7,050 matches
-
creșterea debitului net de țiței, în cazul procesului de combustie subterana. Datele de mai sus vor fi obținute din cel puțin doua sonde. Comportarea zăcământului pentru condițiile de exploatare cu injecție. În acest caz, se va lua în considerare prin analogie cu zăcăminte învecinate, cu caracteristici geologo-fizice asemănătoare la care se aplica procese similare, și rezervele corespunzătoare sunt clasificate dovedite și sunt confirmate. ... m) În cazul unui zăcământ lenticular sau cu extindere mica, evidențiat cu o singura sonda prin care a
ORDIN nr. 101 din 8 decembrie 1997 pentru aprobarea Instrucţiunilor tehnice privind evaluarea, clasificarea, confirmarea resurselor geologice şi rezervelor de petrol şi conţinutul-cadru al studiilor de evaluare a resurselor geologice şi rezervelor de petrol. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/117667_a_118996]
-
grosimea stratului și o distanta maxima de 3 gabarite de exploatare (apreciate în funcție de caracteristicile geologo-fizice ale zăcământului) față de sondele care justifica evaluarea de rezerve. ... b) Caracteristicile geologo-fizice ale colectorului și fizico-chimice ale fluidelor rezulta din determinări directe, informative sau prin analogie cu zonele cu rezerve dovedite, față de care sunt extrapolate, respectiv cu zăcăminte din aceeași structura ori din alte structuri apropiate, cu rezerve dovedite confirmate. Pentru zăcăminte cu colectoare compacte, fisurate, se procedează similar ca pentru cele prevăzute în art. 18
ORDIN nr. 101 din 8 decembrie 1997 pentru aprobarea Instrucţiunilor tehnice privind evaluarea, clasificarea, confirmarea resurselor geologice şi rezervelor de petrol şi conţinutul-cadru al studiilor de evaluare a resurselor geologice şi rezervelor de petrol. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/117667_a_118996]
-
structuri apropiate, cu rezerve dovedite confirmate. Pentru zăcăminte cu colectoare compacte, fisurate, se procedează similar ca pentru cele prevăzute în art. 18 lit. j) alin. (2). c) Mecanismul natural de dizlocuire, comportarea în exploatare și condițiile economice se estimează prin analogie cu zonele de rezerve dovedite, față de care se extrapolează rezervele respective, sau prin analogie cu zăcăminte din aceeași structura ori din alte structuri învecinate, cu caracteristici geologice similare. ... În cazul structurilor noi, la condițiile economice se iau în considerare și
ORDIN nr. 101 din 8 decembrie 1997 pentru aprobarea Instrucţiunilor tehnice privind evaluarea, clasificarea, confirmarea resurselor geologice şi rezervelor de petrol şi conţinutul-cadru al studiilor de evaluare a resurselor geologice şi rezervelor de petrol. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/117667_a_118996]
-
similar ca pentru cele prevăzute în art. 18 lit. j) alin. (2). c) Mecanismul natural de dizlocuire, comportarea în exploatare și condițiile economice se estimează prin analogie cu zonele de rezerve dovedite, față de care se extrapolează rezervele respective, sau prin analogie cu zăcăminte din aceeași structura ori din alte structuri învecinate, cu caracteristici geologice similare. ... În cazul structurilor noi, la condițiile economice se iau în considerare și costurile realizării unor facilități necesare desfășurării procesului de exploatare. Articolul 20 Rezervele clasificate în
ORDIN nr. 101 din 8 decembrie 1997 pentru aprobarea Instrucţiunilor tehnice privind evaluarea, clasificarea, confirmarea resurselor geologice şi rezervelor de petrol şi conţinutul-cadru al studiilor de evaluare a resurselor geologice şi rezervelor de petrol. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/117667_a_118996]
-
grosimea medie se ia în considerare ca 1/2 din valoarea admisă pentru rezervele față de care se extrapolează. ... c) Celelalte elemente de cunoaștere, necesare evaluării resurselor geologice și a rezervelor care provin din acestea, se vor lua în considerare prin analogie cu zăcăminte sau structuri apropiate, cu condiții geologice asemănătoare, pentru care s-au confirmat rezerve dovedite. ... Rezervele de țiței și condensat posibile se clasifica numai în grupa primare. Capitolul IV Evaluarea resurselor geologice și a rezervelor Articolul 21 Evaluarea resurselor
ORDIN nr. 101 din 8 decembrie 1997 pentru aprobarea Instrucţiunilor tehnice privind evaluarea, clasificarea, confirmarea resurselor geologice şi rezervelor de petrol şi conţinutul-cadru al studiilor de evaluare a resurselor geologice şi rezervelor de petrol. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/117667_a_118996]
