4,438 matches
-
taina acestei nemaipomenite întâmplări. Androcles începu a povesti înaintea întregului popor adunat, cum petrecuse el în pădure împreună cu leul. Toți cei de față se bucurară de aceasta, văzând că și fiarele sălbatice, prin răbdare și mulțumire, se domesticesc și capătă simțiri de om. Atunci toți într-un glas se rugară de căpetenia ținutului aceluia să-l ierte pe Androcles, iar acesta nu numai că-l iertă, ci îi mai dădu și leul în dar, care prin recunoștința lui l-a scăpat
Istorioare moral-religioase by Valeriu Dobrrescu () [Corola-publishinghouse/Science/851_a_1786]
-
Argeș, Pitești; „Dar orice încercare de clasificare ar ignora unitatea de viziune a acestui artist, ce nu se lasă periodizată pentru că nici o influență n-a fost decisivă pentru cursul ei firesc și nici un impuls exterior nu i-a alterat autenticitatea simțirii. Comentariul său plastic se petrece sub specia individului când traversează nuanțe infinitezimale de duioșie sau ironie, de șarjă sau relatare detașată, ca și sub specia universalului, când uimit de dimensiunile frumuseții vizibilului, îi urmărește mișcarea pe un fond reflexiv de
50 de ani de art? naiv? ?n Rom?nia:enciclopedie by Costel Iftinchi () [Corola-publishinghouse/Science/84035_a_85360]
-
prin vitregea vremurilor și din propria noastră vină, au fost rupți din trupul nostru îndurerat, să aruncam blestemul nostru asupra marilor vinovați [...], să ne luăm solemn angajamentul că de azi ne unim în muncă, în frăție, în gânduri și în simțire [...] ca prin muncă să ne întregim, să prosperăm și să fim gata" . Spunând toate acestea, credem, însa că nu se poate ignora un aspect esențial al politicii lui Ion Antonescu : mareșalul a fost singurul om politic din țara noastră care
PROBLEMA TRANSILVANIEI by CONSTANTIN FOCŞA () [Corola-publishinghouse/Science/91543_a_92846]
-
democratică pentru că nu se adresează numai celor talentați. Fiecare învățător, atât în cadrul lecțiilor de abilități practice cât și în afara lor, urmărește să valorifice afectivitatea și inteligența elevilor prin dezvoltarea capacității lor de cunoaștere artistică. Fără a le limita libertatea de simțire, gândire, voință și de creare trebuie să-i atragem pe calea folosirii conștiente a elementelor de limbaj estetic pe care ei trebuie să le înțeleagă ca fiind agenți ai expresiei artistice. Numai așa vor deveni creatori artistici. Abilitățile practice, alături de
?ABILIT??I PRACTICE by Laura Savin () [Corola-publishinghouse/Science/83166_a_84491]
-
democratică pentru că nu se adresează numai celor talentați. Fiecare învățător, atât în cadrul lecțiilor de abilități practice cât și în afara lor, urmărește să valorifice afectivitatea și inteligența elevilor prin dezvoltarea capacității lor de cunoaștere artistică. Fără a le limita libertatea de simțire, gândire, voință și de creare trebuie să-i atragem pe calea folosirii conștiente a elementelor de limbaj estetic pe care ei trebuie să le înțeleagă ca fiind agenți ai expresiei artistice. Numai așa vor deveni creatori artistici. Abilitățile practice, alături de
?ABILIT??I PRACTICE by Laura Savin () [Corola-publishinghouse/Science/83166_a_84491]
-
multe case au suferit serioase stricăciuni. în urma acestui cutremur, “cel mai mare după cel din 1802”, autoritățile au dat dispoziție ca timp de o săptămână toate petrecerile să fie interzise, spunând că “nimeni nu poate să se împărtășească de altă simțire decât de a mîhnirii de obște”. * La 14 martie 1844, “la 12 ceasuri și 28 de minute s-au simțit o zgâlțâitură de cutremur de pământ. Și îndată după aceea s-a schimbat atmosfera mai răcoroasă.” Cutremurul a fost însoțit
Animalele prevestesc cutremurele! by Vasile Văsâi () [Corola-publishinghouse/Science/825_a_1572]
-
