7,503 matches
-
și instrumentală triumfă, proprietatea se dezvoltă odată cu prosperitatea pe mări, încheierea primelor tratate permite contractele, dreptul, așadar întrajutorarea și alianțele, tot atâtea logici hedoniste în perspectivă. Inventarea scrisului, narațiunile poetice, rafinamentele vieții în anasamblul lor, scrie poetul îIV, 1446), pictura, sculptura, inteligența activată și perfecțiunea atinsă în progresul uman. Oare Rousseau scrie altceva atunci când schițează tabloul stării naturale înainte de a-și formula rechizitoriul împotriva civilizației? Epicurismul încearcă să regăsească această stare idilică, când oamenii se mulțumesc cu ce au și își
[Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
Rege al regilor, rege în Persia, regele țărilor, fiul lui Hystaspes, nepotul lui Arsames, aheme-nidul, așa se intitulează Darius în faimoasa inscripție de la Behistun. Inscripția este impresionantă. Se află pe un zid înalt de stâncă, la 60 m înălțime. O sculptură arată un șir de nouă bărbați, sclavi, care înaintează spre marele rege. Acesta are piciorul pus pe Gaumata (un mag care declanșase o revoltă). În spatele regelui se află două ajutoare, iar zeul-soare înaripat, Ahura-Mazda, veghează deasupra. Pe 40 de coloane
ÎNTRE LEGENDĂ ȘI ADEVĂR - auxiliar pentru istorie by ILONA ȘELARU, LILIANA – DANA TOLONTAN () [Corola-publishinghouse/Science/1150_a_1891]
-
m lungime și 95 m lățime, bazilica Ulpia, Columna lui Traian și bibliotecile. S-au adăugat apoi piața comercială și templul lui Traian, înălțat de urmașul său Hadrianus. Forul era ridicat din marmură de mai multe culori, cu statui și sculpturi din bronz aurit și marmură albă. Era înconjurat de un zid înalt, iar principala intrare era cea dinspre sud, pe sub un arc de triumf. În centrul forului se afla statuia împăratului călare, turnată în bronz și poleită cu aur. Bazilica
ÎNTRE LEGENDĂ ȘI ADEVĂR - auxiliar pentru istorie by ILONA ȘELARU, LILIANA – DANA TOLONTAN () [Corola-publishinghouse/Science/1150_a_1891]
-
113. Deoarece marmura simplă, albă, nu se potrivea cu restul construcțiilor din for, s-a încercat găsirea unei soluții. Ideea strălucită i-a venit sirianului Apollodor care s-a gândit să așeze figuri în relief ale celor două războaie dacice. Sculpturile în relief înfășoară columna într-o bandă lată cam de un metru, în 23 spire, pe 404 blocuri de marmură cu o lungime totală de aproximativ 200m Ea are aproape 2500 de figuri umane, fiind cea mai mare sculptură în
ÎNTRE LEGENDĂ ȘI ADEVĂR - auxiliar pentru istorie by ILONA ȘELARU, LILIANA – DANA TOLONTAN () [Corola-publishinghouse/Science/1150_a_1891]
-
dacice. Sculpturile în relief înfășoară columna într-o bandă lată cam de un metru, în 23 spire, pe 404 blocuri de marmură cu o lungime totală de aproximativ 200m Ea are aproape 2500 de figuri umane, fiind cea mai mare sculptură în relief din antichitate. Chipul lui Traian apare cam de 50 de ori, iar al viteazului său adversar, Decebal, de 8 ori. Scenele de război sunt aproximativ egale pentru cele două confruntări, cam 77 de fiecare. Inițial, sculpturile erau și
ÎNTRE LEGENDĂ ȘI ADEVĂR - auxiliar pentru istorie by ILONA ȘELARU, LILIANA – DANA TOLONTAN () [Corola-publishinghouse/Science/1150_a_1891]
-
mai mare sculptură în relief din antichitate. Chipul lui Traian apare cam de 50 de ori, iar al viteazului său adversar, Decebal, de 8 ori. Scenele de război sunt aproximativ egale pentru cele două confruntări, cam 77 de fiecare. Inițial, sculpturile erau și pictate, folosindu-se culori din pulberi de pământ amestecate cu apă, care au dispărut în timp. Columna avea să devină și locul de veci al împăratului și al soției sale, Plotina. La baza coloanei, adică în piedestal, în
ÎNTRE LEGENDĂ ȘI ADEVĂR - auxiliar pentru istorie by ILONA ȘELARU, LILIANA – DANA TOLONTAN () [Corola-publishinghouse/Science/1150_a_1891]