-
dovedite nedezvoltate, probabile și posibile, în lipsa sau insuficienta datelor necesare evaluării prin metodele prevăzute la punctele anterioare, se pot evalua rezervele prin aplicarea factorilor de recuperare potențiali, estimați pe baza de nomograme statistice, publicate în literatura de specialitate, sau prin analogie, în condițiile prevăzute la art. 18 lit. k). ... Articolul 25 La evaluarea rezervelor de gaze naturale libere și amestecurile de gaze naturale libere, metoda trebuie să permită calculul evoluției extrasului cumulat și a debitelor de gaze în raport cu presiunile dinamice la
ORDIN nr. 101 din 8 decembrie 1997 pentru aprobarea Instrucţiunilor tehnice privind evaluarea, clasificarea, confirmarea resurselor geologice şi rezervelor de petrol şi conţinutul-cadru al studiilor de evaluare a resurselor geologice şi rezervelor de petrol. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/117667_a_118996]
-
de acel simț al limbii. Apare acum și un alt fenomen caracteristic numai vârstei preșcolare - al invenției, creației independente a cuvintelor, adăugând la rădăcina unor cuvinte, diferite sufixe, prefixe, terminații care dobândesc în practica vorbirii o relativă independență (pânărie în analogie cu brutărie, paezește în analogie cu povestește). Această născocire este firească și dovedește creșterea capacității de generalizare a scoarței cerebrale. Toate cele expuse pe scurt, ne dau tabloul preșcolarului normal, care având acest „simț al limbii”, în condițiile de educare
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
Apare acum și un alt fenomen caracteristic numai vârstei preșcolare - al invenției, creației independente a cuvintelor, adăugând la rădăcina unor cuvinte, diferite sufixe, prefixe, terminații care dobândesc în practica vorbirii o relativă independență (pânărie în analogie cu brutărie, paezește în analogie cu povestește). Această născocire este firească și dovedește creșterea capacității de generalizare a scoarței cerebrale. Toate cele expuse pe scurt, ne dau tabloul preșcolarului normal, care având acest „simț al limbii”, în condițiile de educare și îndrumare justă, cu o
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
cauză comit numeroase greșeli, confuzii, ezitări de elocuțiune a literelor în cuvinte, deformându-le. Ceea ce se întâlnește în mod curent la acești subiecți este cunoscut în literatura de specialitate sub numele de paralexie. Legat de această deficiență, putem face o analogie cu agnozia: incapacitatea de a integra percepțiile vizuale elementare, conservate în ansamblu, care să faciliteze recunoașterea obiectului și aprecierea sensului celor văzute, a culorilor, a spațiului etc. Agnozia interesează simbolurile grafice. Subiectul recunoaște literele dar nu poate citi ce este
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
al limbii, caracteristic. Pentru mulți, modul profund original al limbajului poartă specificul profesional: poeții, romancierii, pictorii, sculptorii, muzicienii sunt preocupați de forma în care redau ideea, căci ea valorează prin ea însăși. Intelectual subtil reușește după o lungă succesiune de analogii, refuzuri, accepțiuni, să comunice accesibil și clar, pentru alte spirite adevărul sensului (semnificatul) printr-un sistem de semne, adică o combinație de cuvinte, sunete sau figuri, desene etc. (semnificantul). Gândirea și limbajul se constituie simultan. C. Păunescu arată că în
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
consoana inițială a sufixului: duc-se > duse-(i), mergse-(i), frig-se > fripse-(i) ș.a.m.d. (Interpretarea rămâne, bineînțeles, pentru unele verbe, relativă, cauza trebuind căutată în primul rând în formele latinești, de unde s-a putut apoi extinde, prin analogie și la alte forme.) • De la tema primară a perfectului se formează, la aceste verbe, numai două teme secundare: a perfectului simplu: prinSE-(i) etc. și a mai mult ca perfectului: prinSE-(sem) etc. F. - Tema participiului. Este o temă liberă
Gramatica limbii române by Dumitru Irimia () [Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
coordonare concluziv\" Relația de coordonare concluzivă se manifestă în planul expresiei concomitent prin pauză și conjuncții (locuțiuni conjuncționale): deci, așadar, dar, prin urmare, în concluzie, ca atare, (care) va să zică: „Dar, vei răspunde, părinte, duci idei și cugetări în natură după analogia împrejurărilor omenești, judeci așadară organizațiunile de stat ale animalelor numai întru cât le vezi asemănătoare cu cele omenești...” (M. Eminescu, P.L., 80), „De pildă, centaurul. E o idee avându-și punctul de plecare în realitate, deci, nu o idee metafizică