myself Sunetul instrumentului Dumitru UNGUREANU Prima chitară pe care am văzut-o și-am ținut-o în mână era o imitație de Gibson, poate chiar un Epiphone rătăcit dincoace de cortina de fier. Memoria mea nu păstrează numele,™. Inima și simțirea n-au uitat însă forma, sunetul și senzația produsă la contactul epidermei copilului de 12 ani cu rotunjimea lemnului lăcuit, catifelat, nici vibrația coardelor întinse peste doză. Era o chitară electrică, dar avea și cutie de rezonanță cum au cele
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2177_a_3502]
-
folclorul lumii. Pentru că, pe această floare rară, sau așezat picăturile de diamant șlefuite de marii artiști ai neamului. 5 II. MENTORI Valerică Pietraru Virginel Solomon 6 Pe doi dintre aceștia vor încerca să-i nemurească rândurile mele, oameni de o simțire aleasă, de o extraordinară trăire artistică, cărora le-a fost hărăzită ambrozia zeilor antici, două talente incontestabile puse în slujba învierii anticelor haruri orfice, sau mao degrabă menite să ducă dincolo de granițele țării noastre mesajul artistic al folclorului românesc veritabil
LUMINIŢA SĂNDULACHE ANSAMBLUL ARTISTIC TRANDAFIR DE LA MOLDOVA. In: ANSAMBLUL ARTISTIC TRANDAFIR DE LA MOLDOVA by LUMINIŢA SĂNDULACHE () [Corola-publishinghouse/Journalistic/254_a_494]
-
în albastrul de cleștar a coborât limpezimea cerului, în verdele crud a simțit pulsând rodnicia șesului, iar cu regina culorilor-negru-a știut să-și însemneze trecerea către vămile eternității. 12 V. PIESELE VOCALE ȘI INSTRUMENTALE Expresie vie a gândirii și a simțirii poporului român, piesele vocale și instrumentale interpretate de Ansamblul Folcloric Trandafir de la Moldova se grupează în două categorii: doine și cântece doinite, exprimând jalea, melancolia, tristețea, uneori legate de dragostea neîmplinită, dar, de cele mai multe ori, zugrăvind sentimentele și stările sufletești
LUMINIŢA SĂNDULACHE ANSAMBLUL ARTISTIC TRANDAFIR DE LA MOLDOVA. In: ANSAMBLUL ARTISTIC TRANDAFIR DE LA MOLDOVA by LUMINIŢA SĂNDULACHE () [Corola-publishinghouse/Journalistic/254_a_494]
-
neintenționat, Ion este atît făptaș cît și victimă, din acest motiv putînd fi numit agent/mediu). Și un exemplu final, unde un proces-în-ramă precizează mediul altuia: 4.9.2. Procese mentale: procese senzoriale Procesele mentale presupun folosirea verbelor ce indică simțiri sau reacții mentale (a-i plăcea, a-i fi frică), percepții (a vedea, a auzi) sau cogniții (a crede, a gîndi). Acestea presupun un participant uman sau o entitate umanoidă, cel care simte, și un lucru sau un fapt care
Naraţiunea Introducere lingvistică by Michael Toolan () [Corola-publishinghouse/Science/91885_a_92305]
-
2 decembrie 1918 de către Marele Sfat Național. Într-o scrisoare trimisă din Paris lui Iuliu Maniu, președintele Consiliului Dirigent, Octavian Goga își exprima admirația față de măreața realizare de la Alba Iulia, unirea, „care de atîta vreme trăia în toate fibrele de simțire a neamului“, dar și regretul că „nu mi-a fost dat să văd aceste valuri de oameni și să mă pătrund și eu de bucuria cea mai curată, care mi-ar fi răsplătit îndeajuns tot zbuciumul de o viață întreagă
A FI NA?IONAL SAU A NU FI by Gheorghe C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/83212_a_84537]
-
la un moment dat, violentă. Evenimentele care s-au desfășurat, agravate de criza europeană și amenințări anarhice, îi aduc însă o verificare neîndoioasă și o confirmare care se generalizează în întreaga națiune conștientă. Unirea totală și desăvîrșită în cuget și simțire devine postulatul generației care se ridică. Poetul răsfrîngea odinioară sentimentul obștesc, înturnîndu-l către ai săi într-o formă divină. Astăzi cugetătorul face neamului său același serviciu interpretîndu-i instinctul de conservare, mai mult interpretîndu-i legea vieții“ <footnote După Ion Dodu Bălan
A FI NA?IONAL SAU A NU FI by Gheorghe C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/83212_a_84537]
-
