5,139 matches
-
traseul educațional să fie completate cu ocazia primei evaluări complexe efectuate pentru copilul în cauza, urmând ca pe viitor să se completeze doar itemii necesari. De asemenea, se recomanda completarea Fisei psihologice cu precădere pentru următoarele situații: afectări (deficiente) intelectuale, senzoriale, neuromotorii, comportamentale, afective, socio-afective și afectări (deficiente) asociate. Fișa psihologică și Fișa privind traseul educațional recomandate de prezentul ordin sunt modele care pot fi dezvoltate de specialiștii care le completează, dacă considera relevanta înregistrarea altor informații referitoare la copilul respectiv
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
debut, de stare evolutiv sau stabilizat, terminal. Data completării fisei ........................... Semnătura medicului .............................. Semnătura șefului de serviciu .................... Anexa VIII Dosar nr. .................................................................. Data înregistrării ......................................................... Numele psihologului/psihopedagogului ....................................... Șef serviciu ............................................................... MODEL DE FIȘA PSIHOLOGICĂ Nume ....................... Prenume ................. Vârsta .............. Tipul de dizabilitate ...................................................... Dizabilități asociate ...................................................... ............................................................................ Dezvoltarea senzorial - perceptivă ......................................... ............................................................................ Nivelul dezvoltării psihomotricității ..................................... ............................................................................ Nivel de dezvoltare intelectuală (Vârsta de dezvoltare, Coeficient de dezvoltare) - se precizează testul/proba psihologică folosită I. Gândirea (inclusiv nivelul operațional) ................................. ............................................................................ II. Memoria ................................................................ ............................................................................ III. Atenția ............................................................... ............................................................................ Nivelul I de cunoaștere Imaginația ................................................................. ............................................................................ Limbajul și comunicarea .................................................... ............................................................................ Afectivitate ............................................................... ............................................................................ Motivație .................................................................. ............................................................................ Temperament
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
de dependență. ... (4) Serviciile de îngrijire social-medicală sunt acordate persoanelor care se găsesc în situația de dependență parțială sau totală de a realiza singure activitățile curente de viață, celor izolate, precum și celor care suferă de afecțiuni fizice, psihice, mentale sau senzoriale. ... (5) Serviciile de îngrijire social-medicală se acordă în colaborare cu furnizorii de servicii medicale. ... (6) Furnizarea serviciilor medicale se asigură de către personal specializat, în condițiile stabilite prin reglementările legale în vigoare. ... (7) Principalele categorii de persoane cărora li se adresează
ORDONANŢĂ nr. 68 din 28 august 2003 (*actualizată*) privind serviciile sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151909_a_153238]
-
prevăd în mod expres; ... b) când este pusă în pericol viața persoanei beneficiare sau a membrilor unui grup social; ... c) pentru protecția vieții, integrității fizice sau a sănătății persoanei, în cazul în care aceasta se află în incapacitate fizică, psihică, senzorială ori juridică de a-și da consimțământul. ... -------------- Art. 26 a fost modificat de pct. 19 al art. I din ORDONANȚA nr. 86 din 19 august 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 799 din 30 august 2004. Articolul 27 Beneficiarii de
