KorAP: Find »[drukola/base=povestire & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...14 15 16 ...1020 >

25,496 matches

Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828

ai scrisului se pot regăsi în manualele școlare de bază, și în auxiliare. Aici pot afla scriitori consacrați. Există și multe metode de stimulare a lecturii, care urmate, pot aduce rezultate strălucite. Metoda realizării povestirilor în ramă, folosind inserarea unei povestiri în altă povestire și alternanța timpurilor verbale, a fost folosită și de profesoara Graziella Popescu. Este o provocare care poate duce la stimularea interesului pentru lectură și pentru creație. De altfel, bazele analizei literare și ale creativității sunt puse în

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
pot regăsi în manualele școlare de bază, și în auxiliare. Aici pot afla scriitori consacrați. Există și multe metode de stimulare a lecturii, care urmate, pot aduce rezultate strălucite. Metoda realizării povestirilor în ramă, folosind inserarea unei povestiri în altă povestire și alternanța timpurilor verbale, a fost folosită și de profesoara Graziella Popescu. Este o provocare care poate duce la stimularea interesului pentru lectură și pentru creație. De altfel, bazele analizei literare și ale creativității sunt puse în gimnaziu. Printre atâtea

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
Dar mai sunt și alți creatori de excepție, pedepsiți și urmăriți de autoritățile timpului, pentru creațiile lor. Frica de forța modelatoare a literaturii a caracterizat perioada anilor ’50-’60. Un subcapitolul important se referă la Receptarea textului literar în școală. Povestirea în ramă. Și mai întâi, profesoara Graziella Popescu se referă la poveștile care au o anumită temă, au personaje care pot fi caracterizate în funcție de intenții, scopuri, motivații, convingeri, stări afective; au scenarii care se complică pe măsura dezvoltării narațiunii; au

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
poveștile care au o anumită temă, au personaje care pot fi caracterizate în funcție de intenții, scopuri, motivații, convingeri, stări afective; au scenarii care se complică pe măsura dezvoltării narațiunii; au episoade cu situații problemă care trebuie rezolvate. Autoarea dă și definiția povestirii: „Povestirea este specie a genului epic în proză, de dimensiuni reduse, în care povestitorul, implicat ca participant, martor sau mesager al evenimentelor, relatează din punctul său de vedere.” Nararea se limitează la un singur fapt epic, iar interesul nu se

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
care au o anumită temă, au personaje care pot fi caracterizate în funcție de intenții, scopuri, motivații, convingeri, stări afective; au scenarii care se complică pe măsura dezvoltării narațiunii; au episoade cu situații problemă care trebuie rezolvate. Autoarea dă și definiția povestirii: „Povestirea este specie a genului epic în proză, de dimensiuni reduse, în care povestitorul, implicat ca participant, martor sau mesager al evenimentelor, relatează din punctul său de vedere.” Nararea se limitează la un singur fapt epic, iar interesul nu se concentrează

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
povestitorul, implicat ca participant, martor sau mesager al evenimentelor, relatează din punctul său de vedere.” Nararea se limitează la un singur fapt epic, iar interesul nu se concentrează pe personaj, ci pe situație, specifică autoarea, venind și cu explicații despre povestirea în ramă: „Povestirea în ramă aparține genului epic și este procedeul prin care una sau mai multe narațiuni de sine stătătoare se încadrează într-o altă narațiune mai amplă, care să le cuprindă în aceeași atmosferă epică, iar interesul se

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
participant, martor sau mesager al evenimentelor, relatează din punctul său de vedere.” Nararea se limitează la un singur fapt epic, iar interesul nu se concentrează pe personaj, ci pe situație, specifică autoarea, venind și cu explicații despre povestirea în ramă: „Povestirea în ramă aparține genului epic și este procedeul prin care una sau mai multe narațiuni de sine stătătoare se încadrează într-o altă narațiune mai amplă, care să le cuprindă în aceeași atmosferă epică, iar interesul se conturează asupra situației

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
sau mai multe narațiuni de sine stătătoare se încadrează într-o altă narațiune mai amplă, care să le cuprindă în aceeași atmosferă epică, iar interesul se conturează asupra situației neobișnuite povestite, nu în jurul personajelor”. Este definiția dată de Wikipedia. Timpul povestirii este diferit de timpul povestit. Profesoara Graziella Popescu a ales această temă, ilustrând-o cu cei doi scriitori amintiți: Sadoveanu, cu o povestire din „Hanu Ancuței” și Mircea Cărtărescu. Povestirile supuse discuției se regăsesc în Manualul Editurii Humanitas, clasa a

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
iar interesul se conturează asupra situației neobișnuite povestite, nu în jurul personajelor”. Este definiția dată de Wikipedia. Timpul povestirii este diferit de timpul povestit. Profesoara Graziella Popescu a ales această temă, ilustrând-o cu cei doi scriitori amintiți: Sadoveanu, cu o povestire din „Hanu Ancuței” și Mircea Cărtărescu. Povestirile supuse discuției se regăsesc în Manualul Editurii Humanitas, clasa a VII-a. În prima povestire este refăcută atmosfera istorică a locului de la răscruce de drumuri, în care oamenii poposesc peste noapte, se odihnesc