Gramatica limbii române by Dumitru Irimia () [Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
4. Caracterul ondulatoriu și spinul electronului În anul 1924, fizicianul francez Louis Broglie a descoperit caracterul ondulatoriu al, electronului. El a observat că dacă unui electron în mișcare i se atașează o lungime de undă, se poate stabili o perfectă analogie între proprietățile electronului și ale fotonului. Această lungime de undă se numește ”lungime de undă de Brouglie a electronului” în care: = lungimea de undă asociată electronului; h = constanta lui Planck; m = masa electronului; v = viteza electronului. Produsul mxv este momentul
Chimie biologică by Lucia Carmen Trincă () [Corola-publishinghouse/Science/701_a_1306]
-
liberă în jurul dublei legături nu este posibilă. Datorită hibridizării sp2, unghiurile dintre legăturile covalente sunt de 1200. Hibridizarea sp (hibridizare diagonală) Apare în cazul în care atomii de carbon sunt legați prin triplă legătură așa cum este situația în acetilenă și analogii acesteia. Cei doi atomi de carbon din acetilenă se găsesc legați de câte un atom de hidrogen prin legături *, tripla legătură fiind formată dintr-o legătură * și două legături * cu planurile perpendiculare unul pe altul, după cum reiese din figura 8
Chimie biologică by Lucia Carmen Trincă () [Corola-publishinghouse/Science/701_a_1306]
-
configurații sterice, D sau L, în funcție de orientarea spațială a grupei NH2 față de atomul de carbon *: Aminoacizii optic activi din seria sterică D posedă gruparea amino la dreapta carbonului asimetric, pe când cei din seria L au gruparea amino la stânga acestuia (prin analogie cu configurațiile sterice ale izomerilor optic activi ai aldehidei glicerice). Aminoacizii naturali aparțin seriei sterice L, configurația sterică fiind independentă de activitatea optică. Organismele superioare asimilează în exclusivitate aminoacizii din seria sterică L pentru care sistemele enzimatice prezintă specificitatea de
Chimie biologică by Lucia Carmen Trincă () [Corola-publishinghouse/Science/701_a_1306]
-
biosinteza acidului folic, iar drept consecințe apar întârzieri în creștere, scădere în greutate, însoțite la păsări de dereglări în pigmentarea penajului. Acidul p-aminobenzoic favorizează hematopoieza prin catabolizarea transportului Fe la organele respective. Vitamina H1 are acțiune antisulfamidică explicată prin analogia structurală cu acestea: când concentrația sulfamidei crește, acidul paminobenzoic este scos din componența acidului folic și înlocuit, ceea ce duce la stagnarea creșterii microorganismelor. Pe această bază sulfamidele se folosesc în stăvilirea infecțiilor. 7.2.10.Colina (Vitamina B4) Colina este
Chimie biologică by Lucia Carmen Trincă () [Corola-publishinghouse/Science/701_a_1306]
-
frecvența cea mai mare o dublu și triplu, din seria neologicelor, și îndoit (afirmație empirică în acest caz, făcută ținând seama de frecvența lui dublu și de recurența în serie) și întreit, din seria formelor vechi. 5. DINAMICA UTILIZĂRII Prin analogie eronată cu adjectivul participial înjumătățit, folosit pentru a exprima o scădere cantitativă proporțională și precisă (confuzie cauzată de asemănarea formală), în presa audiovizuală mai ales, dar și în cea scrisă, a început să fie utilizat, după modelul lui înjumătățit, numeralul
[Corola-publishinghouse/Science/85003_a_85789]
-
sportiv), cele două serii nu cunosc o limitare stilistică strictă. Din punctul de vedere al dinamicii sensului, se constată alunecarea semantică a numeralului multiplicativ înspre numeralul fracționar, fenomen care are la bază, așa cum se întâmplă foarte des în limbă, o analogie. 1 De această incompatibilitate a multiplicativului adjectiv (/adverb) cu categoria intensității este responsabil semul "creștere precisă" din compoziția sa semantică; ideea de "precis" este incompatibilă cu cerințele categoriei intensității pentru că mijloacele lexicale de realizare a intensității fac trimitere la intensificări
[Corola-publishinghouse/Science/85003_a_85789]
-
dispozitiv a cărui structură poate fi considerată ca fiind realizată dintr-un tiristor la care a fost adăugat un tranzistor MOS ce are canal n pentru a asigura amorsarea și un tranzistor ce are canal p pentru a realiza blocarea. Analogia MCT cu un tiristor rămâne totuși limitată deoarece datorită integrării structurii MOS, respectiv bipolare pe același cip funcționarea lui este asemănătoare cu a unui IGBT. Densitatea de curent mare (100 A/cm2) permite MCT să funcționeze cu valori foarte ridicate