-
dărâmată în epoca Renașterii (adică în secolul XV), pentru ca toată lumea să îl poată admira. Papa Sixt al V-lea a așezat în vârful ei statuia Sfanțului Petru, în 1587, iar artiștii renascentiști veneau să studieze pentru a lua lecții de sculptură. Ce ne înfățișează columna? Apollodor din Damasc a povestit în piatră cele două războaie daco-romane, lăsându-ne astfel o neprețuită sursă de informații, deoarece multe dintre izvoarele scrise s-au pierdut. Primele scene ne înfățișează granița dunăreană, cu turnuri de
ÎNTRE LEGENDĂ ȘI ADEVĂR - auxiliar pentru istorie by ILONA ȘELARU, LILIANA – DANA TOLONTAN () [Corola-publishinghouse/Science/1150_a_1891]
-
culturi antice, de la cea egipteană la cea romană, apoi despre cele creștină, bizantină, gotică, musulmană ș.a. Renașterea este urmărită în Italia, Franța, Spania, Portugalia, Germania, Anglia, Țările de Jos, iar arta secolului al XIX-lea este descrisă pe ramuri - arhitectură, sculptură, pictură, arte decorative -, pe curente și pe țări. Arta din România face obiectul doar a două capitole, dar în acest domeniu T. are o contribuție remarcabilă prin multe alte lucrări: Bizanțul și influențele lui asupra țării noastre (1914), Îndrumări culturale
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290036_a_291365]
-
drept principiu de bază al științei și ingineriei. 3.4 Elaborarea și verificarea Etapa de elaborare înseamnă materializarea soluției furnizate de iluminare într-un fapt explicit, perceptibil, care poate fi un obiect, o teorie, o creație literară, un tablou, o sculptură, o realizare scenică, etc. - funcție de domeniul de creație. Elaborarea este absolut necesară pentru a da viață ideii și finalitate creației. În forma existentă în mintea persoanei, ideea nu are valoare socială; ea trebuie concretizată într-o formă corespunzătoare și confruntată
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
conceptul de stress spunea că alegerea temei de cercetare este sarcina cea mai grea pentru cercetător. Un scriitor trebuie să-și aleagă o temă pentru viitoarea lui creație literară, un pictor - ce va picta, un sculptor - ce temă va avea sculptura sa, iar un inginer trebuie să aleagă care produs sau tehnologie va fi dezvoltată. - spunea G.P. Marsh. Sensibilitatea la probleme este un atribut rar întâlnit. Ilustrarea sensibilității la probleme a fost făcută de T. Arghezi în poezia Cuiul. (A se
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
dexteritate manuală, memorie chinestezică. Abilități perceptiv-spațiale: spirit de observație, percepție spațială, reprezentare spațială. Vizualizarea mintală se referă la nivelul ridicat al manipulării de imagini mintale. Aptitudinile pentru artă sunt de o varietate largă, specifice fiecărei arte: muzică, poezie, proză, pictură, sculptură, arhitectură, teatru, coregrafie, etc. În plus, în cadrul fiecărei arte există aptitudini care pot avea nuanțe diferite. De pildă, în muzică, aptitudini nuanțate au dirijorii, instrumentiștii sau compozitorii. Insuficienta dezvoltare a aptitudinilor speciale face imposibilă atingerea nivelelor ridicate de creativitate. Orice
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
sentimentele interioare. Opusul acesteia se corelează cu rigiditatea convingerilor, opiniilor și comportamentelor. Individul creativ simte nevoia de schimbare și este dotat cu un ascuțit spirit de observație. Marii creatori au avut hobby-uri variate: H. Coandă a urmat lecții de sculptură fiind chiar elevul lui Rodin, cânta la violoncel atât de bine, încât o dată l-a înlocuit pe instrumentistul din orchestra imperială din Berlin, a fost un jocheu priceput în cursele de obstacole, iubea și creștea animale, între care și o
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
