6,690 matches
-
pentru foarte mulți dintre adulți, el poate fi considerat obraznic sau chiar copil problemă. Neglijența parentală este și mai problematică. Acest stil se caracterizează prin utilizarea limitată, în mică măsură, atât a controlului, cât și a afecțiunii. Este cazul părinților centrați pe propriile interese, care ,,fugˮ de responsabilitățile parentale. Granița dintre subsistemul parental și cel al copilului este destul de permeabilă dar, acest lucru se datorează refuzului părinților de a se implica prea mult în relația cu copilul. Dezavantajele acestui tip de
ARTA DE A FI PĂRINTE by Alina- Elena Ciocoiu () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93069]
-
vechea cultură românească, mănăstirile, coalițiile creștine, daniile, lupta contra Reformei și Catolicismul n-au fost "opera poporului", ci a "claselor culte". Ideea de destin conturată într-un stil eseistic la fel ca și celelalte articole din studiul Duhul sărbătorii se centrează pe formația filosofică, pedagogică și religioasă a lui Vasile Băncilă. El pornește de la teza că oamenii se întorc asupra ideii de destin din variate motive: unii o combat sau nu manifestă sinceritate când vorbesc despre ea, iar dintre cei interesați
?ACCEP?IILE VIE?II by Br?ndu?a ? Georgiana Popa () [Corola-publishinghouse/Science/83168_a_84493]
-
Modul autoritarian se întâlnește azi sub apelul la argumentul autorității. Foarte apropiat de modul autoritarian prin mecanismul de producere a adevărului este modul mistic, în care starea de grație conferă profeților, prezicătorilor, marilor mistici calitatea cunoașterii adevărate. Modul logico-rațional se centrează pe logica formală. Se face apel la primele principii și prin deducție se stabilește adevărul. Principala grijă constă în rigoarea judecății logice, fără a se urmări corespondența cu realitatea. În fine, modul științific de determinare a adevărului îmbină preocuparea pentru
Principii de bază ale cercetării știinţifice by Ruxandra Postelnicu () [Corola-publishinghouse/Science/91486_a_93182]
-
statutul etnografiei (știință sau nu, etapă în devenirea etnografie-etnologie-antropologie), se acceptă că în prezent etnografia se referă în mod obișnuit la formele cercetării sociale, care au următoarele caracteristici: - un puternic accent pe explorarea naturii fenomenelor sociale particulare, decât să se centreze pe testarea ipotezelor despre ele;tendința de a utiliza, în primul rând, date “nestructurate”, adică date care nu au fost codificate într-un set închis de categorii analitice în etapa colectării lor; - investigarea în detaliu a unui număr mic de
Principii de bază ale cercetării știinţifice by Ruxandra Postelnicu () [Corola-publishinghouse/Science/91486_a_93182]
-
trebuie evitate greșelile care pot interveni: întrebări prea generale, limbaj greoi, artificializat, cuvinte cu înțeles dublu, întrebări tendențioase etc. Ancheta pe bază de interviu constă în folosirea interviului ca relaționare experimentator-subiect. Este vorba de un dialog între participanți, care se centrează asupra temei de cercetare, fiecare participant păstrându-și locul de emițător sau de receptor. Interviul poate fi conceput așa cum am văzut, atât ca metodă integrată altor metode mai mari, cât și ca metodă de sine stătătoare, cu legile și caracteristicile
Principii de bază ale cercetării știinţifice by Ruxandra Postelnicu () [Corola-publishinghouse/Science/91486_a_93182]
-