Celule sușe capabile să înlocuiască glia Atât timp cât celulele nervoase nu pot fi reînnoite, visul vindecării leziunilor creierului cu ajutorul celulor sușe rămâne îndepărtat. Cunoașterea conștientă este un proces rațional. Aserțiunile "totul este rațiune" ("tout est raison") a iluminiștilor sau "totul este simțire" (Alles ist Gefühl) a romanticilor conduc la concluzia că totul este rațiune plus emoție. Din timpurile filosofiei elene, cei doi fii ai lui Zeus, Apollo și Dionysos, au creat două tipologii, apolonienii (raționali, logici, creativi) și dionisienii (sentimentali, extatici, bețivi
Spiralogia by Jean Jaques Askenasy () [Corola-publishinghouse/Science/84989_a_85774]
-
spirit a lucrării Carolinei Spurgeon, Shakespeare's Imagery and What It Tell Us (Cambridge, 1935) și mai ales a primei părți a acesteia, The Revelation of the Man, care comite "eroarea de a încerca să deducă... din imaginile lui Shakespeare, simțirile, gusturile si interesele lui" și pe bună dreptate îl laudă pe Clemen (a cărui carte a apărut în 1936) pentru că a considerat că "folosirea și alegerea imaginilor de către Shakespeare nu este condiționată de gusturile lui personale ci de intențiile artistice
[Corola-publishinghouse/Science/85060_a_85847]
-
eveniment; (b) AspOR este al doilea nod aspectual, al originatorului: argumentul generat în specificatorul acestei proiecții este interpretat ca fiind originea evenimentului; evenimentul are un punct inițial în timp (= "Agent"); toate celelalte proprietăți asociate cu "Agentul" sau cu agentivitatea (voiță, simțire, existență independentă de eveniment − așa cum apar la Dowty 1991 − vezi supra, 4.2.3.) pot fi efecte secundare ale acestei proprietăți aspectuale, dar sunt nerelevante pentru interfața cu Sintaxa. Prin aplicarea acestui model de proiectare a argumentelor rezultă următoarele reprezentări
[Corola-publishinghouse/Science/84999_a_85785]
-
lui de lume și lumesc, în timp ce lecția privind legile universului l-a provocat cu adevărat și el nu s-a mai putut sustrage provocării. Acesta pare a fi paradoxul fundamental al lui Hyperion: este covârșit de intelect și nu de simțirea umană trezită în el de visul fetei pământene. Orb la anumite mișcări ale individualului, el nu a putut nesocoti legile generalului, cunoașterea universului în mecanismul său intim. Omul faustic eminescian se simte bine atât în ansamblul Fauștilor secolului său, cât
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1561_a_2859]
-
analizei trei tipuri de biografie: documentar-istorică, de tip portretistic și de tip spiritual, genetic. În Numere în labirint, în obiectiv se situează nu atât biografia exterioară, atestabilă documentar, cât mai ales biografia interioară, anume cea nevăzută, a stărilor "secrete" de simțire și cugetare, de atitudine și interpretare a vieții, situații concomitente procesului de formare a personalității spirituale. Se subînțelege că în biografia autorului, ceea ce "se vedea" la suprafață banalul, convențiile, automatismele, monotonia nu corespundea afundului reflexiv-creator al celui care, sesizând banalitatea
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1561_a_2859]
-
cu încăpățânare a-l cunoaște)?! De mirare este însă, cum unii dintre cei care au o cultură (națională) bine sedimentată (învățată), care știu (sunt convins ca știu) ce înseamnă a avea o tradiție culturală, spirituală, respectiv rădăcini în gândirea și simțirea etnică (nu mai departe, Eugen Negrici, de-o pildă), intră în acest joc mizerabil, construind edificii teoretice și interpretative, menite a discredita în văzul lumii, cu mai multă sau mai puțină ostentație, tocmai aceasta coordonată specifică, proprie românității. Unul dintre
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1561_a_2859]
-
