24,288 matches
-
cel puțin 50% material reciclat sau trebuie să fie biodegradabile sau compostabile, în conformitate cu definițiile prevăzute în EN 13432. Produsele care dețin o etichetă ecologică relevantă de tip I și care îndeplinesc criteriile enumerate sunt punctate corespunzător. în mod alternativ, se prezintă o declarație de conformitate cu prezentul criteriu privind ambalajul produsului. Criteriul vizează numai ambalajele primare, astfel cum sunt definite în Directiva 94/62/CE, modificată prin Directiva 2004/12/CE. Ofertantul va demonstra că produsul livrat este însoțit de documente provenite de
ANEXE din 9 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287680]
-
cu definițiile prevăzute în EN 13432. Se acordă punctajul maxim, ofertei/ofertelor care prezintă cea mai mare proporție de material reciclat. Produsele care dețin o etichetă ecologică relevantă de tip I și care îndeplinesc criteriile enumerate sunt punctate corespunzător, În mod alternativ, se prezintă o declarație de conformitate cu prezentul criteriu privind ambalajul produsului. Criteriul vizează numai ambalajele primare, astfel cum sunt definite în Directiva 94/62/CE, modificată prin Directiva 2004/12/CE. Autoritatea contractantă se va asigura că produsul livrat este însoțit de documente
ANEXE din 9 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287680]
-
a lânii utilizează sisteme de alimentare cu apă cu circuit închis fără deversarea efluenților din apele reziduale și care elimină prin incinerare ectoparaziticidele menționate, însoțită de rapoarte de încercare, folosind următoarea metodă de încercare: IWTO draft test method 59. Ca alternativă, se pot prezenta certificate de încercare pentru detectarea reziduurilor pentru toate loturile de vânzare cuprinse într-un lot de prelucrare. În cazul în care se aplică o derogare, ofertantul trebuie să furnizeze dovezi care să confirme configurația instalației de spălare
ANEXE din 9 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287680]
-
materiale reciclate maxim/% materiale reciclate ofertate). Pentru ofertele care nu asigură ambalaje realizate din materiale reciclate, se acordă 0 puncte. Produsele care dețin o etichetă ecologică relevantă de tip I și care îndeplinesc criteriile enumerate sunt punctate corespunzător. În mod alternativ, se prezintă o declarație de conformitate cu prezentul criteriu privind ambalajul produsului. Criteriul vizează numai ambalajele primare, astfel cum sunt definite în Directiva 94/62/CE cu modificările și completările ulterioare. Autoritatea contractantă se va asigura că produsul livrat este însoțit de
ANEXE din 9 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287680]
-
cazuri organele de control fiind ținute ca, odată cu aplicarea amenzii pentru contravențiile prevăzute la art. 26 alin. (1) lit. a) și b) din Legea nr. 50/1991 privind autorizarea executării lucrărilor de construcții, să dispună oprirea executării lucrărilor, adițional sau alternativ celorlalte măsuri prevăzute de art. 28 din Legea nr. 50/1991 privind autorizarea executării lucrărilor de construcții. ... ... III.3. Punctele de vedere cu privire la dezlegarea chestiunii de drept exprimate în cauză de reprezentantul Ministerului Public și de inculpați 59. Reprezentantul Ministerului
DECIZIA nr. 46 din 16 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289235]
-
care asigură satisfacerea nevoilor esențiale de utilitate și interes public general cu caracter social ale colectivităților locale, cu privire la: alimentarea cu apă; canalizarea și epurarea apelor uzate; procesarea apelor uzate din cadrul unităților administrativ-teritoriale printr-un serviciu public inteligent alternativ; colectarea, canalizarea și evacuarea apelor pluviale; alimentarea cu energie termică în sistem centralizat; salubrizarea localităților; iluminatul public; alimentarea cu gaze naturale; transportul public local de călători. Serviciile de utilități publice constituie obiectul unor obligații specifice de serviciu public în scopul
DECIZIA nr. 559 din 31 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/289740]
-
ORDIN nr. 6.694 din 23 septembrie 2024 privind aprobarea Regulamentului de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar alternativ EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 981 din 1 octombrie 2024 Având în vedere: – prevederile art. 26 alin. (1) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare; ... – dispozițiile Ordinului ministrului educației nr. 6.072/2023 privind aprobarea
ORDIN nr. 6.694 din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288990]
-
6.072/2023 privind aprobarea unor măsuri tranzitorii aplicabile la nivelul sistemului național de învățământ preuniversitar și superior, cu modificările ulterioare; ... – Referatul nr. 2.313/DGIP din 10.07.2024 de aprobare a proiectului de ordin privind aprobarea Regulamentului de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar alternativ, ... în temeiul prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se aprobă Regulamentul de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar alternativ, prevăzut
ORDIN nr. 6.694 din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288990]
-
preuniversitar alternativ, ... în temeiul prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se aprobă Regulamentul de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar alternativ, prevăzut în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 La data intrării în vigoare orice dispoziție contrară se abrogă. Articolul 3 Direcția generală învățământ preuniversitar, Direcția generală management, resurse umane și rețea școlară, Direcția generală învățământ în
