65,812 matches
-
bolii coronariene la femei, dar nu și la bărbați [21], aceasta reprezentând astfel un factor aterogenic mai puternic la sexul feminin [6]. În schimb, în alte cercetări, deși a existat o corelație pozitivă între homocisteinemie și apariția cardiopatiei ischemice după ajustarea cu factorii de risc tradiționali, aceasta nu a mai reprezentat un factor semnificativ din punct de vedere statistic în predicția riscului de boală coronariană [30]. Apolipoproteina E Apolipoproteina E (APOE) reprezintă o componentă a lipoproteinelor implicată în modularea nivelului colesterolului
Particularități ale bolilor cardiovasculare la femei by Florin Mițu, Dana Pop, Dumitru Zdrenghea () [Corola-publishinghouse/Science/435_a_1449]
-
grup populațional are un prognostic mai bun pe termen lung. Totuși, există și studii în care s-a arătat că sexul masculin reprezintă un factor independent asociat cu riscul pe termen lung de deces și de reinfarct, chiar și după ajustarea în funcție de severitatea angiografică a leziunilor [18]. Mortalitatea femeilor cu sindroame acute coronariene fără supradenivelare de ST este similară cu cea a bărbaților sau chiar mai mare [17]. Femeile cu infarct miocardic cu supradenivelare de ST se prezintă mai târziu la
Particularități ale bolilor cardiovasculare la femei by Florin Mițu, Dana Pop, Dumitru Zdrenghea () [Corola-publishinghouse/Science/435_a_1449]
-
zaharat [17, 68]. Odată ce femeile prezintă un eveniment coronarian acut, ele pierd avantajul pe care îl au față de bărbați [16]. La internare, ele prezintă într-o proporție mai importantă tahicardie, blocuri atrioventriculare, precum și clasă Killip mai severă [17]. Chiar după ajustarea în funcție de vârstă, femeile cu infarct miocardic suferă mai frecvent complicații precum șocul cardiogen, blocul atrioventricular, AVC, sângerări majore, insuficiență mitrală, ruptură de sept, ruptură de perete liber, anevrism ventricular, asistolă, în timp ce la bărbați sunt mai frecvente tahiaritmiile maligne, respectiv moartea
Particularități ale bolilor cardiovasculare la femei by Florin Mițu, Dana Pop, Dumitru Zdrenghea () [Corola-publishinghouse/Science/435_a_1449]
-
și în primele 6 săptămâni până la 1 an de la debutul bolii [70]. Aceasta este de până la de 2 ori mai ridicată comparativ cu cea înregistrată la sexul masculin, diferența fiind mai accentuată la vârste tinere [68] și se atenuează după ajustarea pentru factorii de risc cardiovascular (incluzând vârsta și alte comorbidități) [68]. PTCI primară este însoțită la femei de o rată mai scăzută de sângerări intracraniene în comparație cu terapia trombolitică (activator tisular al plasminogenului), care, de altfel, determină și o creștere de
Particularități ale bolilor cardiovasculare la femei by Florin Mițu, Dana Pop, Dumitru Zdrenghea () [Corola-publishinghouse/Science/435_a_1449]
-
elevi - părinți. Există analiza co-variațională între următorii actori ai educației: elev - grup de elevi - clasă de elevi - profesor - grup de profesori - părinți - comunitate educativă. Din jocul acestor combinații se nasc: modulări ale ritmului schimburilor formative la nivelul actelor conduitei expresive; ajustări la nivelul mesajelor verbale și paraverbale; reglări ale amplitudinii forței de manifestare a variațiilor și dinamicii relațiilor de tip „tele” simpatie și atracție, neutralitate, respingere; modificări la nivelul opțiunilor pentru strategiile directe sau indirecte de acțiune în spațiul școlar variații
Competenţa profesională în sistemul educaţional by Marin Pânzariu, Andrei Enoiu-Pânzariu () [Corola-publishinghouse/Science/734_a_1172]
-
