683 matches
-
relaționale? Din punctul de vederea al compoziției loturilor de subiecți, se cuvine evidențiat că la cercetare au participat 524 de subiecți din școlile și universitățile timișorene, dispuși în două loturi "omogene" din punctul de vedere al: "specializării" (predau cu toții discipline socioumane), al tipului de "proprietate" al instituției (sînt angajați în instituții de învățămînt de stat) și al vîrstei, loturile fiind compuse din "tineri" (cu o vîrstă cuprinsă între 25 și 38 de ani, avînd o medie de 33,4 ani). Distribuția
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
a dezvoltării. Avansul către societatea informațională, bazată pe cunoaștere este considerat, pe plan mondial, ca o evoluție necesară pentru asigurarea dezvoltării durabile În contextul „Noii Economii”, bazată, În principal, pe produse și activități intelectual intensive, precum și pentru realizarea unei civilizații socioumane avansate.
Creativitate şi modernitate în şcoala românească by Maria RITIVOI () [Corola-publishinghouse/Science/91778_a_93117]
-
sociale; - cultură și civilizație; modele culturale și culturi alternative; - forme și metode de instruire și de perfecționare permanentă a personalului; - programe de formare și reorientare profesională; - piața muncii: mijloace de orientare pe piață a forței de muncă; - protecția socială; - problematică socioumană în procesul de schimbare și de modernizare în perioada de tranziție; - legislație. 19.5. Tineretul în procesul schimbării: - condiția de viață a tineretului; familia tinara; - participare economică, civilă și politica; - percepția tineretului, stil de viață și valori specifice; - potențialul creativ
HOTĂRÎRE Nr. 1095 din 30 decembrie 1995 privind aprobarea Programului naţional de cercetare ştiinţifică şi dezvoltare tehnologică "ORIZONT 2000". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/113640_a_114969]
-
Persoanele cu Handicap să iși desemneze câte un reprezentant pentru a fi propus ca membru al comisiei; pot fi membri ai comisiei numai reprezentanții desemnați care sunt specialiști angajați ai serviciilor publice descentralizate respective, cu studii superioare în domeniul științelor socioumane, ale căror integritate morală și experiență profesională oferă garanții corespunzătoare pentru îndeplinirea atribuțiilor ce le revin în cadrul comisiei; ... b) solicită directorului direcției generale de muncă și protecție socială și directorului serviciului public specializat pentru protecția copilului să iși desemneze câte
HOTĂRÂRE nr. 117 din 1 martie 1999 pentru aprobarea Normelor metodologice şi a măsurilor tranzitorii de aplicare a prevederilor Ordonanţei de urgenta a Guvernului nr. 26/1997 privind protecţia copilului aflat în dificultate, precum şi a Metodologiei de coordonare a activităţilor de protecţie şi de promovare a drepturilor copilului la nivel naţional. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/123186_a_124515]
-
al subdiviziunii administrativ-teritoriale respective, sau dintre reprezentanții organismelor private autorizate de comisie, în condițiile legii, care desfășoară activități în domeniul protecției copilului aflat în dificultate; pot fi propuși ca membri ai comisiei numai specialiști cu studii superioare în domeniul științelor socioumane, ale căror integritate morală și experiență profesională oferă garanții corespunzătoare pentru îndeplinirea atribuțiilor ce le vor reveni în cadrul comisiei și care nu desfășoară activități în cadrul instituțiilor sau organismelor publice sau private, ce au ca obiect de activitate protecția copilului aflat
HOTĂRÂRE nr. 117 din 1 martie 1999 pentru aprobarea Normelor metodologice şi a măsurilor tranzitorii de aplicare a prevederilor Ordonanţei de urgenta a Guvernului nr. 26/1997 privind protecţia copilului aflat în dificultate, precum şi a Metodologiei de coordonare a activităţilor de protecţie şi de promovare a drepturilor copilului la nivel naţional. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/123186_a_124515]
-
în condițiile legii. ... (2) Candidații pentru ocuparea postului de director general al serviciului public specializat pentru protecția copilului trebuie să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului universitar de lungă durată sau absolvenți ai învățământului postuniversitar, în domeniul științelor socioumane, juridice, administrative sau economice. ... (3) Comisia de examinare se numește de președintele consiliului județean, respectiv de primării sectoarelor municipiului București. Din comisia de examinare care verifică îndeplinirea condițiilor de participare la concurs și competența profesională a candidaților pentru ocuparea postului
HOTĂRÂRE nr. 117 din 1 martie 1999 pentru aprobarea Normelor metodologice şi a măsurilor tranzitorii de aplicare a prevederilor Ordonanţei de urgenta a Guvernului nr. 26/1997 privind protecţia copilului aflat în dificultate, precum şi a Metodologiei de coordonare a activităţilor de protecţie şi de promovare a drepturilor copilului la nivel naţional. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/123186_a_124515]
-