ORDIN nr. 6.694 din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288990]
-
îndeplinire prevederile prezentului ordin. Articolul 4 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. p. Ministrul educației, Gigel Paraschiv, secretar de stat București, 23 septembrie 2024. Nr. 6.694. ANEXĂ REGULAMENT de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar alternativ
ORDIN nr. 6.694 din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288990]
-
120 450 Fizica materialelor avansate și nanostructuri/ Physics of advanced materials and nanostructures** București engleză IF 120 Fizică medicală** București română IF 120 Fizică teoretică și computațională/ Theoretical and Computational Physics** București engleză IF 120 Surse de energie regenerabile și alternative (interdisciplinar cu domeniul: Chimie)* București română IF 120 Fizica atomului, nucleului, particulelor elementare, astrofizică și aplicații / Physics of Atom, Nucleus, Elementary Particles, Astrophysics and Applications** București engleză IF 120 Fizica mediului și a materialelor ecologice / Environmental Physics and Eco-Friendly Materials**
ANEXE din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287747]
-
Psihologie)* București română IF 120 Formarea formatorilor* București română IF 120 învățare, inovare și coaching în educație* București română IF 120 Managementul și evaluarea organizațiilor și programelor educaționale* București română IF 120 Mentoratul în educație* București română IF 120 Pedagogii alternative și arta teatrală în educație (interdisciplinar cu domeniul: Teatru și artele spectacolului)* București română IF 120 Psihopedagogia școlii incluzive* București română IF 120 Tehnologii informatice și de comunicații în educație (interdisciplinar cu domeniul: Calculatoare și tehnologia informației)* București română IF
ANEXE din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287747]
-
Centrale și de Sud- Est* Cluj- Napoca germană IF 120 Management curricular* Cluj- Napoca română IF 120 Management curricular* Cluj- Napoca română IFR 120 Management, consiliere și asistență psihopedagogică în instituțiile incluzive* Cluj- Napoca română IF 120 Metode și practici alternative în învățământul primar și preșcolar* Cluj- Napoca maghiară IF 120 Strategii de învățare eficientă* Odorheiul Secuiesc maghiară IF 120 Terapia limbajului și audiologie educațională* Cluj- Napoca română IF 120 Masterat didactic în Biologie***** Cluj- Napoca maghiară IF 120 Masterat didactic
ANEXE din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287747]
-
REGULAMENT din 23 septembrie 2024 de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar alternativ EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 981 din 1 octombrie 2024 Notă ... Aprobat prin ORDINUL nr. 6.694 din 23 septembrie 2024, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 981 din 1 octombrie 2024. Capitolul I Dispoziții
REGULAMENT din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288991]
-
Dispoziții generale Articolul 1 Prezentul regulament definește locul și rolul alternativelor educaționale în sistemul de învățământ din România și stabilește cadrul juridic și instituțional necesar promovării și dezvoltării pluralismului educațional românesc. Articolul 2 (1) În învățământul preuniversitar sunt recunoscute următoarele alternative educaționale: Freinet, Montessori, Pedagogia curativă, Planul Jena, Step by Step, Waldorf. (2) În condițiile legii, cu respectarea prevederilor prezentului regulament, se pot organiza și pot funcționa alternative educaționale, altele decât cele menționate la alin. (1) . (3) Învățământul preuniversitar alternativ autorizat/acreditat
REGULAMENT din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288991]
-
următoarele alternative educaționale: Freinet, Montessori, Pedagogia curativă, Planul Jena, Step by Step, Waldorf. (2) În condițiile legii, cu respectarea prevederilor prezentului regulament, se pot organiza și pot funcționa alternative educaționale, altele decât cele menționate la alin. (1) . (3) Învățământul preuniversitar alternativ autorizat/acreditat se integrează în sistemul național de învățământ și își desfășoară activitatea în baza regulamentelor proprii ale alternativelor educaționale, avizate de Comisia Națională pentru Alternative Educaționale (C.N.A.E.) și aprobate de Ministerul Educației (M.E.), la propunerea Agenției Române de Asigurare a
REGULAMENT din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288991]
-
în Învățământul Preuniversitar (ARACIP). (4) Oferta educațională a alternativelor educaționale respectă cerințele de tratare diferențiată a copiilor și tinerilor. Pluralismul educațional promovează libertatea de opțiune a beneficiarilor primari și secundari ai educației. (5) M.E. susține extinderea și integrarea învățământului preuniversitar alternativ în sistemul național de învățământ, cu respectarea autonomiei organizatorice și funcționale a acestuia, în conformitate cu specificul fiecărei alternative educaționale. Articolul 3 Învățământul preuniversitar alternativ se organizează cu grupe/clase/structuri/unități de învățământ alternativ, de stat sau particulare. Articolul 4 Alternativele educaționale
REGULAMENT din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288991]
-
a beneficiarilor primari și secundari ai educației. (5) M.E. susține extinderea și integrarea învățământului preuniversitar alternativ în sistemul național de învățământ, cu respectarea autonomiei organizatorice și funcționale a acestuia, în conformitate cu specificul fiecărei alternative educaționale. Articolul 3 Învățământul preuniversitar alternativ se organizează cu grupe/clase/structuri/unități de învățământ alternativ, de stat sau particulare. Articolul 4 Alternativele educaționale recunosc și respectă principiile care guvernează învățământul preuniversitar, așa cum sunt ele formulate la art. 3 din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și
