25,302 matches
-
suprafețe de probă de minim 200mp, (200-500mp, în mod excepțional se acceptă 100mp), astfel încât să fie asigurată aria minimă de inventariere, care cuprinde majoritatea speciilor care intră în compoziția fitocenozelor habitatului. În ceea ce privește forma releveului, aceasta se adaptează în funcție de configurația suprafeței deținute de habitat și care să permită inventarierea majorității speciilor componente. Se recomandă forma circulară, dar se pot instala și relevee de formă dreptunghiulară, orientate pe direcția gradientului ecologic dominant (altitudinea, bonitatea stațională, etc.). Centrul
GHID din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278322]
-
probă de minim 100mp, între (100-400mp, în mod excepțional se acceptă și 50mp), astfel încât să fie asigurată aria minimă de inventariere, care cuprinde majoritatea speciilor care intră în compoziția fitocenozelor habitatului. În ceea ce privește forma releveului, aceasta se adaptează în funcție de configurația suprafeței deținute de habitat și care să permită inventarierea majorității speciilor componente. Se recomandă forma circulară, dar se pot instala și relevee de formă dreptunghiulară, orientate pe direcția gradientului ecologic dominant (altitudinea, umiditatea, etc.). Centrul (sau
GHID din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278322]
-
habitat (câmpul 6.1) în condiții „bune” ca prag pentru a încheia structura și funcțiile „favorabile”. Dacă statul membru folosește o valoare diferită, aceasta trebuie notată și explicată în câmpul 10.8 Informații suplimentare ”. Această valoare indicativă ar putea fi, de exemplu, adaptată în funcție de raritatea / abundența tipului de habitat (pentru mai multe informații, a se vedea secțiunea „Starea tipului de habitat” (în „6 Structura și funcțiile (inclusiv speciile tipice)” capitolul din „Definiții și metode pentru raportarea habitatului 'parte). Deși nu este
GHID din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278322]
-
habitat (câmpul 6.1) în condiții „bune” ca prag pentru a încheia structura și funcțiile „favorabile”. Dacă statul membru folosește o valoare diferită, aceasta trebuie notată și explicată în câmpul 10.8 Informații suplimentare ”. Această valoare indicativă ar putea fi, de exemplu, adaptată în funcție de raritatea / abundența tipului de habitat (pentru mai multe informații, a se vedea secțiunea „Starea tipului de habitat” (în „6 Structura și funcțiile (inclusiv speciile tipice)” capitolul din „Definiții și metode pentru raportarea habitatului 'parte). Deși nu este
GHID din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278322]
-
habitat (câmpul 6.1) în condiții „bune” ca prag pentru a încheia structura și funcțiile „favorabile”. Dacă statul membru folosește o valoare diferită, aceasta trebuie notată și explicată în câmpul 10.8 Informații suplimentare ”. Această valoare indicativă ar putea fi, de exemplu, adaptată în funcție de raritatea / abundența tipului de habitat (pentru mai multe informații, a se vedea secțiunea „Starea tipului de habitat” (în „6 Structura și funcțiile (inclusiv speciile tipice)” capitolul din „Definiții și metode pentru raportarea habitatului 'parte). Deși nu este
GHID din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278322]
-
de elucidare a punctelor neclare și de adaptare la circumstanțele schimbătoare va exista întotdeauna. Totodată, s-a reținut că, deși certitudinea este extrem de dezirabilă, aceasta ar putea antrena o rigiditate excesivă, or, legea trebuie să fie capabilă să se adapteze schimbărilor de situație. Pentru acest motiv, s-a statuat că rolul decizional conferit instanțelor urmărește tocmai înlăturarea dubiilor ce persistă cu ocazia interpretării normelor. ... 36. Curtea constată că sintagma criticată în sesizarea de neconstituționalitate nu poate fi analizată în mod
DECIZIA nr. 150 din 20 martie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282030]
-
