interiorul spațiului jucătorii prinși de mână perechi aleargă urmăriți de prinzător. Jucătorul atins părăsește perechea devenind prinzător iar celălalt formează o nouă pereche cu urmăritorul. 45.Eretele și porumbeii Locul de joc se delimitează prin două linii paralele la o distanță de 8-12 metri. Se alege un „erete” sau „prinzător” care se mișcă între cele două linii înapoia cărora stau porumbeii. La chemarea eretelui prin cuvintele „Zboară, zboară porumbeii
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
o nouă pereche cu urmăritorul. 45.Eretele și porumbeii Locul de joc se delimitează prin două linii paralele la o distanță de 8-12 metri. Se alege un „erete” sau „prinzător” care se mișcă între cele două linii înapoia cărora stau porumbeii. La chemarea eretelui prin cuvintele „Zboară, zboară porumbeii!” toți jucătorii trebuie să traverseze terenul urmăriți de erete care caută să-i prindă. Prinderea este valabilă dacă eretele a reușit să facă trei bătăi cu palma pe umărul porumbelului. Reguli La
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
porumbeii Locul de joc se delimitează prin două linii paralele la o distanță de 8-12 metri. Se alege un „erete” sau „prinzător” care se mișcă între cele două linii înapoia cărora stau porumbeii. La chemarea eretelui prin cuvintele „Zboară, zboară porumbeii!” toți jucătorii trebuie să traverseze terenul urmăriți de erete care caută să-i prindă. Prinderea este valabilă dacă eretele a reușit să facă trei bătăi cu palma pe umărul porumbelului. Reguli La chemarea eretelui traversarea este obligatorie. După intrarea în
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]