845 matches
-
cele două puncte de reper pentru viziunea clasică, respectiv cea romantică. Importanța acordată acestora de Eliot se justifică prin clarificarea disocierii făcute între cele două tipuri posibile de critică: cea care se constituie ca o concretizare a "vocii interioare", abandonând rigurozitatea unui sistem coerent de principii și cea care, dimpotrivă, presupune subsumarea la o "autoritate exterioară" percepută drept o structură cu rol legiuitor. Adepții impresionismului romantic, ironizați aici de Eliot, nu văd în raportarea la această Autoritate Exterioară decât un simplu
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
este o scriere care se află sub un control perfect, scriitorul exprimând exact ceea ce dorește să spună. O face într-o manieră de o claritate și simplitate absolută. Folosește cel mai mic număr de cuvinte posibil."311 Aspirația către ordine, rigurozitate, care se traduce aici prin dorința de control se conjugă cu o anumită onestitate a scrierii ce presupune o rostire directă, concisă și clară a adevărului. Acestea sunt coordonatele în care Pound încadrează o operă de valoare, coordonate ce se
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
necesare În vederea transformării clasei de elevi Într-un adevărat "laborator de antrenament social"¹. Deși teoreticienii (I.Holban, Gh. Zapan, I.Nicola, M.Zlate, N.Matei, I.Drăgan, I.Radu, V.Popeangă, A.Neculau, Șt, Boncu și practicienii psihopedagogi indică cu rigurozitate anumite metode pentru colectarea, prelucrarea și interpretarea datelor despre grupurile mici, specialiștii vorbesc, totuși, despre o lipsă sau despre o insuficiență a căilor de investigare a acestora. De aceea, Mielu Zlate și Camelia Zlate concluzionează că "problema găsirii unor metode
CUNOAŞTEREA GRUPULUI ŞCOLAR by NUTA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/1818_a_3162]
-
ei, atitudinea pozitivă îmbogățește, adâncește și generează noi motive. Motivația apare ca efect și cauză a atitudinii pozitive față de învățătură. De o foarte mare importanță în formarea atitudinii pozitive este atmosfera generală de muncă ce domnește în școală, precizia și rigurozitatea cu care se desfășoară programul zilnic, nivelul și unitatea exigențelor colectivului didactic, sfera preocupărilor în afară de clasă și în afară de școală. Mijloacele care contribuie la formarea atitudinii pozitive sunt foarte multe. Nu ne-am propus și nici n-am fi putut să
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]
-
de condițiile de viață, nu vom dezbate aici și acum definirea mediului rural, dar îl vom considera drept arie de locuire și activitate în condiții naturale, în spațiu deschis, spre deosebire de spațiul construit, specific urban. Nu vom aduce în discuție nici rigurozitatea criteriilor de diferențiere a celor două tipuri pure de habitat uman, este evident însă faptul că avem de-a face cu multiple interferențe și treceri graduale de la centrul urban, prin excelență multifuncțional, la satul propriu-zis, legat de cultivarea pământului, respectiv
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2157_a_3482]
-
consultații recente se înscriu în acest tip de „logică”. Aceste remarci trebuie să îndemne clinicianul să facă dovada celei mai mari prudențe în prescrierea acestei clase de produse medicamentoase. Vom insista în special asupra: - necesității imperioase de a încadra cu rigurozitate prescripția și de împiedica o automedicație al cărei risc este transformarea acesteia într-o cvasi apetență toxicomaniacală dacă adolescentul este lăsat liber să-și aplice tratamentul după propria sa apreciere; - necesității imperioase de a limita în timp aplicarea acestei prescripții
Depresie și tentative de suicid la adolescență by Daniel Marcelli, Elise Berthaut () [Corola-publishinghouse/Science/1929_a_3254]
-
sigur că anxioliticile se pot dovedi utile și eficiente în unele cazuri clinice precise, dar trebuie să insistăm asupra faptului că, mult prea adesea, ele sunt prescrise cu ușurință, și în situații clinice care n-au fost întotdeauna analizate cu rigurozitate. Prescrierea de conveniență sau cu scopul de a stopa o anxietate trecătoare nu trebuie să fie aplicată la orice vârstă, cu atât mai mult la adolescență. În episoadele maniacale sau mixte, vom fi puși de asemenea în situația de a
Depresie și tentative de suicid la adolescență by Daniel Marcelli, Elise Berthaut () [Corola-publishinghouse/Science/1929_a_3254]
