5,869 matches
-
din programul de formare psihopedagogică; ... b) nivelul II (de aprofundare) care acordă absolvenților de studii universitare dreptul să ocupe posturi didactice în învățământul liceal, postliceal și superior, cu satisfacerea a două condiții: ... (i) acumularea unui minimum de 60 de credite transferabile din programul de formare psihopedagogică; (îi) absolvirea unui program de master în domeniul diplomei de studii universitare de licență. Articolul 2 (1) Programele de formare psihopedagogică sunt organizate la forma de învățământ cu frecvență, în sistemul creditelor de studiu transferabile
METODOLOGIA-CADRU din 13 septembrie 2012 de organizare a programelor de formare psihopedagogică în vederea certificării competenţelor pentru profesia didactică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/244903_a_246232]
-
transferabile din programul de formare psihopedagogică; (îi) absolvirea unui program de master în domeniul diplomei de studii universitare de licență. Articolul 2 (1) Programele de formare psihopedagogică sunt organizate la forma de învățământ cu frecvență, în sistemul creditelor de studiu transferabile. (2) Obținerea creditelor necesare celor două niveluri de certificare pentru profesia didactică se conformează principiilor de transfer, recunoaștere și acumulare a creditelor de studiu. ... Articolul 3 Instituțiile de învățământ superior acreditate pot organiza programe de formare psihopedagogică atât pe parcursul studiilor
METODOLOGIA-CADRU din 13 septembrie 2012 de organizare a programelor de formare psihopedagogică în vederea certificării competenţelor pentru profesia didactică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/244903_a_246232]
-
eșalonat, pe parcursul studiilor de licență, se desfășoară conform planului de învățământ prevăzut în tabelul nr. 2a (pentru monospecializare) sau conform planului de învățământ prevăzut în tabelul nr. 2b (pentru dublă specializare). ... (2) Programul de studii psihopedagogice de 30 de credite transferabile de extensie, necesare acumulării pachetului de 60 de credite corespunzător nivelurilor I și II, se desfășoară conform planului de învățământ prevăzut în tabelul nr. 3 din anexa nr. 2. Acest program poate fi urmat doar de absolvenții învățământului universitar care
METODOLOGIA-CADRU din 13 septembrie 2012 de organizare a programelor de formare psihopedagogică în vederea certificării competenţelor pentru profesia didactică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/244903_a_246232]
-
pregătire psihopedagogică pot să primească, la cerere, o adeverință eliberată de instituția de învățământ superior, care va specifică disciplinele promovate. ... Articolul 14 (1) Certificarea nivelului I de formare psihopedagogică se acordă în urma obținerii unui număr minim de 30 de credite transferabile, conform planului de învățământ prevăzut în tabelul nr. 2a din anexa nr. 2, după cum urmează: ... a) 18 credite corespunzătoare pachetului disciplinelor de pregătire psihopedagogică fundamentală; ... b) 12 credite corespunzătoare pachetului disciplinelor de pregătire didactică și practică pedagogică de specialitate. ... (2
METODOLOGIA-CADRU din 13 septembrie 2012 de organizare a programelor de formare psihopedagogică în vederea certificării competenţelor pentru profesia didactică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/244903_a_246232]
-
de-a doua specializări. Aceste 5 credite nu se acumulează în pachetul de 60 de credite corespunzătoare nivelului II de certificare. ... Articolul 15 Certificarea nivelului II de formare psihopedagogică se acordă în urma obținerii unui număr minim de 60 de credite transferabile, prin cumularea celor 30 de credite de la nivelul I cu cele 30 de credite de la nivelul II, după cum urmează: a) 18 credite corespunzătoare pachetului disciplinelor de pregătire psihopedagogică fundamentală; ... b) 12 credite corespunzătoare pachetului disciplinelor de pregătire didactică și practică
METODOLOGIA-CADRU din 13 septembrie 2012 de organizare a programelor de formare psihopedagogică în vederea certificării competenţelor pentru profesia didactică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/244903_a_246232]