ORDONANŢĂ nr. 68 din 28 august 2003 (*actualizată*) privind serviciile sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151909_a_153238]
-
elaborarea unei strategii de suport materializate într-un plan individualizat de îngrijire, care va conține un ansamblu de măsuri și servicii adecvate și disponibile. ... (3) Procesul de evaluare complexă urmărește, în principal, următoarele aspecte: ... a) evaluarea capacităților fizice, mentale și senzoriale, a nivelului de disfuncție și a abilității de a realiza activitățile de bază ale vieții zilnice; ... b) evaluarea psihologică și psihiatrică; ... c) evaluarea familiei privind capacitatea acesteia de a asigura condițiile necesare creșterii, îngrijirii și educării copilului; ... d) evaluarea potențialului
ORDONANŢĂ nr. 68 din 28 august 2003 (*actualizată*) privind serviciile sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151909_a_153238]
-
corespunzătoare Guvernului și autorităților publice locale abilitate; ... j) asigură cadrul legal și monitorizează implicarea unităților de învățământ în procesul de educație continuă a adulților; ... k) asigură școlarizarea specializată și asistența psihopedagogică adecvate a elevilor și a tinerilor cu deficiențe fizice, senzoriale, mentale sau asociate; ... l) asigură funcționarea consiliilor și comisiilor naționale și consultative ale ministerului; ... m) coordonează și monitorizează buna desfășurare a activităților extrașcolare, cultural-artistice, sportive și turistice ale elevilor și studenților; ... n) comunică și colaborează cu celelalte structuri ale administrației
HOTĂRÂRE nr. 410 din 23 martie 2004 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Cercetării. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156752_a_158081]
-
celelalte autorități, instituții și organizații ale societății civile, din raza de activitate a inspecțiilor. ... Articolul 4 Se stabilește înțelesul principalilor termeni folosiți în prezentul regulament, după cum urmează: a) persoane cu handicap - persoanele care au un dezavantaj din cauza unei deficiențe fizice, senzoriale, psihice sau mentale care le împiedică sau le limitează accesul normal și în condiții de egalitate la viața socială, potrivit vârstei, sexului, factorilor sociali, materiali și culturali, necesitând măsuri de protecție specială în vederea integrării lor sociale ( art. 1 din Ordonanță
ORDIN nr. 52 din 21 aprilie 2004 (*actualizat*) privind aprobarea Regulamentului de organizare şi functionare a Autorităţii Naţionale pentru Persoanele cu Handicap, a Institutului Naţional pentru Prevenirea şi Combaterea Excluziunii Sociale a Persoanelor cu Handicap, a inspecţiilor regionale şi a Comisiei superioare de expertiza medicală a persoanelor cu handicap pentru adulti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/157799_a_159128]
-
Articolul 1 Se aprobă Normele de aplicare a metodelor de analiză chimică, fizică, microbiologică și de evaluare senzorială a laptelui și produselor lactate și descrierea unora dintre metodele respective, prevăzute în anexa*) care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Metodele de analiză se aplică de către agenții economici care prelucrează, procesează și comercializează lapte și produse lactate
ORDIN nr. 76 din 26 ianuarie 2004 pentru aprobarea Normelor de aplicare a metodelor de analiză chimică, fizică, microbiologică şi de evaluare senzorială a laptelui şi produselor lactate şi descrierea unora dintre metodele respective. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/157753_a_159082]
-
Articolul 1 Se aprobă Normele de aplicare a metodelor de analiză chimică, fizică, microbiologică și de evaluare senzorială a laptelui și produselor lactate și descrierea unora dintre metodele respective, prevăzute în anexa*) care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Metodele de analiză se aplică de către agenții economici care prelucrează, procesează și comercializează lapte și produse lactate
ORDIN nr. 64 din 23 martie 2004 pentru aprobarea Normelor de aplicare a metodelor de analiză chimică, fizică, microbiologică şi de evaluare senzorială a laptelui şi produselor lactate şi descrierea unora dintre metodele respective. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/157777_a_159106]
-
Articolul 1 Se aprobă Normele de aplicare a metodelor de analiză chimică, fizică, microbiologică și de evaluare senzorială a laptelui și produselor lactate și descrierea unora dintre metodele respective, prevăzute în anexa*) care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Metodele de analiză se aplică de către agenții economici care prelucrează, procesează și comercializează lapte și produse lactate
