3,991 matches
-
operații deconstrucționiste istorice ale cărei consecințe, În Franța, mai apar Încă și astăzi. Ceea ce numim postodernitate este una dintre ele : ideea imposibilității Revoluției și Încercarea de a umple locul gol rezervat irumperii unei sacralități așa-zicînd imanente - cu ceva. Antimodernitatea este replica franceză la postmodernitate, venită tîrziu, ce-i drept, dar articulat formulată. Discursul francez despre literatură este unul despre Occidentul contemporan, este unul despre noi. Iar literatura franceză ilustrată În acest volum stă mereu În orizontul acestei modernități Înțelese ca ambivalență
[Corola-publishinghouse/Science/2368_a_3693]
-
toate acestea, aș răspunde eu, cu tot succesul, relativ, al generației optzeciste, nu se citește astăzi mai multă poezie decît Înaintea apariției și mai ales a consacrării ei. Va veni apoi replica tinerilor furioși din Fracturi, a undergrounzilor, care vor replica violent: poezia autentică este antisocială, nu asocială (o altă distincție esențială a lui Gleize), expresia revoltei poetului și substratul revoltei cititorului. Poezia e citită tot de poeți, sau de cei care aspiră la condiția de poet. Ei bine, nu e
[Corola-publishinghouse/Science/2368_a_3693]
-
i-ați lezat «etica», lucru destul de grav”. După o pauză de mirare, trece la altceva: bănuiește că este antipatizat în redacția noastră (a Ateneului) din cauza părerilor despre poet exprimate de el în diverse locuri. îmi amintește că, în 1972, a replicat, printr-un articol apărut în Luceafărul („Poetul și tatăl poetului”), afirmațiilor lui Stelian Nanianu și Vasile Gavriliu referitoare la Bacovia, făcute în monografia lor despre Liceul Comercial din Bacău. Nu cumva acest articol mai contează în memoria celor „atacați”? îl
ÎN JURUL LUI BACOVIA by CONSTANTIN CALIN () [Corola-publishinghouse/Science/837_a_1765]
-
din centrul orașului. în momentul în care au căzut pînzele, surprinsă de ceea ce vede, Agatha ar fi exclamat cu o voce ascuțită, aproape țipată: „- Dar ăsta nu-i Bacovia!” Aflat lîngă ea, sculptorul Constantin Popovici, autorul lucrării, i-ar fi replicat baritonal, alterat de băutură: „- Ba da, Doamnă!” în povestirea sa, CÎrneci apasă de fiecare dată pe diferența teatrală a reacțiilor celor doi. Dar întîmplarea nu-i numai comică, ci și instructivă. Morala ei poate ajuta la înțelegerea unor situații similare
ÎN JURUL LUI BACOVIA by CONSTANTIN CALIN () [Corola-publishinghouse/Science/837_a_1765]
-
general pentru ameliorarea condițiilor de viață sînt apreciate de numeroșii analiști drept tot atîtea cuceriri ale Civilizației. Nu trebuie decît să comparăm starea unor regiuni care nu au nici comerț, nici industrie cu starea provinciilor în care comerțul stimulează meșteșugurile, replică unul dintre cei care apără sistemul capitalist de credit împotriva detractorilor ecleziaști. Nu vor fi, pe de o parte, decît obiceiuri pe jumătate sălbatice, o inerție generală, talentele vor fi neștiute, va fi o mizerie generală cu viciile ce decurg
by RAOUL GIRARDET [Corola-publishinghouse/Science/1114_a_2622]
-
societăților de azi apar ca expresie a principalelor, a numeroaselor constante psihologice specifice individului 92. Visul Vîrstei de aur, am văzut, e inseparabil de nostalgie, adică de fixația în valorile copilăriei, de persistența lor în vîrsta adultă. Chemarea Salvatorului e replica la o situație de vacuitate, e vorba de căutarea unui tată absent sau de substituirea unei imago părintești idealizate, celei a unei paternități refuzate. Speranța în revoluția mesianică este expresia pulsiunilor unei voințe megalomane care modelează lumea după propriile sale
by RAOUL GIRARDET [Corola-publishinghouse/Science/1114_a_2622]
-
cu un băț sculptat în mână pentru a se apăra de cîinii de care, nu se știe de ce, se teme. Nu îi place să se plimbe decât pe asfalt. „Am mers prea mult, când eram copil, desculț pe pământul gol”, replica el curioșilor. Stă de vorbă cu oameni simpli (portarii de la Casa de Creație), ascultă poveștile lor, îi trage de limbă, reține câte o expresie interesantă, regăsită, apoi, în cărțile sale. Când călătorește de la București cu taxiul, îi provoacă la discuții
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289000_a_290329]
-
β transplantate. În mod normal, mitozele înregistrate în celulele β din insulele Langerhans sunt rare, iar ritmul de replicare al DNA este mic. Acești markeri ai regenerării indică un potențial scăzut al celulei β de a crește și a se replica. Totuși, chiar la o rată replicativă de numai 3% pe zi, numărul celulelor β se poate dubla în 30 de zile, cu condiția ca rata apoptozei să fie neglijabilă. La șobolanul adult, perfuzia de glucoză timp de 96 de ore
Tratat de diabet Paulescu by Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92215_a_92710]