dezvoltă atitudini și comportamente bazate pe încredere. favorizează formarea atitudinii pozitive față de învățare și față de școală. efecte semnificative asupra personalității elevilor. prezența partenerilor de interacțiune constituie un stimulent intelectual și un declanșator al schimbului de opinii și informații. îmbunătățiri și ajustări ale soluțiilor emise. dezvoltarea capacităților autoevaluative ale participanților prin analiză critică. productivitatea sporită pe unitatea de timp, apreciată prin numărul de dificultăți rezolvate. calitatea mai bună a răspunsurilor. Învățarea prin cooperare valorizează schimburile intelectuale și verbale și mizează pe o
Competenţa profesională în sistemul educaţional by Marin Pânzariu, Andrei Enoiu-Pânzariu () [Corola-publishinghouse/Science/734_a_1172]
-
o re-centrare. Eu rămân să fiu centrat pe o limbă, pe o religie și pe un nume, dar pe altă limbă, pe altă religie și pe alt nume, pe care de astă dată eu le-am ales. Recentrarea este o ajustare a elementelor fondului intim străin. OBSERVAȚIE. Sursa fanatismului este centrarea care nu a fost confruntată cu alte zări ale lumii, care nu ajunge la comparație, care nu se poate relativiza, pe scurt centrarea căreia descentrarea îi este refuzată. Eu nu
Despre limitã by Gabriel Liiceanu () [Corola-publishinghouse/Science/583_a_1233]
-
date înapoi; 6. “Comunicarea implică raporturi de putere între parteneri iar tranzacțiile ce au loc între ei pot fi simetrice sau complementare” - idealul realizării unui raport de deplină egalitate între interlocutori este utopic; 7. “Comunicarea implică procese de acomodare și ajustare a comportamentelor” - comunicarea dintre oameni se poate ameliora doar în urma unui efort de acomodare reciprocă la stilul de comunicare al partenerului, nevoia partenerilor de a se sincroniza unul cu celălalt. I.4. Forme ale comunicării Comunicarea este un fenomen plurideterminant
COMUNICARE ŞI CONFLICT ÎN MEDIUL EDUCAŢIONAL by CARMEN ZELINSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/708_a_1150]
-
juca un rol important în regenerarea interiorului orașelor și a zonelor părăsite. Trecerea de la o economie bazată pe produse la una axată pe servicii, aflată în mod frecvent în diverse locații, a condus la declinul multor zone din lumea industrializată. Ajustările piețelor muncii au lăsat mulți lucrători șomeri, adesea concentrați în spații de locuit din interiorul sau de la marginea orașelor. Turismul necesită resurse umane semnificative și generează numeroase locuri de muncă pentru cei necalificați sau semicalificați, adică exact ceea ce este necesar
AMENAJAREA TURISTIC? A TERITORIULUI by Irina Teodora MANOLESCU [Corola-publishinghouse/Science/83493_a_84818]
-
și pentru punctele de informare și alte facilități turistice. Aceste proiecte pot fi bazate pe concepte și standarde care au fost adoptate la nivelul de planificare mai general, pentru acea zonă sau chiar la nivel internațional dacă nu trebuie făcute ajustări în funcție de specificul zonei. Planul urbanistic de detaliu are exclusiv caracter de reglementare specifică, prin care se asigură condițiile de amplasare, dimensionare, conformare și servire edilitară a unuia sau mai multor obiective pe una sau mai multe parcele adiacente, pe unul
AMENAJAREA TURISTIC? A TERITORIULUI by Irina Teodora MANOLESCU [Corola-publishinghouse/Science/83493_a_84818]
-
poate fi dirijată către investiții de protecție. Factorii politici sunt cei care trebuie să asigure o legislație corespunzătoare nivelului de risc la care sunt supuse interacțiunile din geosistem, în primul rând datorită societății umane. Acțiunile politice trebuie să urmărească permanent ajustarea măsurilor de protecție, în funcție de starea calității la un moment dat. Aceasta se impune cu atât mai mult, cu cât ritmurile social-economice sunt mai diverse și mai grăbite față de cele naturale. În ultimul secol s-a constatat o evoluție constantă a