ORDIN nr. 113 din 4 februarie 2004 pentru aprobarea Normelor de aplicare a metodelor de analiză chimică, fizică, microbiologică şi de evaluare senzorială a laptelui şi produselor lactate şi descrierea unora dintre metodele respective. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/157776_a_159105]
-
celelalte autorități, instituții și organizații ale societății civile, din raza de activitate a inspecțiilor. ... Articolul 4 Se stabilește înțelesul principalilor termeni folosiți în prezentul regulament, după cum urmează: a) persoane cu handicap - persoanele care au un dezavantaj din cauza unei deficiențe fizice, senzoriale, psihice sau mentale care le împiedică sau le limitează accesul normal și în condiții de egalitate la viața socială, potrivit vârstei, sexului, factorilor sociali, materiali și culturali, necesitând măsuri de protecție specială în vederea integrării lor sociale ( art. 1 din Ordonanță
REGULAMENT din 21 aprilie 2004 (*actualizat*) de organizare şi functionare a inspecţiilor regionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/157802_a_159131]
-
este "Apt " ci "APT CU REEXAMINARE". Criteriile clare de diagnostic pentru afecțiunile de mai sus fac obiectul specialistului de psihiatrie și nu pot fi enumerate sau explicabile într-un raport succint. 2. NEUROLOGIE: a) BAREM I: foarte sănătos - necesită funcții senzoriale și motorii perfecte și lipsa riscului de epilepsie; ... b) BAREM ÎI: sănătos sau cu sechele minime după boli neurologice - necesită o sănătate bună din punct de vedere al funcțiilor senzoriale și motorii și lipsa riscului de epilepsie în urmă traumatismelor
ORDIN nr. 447 din 24 martie 2003(*actualizat*) pentru aprobarea Instrucţiunilor privind examinarea medicală şi psihologică a personalului din tranSporturi cu responsabilităţi în siguranţa circulaţiei şi a navigaţiei, precum şi organizarea, funcţionarea şi componenta comisiilor medicale şi psihologice de siguranţă circulaţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149928_a_151257]
-
succint. 2. NEUROLOGIE: a) BAREM I: foarte sănătos - necesită funcții senzoriale și motorii perfecte și lipsa riscului de epilepsie; ... b) BAREM ÎI: sănătos sau cu sechele minime după boli neurologice - necesită o sănătate bună din punct de vedere al funcțiilor senzoriale și motorii și lipsa riscului de epilepsie în urmă traumatismelor; ... c) BAREM III: sechele minime după boli neurologice; ... d) BAREM IV: sechele mici care nu împiedică efortul fizic mare sau responsabilitate. ... Baremele III și IV admit unele sechele ușoare, cum
ORDIN nr. 447 din 24 martie 2003(*actualizat*) pentru aprobarea Instrucţiunilor privind examinarea medicală şi psihologică a personalului din tranSporturi cu responsabilităţi în siguranţa circulaţiei şi a navigaţiei, precum şi organizarea, funcţionarea şi componenta comisiilor medicale şi psihologice de siguranţă circulaţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149928_a_151257]
-
intensitate, simetrie; - reflexe cutanate, plantare: reacție, simetrie; - sensibilitate superficială (tactila și dureroasă); - sensibilitate profundă (mioartrochinetica); - coordonarea mișcărilor (proba index-nas, calcai-genunchi). Examenul nervilor cranieni: motilitate oculara, simetrie facială, nistagmus, deglutiție, fonație, mișcările și troficitatea limbii. Vorbirea: depistarea tulburărilor afazice, expresive sau senzoriale. Investigațiile paraclinice suplimentare: radiografie craniana, să turcească, electroencefalograma, fund de ochi, electromiograma, viteza de conducere motorie și viteza de conducere senzitiva, examen Doppler pentru vasele mari (în condiții de spitalizare). 6. PSIHIATRIE Examenul psihic elementar cuprinde: aspectul general, percepție, atenție
ORDIN nr. 447 din 24 martie 2003(*actualizat*) pentru aprobarea Instrucţiunilor privind examinarea medicală şi psihologică a personalului din tranSporturi cu responsabilităţi în siguranţa circulaţiei şi a navigaţiei, precum şi organizarea, funcţionarea şi componenta comisiilor medicale şi psihologice de siguranţă circulaţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149928_a_151257]
-
art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. Articolul 41 (1) Învățământul special se organizează de Ministerul Educației și Cercetării, pentru preșcolarii și elevii cu deficiente mintale, fizice, senzoriale, de limbaj, socioafective și de comportament sau cu deficiente asociate, în scopul instruirii și educării, al recuperării și integrării lor sociale. ... (2) Integrarea școlară a copiilor cu cerințe educative speciale se realizează prin unități de învățământ special, în grupe și