COMPATIBILITATE ELECTROMAGNETICĂ SURSE DE PERTURBAŢII ELECTROMAGNETICE by Adrian BARABOI, Maricel ADAM, Sorin POPA, Cătălin PANCU () [Corola-publishinghouse/Science/733_a_1332]
-
dar prezintă simetrii în raport cu plane sau axe, metodele grafice și grafo-analitice permit aproximarea formelor liniilor de câmp și ale suprafețelor echipotențiale. Metode analogice Numeroase fenomene fizice, distincte de cele electromagnetice, sunt descrise de ecuații cu derivate parțiale, formal identice. Prin analogie cu proprietățile unuia dintre aceste câmpuri se poate deduce comportarea unui alt câmp fizic. Metodele analogice sunt metode de modelare bazate pe realizarea unor modele fizice, în general de altă natură decât a câmpului fizic original, modele care pot fi
COMPATIBILITATE ELECTROMAGNETICĂ SURSE DE PERTURBAŢII ELECTROMAGNETICE by Adrian BARABOI, Maricel ADAM, Sorin POPA, Cătălin PANCU () [Corola-publishinghouse/Science/733_a_1332]
-
configurații sterice, D sau L, în funcție de orientarea spațială a grupei NH2 față de atomul de carbon *: Aminoacizii optic activi din seria sterică D posedă gruparea amino la dreapta carbonului asimetric, pe când cei din seria L au gruparea amino la stânga acestuia (prin analogie cu configurațiile sterice ale izomerilor optic activi ai aldehidei glicerice). Aminoacizii naturali aparțin seriei sterice L, configurația sterică fiind independentă de activitatea optică. Organismele superioare asimilează în exclusivitate aminoacizii din seria sterică L pentru care sistemele enzimatice prezintă specificitatea de
Biochimie by Lucia Carmen Trincă () [Corola-publishinghouse/Science/532_a_1322]
-
biosinteza acidului folic, iar drept consecințe apar întârzieri în creștere, scădere în greutate, însoțite la păsări de dereglări în pigmentarea penajului. Acidul p-aminobenzoic favorizează hematopoieza prin catabolizarea transportului Fe la organele respective. Vitamina H1 are acțiune antisulfamidică explicată prin analogia structurală cu acestea: când concentrația sulfamidei crește, acidul paminobenzoic este scos din componența acidului folic și înlocuit, ceea ce duce la stagnarea creșterii microorganismelor. Pe această bază sulfamidele se folosesc în stăvilirea infecțiilor. 7.2.10.Colina (Vitamina B4) Colina este
Biochimie by Lucia Carmen Trincă () [Corola-publishinghouse/Science/532_a_1322]
-
va putea comunica. În contextul clasificării grafurilor în conectate și neconectate, voi introduce conceptul de componentă. Grafurile pot avea în alcătuire o singură componentă (grafurile conectate) sau cel puțin două componente (grafurile neconectate). Am putea să definim aceste concepte prin analogie cu o oglindă. Astfel, dacă este în perfectă stare, oglinda poate echivala cu un graf conectat. Pentru că nu este spartă, aceasta reprezintă o componentă. Dacă însă oglinda este spartă, atunci vor rezulta o multitudine de bucăți sau, altfel spus, componente
Rețelele sociale: teorie, metodologie şi aplicații by Marian-Gabriel Hâncean () [Corola-publishinghouse/Science/608_a_1349]
-
Totuși între cele două metode sau tehnici există și diferențe semnificative. Caracterul specific al sinecticii îl vom defini în continuare. Etimologic “sinectica” provine din termenul grecesc “sinecticos” - reunire a unor elemente fără legături între ele. Sinectica este denumită și metodă analogiilor. Organizarea unei ședințe (lecțiiă se fundamentează pe două principii importante: transformarea straniului, ciudatului ( a ceea ce este necunoscut, nouluiă în familiar; transformarea familiarului în straniu, în ceva inedit. O sedinta de sinectica presupune parcurgerea a patru pași. Primul pas este cel
CREATIVITATEA ÎN CONTEXTUL EDUCAŢIEI ESTETICE / Metode și tehnici de dezvoltare by Marieana Lucianu/Adriana Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/756_a_1051]
-
mult material vizual de specialitate, încercând să se traducă traseul principal prin termeni familiari - de a face ceea ce este străin, familiar. Pasul următor constă în îndepărtarea de problema (transformarea familiarului în straniu, inedit). Educatorul poate sugera una dintre tipurile de analogii folosite în sinectica: -analogia directă: se recurge la acest mijloc atunci când, pentru rezolvarea unei probleme, se apelează la un domeniu cunoscut; în cazul nostru se pot face analogii cu fenomene din natură, obiecte din mediul înconjurător, literatura, muzica (tonuri de
CREATIVITATEA ÎN CONTEXTUL EDUCAŢIEI ESTETICE / Metode și tehnici de dezvoltare by Marieana Lucianu/Adriana Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/756_a_1051]