priceput în cursele de obstacole, iubea și creștea animale, între care și o panteră. Edison iubea florile, muzica lui Beethoven și cânta la vioară. I. Newton scria poezie cu real talent. Leonardo da Vinci avea preocupări în domenii precum pictură, sculptură, arhitectură, anatomie, botanică, tehnică. [41] 4.1.3.2 Deschiderea intelectuală Deschiderea intelectuală (open minded) reprezintă o atitudine creativă importantă. Ea include receptivitatea la ideile noi, abilitatea de „a se juca cu ideile”, lipsa de prejudecăți în abordarea problemelor, lipsa
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
în muncă femeia poate avea câștig de cauză. Să nu uităm și faptul că există femei cu preocupări cotate drept masculine, considerate „băiețoase”, care au reușit cu succes în domenii ale creației rezervate prin tradiție doar bărbaților (știință, tehnică, arhitectură, sculptură, etc.). Explicația poate fi găsită în faptul că creativitatea presupune sensibilitate și deschidere la probleme, cât și independență în gândire. Prima este o calitate specific feminină, cealaltă masculină. Persoanele cu gândire divergentă trebuie să le cumuleze pe amândouă. Nu este
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
despre ce este vorba. La fel, în domeniul limbilor sumeriene, părerea a circa 10 oameni este suverană în domeniu. Se spune că, în SUA, 10 000 persoane din Manhattan constituie grupul judecătorilor din arta modernă. Ei hotărăsc care picturi sau sculpturi noi merită să fie privite, cumpărate și incluse în colecții - și, prin urmare, adăugate unui domeniu. Sunt domenii, cum ar fi cel al produselor de larg consum (electrocasnice, filme, muzică ușoară, băuturi răcoritoare, etc., etc.), la care grupul judecătorilor este
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
omenirii, până în secolul XX, creatorul s-a identificat cu individul solitar. Marii creatori: Leonardo da Vinci, Newton, Galilei, Gauss, Mendeleev, etc. au realizat opera lor prin gândire genială și efort propriu. Dacă în domeniul artelor, cum ar fi literatura, pictura, sculptura, arhitectura sau muzica, creația individuală a rămas suverană, în domenii precum știința sau tehnica s-a impus o nouă activitate cea de grup și odată cu ea, problema creativității colective. Volumul mare de experimente, gestionarea a numeroase instalații și echipamente de
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
utile sau nu. Făcând legături între două obiecte diferite pot obține idei promițătoare, care apoi dezvoltate și cizelate pot constitui geneza unui produs nou. „Cafetieră” și „vulcan” au fost combinate pentru a crea o cafetieră cu capac, având forma unei sculpturi a vulcanului Vezuviu. Când cafeaua este gata, capacul strălucește în roșu. „Cadă” și „hamac” au fost combinate pentru a face o cadă pentru bebeluși. În continuare sunt prezentate o serie de tehnici care vă oferă posibilitatea de a face legături
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
cuburi de gheață, congelarea alimentelor nu va mai fi posibilă, dispar congelatoarele, aerul nu va putea fi respirat iarna (va fi umed și foarte rece), copii nu vor mai face oameni de zăpadă, nu se vor bulgări, nu vor exista sculpturile în gheață, nu va exista hotelul de gheață de la Bâlea-lac, iarna semănăturile nu vor fi protejate de zăpadă, se poate turna betonul și iarna deoarece nu îngheață. Scorul la fluența gândirii este 17 (egal cu numărul de răspunsuri corecte). Observație
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
oameni de zăpadă, nu se vor bulgări); 6. Lipsa de produse alimentare (nu mai mâncăm înghețată, nu vom avea cuburi de gheață); 7. Congelare (congelarea alimentelor nu va mai fi posibilă, dispar congelatoarele); 8. Construcții de gheață (nu vor exista sculpturile în gheață, nu va exista hotelul de gheață de la Bâlea-lac); 9. Protecția viețuitoarelor (iarna semănăturile nu vor fi protejate de zăpadă). 10. Lipsa înghețării (se poate turna betonul și iarna deoarece nu îngheață). Scorul la flexibilitate este 9 (cu o