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150686_a_152015]
-
asigura cadrul pentru proiectarea, omologarea și producția mijloacelor de învățământ; ... k) asigura cadrul organizatoric pentru selecționarea și pregătirea adecvată a elevilor cu aptitudini deosebite; ... l) asigura școlarizarea specializată și asistența psiho-pedagogica adecvată a copiilor și a tinerilor cu deficiente fizice, senzoriale, mentale sau asociate; ... m) analizează modul în care se asigura protecția socială în învățământ și propune măsuri corespunzătoare Guvernului și autorităților publice locale abilitate; ... n) coordonează activitatea bibliotecilor universitare din subordine; ... o) răspunde de formarea și perfecționarea personalului didactic; ... p
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150686_a_152015]
-
corespunzătoare Guvernului și autorităților publice locale abilitate; ... j) asigura cadrul legal și monitorizează implicarea unităților de învățământ în procesul de educație continuă a adulților; ... k) asigura școlarizarea specializată și asistența psihopedagogica adecvate a elevilor și a tinerilor cu deficiențe fizice, senzoriale, mentale sau asociate; ... l) asigura funcționarea consiliilor și comisiilor naționale și consultative ale Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului; ... m) coordonează și monitorizează buna desfășurare a activităților extrașcolare, cultural-artistice, sportive și turistice ale elevilor și studenților; ... n) comunica și colaborează cu
HOTĂRÂRE nr. 741 din 3 iulie 2003 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150826_a_152155]
-
obligații ce alcătuiesc conținutul raportului juridic civil; numai oamenii pot fi subiecți ai unor raporturi juridice civile, conduită umană fiind unicul obiect al reglementării juridice; 90.1. persoană cu handicap - persoană care are un dezavantaj cauzat de unele deficiențe fizice, senzoriale, psihice sau mentale, care o împiedică sau îi limitează accesul normal și în condiții de egalitate la viața socială, potrivit vârstei, sexului, factorilor sociali, materiali și culturali, necesitând măsuri de protecție specială în vederea integrării ei sociale. 91. Persoană juridică - entitate
NORMA din 13 noiembrie 2002 - (*actualizată*) pentru aplicarea Ordonanţei Guvernului nr. 36/2002 privind impozitele şi taxele locale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150418_a_151747]
-
compartimentele de nou-născuți din județele în care se efectuează screening-ul Spitalul Clinic de Copii Cluj-Napoca." 11. La anexă nr. III, punctul 3 "Program de sănătate a femeii și copilului", subprogramul 3.13 "Prevenirea apariției, depistarea precoce, monitorizarea și recuperarea deficiențelor senzoriale și de dezvoltare neuropsihomotorie la copil, precum și profilaxia epilepsiei rezistente la tratament" va avea următorul cuprins: "3.13 Prevenirea apariției, depistarea precoce, monitorizarea și recuperarea deficiențelor senzoriale și de dezvoltare neuropsihomotorie la copil, precum și profilaxia epilepsiei rezistente la tratament Institutul
ORDIN nr. 202 din 15 martie 2005 privind modificarea şi completarea Ordinului ministrului sănătăţii nr. 10/2005 pentru aprobarea derularii programelor şi subprogramelor de sănătate finantate din bugetul de stat în anul 2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165991_a_167320]
-
și copilului", subprogramul 3.13 "Prevenirea apariției, depistarea precoce, monitorizarea și recuperarea deficiențelor senzoriale și de dezvoltare neuropsihomotorie la copil, precum și profilaxia epilepsiei rezistente la tratament" va avea următorul cuprins: "3.13 Prevenirea apariției, depistarea precoce, monitorizarea și recuperarea deficiențelor senzoriale și de dezvoltare neuropsihomotorie la copil, precum și profilaxia epilepsiei rezistente la tratament Institutul pentru Ocrotirea Mamei și Copilului «Alfred Rusescu» București Direcțiile de sănătate publică Argeș, Cluj, Mureș, Timiș și a municipiului București Spitalul de Pediatrie Pitești Spitalul Clinic de
ORDIN nr. 202 din 15 martie 2005 privind modificarea şi completarea Ordinului ministrului sănătăţii nr. 10/2005 pentru aprobarea derularii programelor şi subprogramelor de sănătate finantate din bugetul de stat în anul 2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165991_a_167320]
-