Geografia mediului by Irina Ungureanu, Valerian Dragu, Ionel Muntele, Constantin Gheorghiţă () [Corola-publishinghouse/Science/880_a_2388]
-
elevului pe parcursul formării sale multilaterale și exigențele ascendente ale anturajului în condițiile asimilării conținutului informațional în conformitate cu propriile disponibilități și a acordării la schimburile calitative și cantitative al ansamblului normelor și valorilor proprii sistemului de învățământ. Esența adaptării școlare constă în ajustarea informativ-formativă a procesului instructiveducativ pe de o parte, și a caracteristicilor și trăsăturilor de personalitate ale elevului pe de altă parte. În concepția lui Jean Piaget, există adaptare atunci când "organismul se transformă în funcție de mediu, iar această transformare are ca efect
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
2.7.1.2. Bazele teoretice. Etapele analizei în componenți principali Analiza în componenți principali se realizează în patru etape distincte și anume: 1. Reprezentarea geometrică a indivizilor și variabilelor; 2. Analiza norului de puncte-indivizi cu următoarele elemente: principiul de ajustare; distanța dintre indivizi; matricea diagonalizată; axele factoriale; 3. Analiza norului de puncte variabile privind: distanța dintre variabile; distanța față de origine; axele factoriale sau componenții principali; 4. Elemente de interpretare a rezultatelor analizei în componenți principali: inerția legată a factorilor interpretarea
A M P E L O G R A F I E M E T O D E ? I M E T O D O L O G I I D E D E S C R I E R E ? I R E C U N O A ? T E R E A S O I U R I L O R D E V I ? ? D E V I E by Doina DAMIAN, Liliana ROTARU, Ancu?a NECHITA, Costic? SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/83089_a_84414]
-
cel mai bine unitățile spațiale, F2 ceva mai puțin, iar Fp aproape deloc. Astfel, este necesar să se studieze numai primele axe, deoarece ele redau majoritatea informației prin obținerea unei reprezentări grafice simplificate a datelor din tabelul inițial. Principiul de ajustare este bazat pe maximizarea sumei pătratelor distanțelor între toate cuplurile de indivizi. Adică dreapta de ajustare H1 nu trebuie să fie constrânsă să treacă prin origine O, cum este cazul dreptei H0 în cazul unei analize generale. Distanța dintre indivizi
A M P E L O G R A F I E M E T O D E ? I M E T O D O L O G I I D E D E S C R I E R E ? I R E C U N O A ? T E R E A S O I U R I L O R D E V I ? ? D E V I E by Doina DAMIAN, Liliana ROTARU, Ancu?a NECHITA, Costic? SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/83089_a_84414]
-
să se studieze numai primele axe, deoarece ele redau majoritatea informației prin obținerea unei reprezentări grafice simplificate a datelor din tabelul inițial. Principiul de ajustare este bazat pe maximizarea sumei pătratelor distanțelor între toate cuplurile de indivizi. Adică dreapta de ajustare H1 nu trebuie să fie constrânsă să treacă prin origine O, cum este cazul dreptei H0 în cazul unei analize generale. Distanța dintre indivizi este distanța euclidiană clasică. Pot să existe și valori pentru care variabilele corespondente să fie diverse
A M P E L O G R A F I E M E T O D E ? I M E T O D O L O G I I D E D E S C R I E R E ? I R E C U N O A ? T E R E A S O I U R I L O R D E V I ? ? D E V I E by Doina DAMIAN, Liliana ROTARU, Ancu?a NECHITA, Costic? SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/83089_a_84414]
-