-
874,80 de lei în anul 1, 2.124,80 de lei în anul 2 și 1.500,40 de lei în anul 3), pe când, prin aplicarea metodei a doua, întreaga sumă este recunoscută numai la finalul anului 3. În ciuda rigurozității metodei executării lucrărilor, care nu se bazează pe estimări, metoda avansării procentuale este de preferat. Sunt de părere că metoda executării lucrărilor nu respectă principiul independenței exercițiilor, pentru că rezultatul exercițiului trei nu reflectă ponderea lucrărilor efectiv executate în cadrul acelei perioade
Contabilitate creativă – de la idee la bani. Cu exemple practice by Adriana-Sofia Dumitrescu () [Corola-publishinghouse/Science/223_a_173]
-
desfășoară educația); - evaluarea performanțelor (materializate în cunoștințe, atitudini, valori, conduite); - evaluarea achizițiilor realizate în afara școlii. 6. După domeniul psihocomportamental: - evaluarea în domeniul psihomotor (capacități, aptitudini, deprinderi); - evaluarea în domeniul socioafectiv (atitudini, sentimente, credințe); - evaluarea în domeniul cognitiv (cunoștințe). 7. După rigurozitatea exprimării rezultatelor evaluării: - evaluarea cantitativă (rezulatele sunt exprimate cifric, exact); - evaluarea calitativă (rezultatele se exprimă prin opinii, păreri, deziderate etc.). 8. După acuratețea instrumentelor utilizate în evaluare: - evaluarea obiectivă (teste, probe algoritmizate și formalizate); - evaluarea impresivă (observația, urmărirea progreselor, portofoliul
Teoria și metodologia evaluării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
medii a activelor circulante este justificată, constituind suportul dezvoltării activității de exploatare, doar dacă se menține sub control condiția de eficiență, respectiv: I CA > I AC. Pentru a optimiza costurile Întreprinderii, În triada aprovizionare-producție vânzare trebuie să existe În permanență rigurozitate. Devansarea ritmului de creștere a cifrei de afaceri de cel al soldului mediu al activelor circulante poate fi considerată normală doar În anumite situații conjuncturale (cum ar fi, de exemplu, aprovizionarea Întreprinderii cu un surplus de materii prime, materiale, mărfuri
Analiza economică şi financiară a activităţii întreprinderii De la intuiţie la ştiinţă Volumul 2 by Anca Maria HRISTEA () [Corola-publishinghouse/Science/214_a_247]
-
punct de vedere științific, contabilitatea își aduce o contribuție deosebită în practica economică, deoarece, prin întregul său conținut, îmbină armonios teoria abstractă cu realitatea fenomenelor studiate. Contabilitatea furnizează un sistem de informații corelat, armonizat, verificat și, totodată, promovează o mare rigurozitate și exactitate în reflectarea fenomenelor economico financiare. 2.1. Bilanțul contabil - document de sinteză în analiza financiară a întreprinderii 2.1.1. Aspecte generale Deși obiectivele contabilității în general, ale contabilității financiare în special sunt foarte diverse, totuși se consideră
Analiza economică şi financiară a activităţii întreprinderii - De la intuiţie la ştiinţă by Anca Maria HRISTEA () [Corola-publishinghouse/Science/213_a_429]
-
întreprinderii, averea acesteia (clădiri, echipamente, lichidități), cât și datoriile acesteia. Contabilitatea<footnote H. Bouquin, Contabilitate de gestiune, Tipografia Moldova, Iași, 2004, pp. 5, 19. footnote> oferă un sistem de informații corelat și verificat, nelăsând loc subiectivismului în economie și promovând rigurozitatea în reflectarea fenomenelor economice sociale. Astfel, sunt înregistrate cu fidelitate toate veniturile și cheltuielile. Sintetizând toate informațiile, contabilitatea oferă periodic rapoarte despre situ ația financiară a întreprinderii. Contabilitatea este considerată limbajul afacerilor, deoarece reprezintă un mijloc de comunicare a informațiilor
Platforme integrate pentru afaceri ERP by Luminiţa HURBEAN, Doina FOTACHE, Vasile-Daniel PĂVĂLOAIA, Octavian DOSPINESCU () [Corola-publishinghouse/Science/195_a_219]
-
etapizat evoluția, pentru a fi în măsură să evalueze, în final, beneficiile terapeutice realizate. Pentru a fi lucrativă, evaluarea restantului funcțional trebuie să cuantifice toți parametrii mio-neuro-artro-kinetici. Deși nu pare, practica kinetoterapeutică necesită nu numai pricepere și tehnicitate, dar și rigurozitate în folosirea mijloacelor și metodelor sale de tratament. Ca reguli generale amintim: • Subiectul să fie într-o stare de relaxare, ceea ce înseamnă ca poziția să fie confortabilă, iar ambianța propice pentru lucru: să fie liniște, cald și o bună luminozitate
