1,056 matches
-
politica imigranților, evoluția producției și veniturilor, organizarea comunităților, relațiile rasiale, educație, guvernare etc.) s-au dovedit bestselleruri științifice (Abbott, 1999, 132-136). Asemenea demersuri au Însemnat o aventură intelectuală din partea departamentului care a avut Însă o finalitate remarcabilă: AJS s-a redefinit, devenind, alături de ASR, revista unei comunități științifice ce trece cu mult dincolo de Chicago. Spre finalul analizei, Abbott, printr-un subtitlu sugestiv, „The Continuing Relevance of the Chicago School”, conchide În legătură cu importanța Școlii, privește tradiția din perspectiva sociologiei contemporane, realizând un
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
dubiu este contribuția Fundației Saint-Simon la relansarea și promovarea liberalismului clasic în Franța (prin extensie, și în Europa de Est) într-o perioadă ciudată (sfârșitul Războiului Rece și confuzia cultural-ideologică globală a anilor ’90, când multe poziții doctrinare și programe politice se redefineau), inclusiv prin atragerea unei noi generații de intelectuali străluciți cu sensibilități de stânga (socialiști, adică în principiu social-democrați, dar și foști comuniști), cum ar fi cei din jurul mișcării social-liberale La Troisième voie. Din vechea generație nu lipsiseră foștii marxiști deveniți
Războaie culturale. Idei, intelectuali, spirit public by Sorin Antohi () [Corola-publishinghouse/Science/2145_a_3470]
-
a venit nimeni, n-a sunat nimeni. Nu-i păsa nimănui dacă am ciumă sau dacă am plecat la Paris. Scena nu e doar o simplă parodie a faimosului început al romanului The Little Sister. E un après menit să redefinească, prin contrast, universul falsei bogății în care Marlowe se complăcuse după însurătoare. De data aceasta, musca nu e omorâtă, așa cum se întâmplase în romanul din 1949. Mânat de o similară dorință de libertate, Marlowe o eliberează, așa cum el însuși reușise
[Corola-publishinghouse/Science/2073_a_3398]
-
date înregistrează și raportează ce s-a întâmplat, un depozit de date arată și de ce. Următoarele elemente determinante caracterizează depozitul de date: datele stocate privesc o funcțiune sau un proces din întreprindere (sunt orientate pe subiect); datele sunt integrate și redefinite pentru a putea fi exploatate; informațiile sunt conservate mai mulți ani, acesta reprezentând un atu al depozitelor de date (se asigură continuitatea și comparabilitatea); datele nu pot fi modificate sau șterse. Datele organizate în depozite provin din datele preluate din
Managementul cunoașterii in societatea informațională. In: Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
de a alege care dintre ele urmează să fie conturat cu mai mare pregnanță. În plus, femeile par să se adapteze mult mai ușor vicisitudinilor vieții. Le vine mai ușor decât bărbaților să se adapteze realităților schimbătoare și să-și redefinească scopurile în beneficiul situației prezente (Bateson, 1989; Rabuzzi, 1988). Mai multe femei intervievate par să avanseze aceste ipoteze în reflecțiile asupra vieții lor: Niciodată n-am știut ce mi s-ar fi potrivit cel mai bine. N-am avut niciodată
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/2308_a_3633]
-
că este vorba despre elemente numite «artificii», ce își găsesc expresia în focul de artificii. Visul indică subiectului că aparențele (înșelătoare), atașamentul de formă, prevalența aparenței asupra esenței îl amenință în viața reală. Trebuie să își schimbe poziția, să își redefinească obiectivele și să își îndrepte interesul spre adevăratele valori, adică spre interior, și nu spre aparențe. Cuțit, pumnal Cuțitul este arma cea mai angoasantă. În afară de dimensiunea sexuală și falică, simbolizează în același timp violența și perfidia. Este instrumentul separării și
[Corola-publishinghouse/Science/2328_a_3653]
-