specializările; ... b) o proba la alegere din aria curriculara "tehnologii", în funcție de specializarea aleasă de elev; ... c) o proba la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior. ... Filiera vocationala a) Istorie sau Geografie ori o disciplina socioumană, respectiv Matematica sau Științe, în funcție de profil; ... b) o proba la alegere din ariile curriculare specifice profilului și specializării; ariile curriculare sunt stabilite de comun acord de către Ministerul Educației Naționale și ministerele interesate; c) o proba la alegere dintre disciplinele din
LEGE nr. 151 din 30 iulie 1999 privind aprobarea Ordonanţei de urgenta a Guvernului nr. 36/1997 pentru modificarea şi completarea Legii învăţământului nr. 84/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/124998_a_126327]
-
Brăila; 10. Păscu Ț. Adrian, profesor de istorie, director, Colegiul "Spiru Haret" București; 11. Popa M. Paula, profesor de limba franceză, Buzău; 12. Baluna A. Mihail, profesor de matematică, Colegiul "Mihai Viteazul" București; 13. Balica N. Petru, profesor de științe socioumane, Colegiul Național Bănățean Timișoara; 14. Arsene M. Paraschiva, profesor de chimie, Liceul "C.A. Rosetti", București; 15. Sandu D. Mihail, prof. dr., Comisia Națională de Fizică, Călimănești; 16. Micu A. Emilian, profesor de fizică, Brăila; 17. Matei Dumitru, profesor, inspector
DECRET nr. 525 din 1 decembrie 2000 privind conferirea unor decoraţii naţionale personalului din subordinea Ministerului Educaţiei Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/131750_a_133079]
-
care unitatea reprezentativă organizează concurs. Pentru catedrele didactice de religie și discipline teologice și pentru posturile didactice de la seminariile/liceele teologice candidații vor anexă la cererea de înscriere la concurs avizul cultului respectiv. ÎI. Disciplinele de concurs 1. Pentru disciplinele socioumane, în situația în care o catedră se formează la nivelul unei unități de învățământ liceal din ore de filozofie, psihologie, logică, economie, sociologie, subiectele pentru ocuparea catedrei cuprind cerințe de specialitate și de metodica în profilul orelor dominante în catedră
METODOLOGIE din 28 noiembrie 2000 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante din unităţile de învăţământ reprezentative din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/132680_a_134009]
-
Tehnologii", în funcție de specializarea aleasă de elev - proba scrisă; ... f) o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior - proba scrisă sau educație fizică - proba practică. ... Filiera vocaționala d) istorie sau geografie ori o disciplină socioumană, respectiv matematică sau științe, în funcție de profil - proba scrisă; e) o probă la alegere din ariile curriculare specifice profilului și specializării - proba scrisă sau practică; ... f) o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior
METODOLOGIE din 29 august 2001 privind organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat 2002. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140399_a_141728]
-
comisiei, conform art. 3 din Ordonanță de urgență a Guvernului nr. 123/2001 privind reorganizarea comisiei pentru protecția copilului; pot fi membri ai comisiei numai reprezentanții desemnați care sunt specialiști angajați ai instituțiilor respective, cu studii superioare în domeniul științelor socioumane, ale căror integritate morală și experiență profesională oferă garanții corespunzătoare pentru îndeplinirea atribuțiilor ce le revin în cadrul comisiei; ... b) solicită prefectului județului, respectiv al municipiului București, desemnarea unui reprezentant din cadrul aparatului tehnic de specialitate, cu studii superioare socioumane, care să
METODOLOGIE din 27 noiembrie 2001 de funcţionare a comisiei pentru protecţia copilului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/138541_a_139870]
-
domeniul științelor socioumane, ale căror integritate morală și experiență profesională oferă garanții corespunzătoare pentru îndeplinirea atribuțiilor ce le revin în cadrul comisiei; ... b) solicită prefectului județului, respectiv al municipiului București, desemnarea unui reprezentant din cadrul aparatului tehnic de specialitate, cu studii superioare socioumane, care să activeze în calitate de vicepreședinte al comisiei; ... c) propune consiliului județean, respectiv consiliilor locale ale sectoarelor municipiului București, nominalizarea unei persoane ca membru al comisiei, dintre reprezentanții organismelor private autorizate de comisie în condițiile legii, care desfășoară activități în domeniul
METODOLOGIE din 27 noiembrie 2001 de funcţionare a comisiei pentru protecţia copilului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/138541_a_139870]
-
persoane ca membru al comisiei, dintre reprezentanții organismelor private autorizate de comisie în condițiile legii, care desfășoară activități în domeniul protecției și promovării drepturilor copilului; poate fi propus ca membru în comisie numai reprezentantul organismului privat, care are studii superioare socioumane și care nu desfășoară activități în cadrul autorităților publice locale sau centrale; reprezentarea organismelor private autorizate va fi asigurată prin rotație pentru o perioadă de un an; ... d) întocmește proiectul de hotărâre privind înființarea și componența comisiei, pe care il supune