-
divizată de entitate și vândută, transferată, autorizată, închiriată sau schimbată, fie individual, fie împreună cu un contract corespunzător, un activ identificabil sau o datorie identificabilă; sau ... b) decurge din drepturi contractuale sau de altă natură legală, indiferent dacă acele drepturi sunt transferabile sau separabile de entitate sau de alte drepturi și obligații. ... (3) O entitate controlează o imobilizare dacă entitatea are capacitatea de a obține beneficii economice viitoare de pe urma resursei și de a restricționa accesul altora la acele beneficii. Beneficiile economice viitoare
REGLEMENTĂRI CONTABILE din 29 octombrie 2009 (*actualizate*) conforme cu Directiva a IV-a a Comunitatilor Economice Europene**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/244425_a_245754]
-
Școlar al Județului ................................../Municipiului București Candidat: Numele și prenumele ......................................... Funcția ..................................................... Instituția/Unitatea de învățământ ........................... Vechimea în învățământ ...................................... Titlul științific de doctor/gradul didactic ................. Evaluator ----- *1) Se punctează forma cea mai înaltă de studii absolvită. *2) Acumularea a 60 de credite transferabile se poate realiza: a) ca urmare a absolvirii unui program acreditat de formare în domeniul managementului educațional, cu minimum 60 de credite transferabile; ... b) ca urmare a absolvirii, în cadrul unui program acreditat de formare în domeniul managementului educațional, a unor
ORDIN nr. 4.838 din 27 iulie 2012 pentru modificarea şi completarea Metodologiei privind organizarea şi desfăşurarea concursului de selecţie a cadrelor didactice pentru constituirea corpului naţional de experţi în management educaţional, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 5.549/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/243878_a_245207]
-
Evaluator ----- *1) Se punctează forma cea mai înaltă de studii absolvită. *2) Acumularea a 60 de credite transferabile se poate realiza: a) ca urmare a absolvirii unui program acreditat de formare în domeniul managementului educațional, cu minimum 60 de credite transferabile; ... b) ca urmare a absolvirii, în cadrul unui program acreditat de formare în domeniul managementului educațional, a unor module totaliz��nd minimum 60 de credite transferabile; c) ca urmare a absolvirii, în cadrul unor programe acreditate de formare, a unor module din
ORDIN nr. 4.838 din 27 iulie 2012 pentru modificarea şi completarea Metodologiei privind organizarea şi desfăşurarea concursului de selecţie a cadrelor didactice pentru constituirea corpului naţional de experţi în management educaţional, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 5.549/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/243878_a_245207]
-
absolvirii unui program acreditat de formare în domeniul managementului educațional, cu minimum 60 de credite transferabile; ... b) ca urmare a absolvirii, în cadrul unui program acreditat de formare în domeniul managementului educațional, a unor module totaliz��nd minimum 60 de credite transferabile; c) ca urmare a absolvirii, în cadrul unor programe acreditate de formare, a unor module din domeniul managementului educațional: managementul organizației școlare, managementul resurselor în instituțiile de învățământ, managementul calității, managementul de proiect, legislație și deontologie în învățământ, comunicare și relații
ORDIN nr. 4.838 din 27 iulie 2012 pentru modificarea şi completarea Metodologiei privind organizarea şi desfăşurarea concursului de selecţie a cadrelor didactice pentru constituirea corpului naţional de experţi în management educaţional, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 5.549/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/243878_a_245207]
-