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
povestite, nu în jurul personajelor”. Este definiția dată de Wikipedia. Timpul povestirii este diferit de timpul povestit. Profesoara Graziella Popescu a ales această temă, ilustrând-o cu cei doi scriitori amintiți: Sadoveanu, cu o povestire din „Hanu Ancuței” și Mircea Cărtărescu. Povestirile supuse discuției se regăsesc în Manualul Editurii Humanitas, clasa a VII-a. În prima povestire este refăcută atmosfera istorică a locului de la răscruce de drumuri, în care oamenii poposesc peste noapte, se odihnesc, petrec și spun povești. În paralel, în

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
povestit. Profesoara Graziella Popescu a ales această temă, ilustrând-o cu cei doi scriitori amintiți: Sadoveanu, cu o povestire din „Hanu Ancuței” și Mircea Cărtărescu. Povestirile supuse discuției se regăsesc în Manualul Editurii Humanitas, clasa a VII-a. În prima povestire este refăcută atmosfera istorică a locului de la răscruce de drumuri, în care oamenii poposesc peste noapte, se odihnesc, petrec și spun povești. În paralel, în povestirea lui Cărtărescu, Anița, e o femeie răzbunătoare dar veselă, la fel ca Ancuța de la

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
supuse discuției se regăsesc în Manualul Editurii Humanitas, clasa a VII-a. În prima povestire este refăcută atmosfera istorică a locului de la răscruce de drumuri, în care oamenii poposesc peste noapte, se odihnesc, petrec și spun povești. În paralel, în povestirea lui Cărtărescu, Anița, e o femeie răzbunătoare dar veselă, la fel ca Ancuța de la hanul care-i poartă numele. Florin, autorul romanului haiducesc se inspiră din realitate, luând-o pe colega lui Ana și plasând-o în rolul Aniței. Aceasta

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
inspiră din realitate, luând-o pe colega lui Ana și plasând-o în rolul Aniței. Aceasta, deoarece Călăul, elev dintr-a VIII-a, îndrăgostit de fată, a intervenit în prietenia celor doi. Se observă corespondența dintre numele personajelor, din ambele povestiri: Florin-Florea, Ana-Anița, Gelatu-Călăul. Mai specifică autoarea că al doilea exemplu ales, în persoana scriitorului Mircea Cărtărescu, cunoaște foarte bine psihologia și limbajul elevilor, îmbinând în opera sa, aspecte ale cotidianului și elemente fantastice, recurgând la modalități originale compoziționale. Textul lui

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
doilea exemplu ales, în persoana scriitorului Mircea Cărtărescu, cunoaște foarte bine psihologia și limbajul elevilor, îmbinând în opera sa, aspecte ale cotidianului și elemente fantastice, recurgând la modalități originale compoziționale. Textul lui are ca temă scrisul și el folosește tehnica povestirii în ramă. Fragmentul de roman haiducesc este cuprins în povestirea despre Florin și colegii lui, iar aceasta, la rândul ei, face parte din povestirea despre scriitorul Florescu (identificabil cu Mircea Cărtărescu). În artă, există tehnica filmului în film sau a

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
bine psihologia și limbajul elevilor, îmbinând în opera sa, aspecte ale cotidianului și elemente fantastice, recurgând la modalități originale compoziționale. Textul lui are ca temă scrisul și el folosește tehnica povestirii în ramă. Fragmentul de roman haiducesc este cuprins în povestirea despre Florin și colegii lui, iar aceasta, la rândul ei, face parte din povestirea despre scriitorul Florescu (identificabil cu Mircea Cărtărescu). În artă, există tehnica filmului în film sau a teatrului în teatru. În didactica modernă, în procesul comunicării interacționează

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
fantastice, recurgând la modalități originale compoziționale. Textul lui are ca temă scrisul și el folosește tehnica povestirii în ramă. Fragmentul de roman haiducesc este cuprins în povestirea despre Florin și colegii lui, iar aceasta, la rândul ei, face parte din povestirea despre scriitorul Florescu (identificabil cu Mircea Cărtărescu). În artă, există tehnica filmului în film sau a teatrului în teatru. În didactica modernă, în procesul comunicării interacționează patru deprinderi: înțelegerea după auz, lectura, vorbirea și scrierea, astfel încât literatura nu mai este

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
exemple concludente. O idee interesantă: Lectura înseamnă dialog al cititorului cu textul. Ținta finală este, desigur aceea de a forma cititori activi pe tot parcursul vieții. Un alt capitol se referă la „Teorii literare despre arta scrisului la Sadoveanu în povestirea în ramă „Iapa lui Vodă”, prima povestire din Hanu Ancuței”. În această adevărată capodoperă narativă, „Hanu Ancuței”, se regăsesc aproape toate elementele din celelalte povestiri sadoveniene: lumea țărănească, natura, idilicul, legenda, oralitatea. Nicolae Manolescu scria în legătură cu această scriere: „Niciodată arta