25 ianuarie 2007, pronunțată în Cauza Sissanis împotriva României, paragraful 66). De aceea, o lege îndeplinește condițiile calitative impuse atât de Constituție, cât și de Convenție numai dacă norma este enunțată cu suficientă precizie pentru a permite cetățeanului să își adapteze conduita în funcție de aceasta, astfel încât, apelând la nevoie la consiliere de specialitate în materie, el să fie capabil să prevadă, într-o măsură rezonabilă, față de circumstanțele speței, consecințele care ar putea rezulta dintr-o anumită faptă și
DECIZIA nr. 80 din 14 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282041]
-
o pentru un curs opțional integrat, care cuprinde elemente specifice ariei curriculare Limbă și comunicare, Matematică și științe ale naturii, Om și societate, Arte și Consiliere și orientare. Programa este centrată pe atingerea unui sistem de competențe generale și specifice adaptate particularităților de vârstă ale elevului și este structurată pe două niveluri, astfel: ● nivel I - clasele a V-a/a VI-a; ● nivel II - clasele a VII-a/a VIII-a. În contextul învățământului actual, introducerea unei discipline opționale integrate care are ca finalitate
ANEXE din 5 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282373]
-
să le poată aborda. Demersul didactic vizează formarea unor atitudini, ca elemente de bază în formarea unor competențe, iar strategiile didactice predominante sunt cele din sfera învățării bazate pe probleme, cu scopul de a găsi soluții și de a ne adapta la provocările cotidianului și ale lumii contemporane, după cum este reliefat de competențele specifice 3.1., 3.2. și 3.3. Din punct de vedere metodologic, propunem o abordare a învățării bazată pe provocări. Problemele din lumea reală (exemplu: provocările mediului înconjurător în
ANEXE din 5 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282373]
-
accesarea și utilizarea unor surse de informare online (enciclopedii, dicționare, site-uri cu informație științifică generală sau pe anumite tematici, mass media) pentru dezvoltarea abilităților de căutare și selectare a informației (lucru în echipă prin metoda jurnalul cu dublă intrare adaptată în funcție de nevoile grupului și de contextul de învățare); - realizarea unui mic dicționar cu termeni științifici, pe tot parcursul anului școlar; fiecărui elev (sau unei echipe) din clasă i se poate repartiza o literă din alfabet/dicționar; - realizarea unor dezbateri
ANEXE din 5 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282373]
-
specifice derivate din competența generală 1. Pentru dezvoltarea spiritului de lucru în echipă și pentru facilitarea învățării prin colaborare pot fi aplicate metode precum turul galeriei, buzz groups și altele dar, pentru a fi eficiente, aceste metode trebuie să fie adaptate specificului grupului de elevi și resurselor de timp. Numeroase activități de învățare vor fi asistate de TIC, inclusiv realizarea și prezentarea unor produse educaționale, dar este foarte important să fie dezvoltate și abilitățile de prezentare prin postere realizate fizic, cu
ANEXE din 5 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282373]
-
precum LEGO, pot asambla componente de robotică, pot fi implicați în diferite jocuri ce presupun mișcare etc.). Esențiale sunt strategiile didactice pentru copiii cu cerințe educaționale speciale. Prin colaborare cu părinții, cu psihologul școlar și profesorii de sprijin se poate adapta această programă școlară și se pot realiza activități de învățare în funcție de profilul elevului. Pentru copiii supradotați se pot aplica strategii de accelerare a instruirii. Învățarea diferențiată este necesară atât în susținerea elevilor cu dizabilități și/sau cerințe educaționale speciale
ANEXE din 5 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282373]
-
desfășurarea procesului de predare-învățare-evaluare, caracteristicile elevilor cu care lucrează, experiențele și mediul cultural al acestora. Lectura integrală și personalizată a programei școlare trebuie să preceadă proiectarea activității didactice, pentru a permite urmărirea logicii interne a acesteia și pentru a o adapta la experiența de viață a grupului de elevi și la nevoile lor de educație. Profesorii pot propune diverse activități de învățare, strategii de lucru și resurse variate, integrând cele trei dimensiuni ale educației (formală, nonformală și informală), în manieră complementară