să posezi un roman, dar nu ești obligat să-l lecturezi. Cultura creată este altceva decât cultura încorporată. Este o diferență ca de la putință la act. În noile circumstanțe, cultura va căpăta o dimensiune mult mai „virtuală”. Faptul cultural este redefinit prin accesibilizarea sa și prin apariția unei „dubluri” digitale, ce o secondează, o complementează, o explică. Nu mai trebuie să mergi la Louvre pentru a vedea Mona Lisa. Îi poți accesa imaginea din propriul birou, privind-o din mai multe
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
de formare inițială, cât și cele de formare continuă își subsumează, secvențial sau total, tranzitoriu sau permanent, incidental sau deliberat facilități presupuse de noile achiziții. Este de la sine înțeles că toate aceste presiuni și altele ce vor veni, trebuie să redefinească necontenit schemele practice de formare și autoformare a celor care vor să formeze pe alții, la rândul lor. Societatea cunoașterii, sprijinită tocmai pe noile ancadramente tehnice, obligă la o reconfigurare a traseelor de formare (inclusiv didactice), în care schemele clasice
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
multe funcții esențiale: este instrument de producție, modalitate tehnică de consultare, mijloc de schimb și comunicare și complement de ordin didactic. Aceste funcții pun în joc perspective pedagogice, care, în esența lor, nu sunt noi, dar se cer a fi redefinite, prin introducerea a noi constrângeri și responsabilități pentru educatori și educați. Integrarea într-o rețea, gestionarea în comun și totodată individuală a temporalității impun repoziționări din partea principalilor actori ai proceselor instructive (elevi, profesori, manageri, părinți, administratori, decidenți). Virtualizarea educației este
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
au responsabilitatea selectării, validării, organizării și prezentării informațiilor pentru un public anume. Căutătorii sunt acele persoane care vizează o anumită informație, mânați de o anumită intenționalitate. Ei devin mult mai interesați și implicați în conturarea și gestionarea cunoașterii. Noile tehnologii redefinesc comunitatea profesorilor prin ratașarea lor la o serie de instrumente care le facilitează schimbul de opinii și expertiză. Ceea ce trebuie remarcat este faptul ca la nivelul acestei comunități profesionale instrumentele trebuie să primească o conotație pedagogică, uzanța profesională colorând, într-
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
naționale, regionale/locale și ale școlii. Cele mai multe țări din EAC și-au schimbat managementul sistemului de educație, dar de cele mai multe ori nu în maniere care să protejeze aceste interese. • Sistemele educaționale trebuie să răspundă schimbărilor survenite în condițiile externe ce redefinesc nevoile pe care societatea în ansamblul său le are față de sistemul de educație. Unele țări din EAC au înțeles acest lucru; altele nu realizează că, în primul rând, contextul economic și social definește scopurile și achizițiile educației. 1.3.2
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
care aceasta le poate avea asupra modului În care decidenții politici acționează. În plus, optează pentru adâncirea conceptului de securitate incluzând În el problema pericolelor ecologice, a economiei sau a migrației ilegale (Krause, 1996, p. 12) ca factori ce pot redefini nivelul la care securitatea trebuie să fie căutată sau Înțeleasă; statul, În acest caz, reprezintă o abstracție care diminuează potențiala Înțelegere a problemelor pentru că există tendința de a le uniformiza sau „Îneca” În imagini mai largi. Deși, În cele din
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
pildă, tema principală a Congresului de la Viena din 1815 și principiul major al Cartei Națiunilor Unite. Totuși, după Încheierea Războiului Rece, ea a devenit o prioritate În relațiile internaționale (Dwan, 2002). Prin rapotul O agendă pentru pace (1992), ONU a redefinit diplomația preventivă În acest nou context și a identificat cinci instrumente pentru a o pune În practică. Acestea sunt: 1) măsuri pentru crearea unui climat de Încredere; 2) crearea și dezvoltarea de rețele de informare și prognoză; 3) Înființarea de