variabilele să joace un rol identic în definirea indivizilor. Prin urmare, este necesar să se execute analiza în componenți principali normată. 3. Analiza norului de puncte variabile Conform analizei generale, din subcapitolul precedent s-a demonstrat faptul că efectuarea unei ajustări într-un spațiu, implică automat și o ajustare în celălalt spațiu vectorial. În spațiul Rp transformarea tabelului inițial are 2 obiective: obținerea unei ajustări care să respecte pe cât posibil distanțele reale dintre puncte indivizi; acordarea de roluri similare tuturor variabilelor
A M P E L O G R A F I E M E T O D E ? I M E T O D O L O G I I D E D E S C R I E R E ? I R E C U N O A ? T E R E A S O I U R I L O R D E V I ? ? D E V I E by Doina DAMIAN, Liliana ROTARU, Ancu?a NECHITA, Costic? SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/83089_a_84414]
-
indivizilor. Prin urmare, este necesar să se execute analiza în componenți principali normată. 3. Analiza norului de puncte variabile Conform analizei generale, din subcapitolul precedent s-a demonstrat faptul că efectuarea unei ajustări într-un spațiu, implică automat și o ajustare în celălalt spațiu vectorial. În spațiul Rp transformarea tabelului inițial are 2 obiective: obținerea unei ajustări care să respecte pe cât posibil distanțele reale dintre puncte indivizi; acordarea de roluri similare tuturor variabilelor în diferențierea distanțelor dintre indivizi. Problema care se
A M P E L O G R A F I E M E T O D E ? I M E T O D O L O G I I D E D E S C R I E R E ? I R E C U N O A ? T E R E A S O I U R I L O R D E V I ? ? D E V I E by Doina DAMIAN, Liliana ROTARU, Ancu?a NECHITA, Costic? SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/83089_a_84414]
-
de puncte variabile Conform analizei generale, din subcapitolul precedent s-a demonstrat faptul că efectuarea unei ajustări într-un spațiu, implică automat și o ajustare în celălalt spațiu vectorial. În spațiul Rp transformarea tabelului inițial are 2 obiective: obținerea unei ajustări care să respecte pe cât posibil distanțele reale dintre puncte indivizi; acordarea de roluri similare tuturor variabilelor în diferențierea distanțelor dintre indivizi. Problema care se pune este cea a semnificației în spațiul Rn a vecinătății dintre 2 puncte-variabile j și j
A M P E L O G R A F I E M E T O D E ? I M E T O D O L O G I I D E D E S C R I E R E ? I R E C U N O A ? T E R E A S O I U R I L O R D E V I ? ? D E V I E by Doina DAMIAN, Liliana ROTARU, Ancu?a NECHITA, Costic? SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/83089_a_84414]
-
G al norului de puncte-variabile, cum se face în spațiul Rp pentru puncte-indivizi, ci prin raportarea la origine. Toate punctele-variabile se află pe o sferă de rază egală cu 1 centrată în originea axelor, denumită “sferă de corelație”. Planurile de ajustare taie sfera în cercuri (de rază egală cu 1) denumite “cercuri de corelație”, în interiorul cărora se găsesc punctele-variabile. Axele factoriale sunt ortogonale, două câte două și se obține în final o serie de variabile artificiale necorelate între ele, denumite “componenți
A M P E L O G R A F I E M E T O D E ? I M E T O D O L O G I I D E D E S C R I E R E ? I R E C U N O A ? T E R E A S O I U R I L O R D E V I ? ? D E V I E by Doina DAMIAN, Liliana ROTARU, Ancu?a NECHITA, Costic? SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/83089_a_84414]
-
apropierea cercului de corelație. Interpretarea componenților principali se face în funcție de regruparea anumitor variabile în opziție cu celalte. Reamintim că, cosinusul unghiului sub care analizăm două puncte-variabile active în spațiul vectorial Rn, este însuși coeficientul de corelație a cestora. Conform calității ajustării, această proprietate va fi mai mult sau mai puțin conservată în plan. Totodată se păstrează și interpretarea dintre două variabile care nu sunt prea apropiate de cercul de corelație. Așadar examenul planului factorial permite vizualizarea distanțelor reale și deci a