ANEXE din 5 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282373]
-
Astfel, interpretate în ansamblul reglementărilor Legii nr. 360/2002, dispozițiile Ordinului M.A.I. nr. 140/2016 au un conținut normativ clar și precis și oferă suficiente repere pentru ca destinatarul acestora - în cazul de față, polițistul - să înțeleagă sensul lor și să își adapteze conduita pe tot parcursul exercitării funcției, în acord deplin cu norma legislativă de rang superior în baza căreia a fost emisă. Cu privire la pretinsa discriminare, potrivit art. 2 alin. (3) din O.G. nr. 137/2000 sunt discriminatorii prevederile, criteriile sau
SENTINȚA CIVILĂ nr. 690 din 10 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/284033]
-
11 iunie 2024, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 561 din 17 iunie 2024. Preambul Sectorul spitalicesc din România se confruntă cu multiple probleme pornind de la o organizare complicată și disfuncțională, o arhitectură care nu se adaptează cerințelor actuale, la costuri mari, care au o eficiență redusă, la lipsa unui management profesional, la inexistența unor mecanisme de control al calității sau distribuirea inechitabilă a resurselor umane. Aceste aspecte se răsfrâng și asupra infrastructurii laboratoarelor de microbiologie. Diagnosticul
METODOLOGIE din 11 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284070]
-
drept penal. Nevoia de elucidare a punctelor neclare și de adaptare la circumstanțele schimbătoare va exista întotdeauna. Din nou, deși certitudinea este extrem de dezirabilă, aceasta ar putea antrena o rigiditate excesivă, or, legea trebuie să fie capabilă să se adapteze schimbărilor de situație. Rolul decizional conferit instanțelor urmărește tocmai înlăturarea dubiilor ce persistă cu ocazia interpretării normelor, dezvoltarea progresivă a dreptului prin intermediul jurisprudenței ca izvor de drept fiind o componentă necesară și bine înrădăcinată în tradiția legală a statelor
DECIZIA nr. 44 din 30 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284067]
-
respectiv. Standardele de calitate a legii includ stabilitatea și durabilitatea raporturilor juridice, precum și seriozitatea organelor legislative ale statului, or, aceste aspecte au fost ignorate prin reglementarea criticată prin prezenta excepție, astfel că pensionarul militar nu are posibilitatea să își adapteze conduita și nu are reprezentarea corectă a derulării procedurii de pensionare și nici a condițiilor de recalculare a pensiei. ... 88. În continuare, autorii precizează că prevederile criticate îi discriminează pe cei care se pensionează ulterior intrării în vigoare a acestora
DECIZIA nr. 138 din 19 martie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283909]
-
pe piață a medicamentelor sunt încunoștințați de cuantumul tuturor elementelor care stau la baza calculării procentului „p“, reglementat prin art. 3 alin. (2) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 77/2011. Prin urmare, întrucât subiecții de drept vizați își pot adapta conduita în funcție de ipoteza normei juridice criticate (Decizia nr. 268 din 7 mai 2014, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 487 din 1 iulie 2014, paragraful 33, și Decizia nr. 394 din 4 iulie 2023, precitată
DECIZIA nr. 577 din 31 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/284094]
-
personală de grup, particularizate pe nevoile specifice ale judecătorilor, procurorilor și personalului de specialitate juridică asimilat judecătorilor și procurorilor, potrivit legii; ... e) desfășoară lucrări de cercetare în domeniul psihodiagnozei și psihologiei resurselor umane; ... f) elaborează programe de dezvoltare organizațională și adaptează instrumente de diagnoză organizațională; ... g) asigură asistența psihologică a personalului Institutului în vederea îmbunătățirii performanței în muncă, antrenării motivaționale și aptitudinale, prevenirii stresului ocupațional, acomodării la cerințele specifice unui anumit post și integrării noilor angajați în colectivul de lucru; ... h
HOTĂRÂRE nr. 137 din 18 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284201]