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
comunicare oblică. 1. Comunicarea pe verticală - permite transmiterea informației între șefi și subalterni și poate avea sens ascendent sau descendent. Comunicarea descendentă pornește de la nivelul superior spre baza ierarhiei. Transmite informații legate de funcționarea organizației, prezintă un grad mare de rigurozitate și poate deveni incomodă pentru unii membri (exemple: decizii, reglementări, instrucțiuni, sarcini, solicitări de informații etc.). Comunicarea ascendentă are la bază transmiterea mesajelor de la subordonați către șefii lor direcți și, succesiv, nivelurilor superioare de management (exemple: dări de seamă, rapoarte
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
se realizează prin rețele create ad-hoc în baza simpatiilor șiintereselor comune, iar conținutul constă în informații neoficiale cu caracter personal sau general. Acest tip de comunicare este întreținută de dinamica grupurilor mici, este nespecializat și prezintă un grad mic de rigurozitate. Comunicarea informală este și ea o sursă principală de informare despre starea organizației. Prezintă diverse forme, cele mai întâlnite fiind comunicarea de tip „stea” (liderul comunică informația radial unui număr mare de persoane, iar acestea transmit și altor membri informația
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
atingerii obiectivelor stabilite la nivel organizațional. Neglijarea obiectivelor în favoarea respectării regulilor, care au fost elaborate inițial tocmai în scopul atingerii obiectivelor, se înscrie printre deficiențele majore ale birocrației. Un caz particular îl constituie rigiditatea comportamentală a funcționarilor care, respectând cu rigurozitate regulile, decid asupra cauzelor individuale prin simpla încadrare a acestora în tiparele oferite de reglementări. Acest tip de decizie creează dificultăți reale în relațiile cu cetățenii. În plus, în interiorul structurii birocratice se creează un cerc vicios al controlului strict. Studiile
Politici publice şi guvernanța Uniunii Europene by LuminiȚa Gabriela POPESCU () [Corola-publishinghouse/Science/203_a_175]
-
deschisă era esențială pentru ei. Promovarea academică era influențată de verificarea efectuată de colegi și de publicarea în reviste de referință, iar satisfacerea acestor condiții însemna că detaliile procesului trebuie făcute publice pentru colegi. Se așteptau să se lucreze cu rigurozitate. Procesul de analiză nu mai era unul secret. Nu se făcea într-un mediu închis, cu acces restricționat. Rezultatele erau acum disponbile și alți cercetători erau invitați să revadă procedeul de analiză și să comenteze. Analiza trebuia să fie ușor
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
în școală și în afara școlii”. Lucrările de specialitate prezintă numeroase controverse în interpretarea disciplinei școlare, și aceasta din cauza faptului că unii pedagogi promovează permisivitatea, pe când alții rămân tributari ideii de asociere a disciplinei cu austeritarea și exigența desăvârșită. Astfel, în funcție de rigurozitatea și formula prin care s-a impus, se remarcă existența a mai multor orientări cu privire la disciplina școlară: A. Teoria disciplinei permisive (liberale) își are rădăcinile în concepția pedagogului J. J. Rousseau, conform căreia constrângerea exterioară prin dispoziții, ordine, interdicții, pedepse
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3071]
-
terților care contractează cu bună-credință cu societatea comercială, de necesitatea salvgardării ființei societății comerciale, de securitatea circuitului comercial orientat spre exploatarea oportunităților economice. Dreptul comun nu înglobează o mare parte din asemenea fundamente. Dimpotrivă se carcterizează prin lipsa dinamicității, prin rigurozitate. Poate consacrarea nulități numai pentru anumite tipuri de persoane juridice ar fi fost o soluție mai potrivită. A se vedea și M. Dumitru, Nulitatea de drept societarun model potrivit pentru Noul Cod civil?, în Jurnalul de studii juridice, nr. 3-4
Dreptul societăţilor comerciale by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1418_a_2660]
-