aprobarea Nomenclatorului domeniilor și al specializărilor/programelor de studii universitare, a structurii instituțiilor de învățământ superior, a domeniilor și programelor de studii universitare acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu, a locațiilor geografice de desfășurare, a numărului de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învățământ și limbă de predare, precum și a numărului maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2012-2013, cu modificările și completările ulterioare. (3) Cerința referitoare la pregătirea în domeniul managementului
REGULAMENT din 12 iunie 2013 pentru atestarea managerilor energetici şi acreditarea societăţilor prestatoare de servicii energetice**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/262323_a_263652]
-
aprobarea Nomenclatorului domeniilor și al specializărilor/programelor de studii universitare, a structurii instituțiilor de învățământ superior, a domeniilor și programelor de studii universitare acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu, a locațiilor geografice de desfășurare, a numărului de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învățământ și limbă de predare, precum și a numărului maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2012-2013, cu modificările și completările ulterioare. (3) Cerința referitoare la pregătirea în domeniul elaborării
REGULAMENT din 12 iunie 2013 (*actualizat*) pentru autorizarea auditorilor energetici**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/262322_a_263651]
-
de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, în profilul postului ori pe certificatul de absolvire a unui modul de minimum 90 de credite transferabile care atestă obținerea de competențe de predare a unei discipline din domeniul fundamental aferent domeniului de specializare înscris pe diplomă. Articolul 46 (1) În cazul în care cadrul didactic a dobândit două sau mai multe specializări, gradele didactice sunt recunoscute
METODOLOGIA**) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261693_a_263022]
-
Cercetării, Tineretului și Sportului, realizează formarea continuă prin: ... a) examenele de obținere a gradelor didactice II și I, inclusiv prin cursurile de pregătire a acestora, pentru personalul didactic cu studii medii; ... b) stagii de formare continuă pentru acumularea creditelor profesionale transferabile, pentru personalul didactic cu studii medii; ... c) programe de conversie profesională pentru personalul didactic cu studii medii, potrivit legii; ... d) alte programe de perfecționare de specialitate, metodică și psihopedagogică a personalului didactic cu studii medii. ... (2) Instituțiile de învățământ liceal
METODOLOGIA**) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261693_a_263022]
-
la nivel local și județean. ... Secțiunea a 3-a Evaluarea formării continue Articolul 79 Evoluția în carieră va fi evaluată conform criteriilor stabilite pentru acordare a gradelor didactice. Articolul 80 Evaluarea formării continue se efectuează prin: a) acumularea creditelor profesionale transferabile; ... b) validarea competențelor obținute în activitatea didactică cuprinse în fișele anuale de evaluare ale personalului didactic, în rapoartele de inspecție și asistență la oră; ... c) punctarea portofoliului. ... Articolul 81 Programele de formare continuă asigură dezvoltarea profesională sistematică a personalului didactic
METODOLOGIA**) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261693_a_263022]
-
ale personalului didactic, în rapoartele de inspecție și asistență la oră; ... c) punctarea portofoliului. ... Articolul 81 Programele de formare continuă asigură dezvoltarea profesională sistematică a personalului didactic și sunt valorificate prin sistemul de acumulare, recunoaștere și echivalare a creditelor profesionale transferabile. Articolul 82 Condiția participării periodice la programe de perfecționare și implicit acumularea a 90 de credite profesionale transferabile, se consideră integral îndeplinită în următoarele situații: a) pentru personalul didactic care a obținut, în intervalul respectiv, gradul didactic II, gradul didactic
METODOLOGIA**) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261693_a_263022]
-
