12,288 matches
-
unui cântec, aspect chiar teoretizat („S-au trecut atâtea variante pentru a se vedea cum - la depărtări nu prea mari - cântecul variază și ca formă, având diferite expresii și cuvinte dialectale de mare însemnătate, cât și ca fond”), apoi prin racordarea unor creații poetice la vechi credințe (ca în cazul cântecului Manole), prin trimiterea la variante din alte colecții (autorul a avut în vedere douăzeci și cinci de culegeri mai importante), prin cercetarea sistematică a repertoriului unor rapsozi. Sunt calități care situează această
RADULESCU-CODIN. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289107_a_290436]
-
artei în general”. Această expresie a creației în libertate devenea, pentru tinerii bucovineni, o formă de afirmare națională în condițiile favorabile create prin revenirea la patria mamă. Încercarea de a pune în valoare specificul național și, în același timp, de racordare cu tendințele culturale și artistice manifeste în Europa motivează stilul eclectic al revistei, amestecul de tradiționalism și modernism, de ruralitate și urbanitate. Colaborează, mai cu seamă cu versuri, Mircea Streinul, N. Roșca, Traian Chelariu, actorul Mișu Fotino, Theodor D. Păunescu
MUNCA INTELECTUALA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288276_a_289605]
-
semnificațiile generale ale faptului istoric și biografic. Materialul, colectat cu ingeniozitate și circumspecție, îi oferă adesea posibilitatea unei construcții textuale care depășește cadrul literaturii autohtone. Efortul comparatist se dovedește unul coerent și susținut de realitatea scrierilor aduse în discuție, fără racordări exagerate și fără forțarea unor uși deschise. Contribuția personală ține atât de viziunea asupra ansamblului sau de ordonarea datelor într-o structură probată cu argumente pertinente, cât și de fluența, subtilitatea expunerii. Istoria literaturii române moderne, primul curs publicat, fără
PLATON. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288843_a_290172]
-
Demarând greoi, poemele transmit neliniștea autorului obsedat, la vârsta maturității, de vacuitatea cuvintelor, pe care o simte că pe o trădare - cuvintele „s-au sfârșit desprinse / din coaja sunetelor crudă / monezi ușoare pentru schimbul / de necunoașteri și-ndoieli”. Salvatoare sunt racordarea la matcă formativa și retrăirea copilăriei, timp de inalterabila prezenta când sintagmele, azi terne, erau generos semnificante. Decurge de aici apariția recurenta a unor imagini precum „primul țărm”, „palisade pururi verzi / de sarmizegetusa”, „umbre de părinți / stratificate că o frunză
NOVACEANU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288492_a_289821]
-
găsim, Georgescu-Delafras precizează principala atitudine ce va anima preocupările redacției: veștejirea politicianismului. Într-un articol cu caracter de bilanț, În marginea anului literar, Ion Pas dezaprobă tendința preponderent tradiționalistă din literatura română, considerând-o vetustă și prăfuită. Autorul pledează pentru racordarea literaturii la „fizionomia vieții sociale”, care „e cu totul alta decât cea de dinaintea războiului”, afirmând că „literatura noastră de până acum, cu miros de sulcină și de opinci, și-a avut rostul său”, devenit revolut. Rubrici: „Cărți. Reviste”, „Pe marginea
OMUL LIBER-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288535_a_289864]
-
stăpân pe cuvânt și imagine”, atenția criticului oprindu-se îndeosebi asupra distincției expresiei, a purității limbajului, a „unduirilor de melos simbolist”. Versurile de mai târziu păstrează aceeași aplecare spre perfecțiunea formală, împletită consubstanțial cu o tematică ce exclude tentațiile unei racordări prea accentuate la avatarurile modernității. Ca editor, O. s-a oprit asupra câtorva poeți de care îl legau certe „afinități elective” : G. Bacovia (care îi prefațase în 1946 prima culegere de versuri, netipărită, Cântecul Săgetătorului), St. O. Iosif, D. Anghel
OPRIS. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288556_a_289885]
-