A M P E L O G R A F I E M E T O D E ? I M E T O D O L O G I I D E D E S C R I E R E ? I R E C U N O A ? T E R E A S O I U R I L O R D E V I ? ? D E V I E by Doina DAMIAN, Liliana ROTARU, Ancu?a NECHITA, Costic? SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/83089_a_84414]
-
pregătire și experiența trăită în faza de incubație se transformă într-o înțelegere clară. - Verificarea reprezintă încheierea procesului creativ. Este acțiunea complexă de evaluare finală a soluției adoptate anterior, realizabilă prin operații de apreciere, validare, aplicare în condiții de finisare, ajustare, reorganizare, perfecționare permanentă.(Anca Munteanu, 1994, pp. 58-65) Personalitatea creatoare se prezintă sub forma unui model în care particularitățile și aptitudinile sunt părți distincte. Particularitățile sunt trăsături relativ durabile care individualizează, iar aptitudinile sunt disponibilitățile individului de a învăța anumite
Problematica Creativităţii by MARILENA CRĂCIUN () [Corola-publishinghouse/Science/91590_a_92997]
-
demarează, de regulă, sub o amprentă rutinieră, prozaică. Regulile care determină aceste principii sunt: suspendarea oricărui gen de criticism (autocriticism); manifestarea impetuoasă a imaginației; stimularea unui debit ideativ cât mai mare; preluarea ideilor emise de alții și funcționarea lor prin ajustări succesive, ca într-o reacție în lanț (Anca Munteanu, 1944, p. 266). În ceea ce privește structura grupului brainstorming, este necesar ca acesta să fie alcătuit dintr-un număr par de participanți (între 2 - 12). Din perspectivă exhaustivă există un conducător sau asociat
Problematica Creativităţii by MARILENA CRĂCIUN () [Corola-publishinghouse/Science/91590_a_92997]
-
războiul de cotropire” și „războiul de apărare”: dacă primul este „urâciune înaintea lui Dumnezeu și oroare înaintea oamenilor”, „războiul de apărare nu este numai îngăduit, ci chiar poruncit de legea dumnezeiască”. Distincția operată de patriarh constituie o dovadă pentru permanenta ajustare a mesajului Bisericii la contextul temporal. Vremurile dominate de pace determină o excludere principială a războiului ca soluție de rezolvare a problemelor. În momentul în care se impune o soluție de forță, nuanțările devin necesare, se operează distincții, se caută
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Coajă Costel () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92814]
-
active pe toate căile de administrare și, deoarece structurile lor biochimice le permit să șunteze procesele metabolice folosite pentru degradarea catecolaminelor, efectele lor sunt relativ prelungite (4-6 h). Diferențele de potență și de durată dintre agenți pot fi eliminate prin ajustarea dozelor și/sau a schemelor de administrare. Calea preferată de administrare este inhalatorie, pentru că aceasta creste selectivitatea bronșică a acestor agenți și permite bronhodilatația maximă, la un minim de efecte secundare. Acest fenomen este valabil nu numai în tratamentul de
ASPECTE DE ALERGOLOGIE ŞI IMUNOLOGIE ÎN PRACTICA MEDICALĂ by LILIANA VEREŞ ,CORNELIA URSU () [Corola-publishinghouse/Science/301_a_586]
-
este obținut și menținut câteva săptămâni este necesară o reducere sistematică a medicației, începând cu medicamentul cel mai toxic, pentru a găsi dozele minime care să mențină o stare bună a pacientului, în tot acest timp, trebuie monitorizat PEFR și ajustarea dozelor ar trebui să se bazeze pe modificările obiective ale funcției pulmonare, ca și a simptomelor pacientului. Evoluție clinică și prognostic Mortalitatea în astm este mică. Estimările cele mai recente indică mai puțin de 5000 de decese pe an la
ASPECTE DE ALERGOLOGIE ŞI IMUNOLOGIE ÎN PRACTICA MEDICALĂ by LILIANA VEREŞ ,CORNELIA URSU () [Corola-publishinghouse/Science/301_a_586]