Alfred Rusescu" București - instituție coordonatoare Direcțiile de Sănătate Publică Județene și a Municipiului București Cabinete de medicină de familie precum și colectivități de copii propuse de DSPJ și a Municipiului București; 3.13. Prevenirea apariției, depistarea precoce, monitorizarea și recuperarea deficiențelor senzoriale și de dezvoltare neuropsihomotorie la copil, precum și profilaxia epilepsiei rezistente la tratament Institutul pentru Ocrotirea Mamei și Copilului «Alfred Rusescu» București Direcțiile de sănătate public�� Argeș, Bihor, Cluj, Maramureș, Mureș, Timiș și a municipiului București Spitalul de Pediatrie Pitești Spitalul
ANEXELE I-III la Ordinul nr. 10 din 12 ianuarie 2005 (*actualizate*) pentru aprobarea derularii programelor şi subprogramelor de sănătate finantate din bugetul de stat în anul 2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165425_a_166754]
-
hipotiroidism congenital" a fost modificat de pct. 10 al art. I din ORDINUL nr. 202 din 15 martie 2005 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 236 din 22 martie 2005. Subprogramul 3.13 "Prevenirea apariției, depistarea precoce, monitorizarea și recuperarea deficiențelor senzoriale și de dezvoltare neuropsihomotorie la copil, precum și profilaxia epilepsiei rezistente la tratament" a fost modificat de pct. 11 al art. I din ORDINUL nr. 202 din 15 martie 2005 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 236 din 22 martie 2005. Subprogramul
ANEXELE I-III la Ordinul nr. 10 din 12 ianuarie 2005 (*actualizate*) pentru aprobarea derularii programelor şi subprogramelor de sănătate finantate din bugetul de stat în anul 2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165425_a_166754]
-
FERIPRIVE LA COPIL. Activități ● procurarea și distribuția preparatelor de fier la copil, cu prioritate la cei din categoria de risc ● procurarea cuvelor pentru determinarea hemoglobinei ● monitorizarea prevalentei anemiei copilului INTERVENȚIA NR. 13: PREVENIREA APARIȚIEI, DEPISTAREA PRECOCE, MONITORIZAREA ȘI RECUPERAREA DEFICIENȚELOR SENZORIALE ȘI DE DEZVOLTARE NEUROPSIHOMOTORIE LA COPIL PRECUM ȘI PROFILAXIA EPILEPSIEI REZISTENȚĂ LA TRATAMENT. Activități ● tratament specific pentru epilepsia recurenta cu Valproat de sodiu, Lamotrigine, si Topiramate ● terapie specifică decontracturanta cu toxina botulinica ● amenajarea spațiilor de diagnostic și recuperare precum și dotări cu
PROGRAMELE, SUBPROGRAMELE ŞI INTERVENTIILE DE SĂNĂTATE din 12 ianuarie 2005 (**actualizat**) finantate din bugetul de stat, gestionate de Ministerul Sănătăţii, obiectivele şi activităţile aferente, indicatorii fizici, de eficienta şi de rezultate*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165426_a_166755]
-
articolului 3 se introduce o nouă litera, litera w^1), cu următorul cuprins: "w^1) persoane cu mobilitate redusă - orice persoană care are o dificultate particulară atunci cand folosește transportul public, incluzând persoane în vârstă, persoane cu handicap, persoane cu handicapuri senzoriale și cele utilizatoare de scaune cu rotile, femei gravide și persoane care însoțesc copii mici;". 4. Alineatul (2) al articolului 5 va avea următorul cuprins: "(2) Pe baza criteriilor de definire a claselor de nave stabilite la alin. (1), ANR
ORDIN nr. 2.315 din 22 decembrie 2004 privind modificarea şi completarea Ordinului ministrului tranSporturilor, construcţiilor şi turismului nr. 1.041/2003 pentru aprobarea Normelor tehnice privind siguranţa navelor maritime de pasageri care nu efectuează voiaje internaţionale, cod MTCT.ANR-NPAS-2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164831_a_166160]
-
la celelalte accesuri ale navei și în alte locuri corespunzătoare de-a lungul navei. 2. Semne Semnele prevăzute pe o navă pentru îndrumarea pasagerilor vor fi accesibile și ușor de citit pentru persoanele cu mobilitate redusă, inclusiv persoanele cu handicap senzorial, și vor fi amplasate în punctele importante. 3. Mijloace de comunicare a mesajelor Operatorul va avea la bordul navei mijloace vizuale și audio care să asigure pentru persoanele cu diferite forme de mobilitate redusă efectuarea anunțurilor, cum ar fi cele
ORDIN nr. 2.315 din 22 decembrie 2004 privind modificarea şi completarea Ordinului ministrului tranSporturilor, construcţiilor şi turismului nr. 1.041/2003 pentru aprobarea Normelor tehnice privind siguranţa navelor maritime de pasageri care nu efectuează voiaje internaţionale, cod MTCT.ANR-NPAS-2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164831_a_166160]