recunoașterea reciprocă a diplomelor, certificatelor și titlurilor științifice, acordate de instituții de învățământ acreditate în România și în Republica Moldova, de la Chișinău, din 20 iunie 1998103. Cu titlu de exemplu, evidențiem următoarele prevederi ale acestui acord, pe care le cităm, pentru rigurozitate: "Diplomele de învățământ superior eliberate de instituțiile de învățământ superior din Republica Moldova, recunoscute conform legii, anterior adoptării reglementărilor naționale care implementează Procesul Bologna, și diplomele de licență eliberate de instituțiile acreditate de învățământ superior, anterior adoptării reglementărilor naționale care implementează
Europiaţa cercetării-dezvoltării-inovării. Inserţia României by Roxana-Elena Lazăr () [Corola-publishinghouse/Science/1439_a_2681]
-
sector, rezultă că, în realitate această modificare este una de formă, și nu de fond. Planul Național de Cercetare, Dezvoltare, Inovare 2007-2013 propune realizarea de modele investiționale, pe baza cărora să se realizeze alocarea și realocarea resurselor pe diverse programe. Rigurozitatea urmărește evaluarea ex-ante și ex-post aplicării programelor. Prezintă importanță fondurile alocate de Plan pentru sectorul cercetare-dezvoltare, inovare 2007-2013, în cuantum de 15.000 milioane lei, din care: 1350 milioane lei Resurse umane; 2025 milioane lei Capacități; 2700 lei Idei; 5400
Europiaţa cercetării-dezvoltării-inovării. Inserţia României by Roxana-Elena Lazăr () [Corola-publishinghouse/Science/1439_a_2681]
-
cercetare, dar și pe deplina ultilizare a fondurilor europene disponibile, capabili nu doar să gestioneze utilizarea fondurilor, ci și să ofere consultanță tuturor celor care prestează activități de cercetare; participarea la rețelele internaționale de cercetarea științifică și dezvoltare tehnologică. Pentru rigurozitate, menționăm că cele mai importante documente privind politica inovării stabilesc (insuficient din punctul nostru de vedere) principalele obiective al sectorului de cercetare, dezvoltare, inovare, pornind de la două direcții principale de acțiune: dimensiunea internă, națională, care are ca obiectiv întărirea performanțelor
Europiaţa cercetării-dezvoltării-inovării. Inserţia României by Roxana-Elena Lazăr () [Corola-publishinghouse/Science/1439_a_2681]
-
București, 1979, p. 86 15 Lucrările de specialitate prezintă numeroase controverse în interpretarea disciplinei școlare, și aceasta din cauza faptului că unii pedagogi promovează permisivitatea, pe când alții rămân tributari ideii de asociere a disciplinei cu austeritarea și exigența desăvârșită. Astfel, în funcție de rigurozitatea și formula prin care s-a impus, se remarcă existența a mai multor orientări cu privire la disciplina școlară 7: A. Teoria disciplinei permisive (liberale) își are rădăcinile în concepția pedagogului J. J. Rousseau, conform căreia constrângerea exterioară prin dispoziții, ordine, interdicții
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3058]
-
și analitice. Când informațiile GC-MS sugerează că respectivii compuși sunt noi, ei trebuie izolați și/sau sintetizați, iar caracteristicile lor spectrale GC și MS și, dacă este posibil, și alte proprietăți fizice și chimice, trebuie comparate pentru a stabili cu rigurozitate identitatea lor. Deoarece succesul în desfășurarea analizelor GC MS depinde în mod deosebit de componentele GC al combinației, este de importanță primară optimizarea condițiilor de funcționare ale GC. Condițiile și echipamentul care trebuie optimizate pentru analiza GC includ concentrația probei, tipul
LIGNINA – POLIMER NATURAL AROMATIC CU RIDICAT POTENȚIAL DE VALORIFICARE by ELENA UNGUREANU () [Corola-publishinghouse/Science/1630_a_2976]
-
pentru filolog cât și pentru folklorist. Numeroase cercetări etnografice sunt publicate în Grai și suflet" deși revista nu apare regulat. Alăturarea filologiei de folclor se impunea deoarece într-adevăr filologia dezleagă unele probleme cu ajutorul folclorului, iar acesta din urmă împrumută rigurozitatea metodelor de la filologie Chiar dacă nu s-a putut înțelege cu Academia, nu s-a oprit din drumul său și astfel această fire extrem de susceptibilă își continuă munca publicându-și gândurile, cercetările, recenziile în această revistă, punând la dispoziție mijloace de
Metodica folclorică şi concepția folcloristică la Ovid Densusianu by LIVIU MIRON () [Corola-publishinghouse/Science/1692_a_2975]