REGULAMENT din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288991]
-
5) M.E. susține extinderea și integrarea învățământului preuniversitar alternativ în sistemul național de învățământ, cu respectarea autonomiei organizatorice și funcționale a acestuia, în conformitate cu specificul fiecărei alternative educaționale. Articolul 3 Învățământul preuniversitar alternativ se organizează cu grupe/clase/structuri/unități de învățământ alternativ, de stat sau particulare. Articolul 4 Alternativele educaționale recunosc și respectă principiile care guvernează învățământul preuniversitar, așa cum sunt ele formulate la art. 3 din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare. Articolul 5 În învățământul preuniversitar
REGULAMENT din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288991]
-
de stat sau particulare. Articolul 4 Alternativele educaționale recunosc și respectă principiile care guvernează învățământul preuniversitar, așa cum sunt ele formulate la art. 3 din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare. Articolul 5 În învățământul preuniversitar alternativ sunt interzise activitățile care încalcă normele de moralitate și orice activități care pot pune în pericol sănătatea și integritatea fizică sau psihică a copiilor și a tinerilor, respectiv a personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic, precum și activitățile de natură
REGULAMENT din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288991]
-
activități care pot pune în pericol sănătatea și integritatea fizică sau psihică a copiilor și a tinerilor, respectiv a personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic, precum și activitățile de natură politică și prozelitismul religios. Articolul 6 Unitățile de învățământ preuniversitar alternativ particular sunt unități libere, deschise, autonome, din punct de vedere atât organizatoric, cât și economico-financiar, având drept fundament proprietatea privată, garantată de Constituția României, republicată. Articolul 7 Unitățile de învățământ preuniversitar alternativ particular sunt organizate și funcționează pe principiul nonprofit
REGULAMENT din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288991]
-
prozelitismul religios. Articolul 6 Unitățile de învățământ preuniversitar alternativ particular sunt unități libere, deschise, autonome, din punct de vedere atât organizatoric, cât și economico-financiar, având drept fundament proprietatea privată, garantată de Constituția României, republicată. Articolul 7 Unitățile de învățământ preuniversitar alternativ particular sunt organizate și funcționează pe principiul nonprofit. Articolul 8 Învățământul preuniversitar alternativ se desfășoară în limba română. În condițiile legii, se pot organiza grupe/clase/structuri de învățământ preuniversitar alternativ în limbile minorităților sau în limbi de circulație internațională. Capitolul II
REGULAMENT din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288991]
-
deschise, autonome, din punct de vedere atât organizatoric, cât și economico-financiar, având drept fundament proprietatea privată, garantată de Constituția României, republicată. Articolul 7 Unitățile de învățământ preuniversitar alternativ particular sunt organizate și funcționează pe principiul nonprofit. Articolul 8 Învățământul preuniversitar alternativ se desfășoară în limba română. În condițiile legii, se pot organiza grupe/clase/structuri de învățământ preuniversitar alternativ în limbile minorităților sau în limbi de circulație internațională. Capitolul II Înființarea grupelor/claselor/structurilor/unităților de învățământ preuniversitar alternativ Articolul 9 Inițiativa înființării grupelor/claselor/structurilor/ unităților de
REGULAMENT din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288991]
-
garantată de Constituția României, republicată. Articolul 7 Unitățile de învățământ preuniversitar alternativ particular sunt organizate și funcționează pe principiul nonprofit. Articolul 8 Învățământul preuniversitar alternativ se desfășoară în limba română. În condițiile legii, se pot organiza grupe/clase/structuri de învățământ preuniversitar alternativ în limbile minorităților sau în limbi de circulație internațională. Capitolul II Înființarea grupelor/claselor/structurilor/unităților de învățământ preuniversitar alternativ Articolul 9 Inițiativa înființării grupelor/claselor/structurilor/ unităților de învățământ preuniversitar alternativ se concretizează prin depunerea de către unitatea școlară și/sau de către organizația interesată
REGULAMENT din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288991]
-
pe principiul nonprofit. Articolul 8 Învățământul preuniversitar alternativ se desfășoară în limba română. În condițiile legii, se pot organiza grupe/clase/structuri de învățământ preuniversitar alternativ în limbile minorităților sau în limbi de circulație internațională. Capitolul II Înființarea grupelor/claselor/structurilor/unităților de învățământ preuniversitar alternativ Articolul 9 Inițiativa înființării grupelor/claselor/structurilor/ unităților de învățământ preuniversitar alternativ se concretizează prin depunerea de către unitatea școlară și/sau de către organizația interesată a documentației necesare autorizării, potrivit legislației în vigoare. Documentația este însoțită de avizul C.N.A.E., care certifică respectarea
REGULAMENT din 23 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288991]