828 matches
-
legate de o pulsiune sînt cenzurate, deformate, sufocate de voința individului de a le menține în inconștient. Cu toate acestea, în ciuda refulării lor, ele tind să reînvie pe calea ocolită a visurilor, a simptomelor nevrotice și a așa-numitelor tulburări psihosomatice. Readuse la viață, conținuturile din inconștient exercită asupra eului, fără știrea conștiinței, o influență obsedantă căreia acesta nu-i poate scăpa. Acest neliniștitor mecanism este denumit reîntoarcerea refulatului. Or, strict vorbind, el este propriu psihologiei indivizilor și este greu aplicabil
Epoca maselor: tratat istoric asupra psihologiei maselor by Serge Moscovici () [Corola-publishinghouse/Science/1426_a_2668]
-
că gânditorii eleniști priveau sămânța ca dar al naturii și agent miraculos al vieții. În lumea romanilor, sterilitatea era privită ca o deficiență, dacă nu cumva un blestem. Totuși, întrucât este însoțit de eliminarea lichidului seminal printr-o violentă manifestare psihosomatică (durerea amestecându-se în plăcere), actul sexual a fost privit nu fără anumite precauție (pe lângă Claudius Galenus, Foucault îi numără pe Rufus din Efes, Aretaeus și Caelius Aurelianus). Acești medicii au descris patologiile sexualității nu doar într-un registru fiziologic
[Corola-publishinghouse/Science/1998_a_3323]
-
pitagoreică, de cea stoică și de cea epicureică. Într-adevăr, moraliștii creștini au adoptat fără ezitare moștenirea unei anumite înțelepciuni practice, deși justificările diferă. Argumentelor sociale și juridice ale filozofilor greci, care invocau datoria față de societate și regulile de echilibru psihosomatic, li se adaugă motivații mult mai profunde. Justificarea protologică a unor aspirații (cum este dorința de integritate virginală prin referința la Adam) are drept corespondent o profundă dorință de participare anticipativă la condiția eshatologică a omului. Foucault subliniază însă diferențele
[Corola-publishinghouse/Science/1998_a_3323]
-
conexe, în scopul îndeplinirii unor obiective educaționale. În compoziția mobilierului școlar intră atât piesele destinate locurilor de studiu și de învățare ale elevilor, câtșipiesele mobilierului personal rezervat cadrului didactic. Din punct de vedere ergonomic, mobilierul școlar este realizat corespunzător caracteristicilor psihosomatice ale elevilor și adecvat spațiului de clasă, în timp ce, dintr-o perspectivă didactică, acesta trebuie instalat și reglat după obiectivele instructiv-educative ale activității. Mobilierul în sala de clasă datează încă din antichitate sub forma mesei simple, se păstrează în epoca medievală
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
inițiativa prof. dr. E. Verza, cursul de psihoigienă și sănătate mintală. Condițiile de viață, ritmul vieții și obligativitatea de asimilare a noului antrenează noi forme de manifestare a patologiei psihice: suprasolicitare, stres, stări reactive de tip nevrotic, anxios, depresii, afecțiuni psihosomatice, tulburări de comportament, conduite de tip deviant, sociopatii, creșterea violenței, toxicomanii și perversiuni sexuale. Având o problematică atât de vastă, acest tratat este extrem de util și necesar specialiștilor dar și tuturor celor care sunt interesați de domeniu, deoarece igiena mintală
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2155_a_3480]
-
mediilor sociale și igiena mintală a grupurilor instituționalizate; că igiena mintală specializată, diferențiată ca formă de acțiune practică în raport cu obiectivele pe care și le propune, ca subspecialități, și anume: igiena mintală a bolnavilor psihic, igiena mintală a bolnavilor somatic și psihosomatic și igiena mintală a persoanelor cu handicap (p. 28Ă. Igiena mintală nu presupune numai o acțiune de psihoprofilaxie a bolilor psihice, cu caracter medicopsihosocial. Ea contribuie nu numai la îmbunătățirea sănătății psihice, comunitare și individuale, ci are și rolul de
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2155_a_3480]
-