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
narator prin descoperirea de lumi noi în care se va proiecta, începând aventura sa existențială. 4.1.2. "Metaforele obsedante" ale irealității imediate Metaforele prin excelență ale irealității imediate sunt cinematograful și panopticumul. Acestora li se adaugă bâlciul, atelierul de sculptură și teatrul, pentru a satisface nevoia declarată de artificial a eului narator, impresionat ,,de tot ceea ce este imitație"242. Convingerea pe care o are naratorul-personaj: ,,în definitiv nu există nicio diferență bine stabilită între persoana noastră reală și diferitele noastre
[Corola-publishinghouse/Science/1448_a_2746]
-
Demersul personajului de a transcende realitatea și de a înțelege noua realitate creată are la bază atât o percepție atentă a propriului eu, cât și a socialului din care acesta face parte. Cinematograful, teatrul, panopticumul, bâlciul, casa bunicului, atelierul de sculptură devin în acest prim roman, ,,ferestre" deschise pentru o altă realitate. Conștientizarea bolii, în finalul romanului, va deschide o altă cale pe care naratorul-personaj va încerca să meargă dobândirea liniștii interioare, ,,reducerea la tăcere a gândirii obișnuite, abolirea noianului de
[Corola-publishinghouse/Science/1448_a_2746]
-
posterioritate asigură superioritatea. Este, în fapt, ideea esențială a operei lui Perrault Paralele între Antici și Moderni în ceea ce privește artele și științele publicată în patru volume între 1688 și 1697, fiecare din aceste volume, vizând un domeniu separat cel al arhitecturii, sculpturii și picturii în primul, al elocinței în al doilea, al poeziei în al treilea și al științelor în ultimul. Scris sub forma unor dialoguri, textul capătă dinamism și suplețe. Trei personaje sunt angrenate în discuție un președinte de curte, limitat
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
a personalității și ca valoare filosofică - pentru a-i demonstra echivalența cu opera plastică. Michelangelo - crede exegeta - a căutat eternitatea în frumusețea vremelnică a lumii, poezia și artele vizuale fiind fațete congenere ale structurii sale artistice. Capodoperele lui din pictură, sculptură și arhitectură ar reprezenta înfăptuiri indirecte ale poeziei, în măsura în care exprimă conceptele politico-filosofice care converg în alcătuirea individualității marelui artist. La F. direcția istorico-literară și filosofică a interpretărilor se conturează mai ferm în Concepția omului activ (1946), impunându-se ca o
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286935_a_288264]
-
al lui Luigi Zatti, italieni angajați la o societate forestieră. După 1932 familia se mută la Turnu Severin, unde în 1937 Z. termină clasele primare la Școala Romano-Catolică și în 1939 este elev la Liceul de Arte și Meserii, secția sculptură. În timpul războiului familia refugiindu-se în zona Văii Jiului, se înscrie la Școala Tehnică din Vădeni, județul Gorj. În 1945 se întoarce la Turnu Severin, unde ulterior va fi redactor-șef al cotidianului „Severinul liber”, devenit „Drumul socialismului”. În 1951
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290717_a_292046]
-
fiul Floarei (n. Mihăilă) și al lui Pandele Filip, țărani, apoi subofițer de jandarmi. În 1926 părinții săi sunt colonizați în comuna Tuzla, județul Constanța, unde F. face școala între 1932 și 1938. Își continuă studiile la Liceul Industrial, secția sculptură, din Constanța, iar între 1941 și 1945, la Liceul Industrial „Regele Mihai I” din București, secția electrotehnică. Urmează doi ani la Politehnică și doi ani la Conservatorul Astra, clasa de vioară, îndrumat de compozitorul Nelu Oancea. Între 1950 și 1955
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286997_a_288326]