formare continuă asigură dezvoltarea profesională sistematică a personalului didactic și sunt valorificate prin sistemul de acumulare, recunoaștere și echivalare a creditelor profesionale transferabile. Articolul 82 Condiția participării periodice la programe de perfecționare și implicit acumularea a 90 de credite profesionale transferabile, se consideră integral îndeplinită în următoarele situații: a) pentru personalul didactic care a obținut, în intervalul respectiv, gradul didactic II, gradul didactic I sau titlul de profesor emerit; ... b) pentru personalul didactic din învățământul antepreșcolar, preșcolar și din învățământul general
METODOLOGIA**) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261693_a_263022]
-
componentă a formării continue, conform art. 242 alin. (1) din Legea educației naționale nr. 1/2011 . Articolul 97 Dezvoltarea profesională se realizează numai prin instituții acreditate pentru formare continuă pe baza sistemului de recunoaștere, acumulare și echivalare a creditelor profesionale transferabile elaborate de către M.E.C.T.S. Articolul 98 Sistemul de competențe cuprinde: (1). Competențe pedagogice - exprimate în proiectarea, conducerea, evaluarea procesului de instruire, în cunoașterea, consilierea și asistarea dezvoltării personalității elevilor: a) Folosirea cunoștințelor din documentele de curriculum și din alte surse în
METODOLOGIA**) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261693_a_263022]
-
conducere și coordonare. (4). Competențe de gestionare și administrare a resurselor. (5). Competențe care vizează dezvoltarea instituțională. (6). Competențe de evaluare. (7). Competențe de utilizare a tehnologiilor informaționale. (8). Competențe care vizează self-managementul. Evaluarea și certificarea în cadrul sistemului de credite transferabile Articolul 100 Evaluarea competențelor profesionale se raportează la elementele descrise de standarde profesionale pentru profesia didactică și standardele de calitate și se efectuează în raport cu criteriile de realizare descrise de standarde. Articolul 101 (1) După absolvirea cursurilor de formare continuă se
METODOLOGIA**) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261693_a_263022]
-
ce pot fi provocate animalelor. ... (4) Prevederile prezentului articol se aplică în ceea ce privește efectuarea procedurilor, cu respectarea cerințelor prevăzute la art. 12. ... Articolul 4 Scopurile procedurilor (1) Procedurile pot fi desfășurate numai în următoarele scopuri: ... a) cercetare de bază; ... b) cercetare transferabilă sau aplicată; ... c) pentru oricare dintre scopurile prevăzute la lit. b) în dezvoltarea, producerea și testarea calității, eficacității și siguranței medicamentelor, a produselor alimentare și a hranei pentru animale și a altor substanțe sau produse; ... d) protecția mediului natural în
LEGE nr. 43 din 11 aprilie 2014 (*actualizată*) privind protecţia animalelor utilizate în scopuri ştiinţifice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261393_a_262722]
-
substanțe sau produse; ... d) protecția mediului natural în interesul sănătății sau al bunăstării oamenilor ori animalelor; ... e) cercetare în scopul conservării speciilor; ... f) învățământ superior sau pregătire profesională pentru dobândirea, menținerea ori îmbunătățirea competențelor profesionale; ... g) investigații medico-legale. ... (2) Cercetarea transferabilă sau aplicată prevăzută la alin. (1) lit. b) are drept scop următoarele: a) prevenirea, profilaxia, diagnosticarea sau tratarea bolilor, a stărilor de sănătate precare ori a altor anomalii sau a efectelor acestora la oameni, animale ori plante; ... b) evaluarea, detectarea
LEGE nr. 43 din 11 aprilie 2014 (*actualizată*) privind protecţia animalelor utilizate în scopuri ştiinţifice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261393_a_262722]
-
S.A.I. ... Capitolul IX Procedura prin care o S.A.I., administrator al unui O.P.C.V.M., poate fi înlocuită cu o altă S.A.I. Articolul 54 (1) În vederea înlocuirii S.A.I. ce administrează un O.P.C.V.M., denumit în continuare O.P.C.V.M. transferabil, cu o altă S.A.I., societatea care administrează O.P.C.V.M. transferabil la momentul inițierii înlocuirii va solicita avizul A.S.F. ... (2) A.S.F. va acorda avizul cu privire la înlocuirea S.A.I. în termen de 15 zile lucrătoare de la data depunerii documentației