exclusive, fără interacțiunea dintre ele. Tabelul 3.1. O clasificare euristică a bolilor în funcție de tabloul clinic și mecanismele etiopatogenetice. Semne și simptome Mecanisme etiopatogenetice Predominant psihologice Predominant somatice Predominant psihologice Tulburările psihice „clasice” (pentru detalii, vezi DSM-IV, APsyA, 2000) Tulburări psihosomatice (pentru detalii, vezi Kaplan și Sadock, 1998) Tulburări somatoforme (pentru detalii, vezi DSM-IV, APsyA, 2000) Predominant somatice Tulburări psihice datorate unor condiții medicale sau consumului de substanțe (pentru detalii, vezi DSM-IV, APsyA, 2000) Tulburările somatice „clasice” (pentru detalii, vezi ICD-10
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
fost supuși. În cazul oamenilor, expunerea repetată la evenimente aversive și a căror control sau anticipare nu poate fi monitorizat de către persoană duce la învățarea neajutorării care se exprimă prin deficite ale imboldului motivațional, deficite emoționale (anxietate, depresie) cu implicații psihosomatice, deficite de gândire. Cercetările actuale relevă că în cazul situațiilor incontrolabile oamenii nu cedează devenind apatici ori neinteresați, ci se comportă ca niște oameni de știință în abordarea realității, depun rezistență, testează ipoteze, se implică cognitiv sau încearcă un control
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
între ideația suicidară și credințele iraționale propuse de Ellis. Grupurile cu scoruri ridicate la iraționalitate au obținut scoruri ridicate și la risc suicidar. De asemenea, s-a observat că subiecții iraționali au obținut scoruri ridicate la depresie, anxietate și simptome psihosomatice. Astfel, autorii menționați consideră că atitudinile și credințele cauzează distresul emoțional și ideația suicidară. Capitolul 10 Tulburările anxioase 10.1. Prezentare generală Fricile sunt ceva obișnuit în viața noastră de zi cu zi. Ca și copii, am fost fricoși poate
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
bullying când doi copii cu forțe egale se bat sau se ceartă". Efectele fenomenului asupra victimelor au fost atent studiate. Astfel, Smith (2001) precizează: "Victimele hărțuirilor suferă adesea de anxietate și depresie, pierdere a stimei de sine, disconfort fiziologic și psihosomatic (Williams et al., 1993). În cazuri extreme, pot avea tendințe de sinucidere (Kaltiala-Heino et al., 1999). Hawker și Boulton (2000), încercând o meta-analiză a unui număr mare de studii, au arătat că victimizarea este foarte strâns legată de depresie, la
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
scopul de a aprofunda rolul și atribuțiile administrației publice centrale și locale în protecția copilului aflat în dificultate. III.1. Noțiuni generale Protecția se realizează prin modalități instituționale, fiind o coordonanță majoră a societății organizate în stat. Ea vizează creșterea psihosomatică a copiilor, formarea și educarea lor în raport direct cu normele morale, sociale și juridice, cu valorile promovate de societate, cu idealurile umaniste universale. Demersurile practice ale protecției minorilor se concentrează în socializarea armonioasă a tinerei generații și integrarea ei
[Corola-publishinghouse/Science/1532_a_2830]
-
tot ce trebuie pentru ca viața lui cotidiană să sară În aer. Într-o temă masculină, acest tranzit expune la crize relaționale; la o femeie, pune În pericol echilibrul și identitatea, antrenând un dezechilibru psihologic trecător, probleme de sănătate de natură psihosomatică, tensiuni care afectează „viața de femeie” și relațiile cu copiii, părinții etc. Sunt posibile, de asemenea, schimbări În relațiile cu mulțimea, publicul, mutări neașteptate sau perturbatoare... Sens: Decât să Încerci să dregi tulburările de echilibru, mai bine construiești un echilibru
[Corola-publishinghouse/Science/1869_a_3194]
-
de disonanțele acestor puncte cu Marte (probleme musculare, inflamatorii, intervenții chirurgicale lejere), Jupiter (excedent ponderal, procese infecțioase), Saturn (scăderea vitalității, răceli, probleme articulare), Uranus (accidente, operații), Neptun (alergii, boli greu de diagnosticat, probleme psihice), Pluto (boli cu evoluție subterană, probleme psihosomatice). Luna Nouă progresată Luna Nouă progresată este o metodă previzională pusă la punct de regretatul astrolog Dane Rudhyar, fondatorul „astrologiei umaniste”. Calculul are la bază același principiu ca și direcțiile secundare și tema progresată: o zi = un an de viață