împrejurărilor în care urcă pe tron Vlad, fiul lui Dan I; tot printr-o vânătoare sunt materializate, la nivelul poeticii medievale, pretențiile de moștenitor al tronului Țării Românești ale lui Dan al II-lea; în fine, tot un exercițiu cinegetic centrează legenda întemeierii Țării Românești (legată de povestea nașterii lui Iancu de Hunedoara) introdusă de Paisie Ligaridis (sau de Milescu) în Hresmologhionul său. Este foarte probabil ca legenda "descălecatului", în forma ce o adăpostește Cronica moldo-rusă, să fi căpătat contururile esențiale
Imaginarul medieval: forme și teorii by Laura Mesina () [Corola-publishinghouse/Science/84959_a_85744]
-
locul propovăduirii (pustiul, casa obișnuită, grădina și casa Domnului), locul morții (Golgota, crucea și mormântul). Multiplicarea centrilor locuirii terestre determină o posibilă reconsiderare a dihotomiei stabilite de Mircea Eliade, sacru−profan. Deși casa reface, prin ritualul întemeierii, Creația și (con)centrează lumea, devenind omphalos − echilibrând simbolic, ca o ancorare la distanță în plan orizontal, muntele și arborele (axis mundi) −, în viața privată cotidiană această dimensiune a sacralității se pierde. În același mod, pădurea și pustiul, de la semnificațiile lor creștine inițiale, ca
Imaginarul medieval: forme și teorii by Laura Mesina () [Corola-publishinghouse/Science/84959_a_85744]
-
firii și (auto-)negarea Marelui Simulacru al puterii. Looking for the King. Despre o metodă de istorie literară în medievistica românească 29 Focus Timp de câțiva ani buni, în universitate și în presa românească de specialitate, problema canonului a (con)centrat o mare parte a dezbaterilor teoretice, ceea ce făcea și mai vizibilă, printre altele, "vârsta" reală a culturii locale, absența multor instrumente critice fundamentale, glisajele dureroase între forme (de la situația manualelor alternative, până la domeniul artelor) sau căutarea încețoșată a identităților (pierdute
Imaginarul medieval: forme și teorii by Laura Mesina () [Corola-publishinghouse/Science/84959_a_85744]
-
formei în sens marxist. Dematerializarea fotografiei implică "principiul infinit al câmpului vizualizării"9 unde, imaginea este abstractizarea perceptuală a unei structuri vizuale ce are la bază o formă materială. 4. Arhitectonica ontologică a operei cinematografice Studiile filosofice ale filmului se centrează, în general, pe ontologia generativă a formelor ecranizate. Întrebarea privitoare la arta cinematografică este o întrebare care caută să înțeleagă modului în care "cinematografia" aduce la un loc, în termenii artei, expresii și elemente, tehnologii și evenimente diferite, pentru concretizarea
Ontologia operei de artă by Bogdan Nita () [Corola-publishinghouse/Science/84972_a_85757]
-
instruire. Un alt rol nou ar putea fi acela de meditator în procesul cunoașterii sau de consiliere, alături de rolul tradițional de transmițător de informații, la care nu se renunță, dar a cărui pondere este, vizibil, în scădere în cadrul învățământului modern, centrat pe competențe. De asemenea, profesorul este astăzi un veritabil agent al schimbării, pregătindu-și elevii în această perspectivă, care se constituie tot mai mult într-o dimensiune a omului contemporan. Nu în ultimul rând, profesorul este chemat să se implice
ARTA DE A FI PĂRINTE by Nicoleta Prepeliță () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93068]
-
procesul complex, dificil de inserție profesională și socială corespunzătoare noilor condiții. O seamă de roluri noi derivă și din implicațiile educației permanente asupra programelor școlare. Acestea tind să se integreze atât în plan orizontal, cât și pe verticală, să fie centrate pe valori, atitudini și motivație, să cultive independența, propria responsabilitate, flexibilitatea, facilitând dezvoltarea oamenilor.