-
a fost implicat ca agent proapoptotic, prin influența pe care o are în activarea enzimelor ce mediază transformările ce conduc la moartea celulară. Aceasta din urmă trebuie privită ca un proces natural și pozitiv de înlăturare din sistem a celulelor replicate în exces sau a celor devenite nefolositoare. Totuși, procese apoptotice prea puternice sau, dimpotrivă, prea slabe, sunt implicate în numeroase tulburări metabolice (incluzând T2DM), ischemice, neoplazice sau autoimune (incluzând și T1DM). Familia proteazelor cisteinice, cunoscute sub numele de caspaze, sunt
Tratat de diabet Paulescu by Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92215_a_92710]
-
conștientizare a celui care învață este oferit mai ales de istorie și literatură, de arte plastice, muzică, dans și teatru. Studierea disciplinelor umaniste oferă tinerilor posibilitatea "întîlnirii", adică a unui contact spiritual cu marile personalități ale culturii. S-ar putea replica filosofilor că o astfel de întîlnire are loc în mod curent în procesul instruirii, că ideea deci nu conține nimic nou. Pentru adepții acestei filosofii, "întîlnirea" este diferită de instrucție; aceasta din urmă are un caracter continuu și doar pregătește
by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
iar în acest număr despre eveniment, m-am investit foarte mult. I-am făcut deci cîteva remarci lui Thuillier în legătură cu articolul său pe tema determinismului. Poate că avea un punct de vedere care nega importanța evenimentului, cert e că a replicat: "Dacă așa stau lucrurile, îmi retrag articolul". Și s-a supărat. Lupasco nu și-a retras articolul, pentru că a apărut. B. N.: Adevărul e că articolul lui Lupasco, publicat în numărul 18 din Communi-cations a cunoscut un real succes. Astfel
[Corola-publishinghouse/Science/1461_a_2759]
-
revenim la cel de-al doilea exemplu, în care Susan a uitat să treacă numele unui membru al echipei într-o circulară, iar manipulatorul a întrebat: „Nu crezi că ar trebui să fie inclusă și Linda?”. Susan ar putea să replice zîmbind: „Ah, m-ai prins! Ai dreptate - încercam s-o țin pe Linda în afara schemei”. Din nou, manipulatorul trebuie să spună lucrurilor pe nume și să rostească: „Păi cred că ar trebui să o introduci și pe ea în schemă
[Corola-publishinghouse/Science/1886_a_3211]
-
ar putea să regreți. îmi amintesc de un manager care mi-a vorbit, după o ședință de training, despre faptul că el promovează un stil de management bazat pe colaborare. Unul din subordonații săi, care i-a auzit spusele, a replicat imediat: „Sigur, dar îți asumi toate meritele atunci cînd totul merge bine!”. Evident, chestiunea era un punct nevralgic în relația dintre manager și acel angajat, iar managerul a fost uluit de faptul că acesta îndrăznise să afirme așa ceva în public
[Corola-publishinghouse/Science/1886_a_3211]
-
l-am rugat să-mi arate proiectul. „Clientul amenință că nu mai poate aștepta”, am spus eu, exagerînd puțin. „Atunci ar fi trebuit să ceri să fie terminat pînă astăzi”, a răspuns el calm. „Păi exact așa am făcut!”, am replicat. „Iar tu ai spus că va fi gata”. Doug s-a îndreptat liniștit către un teanc de dosare de pe birou, a deschis unul și a extras mesajul pe care i-l dădusem, în care solicitam finalizarea proiectului pînă la sfîrșitul
[Corola-publishinghouse/Science/1886_a_3211]
-
de el depinde salariul tău, posibilitățile tale de avansare, primele, echipa în care lucrezi și, în mare măsură, fericirea ta; nu va ezita să folosească aceste pîrghii în folosul său. De exemplu, dacă refuzi să faci ore suplimentare, îți va replica: „Cît de mult îți dorești să avansezi?” sau „Ai uitat că se apropie evaluarea anuală?”. Dacă refuzi să te supui unei solicitări care încalcă normele eticii, îți va aminti că poți fi înlocuit foarte ușor. Adesea, amenințările sînt prezentate într-
[Corola-publishinghouse/Science/1886_a_3211]
-
raport asupra activității unui client, iar el m-a întrerupt cu un mîrîit: „Doar nu se așteaptă să terminăm proiectul ăsta într-o săptămînă!”. L-am privit în ochi, încercînd să-mi păstrez o figură cît mai serioasă, și am replicat „Ba da, în vom termina... Și nu-mi mai spuneți «Doru»”. Nimeni nu știa cum să reacționeze. După un moment de tăcere, am observat că șeful încerca să-și înăbușe un zîmbet. Se pare că, după ce am plecat, unul din
[Corola-publishinghouse/Science/1886_a_3211]
-
nu știa cum să reacționeze. După un moment de tăcere, am observat că șeful încerca să-și înăbușe un zîmbet. Se pare că, după ce am plecat, unul din vicepreședinți a început să vorbească despre „neobrăzarea” mea, la care șeful a replicat: „Nu mai are nimeni simțul umorului?”. Nimeni, nici măcar vreun șef Morocănos, nu a concediat vreodată pe cineva pentru că a fost prea vesel, prea entuziast sau prea motivat. Nu uitați acest lucru. Dacă te calcă pe nervi, dă-l gata cu