[Corola-publishinghouse/Science/1869_a_3194]
-
și din țări candidate la UE. Cele opt instituții de Învățământ superior acceptate sunt: 1-Universitatea București Antropologie culturală; 2-Universitatea Tehnică Cluj Tehnologii ecologice; 3-Universitatea Politehnica Timișoara Inteligență artificială și Tehnologii de reciclare; 4Universitatea de Medicină și farmacie din Cluj Napoca Afecțiuni psihosomatice; 5-Universitatea "Babeș Bolyai", Cluj-Napoca Algebra; 6-Universitatea Tehnică Cluj Management, ingineria materialelor; 7-Academia de Muzică "George Enescu", București Muzicologie, pedagogie muzicală; 8-Universitatea "Babeș-Bolyai", Cluj NapocaPredarea limbii franceze ca limbă aplicată. Comunicatul Ministerului Educației și Cercetării preciza că În 2004 „doar opt
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
de autoeducare prin afirmații pozitive, relaxare și meditație, precum și metode de creștere a disponibilităților de Învățare (mai ales pentru studenți și elevi). În context medical, aceste sisteme pot fi folosite pentru a rezolva multe probleme grave de natură psihiatrică și psihosomatică. Se spune că este cel mai eficient mod de a trata surzenia. Dar acestea sunt numai promisiuni, pentru că surzii rămân tot surzi deși metoda se folosește de 30 ani. În schimb, cartelul militar și elita mondială au acum o armă
Medicina si psihologie cuantica by Valentin AMBĂRUŞ, Mariana FLORIA, () [Corola-publishinghouse/Science/1642_a_2904]
-
dreptate să nu oscileze între identitățile bisexuală și homosexuală Hadrian a fost unul din puținii împărați antici care a fost în accepțiunea noastră aproape pe deplin homosexual); o melancolie întinsă pe viață l-a predispus la ipohondrie și alte boli psihosomatice (aici în secret și insidios Yourcenar s-a proiectat pe sine, o ipohondră pe viață și o depresivă); un interes profund în ocultism tradiția orfică, misterele eleusine, magie; și o preocupare față de moarte de la mijlocul vieții încolo. Yourcenar a descâlcit
Yourcenar by George Rousseau () [Corola-publishinghouse/Science/1102_a_2610]
-
trebuie prezentată cu grijă pacienților înainte de inserția protezelor în cavitatea orală. 6. Creșterea eficientă a menținerii, sprijinului și stabilității protezelor pe câmp, consecutiv utilizării adezivilor, crează condiții esențiale care garantează succesul terapiei protetice total amovibile prin: reducerea perioadei de adaptare psihosomatică și funcțională a pacientului; creșterea confortului și a satisfacției sale în purtarea acestor proteze; scăderea necesităților de reoptimizare a pieselor protetice. 7. Medicii stomatologi trebuie să cunoască în permanență absolut toate produsele comerciale care apar pe piață, cu avantajele și
Modulul 1 : Explorări minim invazive şi radio-imagistice : (termografie computerizată, explorări funcţionale ale sistemului stomatognat - radiologie, explorări funcţionale ale sistemului stomatognat, imagistică şi informatică medicală) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101013_a_102305]
-
timizi, lipsiți de inițiative, necomunicativi. Din aceste considerente sarcina educării și formării acestor copii revine școlii. Una din preocupările mele de cadru didactic a fost tratarea diferențiată a elevilor, Încercând să-mi Însușesc noțiuni psihopedagogice pentru cunoașterea capacităților și aptitudinilor psihosomatice ale elevilor, cunoștințe de biologie prin raportarea la particularitățile dezvoltării fizice și ereditare și noțiuni sociologice pentru cunoașterea particularităților mediului socio cultural din care provin precum și relațiile interumane. Coraborând toate aceste, la care se adaugă și o experiență de treizeci
Idei pentru învăţământul simultan by Creţu Mariana () [Corola-publishinghouse/Science/1212_a_1922]
-
Gabriela Omăt, editoarea "agendelor", a identificat "obiectul" acestui amor târziu în persoana Ioanei Postelnicu ("Popea", în caietele criticului), ce i-ar fi slujit prozatorului drept model pentru mai multe personaje feminine din romanele sale. Acribioasa cercetătoare identifică elemente din profilul psihosomatic al "muzei" lovinesciene atât în Silvia, cât și în Mili (despre Popea aflăm, dintr-o notiță din 3 februarie 1939: "S-a sesizat că e Mili"). E. Lovinescu distribuie, așadar, trăsăturile unei persoane reale "în două personaje diferite, chiar din