existat inițiativă din partea autorităților locale încă din 1990 pentru un proiect de aducțiune de apă. Inițial s-a încercat conectarea la conducta de la Botoșani, de la barajul de pe Prut, de la Stânca. Conducta a fost adusă până la Bivolari. S-a dovedit că racordarea la lacul de acumulare din Stânca Costești nu era rentabilă, fiind necesară o stație de pompare prea costisitoare pentru Consiliul Județean Botoșani care administrează sistemul. S-a optat ulterior pentru ideea construirii unui puț în localitate, în ideea folosirii apei
[Corola-publishinghouse/Science/2221_a_3546]
-
de cablu recent instalată în comună și de tipul activităților în care sunt implicați sătenii. Pătrunderea televiziunii prin cablu a determinat modificarea radicală a tipului de emisiuni consumate. Posibilitatea de a alege, dar și saturația față de singurul post recepționat până la racordarea la cablu (canalul public de televiziune) a schimbat și preferințele sătenilor pentru emisiuni de tip informativ (jurnale de știri) la cele de analiză a principalelor evenimente (talk-show-uri). Excepție face emisiunea „Viața satului” vizionată deopotrivă de către cei care au acces la
[Corola-publishinghouse/Science/2221_a_3546]
-
Structurile ar trebui dinamizate pentru a deveni mai funcționale, măi deschise, mai flexibile. Și pentru că structurile sunt entități abstracte în absență oamenilor, cei de la care ar trebui începută reforma sportului sunt chiar oamenii de sport. Prin reforma mentalității se înțelege racordarea la modernitate, învățarea modalităților de a deveni eficienți, adaptarea la pragmatismul acestui început de mileniu. Lipsa unei baze de date cu privire la piata sportului, cu toate componentele acesteia (inventarul organizațiilor sportive, cerere și oferta în sport, resurse, agenți intermediari, număr membri
ABORDĂRI DE MARKETING ÎN SPORTUL ROMÂNESC. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gheorghe Jinga () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_798]
-
al libertății de gândire, o bună analiză a psihosociologiei intelectualilor sub tiranie - mai bine zis, sub o tiranie cu durată scurtă, deci fără patologiile generate de sentimentul că sfârșitul tiraniei nu e de conceput „în timpul vieții noastre” -, precum și o excelentă racordare a experienței comunismului de stat cu altele, mai mult sau mai puțin similare. Pentru ultimul aspect, noțiunea-cheie este ketman. Rezervele mele față de analiza lui Mißosz provin și din cunoașterea perspectivei poloneze asupra cărții și autorului: dacă valoarea testimonială e apreciată
Războaie culturale. Idei, intelectuali, spirit public by Sorin Antohi () [Corola-publishinghouse/Science/2145_a_3470]
-
și literare”, intelectualii noștri caută acum politică și ideologie peste tot în cultură, angajându-se în „războaie culturale”. Febra noutății, siguranța că poți spune ce vrei fără vreun risc, revelațiile și cunoștințele propriu-zise aduse de studierea trecutului național și de racordarea la conversația internațională, tentația atât de democratică a „separației” (în sensul lui Pierre Manent) și nervozitatea timpurilor noi au impus un stil ideologic-intelectual radical, precum și o „agendă” extrem de cuprinzătoare, mergând de la extrema dreaptă ancorată în tulburele său trecut interbelic și
Războaie culturale. Idei, intelectuali, spirit public by Sorin Antohi () [Corola-publishinghouse/Science/2145_a_3470]
-
a unor texte filosofice atât de deschise interpretării cum sunt cele ale lui Ludwig Wittgenstein. Nu este lipsit de interes să examinăm mai îndeaproape această literatură kantiană din punctul de vedere al intențiilor care o susțin precum și din cel al racordărilor la cercetările kantiene ale vremii. Mă voi referi doar la Petrovici, Negulescu 24, Florian și la tânărul Noica. În Prelegerile lui Ion Petrovici pot fi desprinse și urmărite două fire principale: evidențierea originalității gândirii lui Kant și evaluarea actualității ei
[Corola-publishinghouse/Science/2034_a_3359]
-