[Corola-publishinghouse/Science/1886_a_3211]
-
Întrebare a fost pusă În legătură cu un experiment: „Cum se poate generaliza pornind de la un singur experiment?”. În realitate, faptele științifice se bazează rareori pe un singur experiment; de obicei, ele au ca fundament o Întreagă serie de experimente care au replicat același fenomen În condiții diferite. O abordare identică poate fi pusă În practică folosind studii pe cazuri multiple, Însă este nevoie de un concept diferit pentru designurile de cercetare adecvate, discutate detaliat În capitolul 2. Pe scurt, răspunsul este că
[Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
pentru studiile pe cazuri multiple. Logica replicării este analoagă celei folosite În experimentele multiple (Hersen și Barlow, 1976). De exemplu, În momentul În care se face o descoperire importantă În urma unui singur experiment, scopul imediat al cercetării este de a replica rezultatele respective prin realizarea unui al doilea, al treilea sau chiar a mai multor experimente ulterioare. Unele dintre ele ar putea Încerca să reproducă exact condițiile În care s-a desfășurat experimentul inițial. Altele ar putea Încerca să modifice doar
[Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
ele ar putea Încerca să reproducă exact condițiile În care s-a desfășurat experimentul inițial. Altele ar putea Încerca să modifice doar una sau două din condițiile experimentale considerate irelevante pentru descoperirea inițială, pentru a afla dacă rezultatele pot fi replicate. Doar prin asemenea replicări descoperirile inițiale pot fi considerate viabile și demne de a fi investigate și interpretate În continuare. Aceeași logică stă la baza studiilor pe cazuri multiple. Fiecare caz În parte trebuie ales cu grijă, astfel Încât (a) să
[Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
procesul de design și colectare a datelor fiind selectarea cazurilor și stabilirea de măsuri specifice. Fiecare studiu individual este unul „complet”, În care se caută dovezi convergente privind faptele și concluziile cazului; apoi, concluziile fiecărui caz sunt cele care trebuie replicate prin studierea altor cazuri individuale. Atât acestea, cât și rezultatele generale obținute din studiul cazurilor multiple pot și ar trebui să facă obiectul unui raport concis. Pentru fiecare caz În parte, e bine ca raportul să indice cum și de ce
[Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
oferirea de servicii de către diferite centre de boli mintale (Larsen, 1982). Fiecare centru poate fi pe bună dreptate tema unui studiu; cadrul teoretic poate dicta ca nouă astfel de centre să fie incluse ca studii de caz, trei pentru a replica un rezultat direct (replicare literală) și alte șase pentru a se ocupa de condiții contrastante (replicări teoretice). Pentru toate cele nouă centre se folosește un design Înglobat, deoarece este nevoie de sondaje pe clienții centrelor (sau, ca alternativă, examinarea dosarelor
[Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
vorbirea personajelor (propoziții principale independente, având frecvent statut de incidentale), prin utilizarea dialogului și monologului și a unor registre stilistice variate. Medierea naratorială se realizează prin prezența verbelor dicendi (a zice, a spune, a răspunde, a întreba, a exclama, a replica etc.) și a unor semne de punctuație specifice: două puncte, linie de dialog sau semnele citării (ghilimele): — Hm! spuse ea arțăgos și cu un glas răgușit, însă forte. Ești flăcău în lege! [...] Ascultă, Costache, la cine o să stea „băiatul“? — La
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
Menționează o modalitate de caracterizare a personajului prezentă în text, justificând răspunsul printro secvență semnificativă. 7. Prezintă rolul indicațiilor scenice din textul dat. 8. Ilustrează, cu exemple din text, două trăsături ale genului dramatic. 9. Comentează, în 60-100 de cuvinte, replica: PIETRO: Da. A fi tânăr înseamnă a fi de oțel. A privi totul în față. A nu putea minți niciodată. A nu putea îndura să fii mințit de alții. A nu putea îngădui minciuna oriunde ai întâlnio. A urî nedreptatea
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
ele crește mai mult ca sigur". La două luni după ce a fost l Acută această declarație s-au introdus impozitele pe pensii și pe averea personală. Expresia "Aș putea spune și eu ceva despre asta" îl determină pe interlocutor să replice: "Ei bine, atunci spuneți!" Această expresie poate fi folosită în două feluri: j" manieră umoristică sau ca o cursă pentru o dispută, într-un context nostim, cel ce folosește expresia așteaptă răspunsul "spuneți" și de îndată ce a terminat de povestit, interlocutorii
[Corola-publishinghouse/Science/85111_a_85898]