am scris despre unirea noastră. Dacă ți-aș fi scris de la Băcani, adică din satul unde sunt la post acum, ți-aș fi scris ceva mai mult, mai concentrat, și ți-aș fi destăinuit mai mult gândirea și fondul de simțire ce au pentru tine. Atât sper că ne vom vedea cu bine la o vreme când să putem petrece mai mult timp împreună. Sunt la un prieten ce vrea să plece în oraș. Eu, de asemenea, vreau să plec înapoi
Alexandru Mănăstireanu : corespondenţă by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/629_a_1301]
-
ceea ce sunt în realitate. Am bătut mereu drumul poștei dar aproape zadarnic. Nu te condamnam căci știam mai dinainte că motive puternice te-au împiedicat de a nu-mi comunica din timp comoara ta de gânduri și mai ales de simțire. În ceea ce mă privește pe mine, știu și cred că ai observat că sunt în același timp și în tonul gândirii și simțirii tale. Ba mai mult, simt câteodată că se pierde măsura de egalitate între simțire și gândire și
Alexandru Mănăstireanu : corespondenţă by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/629_a_1301]
-
au împiedicat de a nu-mi comunica din timp comoara ta de gânduri și mai ales de simțire. În ceea ce mă privește pe mine, știu și cred că ai observat că sunt în același timp și în tonul gândirii și simțirii tale. Ba mai mult, simt câteodată că se pierde măsura de egalitate între simțire și gândire și în aparență sunt stăpânit mai mult de gândire. Condeiul nesupus și neascultător zboară cu ușurința unei ciute din idee în idee și de
Alexandru Mănăstireanu : corespondenţă by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/629_a_1301]
-
mai ales de simțire. În ceea ce mă privește pe mine, știu și cred că ai observat că sunt în același timp și în tonul gândirii și simțirii tale. Ba mai mult, simt câteodată că se pierde măsura de egalitate între simțire și gândire și în aparență sunt stăpânit mai mult de gândire. Condeiul nesupus și neascultător zboară cu ușurința unei ciute din idee în idee și de abia când se simte oprit de hotarul limitat al acestei hârtii se simte nevoit
Alexandru Mănăstireanu : corespondenţă by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/629_a_1301]
-
spui, că pe zi ce trece dragostea crește, crește, nu e o simplă frază aruncată pe hârtie ca să sune frumos și să umple mai repede hârtia. Nu! Ceea ce spui se simte din rândurile cele mai frumoase și mai pline de simțire ce mi le-ai scris vreodată ! Sosisem, cum ți-am spus mai sus, înghețat și ud la picioare, dar rândurile tale m-au încălzit. Sosisem puțin obosit și chiar plictisit, dar rândurile tale dragi mi-au redat energia și buna
Alexandru Mănăstireanu : corespondenţă by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/629_a_1301]
-
curaj, probleme fundamentale ale învățământului în general, ale școlii primare în special. În articolul „Să povestim copiilor” subliniază marea însemnătate instructivă și educativă a povestirilor și poveștilor, conchizând că „povestirile încântă, satisfăcând imaginația copiilor, exercită facultățile lor de cunoaștere și simțire; ascultând copilul mult timp o povestire, se obișnuiește cu răbdarea, i se dezvoltă puterea de atenție, concentrare și, încetul cu încetul, devine stăpânitor pe aceste puteri ale sufletului, i se înmulțește vocabularul de expresii, cuvinte și idei; i se întărește
Alexandru Mănăstireanu : corespondenţă by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/629_a_1301]
-
spațiu de ficțiune, aș spune, pur și simplu, și sunt sigură că nu greșesc. Mâine-poimâine am să intru în cel al presei cotidiene, cine știe! Serile se succed, cu fracțiuni de secundă, fiind parcă mereu aceleași, noi - la o primă simțire (!) - egali cu noi înșine. Părelnic, timpul a rămas pe loc. același cer imaculat dintr-o vară caldă, de un azur ireproșabil, aceiași nori aducători de ploi dinspre pădure, zgomotele vecinilor ce trec pe uliță, cârâitul găinilor..., un câine pripășit în
Alexandru Mănăstireanu : corespondenţă by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/629_a_1301]