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
a sistemului ideologic al lui B. Discutând opera de psiholog, pedagog și filosof a celui ce-i fusese profesor, el glosează în jurul conceptului de autohtonizare a culturii, reformulează în mod original idei de gnoseologie fundamentală, de teorie a receptării și redefinește contextual însăși ideea de filosofie. „Filosofia integrală”, pe care o vede eseistul în doctrina „personalismului energetic”, este fundamentată pe realitatea etnică, devenind „într-un sens, cea mai etnică disciplină” - adevăr redescoperit, peste o jumătate de secol, de deconstructiviști, în speță
BANCILA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285599_a_286928]
-
Consilierea devine un instrument important în prezervarea familiei și asigurarea bunăstării familiei și copilului sau a diferitelor grupe de populație defavorizate. Având un important rol în prevenirea escaladării unor probleme sociale, prin țintirea populațiilor aflate la risc, consilierea poate fi redefinită ca strategie în politicile sociale, intervenind în asigurarea protecției sociale prin abilitarea indivizilor, familiilor și grupurilor defavorizate și prin crearea unor capacități de adaptare, prin sprijin profesional activ și direcționat. (Sursa: Popescu, Marciana, 2002, Consiliere, în Luana Pop (coord.), Dicționar
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2161_a_3486]
-
necesități primordiale ce caracterizează muritorul: foamea și setea. Cele două personaje pantagruelice, adjuvanți individuali, hiperbolizați sub pretextul creării situației comice, acționează în aceleași măsuri stihiale asupra naturii, având efecte distructive asupra naturii, pe care Harap Alb le poate, în definitiv, redefini și stăpâni. Simbolizând dimensiunea umană a foamei, Flămânzilă își are geneza, aparent,în om, înfățișând caracterul vremelnic și dependent de lumesc al ființei. Conexiunea cu umanul este sugerată și de afirmațiile personajului central, dirijat de intenționalitatea narativă, care îl numește
Convertirea grotescului în comic la Ion Creangă. In: CATALOG Sincretismul artelor 1 by Amalia Bartha, Ilinca Busuioc, Ana-Maria Dogaru, Anca-Ioana Toma () [Corola-publishinghouse/Imaginative/425_a_948]
-
înlocuia o lacrimă, dar tot ca mugetul vitelor se auzea de pe trotuare. Cui să-i pese de pruncii altora și de dorurile lor? Eram departe de casă, departe de ceea ce reprezentasem la un moment dat și eram siliți să ne redefinim în fața celorlați și a noastră. Ție nu-ți lipsește nimic? mă întrebă cineva luându-mă pe nepregătite. Nimic după care să tânjesc. Îți place aici? Îți place ce faci? E mai bine ca-n locul din care vin. Cum adică
Anonim pe ringul adolescenţei by Liviu Miron () [Corola-publishinghouse/Imaginative/252_a_500]
-
demonstrația rămâne mult în urmă. Nu-i urmărește nimeni. După o oră, beau halbe cu bere în tihna unei crâșme din Blossomsbury, povestindu-și impresii din timpul revoltei, sau despre numărul de agitatori cărora le-au făcut față. Încet, își redefinesc rolurile, transformându-se ei înșiși. Când ajung înapoi la facultate sunt deja eroi; tovarăși de nădejde, cu impresii comune, inimi oțelite. Numai Jonathan este tăcut, transfigurat de amintirea celor văzute pe când alerga pe alee. Conducătorul acelora era Paul Gertler. Ceea ce
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2322_a_3647]
-
sigur că știi despre ce vorbesc, nu-i așa? Ochii ei se măresc. Dregându-și vocea, îi răspunde: Dragă tovarășe președinte, în țara asta ai dragostea tuturor. Ai realizat mai mult decât orice ființă umană de pe pământ. Ai captat și redefinit mânia și dorul națiunii. Ne-ai oferit cel mai bun exemplu al unui spirit adevărat de patriot. Concetățenii tăi te idolatrizează cum nu au mai făcut-o niciodată... Ia mai taci! sare Mao. Să te asiguri că Huang-mu-niang-niang - Mama din
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1921_a_3246]
-