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
dialog al cititorului cu textul. Ținta finală este, desigur aceea de a forma cititori activi pe tot parcursul vieții. Un alt capitol se referă la „Teorii literare despre arta scrisului la Sadoveanu în povestirea în ramă „Iapa lui Vodă”, prima povestire din Hanu Ancuței”. În această adevărată capodoperă narativă, „Hanu Ancuței”, se regăsesc aproape toate elementele din celelalte povestiri sadoveniene: lumea țărănească, natura, idilicul, legenda, oralitatea. Nicolae Manolescu scria în legătură cu această scriere: „Niciodată arta povestirii n-a fost mai rafinată în

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
vieții. Un alt capitol se referă la „Teorii literare despre arta scrisului la Sadoveanu în povestirea în ramă „Iapa lui Vodă”, prima povestire din Hanu Ancuței”. În această adevărată capodoperă narativă, „Hanu Ancuței”, se regăsesc aproape toate elementele din celelalte povestiri sadoveniene: lumea țărănească, natura, idilicul, legenda, oralitatea. Nicolae Manolescu scria în legătură cu această scriere: „Niciodată arta povestirii n-a fost mai rafinată în simplitatea ei”. Întâlnirile de la Hanu Ancuței au fost asemănate cu cele din O mie și una de nopți

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
în ramă „Iapa lui Vodă”, prima povestire din Hanu Ancuței”. În această adevărată capodoperă narativă, „Hanu Ancuței”, se regăsesc aproape toate elementele din celelalte povestiri sadoveniene: lumea țărănească, natura, idilicul, legenda, oralitatea. Nicolae Manolescu scria în legătură cu această scriere: „Niciodată arta povestirii n-a fost mai rafinată în simplitatea ei”. Întâlnirile de la Hanu Ancuței au fost asemănate cu cele din O mie și una de nopți. Permanent, în povestire intervine vocea auctorială, prin fraze de genul: „Trebuie să știți dumneavoastră...” Hanul unifică

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
țărănească, natura, idilicul, legenda, oralitatea. Nicolae Manolescu scria în legătură cu această scriere: „Niciodată arta povestirii n-a fost mai rafinată în simplitatea ei”. Întâlnirile de la Hanu Ancuței au fost asemănate cu cele din O mie și una de nopți. Permanent, în povestire intervine vocea auctorială, prin fraze de genul: „Trebuie să știți dumneavoastră...” Hanul unifică trei timpuri diferite, al autorului, al povestitorilor și al faptelor povestite. Autoarea vine în continuare cu referințe critice ale principalilor critici și istorici literari, privitor la povestirea

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
povestire intervine vocea auctorială, prin fraze de genul: „Trebuie să știți dumneavoastră...” Hanul unifică trei timpuri diferite, al autorului, al povestitorilor și al faptelor povestite. Autoarea vine în continuare cu referințe critice ale principalilor critici și istorici literari, privitor la povestirea sadoveniană: Nicolae Manolescu, Tudor Vianu, Constantin Ciopraga, George Călinescu, Nicolae Iorga. Povestirile de la Han, spune autoarea, „vin să prelungească sub o formă adaptată împrejurărilor noi lumea mitului, basmului și legendei. Iapa lui Vodă a scris-o Mihail Sadoveanu încă din

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
Hanul unifică trei timpuri diferite, al autorului, al povestitorilor și al faptelor povestite. Autoarea vine în continuare cu referințe critice ale principalilor critici și istorici literari, privitor la povestirea sadoveniană: Nicolae Manolescu, Tudor Vianu, Constantin Ciopraga, George Călinescu, Nicolae Iorga. Povestirile de la Han, spune autoarea, „vin să prelungească sub o formă adaptată împrejurărilor noi lumea mitului, basmului și legendei. Iapa lui Vodă a scris-o Mihail Sadoveanu încă din 1921, tipărind-o în Adevărul literar și artistic, nr. 53, sub titlul

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
să prelungească sub o formă adaptată împrejurărilor noi lumea mitului, basmului și legendei. Iapa lui Vodă a scris-o Mihail Sadoveanu încă din 1921, tipărind-o în Adevărul literar și artistic, nr. 53, sub titlul ”. Autoarea trece la analizarea particularităților povestirii din toate punctele de vedere, stil, limbaj, mijloace de expresie artistică, presărând cu citate expresive și argumentații profesioniste, teza despre Povestirea în ramă. Și, subliniază autoarea, „Hanu Ancuței e un spectacol de piatră, de foc și basm, pretext de rememorare

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
încă din 1921, tipărind-o în Adevărul literar și artistic, nr. 53, sub titlul ”. Autoarea trece la analizarea particularităților povestirii din toate punctele de vedere, stil, limbaj, mijloace de expresie artistică, presărând cu citate expresive și argumentații profesioniste, teza despre Povestirea în ramă. Și, subliniază autoarea, „Hanu Ancuței e un spectacol de piatră, de foc și basm, pretext de rememorare liberă a unei umanități proiectate în mit.” O altă oservație pertinentă a autoarei: „Personajele lui Sadoveanu au în sânge patima istorisirii

APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1491612007.html [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]