ARTA DE A FI PĂRINTE by Nicoleta Prepeliță () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93068]
-
minibiblioteci în clasă; propunerea, organizarea și realizarea unor activități extracurriculare și extrașcolare. Propunerea și realizarea unor astfel de proiecte trebuie să țină cont de diversitatea culturală a comunității, de o logică economică Îposibilități financiare, materiale), de o logică pedagogică Îproiect centrat pe nevoile educaților). Orice proiect educațional trebuie să fie evaluat în funcție de obiectivele propuse. Evaluarea oferă datele necesare implementării unui nou proiect de formare-dezvoltare. Prin colaborarea și articularea acestor doi factori educaționali și implicit prin interacțiunea celorlalți factori ai educației se
ARTA DE A FI PĂRINTE by Alina - Mihaela Tataru, Mirela- Mihaela Puiu () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93075]
-
sine, cât și spre sarcină manifestă nivele superioare de motivație și competență autopercepută. Cea mai nefericită situație în termeni de motivație și competență este nivelul scăzut al ambelor orientări. I.8.3. Climatul motivațional La fel cum indivizii pot fi centrați pe sarcină sau pe sine, climatul educațional poate fi orientat spre sarcină sau spre sine. Un mediu orientat spre sine, bazat pe comparații sociale, poate fi dăunător pentru tinerii mai puțini dotați pentru sport. Dimpotrivă, tinerii cu abilități superioare par
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
învățare și implicare în sarcină. - Moderarea autorității antrenorilor - aceștia trebuie să le ofere sportivilor oportunitatea de a participa activ la procesul de învățare, prin implicarea în procesul decizional și prin stimularea responsabilității în monitorizarea propriilor progrese. - Recompense - recompensarea participării trebuie centrată pe achizițiile și progresele personale și nu pe comparații sociale. - Stimularea interacțiunilor - sportivii trebuie plasați în grupuri, astfel încât ei să-și exerseze abilitățile într-un climat de învățare prin colaborare. - Evaluarea - trebuie să implice numeroase autoevaluări focalizate pe efort și
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
un efort colectiv de progres, prin punerea la un loc a tot ce poate fi mai bun în fiecare membru al organizației. Adaptarea regulilor managementului calității totale la educație, a evidențiat patru principii fundamentale: a. Activitatea dintr-o școală este centrată pe elev. În elev se înglobează produsul activității profesorului. Componentele însușite de elev, caracterul care i se formează, aptitudinile cu care elevul pleacă din școală reflectă întreaga activitate a cadrelor didactice. b. Elevii, profesorii și tot personalul școlii trebuie să
Calitatea actului managerial din grădiniță by Anghel Viorica [Corola-publishinghouse/Science/542_a_1329]
-
politicile și strategiile instituției și este responsabilă de monitorizarea permanentă a sistemelor și a proceselor. b. Misiunea organizației/instituției Calitatea educației reprezintă o Calitatea este un criteriu fundamental de finanțare din surse publice a educației iar asigurarea calității educației este centrată preponderent pe rezultate. Ele sunt exprimate în cunoștințe, competențe, valori și atitudini, care se obțin prin parcurgerea și finalizarea unui nivel de învățământ sau program de studii. Când se vorbește despre eficientizarea calității manageriale din procesul de învățământ românesc se
Calitatea actului managerial din grădiniță by Anghel Viorica [Corola-publishinghouse/Science/542_a_1329]
-
se referă la un aspect fundamental de organizare și funcționare a unei organizații furnizoare de educație. Conform Ordonanței de Urgenta nr.75/2005 privind asigurarea calității educației, aprobată, modificată și completata prin Legea nr.87/2006 asigurarea calității educației este centrată preponderent pe rezultate, iar rezultatele sunt exprimate în cunoștințe, competențe, valori și atitudini, care se obțin prin parcurgerea și finalizarea unui nivel de învățământ sau program de studii. Pentru a reuși în îndeplinirea programului ce vizează în mod special asigurarea
Calitatea actului managerial din grădiniță by Anghel Viorica [Corola-publishinghouse/Science/542_a_1329]
-
pregătindui în același timp pentru autoînvățare și educație permanentă pe tot parcursul vieții. Prin metodele activ participative pe care se bazează procesul de învățământ actual, elevii devin subiecți activi, coparticipativi la propria formare. Din acest punct de vedere, volumul “Învățarea centrată pe competențe” este un ghid folositor profesorilor, indiferent de materia pe care o predau. Conf. Dr. Ing. Dan Dorin Facultatea de Textile Pielărie și Management Industrial Iași Universitatea Tehnică « Gh.Asachi » Iași INTRODUCERE Metoda demersurilor euristice a fost dezvoltată de