escatologie inaugurată”, care credeau că Dumnezeu a început deja să-și împlinească promisiunile, dar niciuna dintre ele nu pretindea că o singură determinată persoană a înviat deja, așa cum reclamau primii creștini. Și au persistat în această convingere; pentru aceasta, au redefinit și revizuit modul ebraic de a relata istoria lui Dumnezeu, a lui Israel și a lumii, ținând cont de faptul că noua creație a lui Dumnezeu a început deja. Astăzi, acesta este unul din punctele cheie pe care noi, creștinii
Ultimele zile din viaţa lui Isus : ce s-a întâmplat cu adevărat by Craig A. Evans, N. T. Wright () [Corola-publishinghouse/Science/101017_a_102309]
-
să fi înregistrat un declin, lumea muncii s-a schimbat dramatic". Tehnologia a determinat modificări ale modului și locului în care se realizează munca, au apărut noi tipuri de organizații (așa cum sunt cele de comerț electronic), munca în echipă a redefinit ideea de ierarhie, conducerea experților/specialiștilor continuă să îi dezorienteze pe managerii experimentați, iar mobilitatea globală este considerată o normă, nu o excepție. La aceste caracteristici generale, evidențiate de cei trei autori se mai adaugă una, cea a crizei economice
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
că astfel se produc schimbări în ceea ce privește noțiunea de colecție. Acum, bunul cultural tinde să se raporteze la specificul comunităților, urmărind consemnarea în imagini artistice a unor evenimente de referință din acea perioadă. Renașterea și dimensiunea universală a colecțiilor Renașterea va redefini valoarea bunului de patrimoniu, integrîndu-l în ansamblul unor galerii deschise publicului, cadru în care apar funcții specifice de tezaurizare, considerate a fi elemente de prestigiu individual sau colectiv. Este momentul în care principiul antropocentrismului ca modalitate de reprezentare în artă
Muzeul contemporan: programe educaționale by IULIAN-DALIN IONEL TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
un secol în care "muzeul a sfîrșit prin a îngloba toate produsele activității umane", în care existența "unui muzeu pe un front social tulburent [...] resimte și exprimă toate contradicțiile societății moderne [...] între contestare și recuperare"38. Este oare momentul să redefinim muzeul? Mai este muzeul un teritoriu al trecutului? Nu! Așa cum o dovedesc faptele, este pe cale de a deveni un teritoriu al trecutului și prezentului muzeificat, un răspuns la provocările viitorului. În acest context, care sînt coordonatele funcției sale educative? Ce
Muzeul contemporan: programe educaționale by IULIAN-DALIN IONEL TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
per ansamblu o societate de consum și, în consecință, aceste substitute sînt produse de consum pe scară largă și ele nu pot fi susceptibile de a purta o valoare estetică, ci doar una comercială. Astfel, în timp muzeul și-a redefinit pozițiile și profitînd de aceste argumente a devenit în același timp un producător de bunuri și servicii, în consecință reevaluîndu-se noțiunea de public. La începutul anilor '80 unii muzeografi promovau cu îndrăzneală termeni ca acel de public-consumator... Pericolul asaltului vizual-publicitar
Muzeul contemporan: programe educaționale by IULIAN-DALIN IONEL TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
sau tentative de a manipula și înșela sistemul. În acest context Freud începe sa organizeze conceptele și abordările teoriei psihanalitice. El definește psihonevrozele ca fiind tulburări de personalitate datorate experiențelor traumatice trăite în copilarie. În anii ce au urmat a redefinit nevrozele, susținând că esențiale în determinismul lor sunt conflictele psihice legate de sexualitate și mai puțin traumele timpurii. Tot în această perioadă medicul britanic Charles Myers întroduce termenul de "shell shock" (șocul proiectilelor) caracterizat prin simptome de pierdere sau tulburare
Stresul traumatic secundar. Efectul advers al empatiei by Irina Crumpei () [Corola-publishinghouse/Science/1075_a_2583]