REGULAMENT nr. 9 din 29 mai 2014 privind autorizarea şi funcţionarea societăţilor de administrare a investiţiilor, a organismelor de plasament colectiv în valori mobiliare şi a depozitarilor organismelor de plasament colectiv în valori mobiliare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/262445_a_263774]
-
al unui O.P.C.V.M., poate fi înlocuită cu o altă S.A.I. Articolul 54 (1) În vederea înlocuirii S.A.I. ce administrează un O.P.C.V.M., denumit în continuare O.P.C.V.M. transferabil, cu o altă S.A.I., societatea care administrează O.P.C.V.M. transferabil la momentul inițierii înlocuirii va solicita avizul A.S.F. ... (2) A.S.F. va acorda avizul cu privire la înlocuirea S.A.I. în termen de 15 zile lucrătoare de la data depunerii documentației complete, dacă această operațiune nu prejudiciază interesele investitorilor, în baza unei
REGULAMENT nr. 9 din 29 mai 2014 privind autorizarea şi funcţionarea societăţilor de administrare a investiţiilor, a organismelor de plasament colectiv în valori mobiliare şi a depozitarilor organismelor de plasament colectiv în valori mobiliare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/262445_a_263774]
-
o administrare prudențială a investițiilor. ... Articolul 55 Cererea prevăzută la art. 54 alin. (2) trebuie însoțită de următoarele documente: a) hotărârea adunării generale a acționarilor/consiliului de administrație/consiliului de supraveghere al societății care administrează la momentul inițial O.P.C.V.M. transferabil privind predarea în administrare a respectivului O.P.C.V.M.; ... b) hotărârea adunării generale a acționarilor/consiliului de administrație/consiliului de supraveghere al societății ce preia în administrare O.P.C.V.M. transferabil referitoare la exprimarea acordului cu privire la preluarea în administrare a respectivului O.
REGULAMENT nr. 9 din 29 mai 2014 privind autorizarea şi funcţionarea societăţilor de administrare a investiţiilor, a organismelor de plasament colectiv în valori mobiliare şi a depozitarilor organismelor de plasament colectiv în valori mobiliare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/262445_a_263774]
-
de supraveghere al societății care administrează la momentul inițial O.P.C.V.M. transferabil privind predarea în administrare a respectivului O.P.C.V.M.; ... b) hotărârea adunării generale a acționarilor/consiliului de administrație/consiliului de supraveghere al societății ce preia în administrare O.P.C.V.M. transferabil referitoare la exprimarea acordului cu privire la preluarea în administrare a respectivului O.P.C.V.M.; ... c) contractul de depozitare încheiat de S.A.I. ce preia în administrare O.P.C.V.M. transferabil cu depozitarul respectivului O.P.C.V.M.; ... d) în cazul în care O.P.C.V.M. este
REGULAMENT nr. 9 din 29 mai 2014 privind autorizarea şi funcţionarea societăţilor de administrare a investiţiilor, a organismelor de plasament colectiv în valori mobiliare şi a depozitarilor organismelor de plasament colectiv în valori mobiliare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/262445_a_263774]
-
de administrație/consiliului de supraveghere al societății ce preia în administrare O.P.C.V.M. transferabil referitoare la exprimarea acordului cu privire la preluarea în administrare a respectivului O.P.C.V.M.; ... c) contractul de depozitare încheiat de S.A.I. ce preia în administrare O.P.C.V.M. transferabil cu depozitarul respectivului O.P.C.V.M.; ... d) în cazul în care O.P.C.V.M. este constituit prin act constitutiv, hotărârea adunării generale a acționarilor O.P.C.V.M. transferabil din care să rezulte acordul cu privire la înlocuirea S.A.I.; ... e) nota de informare a investitorilor
REGULAMENT nr. 9 din 29 mai 2014 privind autorizarea şi funcţionarea societăţilor de administrare a investiţiilor, a organismelor de plasament colectiv în valori mobiliare şi a depozitarilor organismelor de plasament colectiv în valori mobiliare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/262445_a_263774]