Cercetarea din punct de vedere euristic a evoluţiei tricotajelor şi acelor de tricotat de la origini şi până în prezent by Mihaela Băsu () [Corola-publishinghouse/Science/543_a_871]
-
23 a.). Limba acului lovește marginea șanțului, acesta fiind supus la uzură în mod constant. Limba acului nu își mai poate menține poziția centrată și acesta intră sub cârlig (4). Pentru a rezolva acestă problemă, acul ce are cupa înclinată centrează dinamic limba acului (fig. V.23.b). V.23 Cercetarea acelor cu două șanturi ce duc la o acțiune a limbii îmbunătățită În cazul acelor standard cu o singură cupă și cu un joc limitat al limbii, acestea prezintă o
Cercetarea din punct de vedere euristic a evoluţiei tricotajelor şi acelor de tricotat de la origini şi până în prezent by Mihaela Băsu () [Corola-publishinghouse/Science/543_a_871]
-
mai bine finisat) și pereții scobiturii (deschizatura limbii acului) sunt mult mai elastici.. Astfel, problema realizării unui ac cu o traiectorie exactă a limbii acului, și cu mișcării exacte a fost rezolvată. La acele de profil trapezoidal, limba acului este centrată dinamic, ceea ce prezintă următoarele avantaje: Durata de utilizare a acului crește Forma ochiului nou format este îmbunătățită. La mașinile de tricotat ce produc ciorapi de damă cu dungă, limba acului se deschide și închide de 120 de ori/ secundă. Odată cu
Cercetarea din punct de vedere euristic a evoluţiei tricotajelor şi acelor de tricotat de la origini şi până în prezent by Mihaela Băsu () [Corola-publishinghouse/Science/543_a_871]
-
1934), în vreme ce, în anii 1970, unele organizații maoiste califică partidele prosovietice ca fiind „social-fasciste”. ANTIIMPERIALISM CONTRA IMPERIALISMULUI, STADIUL CEL MAI îNALT AL CAPITALISMULUI Lupta antiimperialistă a fost una din axele majore ale ideologiei marxist-leniniste și ale strategiei sistemului comunist mondial. Centrată pe Europa, după primul război mondial, ea s-a deplasat către lumea a treia după 1945, înainte de a-și fixa tirul împotriva Statelor Unite în cursul Războiului Rece. Sub forma antiimperialismului, ea rămâne astăzi unul din resorturile neocomunismului. Noțiunea de „imperialism
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
cauze produc aceleași efecte, destinderea - termen care-l înlocuiește progresiv pe cel de coexistență pașnică - nu rezistă, între altele, amestecului sovietic în unele țări din Africa* și invadării Afganistanului*. Odată cu instalarea lui Gorbaciov* la putere, destinderea lasă locul unui discurs centrat pe „valorile comune ale umanității” și pe „casa comună europeană”. Dispariția conceptului de coexistență nu-i doar o operațiune de propagandă. Ea este simptomatică pentru schimbările ideologice în curs sub perestroika și va duce la prăbușirea sistemului sovietic sub povara
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
1974), o antologie a presei „gărzilor roșii”. Despărțindu-se de troțkism după Eliberare*, Claude Lefort, fondator împreună cu Cornelius Castoriadis al revistei Socialisme ou Barbarie și care a urmărit seminariile lui R. Aron între 1960 și 1967, revine la o abordare centrată pe conceptul de totalitarism. în Un om în plus (1976), el scrutează opera lui Soljenițîn care „face să apară marea mașină a opresiunii, mecanismele exterminării ascunse sub panourile decorative ale revoluției”. Critica pe care o face totalitarismului și reflecțiile sale
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
a treia deschide un nou câmp de acțiune. Noua strategie de alianță este experimentată tot în Orientul Mijlociu, cu Egiptul lui Nasser. URSS le furnizează liderilor naționaliști arme, un model de dezvoltare bazat pe industrializare* și naționalizare, precum și o inginerie politică centrată pe modelul partiduluistat* care exercită un control strict asupra economiei* și societății*, recurgând la mobilizarea și la represiunea de masă. Noile elite din lumea arabă, mai sensibile la ideologia marxistă* și socialistă* decât la democrația liberală asimilată cu colonizatorii, găsesc
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
care începea să se manifeste și la reflecția asupra posibilelor surmontări ale acestuia; se apucă, însă, să le delegitimeze acestora lumile ideale, socotite fanteziste, căci fondate numai pe alianța dintre refuz și dorință. De aceea „socialismul științific” al lui Marx, centrat pe legile transformării înscrise în contradicțiile modurilor de producție și de schimb, se dorește unica „expresie teoretică” a proletariatului și a organizațiilor lui partizane. Dacă demersul științific trebuie să ofere legitimitate luptei de clasă și acțiunii revoluționare, niciodată însă comuniștii
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]