-
rho_R = densitatea relativă a combustibilului la temperatura de referință; rho_L = densitatea relativă a combustibilului la temperatura de încărcare. ... 2.1.8.3. Pentru construcțiile navale expuse la înălțimi semnificative ale valurilor sau la mișcări semnificative din cauza exploatării, curba limită de umplere trebuie adaptată în mod corespunzător pe baza evaluării riscurilor menționate la art. 30.04. ... ... 2.1.9. Sistemul de alimentare cu gaz 2.1.9.1. Sistemul de alimentare cu gaz trebuie să fie proiectat astfel încât să minimizeze consecințele oricărei eliberări de gaz, permițând totodată accesul în
ANEXĂ din 19 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282067]
-
circumstanțele de dinaintea și pe timpul evenimentelor care cauzează întreruperi ale serviciilor către aviația civilă internațională pot varia și că măsurile de contingență, inclusiv accesul la aerodromurile desemnate pentru scopuri umanitare, ca răspuns la evenimente și la circumstanțe specifice, sunt adaptate acestor circumstanțe. ... 1.4. Îndrumările se bazează pe experiență, ceea ce a demonstrat, între altele, că efectele întreruperii serviciilor în porțiuni particulare ale spațiului aerian pot afecta semnificativ serviciile în spațiile aeriene adiacente, rezultând ca atare cerința de coordonare internațională, cu
REGLEMENTARE AERONAUTICĂ CIVILĂ ROMÂNĂ din 2 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/281873]
-
învățării în sistem blended learning/online, prin pregătirea adecvată pentru tehnologii emergente, precum și altele asemenea. Articolul 3 Obiectivele înființării unităților-pilot sunt: susținerea mecanismelor de testare, pilotare și evaluare a unor intervenții pentru îmbunătățirea rezilienței sistemului de educație, care să se adapteze noilor solicitări educaționale, și pilotarea unor noi modele de management educațional descentralizat, inclusiv la nivel de curriculum, în acord cu valorile educaționale, cu profilul absolventului și cu competențele-cheie definite de către Ministerul Educației, precum și pilotarea unui nou model de
METODOLOGIE-CADRU din 3 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283785]
-
în sistemul public de sănătate. ... g) Instituția face dovada (documentată - organigramă, stat de funcții) îndeplinirii cerințelor minime obligatorii privind continuitatea în asigurarea cu servicii de suport (secretariat didactic, administrativ, contabilitate, IT, pază, curățenie). ... ... IV. Eficacitate educațională a) Conținutul formării este adaptat nevoilor de formare în domeniul managementului serviciilor de sănătate pentru fiecare dintre categoriile de personal care exercită funcții de management, de la toate nivelurile sistemului de sănătate din România. ... b) Structura, durata și modul de desfășurare a programului de formare
ORDIN nr. 2.492 din 8 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282685]
-
prin corelare cu celelalte dispoziții incidente din cuprinsul legii menționate și al altor acte normative, rezultă în mod evident că noțiunea „orice operațiuni“ nu este definită, iar omisiunea enunțării cu suficientă precizie a normei incriminatorii nu permite cetățeanului să își adapteze conduita și să fie capabil să prevadă, într-o măsură rezonabilă, față de circumstanțele speței, consecințele care ar putea rezulta dintr-o anumită faptă. Prin urmare, se impune analiza prevederilor art. 37 lit. a) din Legea nr. 126/1995 de către
DECIZIA nr. 83 din 14 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282487]
-
poate obține, printr-o analiză a ansamblului normativ din care face parte sintagma criticată, suficiente elemente de determinare a conținutului acesteia din urmă. Întrucât sintagma menționată nu este clară și previzibilă, aceasta nu permite destinatarului normei de incriminare să își adapteze conduita în funcție de cerințele prevăzute de dispozițiile art. 37 lit. a) din Legea nr. 126/1995. Chiar dacă ar recurge la consiliere de specialitate în materie, destinatarul normei penale nu poate să prevadă, într-o măsură rezonabilă, față de circumstanțele
DECIZIA nr. 83 din 14 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282487]