METODOLOGIE din 27 noiembrie 2001 de funcţionare a comisiei pentru protecţia copilului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/138541_a_139870]
-
Părțile vor sprijini introducerea liniilor de predare în limba română la Universitatea Națională din Cernăuți "Iuri Fedcovici" și, respectiv, în limba ucraineană la Universitatea "Ștefan cel Mare" din Suceava a științelor exacte (matematică, fizică, biologie, chimie etc.) și a științelor socioumane (sociologie, filozofie, istorie, economie etc.), în scopul pregătirii de cadre didactice. Pentru asigurarea procesului de predare părțile vor realiza schimburi de cadre didactice, în funcție de necesitățile de studiu al disciplinelor menționate. Articolul 10 Personalul misiunilor diplomatice și al altor reprezentante de
PROTOCOL din 17 septembrie 2002 de colaborare în domeniul învăţământului între Ministerul Educaţiei şi Cercetării din România şi Ministerul Învăţământului şi Ştiinţei din Ucraina pe anul de învăţământ 2002-2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148731_a_150060]
-
de îngrijire și asistența se ocupă prin concurs sau, după caz, prin examen, în condițiile legii. ... (2) Candidații pentru ocuparea postului de director trebuie să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului superior de lungă durată în domeniul științelor socioumane, juridice, administrative sau economice. ... (3) Comisia de concurs sau, după caz, de examinare se stabilește prin: ... a) ordin al președintelui Autorității Naționale pentru Persoanele cu Handicap; ... b) dispoziție a președintelui consiliului județean; ... c) dispoziție a primarului; ... d) decizie a conducătorului
REGULAMENTUL - CADRU din 20 martie 2003 de organizare şi funcţionare a centrelor de îngrijire şi asistenţa. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148801_a_150130]
-
de director al centrului-pilot se ocupă prin concurs sau, după caz, prin examen, în condițiile legii. ... (2) Candidații pentru ocuparea postului de director trebuie să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului superior de lungă durată în domeniul științelor socioumane, juridice, administrative sau economice. ... (3) Comisia de concurs sau, după caz, de examinare se stabilește prin: ... a) ordin al președintelui Autorității Naționale pentru Persoanele cu Handicap; ... b) dispoziție a președintelui consiliului județean; ... c) dispoziție a primarului; ... d) decizie a conducătorului
REGULAMENTUL - CADRU din 20 martie 2003 de organizare şi funcţionare a centrelor-pilot. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148800_a_150129]
-
al centrului de zi se ocupă prin concurs sau, după caz, prin examen, în condițiile legii. ... (2) Candidații pentru ocuparea postului de director trebuie să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului superior de lungă durată în domeniul științelor socioumane, juridice, administrative sau economice. ... (3) Comisia de concurs sau, după caz, de examinare se stabilește prin: ... a) ordin al președintelui Autorității Naționale pentru Persoanele cu Handicap; ... b) dispoziție a președintelui consiliului județean; ... c) dispoziție a primarului; ... d) decizie a conducătorului
REGULAMENTUL - CADRU din 20 martie 2003 de organizare şi funcţionare a centrelor de zi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148804_a_150133]
-
integrare prin terapie ocupaționala se ocupă prin concurs sau, după caz, prin examen, în condițiile legii. ... (2) Candidații pentru ocuparea postului de director trebuie să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului superior de lungă durată în domeniul științelor socioumane, juridice, administrative sau economice. ... (3) Comisia de concurs sau, după caz, de examinare se stabilește prin: ... a) ordin al președintelui Autorității Naționale pentru Persoanele cu Handicap; ... b) dispoziție a președintelui consiliului județean; ... c) dispoziție a primarului; ... d) decizie a conducătorului
REGULAMENTUL - CADRU din 20 martie 2003 de organizare şi funcţionare a centrelor de integrare prin terapie ocupationala. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148803_a_150132]
-
de recuperare și reabilitare se ocupă prin concurs sau, după caz, prin examen, în condițiile legii. ... (2) Candidații pentru ocuparea postului de director trebuie să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului superior de lungă durată în domeniul științelor socioumane, juridice, administrative sau economice. ... (3) Comisia de concurs sau, după caz, de examinare se stabilește prin: ... a) ordin al președintelui Autorității Naționale pentru Persoanele cu Handicap; ... b) dispoziție a președintelui consiliului județean; ... c) dispoziție a primarului; ... d) decizie a conducătorului
REGULAMENTUL - CADRU din 20 martie 2003 de organizare şi funcţionare a centrelor de recuperare şi reabilitare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148802_a_150131]