adevărat - mai aventuroase ale tânărului Noica cu ceea ce spunea Maiorescu la cursurile sale, o jumătate de veac mai înainte, va constata cât de rapid și de promițător a fost, sub acest aspect, progresul culturii filosofice românești, înaintarea în direcția unei racordări depline la discuția academică internațională. * * * Un gen aparte de raportare la gândirea lui Kant este cel al autorilor care pretind că au elaborat o concepție proprie pornind de la Kant și sprijinindu-se pe Kant. Este o raportare care atestă de
[Corola-publishinghouse/Science/2034_a_3359]
-
onestitatea, să nu copiem la examene, și prietenia și ajutorul reciproc”, iar în altă parte: „Relațiile în familie erau calde, erau bune, dar nu foarte deschise. Cu alte cuvinte, când aveam probleme, preferam să le fac față de unul singur”. Asemenea racordări sugerează că vorbitorul este conștient de faptul că trebuie să explice sensul afirmațiilor pe care le face. De exemplu, David își aduce aminte când s-a mutat cu familia lui într-un alt oraș, când avea 8 anI: „Ne-am
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/2308_a_3633]
-
idei iluministe, și că ea pregătește viitoarea știință istorică, geneza unei importante școli culturale și ideatice în perimetrul central și sud-est european: Școala Ardeleană. Prin urmare, un fapt ce vorbește cât se poate de răspicat despre dorința de emancipare, despre racordarea gândirii intelectuale la aceea a Europei timpului, despre elementele moderne, propunând alte structuri sociale, alte ierarhii politice și religioase, un sistem de învățământ înnoit. Banatul realizează încă de la începutul guvernării austriece o comunicare directă cu experimentele politice de la Viena, cu
Tentaţia lui homo europaeus. Geneza ideilor moderne în Europa Centrală şi de Sud-Est by Victor Neumann () [Corola-publishinghouse/Science/2253_a_3578]
-
se putea altfel într-un stat compozit cum era acela al Habsburgilor în epoca Luminilor. Ce altceva poate să confirme mai limpede constatarea de mai sus ca edictul tolerant din 1781, cu toate limitele și intențiile sale ascunse? Numai că racordarea integrală a Europei Est-Centrale la nivelul de dezvoltare al Europei de Vest nu se realizează prin „catolicismul sincer” și deschis al lui Iosif al II-lea. „Conștiințele nu pot fi guvernate. El nu a înțeles valoarea catolicismului baroc, coordonarea sa
Tentaţia lui homo europaeus. Geneza ideilor moderne în Europa Centrală şi de Sud-Est by Victor Neumann () [Corola-publishinghouse/Science/2253_a_3578]
-
acțional. Rezumând, vom spune că mondializarea, în măsura în care se va impune „de jos în sus”, ca un mers firesc de extensiune, de unificare și de compatibilizare a practicilor, de experimentare și a altceva, constituie un fenomen pozitiv. Este un semn de racordare a lumii la un sens mai profund, de depășire a limitelor proprii, de pregătire a terenului pentru trăirea laolaltă a indivizilor, comunităților, omenirii. Dar să vedem ce se întâmplă în plan educativ. Tot mai multe sisteme de învățământ suportă procese
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
sunt în stare să „vadă” (să pună!) în respectiva capodoperă! Din punct de vedere educațional, internetul constituie o imensă oportunitate, de instrument-accesoriu spre o zonă a conținuturilor informale ce se pot adăuga peste conținuturile educative captate în instituțiile școlare. Această racordare ține de latitudinea educatului sau educatorului, nefiind normată de practicile didactice instituționalizate. Elevul, de unul singur, se poate duce înspre o zonă de interes după cum îi dictează pornirile individuale sau profesorul, preocupat de aceste chestiuni, îi poate sugera inspectarea unor
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
a fost facilitată de tendințele globale ale deschiderii și internaționalizării formării. Mediul în care universitățile își desfășoară activitățile a forțat ca acestea să-și revizuiască structura funcțională și procesele didactice aferente. A devenit o chestiune de supraviețuire și de performanță racordarea acestora la evoluțiile noilor tehnologii informaționale. Dispozitivul de formare virtuală este un rezultat al întretăierilor și corelațiilor funcționale dintre mai mulți factori. Un posibil model al acestui cadru este sugerat mai jos de unii psihopedagogi, interesați de specificitatea noului ansamblu