Scriitorul si umbra sa. Volumul 1 by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1053_a_2561]
-
normale, în spiritul "naturii"134. În fapt, ne avertizează Lovinescu, creativitatea nu datorează aproape nimic "voinței", care nu-i decât un factor secundar, subordonat "temperamentului". Ca atare, artistul este un "inhibit sexual" din cauza propriei conformații biologice și psihice, profilul acesta psihosomatic determinând în mod fatal "deviațiile" cu pricina 135, exploatate creator (vezi și autoportretul publicat de Lovinescu în 1942, în volumul semnat de Anonymus Notarius 136). 2.3. Erotism și creativitate. Legături primejdioase În Mite, criticul-romancier pune pe seama lui Eminescu această
Scriitorul si umbra sa. Volumul 1 by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1053_a_2561]
-
boli de sistem (limfatic, vascular etc.). În deplin consens cu această concepție putem redefini boala ca o disfuncție a organismului generată de un dezechilibru (info)energetic, manifestat mai întâi la nivelul biocâmpului pulstonic, apoi la nivelul substratului organic/spiritual (teoria psihosomatică). În mod complementar putem defini terapia/vindecare, ca un proces de refacere cvasiintegrală a unui echilibru de moment (info)energetic al intregului organism uman (prin balanța cenestezic/cenestopatic, la nivel extrasenzorial). Trebuie consemnat faptul, că fiecare dintre formele de eliberare
VIII. FUNDAMENTELE TEORETICE ALE INFOLASERBIOENERGETICII (ILBE). In: Fitoterapie clinică by Mihai V. Botez, Viorel D. Donţu () [Corola-publishinghouse/Science/1133_a_2099]
-
comunității pe care o observă. Există multe situații în care discuțiile și forumurile online pot fi mai comode decât multe întâlniri ce au loc într-o cameră, față în față. De exemplu, o persoană care caută sprijin pentru o afecțiune psihosomatică pe care îi este greu să o accepte va putea găsi online comunități care au la bază grupuri de suport pentru aceeași afecțiune și va putea să participe la discuții fără a fi nevoit să se deplaseze de acasă, să
Psihosociologia comunităților virtuale religioase by Zenobia Niculiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1024_a_2532]
-
mediul școlar În scopul Îndeplinirii unor obiective educaționale. În compoziția mobilierului școlar intră atât piesele destinate locului de studiu și de Învățare a elevilor, cât și piesele mobilierului personal, rezervat cadrului didactic. Din punct de vedere ergonomic, acesta corespunde caracterisricilor psihosomatice ale elevilor și este adecvat spațiului clasei, dar, din perspectivă didactică, trebuie instalat și reglat după obiectivele instructiv-educative ale activității. Atributele moderne ale mobilierului sălii de clasă, după Ullrich (19952, sunt: simplitatea, funcționalitatea, durabilitatea și modularitatea. Specialiștii În ergonomie școlară
CUNOAŞTEREA GRUPULUI ŞCOLAR by NUTA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/1818_a_3162]
-
sunt lipsiți de sprijinul echipei și deciziile privind strategia terapeutică de urmat le aparțin. în aceste situații, ̀ n cazul ̀ n care nu au căpătat deprinderea de a se orienta în tratamentele lor și spre componenta psihică, toate cazurile psihosomatice îi vor găsi descoperiți, nepregătiți, fără a ști cum să acționeze și, fie vor aborda un mod de lucru care nu va da rezultate, fie vor hotărî să nu se ocupe de această categorie de afecțiuni. în ambele situații, hotărârea
Masajul Terapeutic by Doina Mârza () [Corola-publishinghouse/Science/1659_a_2998]
-
sfârșitul examenului, el abia reușise să termine introducerea: în starea de exaltare în care se afla a uitat cum trece timpul. În aceeași secundă și-a dat seama că a eșuat. Eșecul va antrena o teribilă prăbușire, în care patologia psihosomatică închide cercul: câteva săptămâni mai târziu, simțindu-se mizerabil după acest eșec, el are nevoie, atunci când merge pe trotuar, să fixeze în albul ochilor cât mai mulți trecători posibil timp de o fracțiune de secundă, pentru a încerca să observe
Depresie și tentative de suicid la adolescență by Daniel Marcelli, Elise Berthaut () [Corola-publishinghouse/Science/1929_a_3254]