-
de director al centrului-pilot se ocupă prin concurs sau, după caz, prin examen, în condițiile legii. ... (2) Candidații pentru ocuparea postului de director trebuie să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului superior de lungă durată în domeniul științelor socioumane, juridice, administrative sau economice. ... (3) Comisia de concurs sau, după caz, de examinare se stabilește prin: ... a) ordin al președintelui Autorității Naționale pentru Persoanele cu Handicap; ... b) dispoziție a președintelui consiliului județean; ... c) dispoziție a primarului; ... d) decizie a conducătorului
HOTĂRÂRE nr. 329 din 20 martie 2003 pentru aprobarea regulamentelor-cadru de organizare şi funcţionare a instituţiilor de protecţie specială a persoanelor cu handicap. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148799_a_150128]
-
de îngrijire și asistența se ocupă prin concurs sau, după caz, prin examen, în condițiile legii. ... (2) Candidații pentru ocuparea postului de director trebuie să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului superior de lungă durată în domeniul științelor socioumane, juridice, administrative sau economice. ... (3) Comisia de concurs sau, după caz, de examinare se stabilește prin: ... a) ordin al președintelui Autorității Naționale pentru Persoanele cu Handicap; ... b) dispoziție a președintelui consiliului județean; ... c) dispoziție a primarului; ... d) decizie a conducătorului
HOTĂRÂRE nr. 329 din 20 martie 2003 pentru aprobarea regulamentelor-cadru de organizare şi funcţionare a instituţiilor de protecţie specială a persoanelor cu handicap. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148799_a_150128]
-
de recuperare și reabilitare se ocupă prin concurs sau, după caz, prin examen, în condițiile legii. ... (2) Candidații pentru ocuparea postului de director trebuie să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului superior de lungă durată în domeniul științelor socioumane, juridice, administrative sau economice. ... (3) Comisia de concurs sau, după caz, de examinare se stabilește prin: ... a) ordin al președintelui Autorității Naționale pentru Persoanele cu Handicap; ... b) dispoziție a președintelui consiliului județean; ... c) dispoziție a primarului; ... d) decizie a conducătorului
HOTĂRÂRE nr. 329 din 20 martie 2003 pentru aprobarea regulamentelor-cadru de organizare şi funcţionare a instituţiilor de protecţie specială a persoanelor cu handicap. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148799_a_150128]
-
integrare prin terapie ocupaționala se ocupă prin concurs sau, după caz, prin examen, în condițiile legii. ... (2) Candidații pentru ocuparea postului de director trebuie să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului superior de lungă durată în domeniul științelor socioumane, juridice, administrative sau economice. ... (3) Comisia de concurs sau, după caz, de examinare se stabilește prin: ... a) ordin al președintelui Autorității Naționale pentru Persoanele cu Handicap; ... b) dispoziție a președintelui consiliului județean; ... c) dispoziție a primarului; ... d) decizie a conducătorului
HOTĂRÂRE nr. 329 din 20 martie 2003 pentru aprobarea regulamentelor-cadru de organizare şi funcţionare a instituţiilor de protecţie specială a persoanelor cu handicap. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148799_a_150128]
-
al centrului de zi se ocupă prin concurs sau, după caz, prin examen, în condițiile legii. ... (2) Candidații pentru ocuparea postului de director trebuie să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului superior de lungă durată în domeniul științelor socioumane, juridice, administrative sau economice. ... (3) Comisia de concurs sau, după caz, de examinare se stabilește prin: ... a) ordin al președintelui Autorității Naționale pentru Persoanele cu Handicap; ... b) dispoziție a președintelui consiliului județean; ... c) dispoziție a primarului; ... d) decizie a conducătorului
HOTĂRÂRE nr. 329 din 20 martie 2003 pentru aprobarea regulamentelor-cadru de organizare şi funcţionare a instituţiilor de protecţie specială a persoanelor cu handicap. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148799_a_150128]
-
Filozofie și Psihologie al Academiei Române "Constantin Rădulescu Motru", instituție publică cu personalitate juridică, cu sediul în municipiul București, calea 13 Septembrie nr. 13, sectorul 5; ... d) Institutul de Cercetări Economice "Gheorghe Zane" se comasează prin fuziune cu Institutul de Științe Socioumane sub denumirea Institutul de Cercetări Economice și Sociale al Academiei Române "Gheorghe Zane", instituție publică cu personalitate juridică, cu sediul în municipiul Iași, str. Theodor Codrescu nr. 2; ... e) Institutul de Istorie din Cluj-Napoca se comasează prin fuziune cu Institutul de
HOTĂRÂRE nr. 1.366 din 27 decembrie 2001(*actualizată*) privind reorganizarea şi schimbarea denumirilor unor unităţi de cercetare din subordinea Academiei Române. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/139587_a_140916]