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
de culturi. Este important ca învățarea electronică să prezerve complementaritatea dintre real și virtual. Realul favorizează complementaritatea, legătura socială, sensibilitatea și emoția, fără de care inteligența nu primește sens. Virtualul facilitează accesul la informație, interactivitatea și intercreativitatea, frecvența și viteza de racordare la informații, eficacitatea consumului de timp. Ambele dimensiuni trebuie să se manifeste în interacțiunea cu savoir-ul (Finkelkraut, 2001). Savoir care, la rândul lui, se rabate asupra acestui raport ce se poate modifica permanent, printr-o dialectică a contextului real-virtual. Ideea
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
presentia, prin apelul la formule clasice de întâlnire față în față a profesorilor, tutorilor, persoanelor de sprijin. Apoi, nu trebuie eludate modalitățile complementare de evaluare, insinuate prin intermediul referatelor, portofoliilor, proiectelor personale de cercetare. Obiectivele evaluării în contextul e-learning-ului ar fi: racordarea la un anumit conținut de învățat considerat a fi important; interiorizarea unei maniere de asumare a învățării; fructificarea și concretizarea noilor achiziții de către beneficiar. Trei principii trebuie respectate atunci când se concepe dispozitivul evaluativ: 1. sistemul de evaluare trebuie să urmeze
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
educației bazată pe un dispozitiv suplu de formare, permisiv la constrângerile individuale de spațiu, timp, resurse materiale. Este o formulă, socialmente instituită și recunoscută, generată de impactul noilor tehnologii asupra câmpului educativ. El facilitează o învățare individualizată și diferențiată, prin racordarea personalizată dintre competențe individuale și sursele de învățare. În același timp, această ofertă educativă se bazează pe și dezvoltă autonomia persoanei, transferând acesteia o serie de prerogative ale ansamblului didactic tradițional (pe linia inițiativelor, alegerilor, evaluării), controlul de către un formator
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
esența travaliului filologic al cărturarilor români nu se schimbă și afirmația referitoare la cunoașterea limbii grecești rămâne valabilă. Deși cărturarii de la sud de Dunăre, bulgari și sârbi, au depus, cu deosebire în secolul al XIV-lea, eforturi însemnate în direcția racordării propriilor preocupări cu literatura bizantină mai nouă, rezultatele nu au izbutit să depășească totuși o anumită „sferă de interese” pe care tradiția - numărând acum câteva veacuri - a acestei particulare „redacții sud-slave” a literaturii bizantine o fixase aproape definitiv. Sunt traduse
BIZANTINISM. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285753_a_287082]
-
cu grupurile de inițiativă și/sau ONG-urile romilor. Comisia de analiză și selecție a proiectelor a declarat eligibile 83 de proiecte, dintre care 17 au fost aprobate și finanțate pe următoarele domenii: - 9 proiecte care vizează dezvoltarea infrastructurii locale (racordarea la rețeaua de energie electrică - 4, pietruirea unor drumuri de acces - 4 și amenajarea unui cămin cultural - 1; - 4 proiecte în domeniul activităților generatoare de venituri (ateliere de fierărie, tinichigerie, împletituri din nuiele, microfermă pentru creșterea animalelor); - un proiect în
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
încărcături sau mijloace de transport, precum și pentru activitatea de urmărire și supraveghere. r) Dezvoltarea Observatorului român pe droguri și toxicomanii din cadrul Agenției Naționale Antidrog, conectarea la activitățile Centrului European de Monitorizare a Drogurilor și a Dependenței de Droguri (EMCDDA), precum și racordarea la rețeaua europeană a punctelor naționale focale - „REITOX”. 6. Plan de aplicare 1. Elaborarea proiectului de lege privind crearea unui fond special al bunurilor confiscate din traficul ilicit de droguri, precursori și alte infracțiuni conexe. Propunem ca resursele acestui fond
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2161_a_3486]