3,060 matches
-
dau și gradul de accesibilitate, de preeminență a ei. Accesibilitatea s-ar putea defini ca ușurința cu care indivizii își reamintesc diferite atitudini și pot opera cu ele cognitiv (implicit, aceasta presupune și cât de bine sunt ele definite). Cercetările întreprinse arată că un indicator valid al accesibilității este timpul de răspuns al subiectului față de o atitudine a lui sau alta; cu cât e mai rapid răspunsul, cu atât e mai mare accesibilitatea. Importanța accesibilității în relația atitudine - comportament a fost
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
sau zvonuri; e) mobilizarea pentru acțiune, care presupune în principal apariția unui lider eficient care să dea direcție și sens nemulțumirilor și care să organizeze mulțimea; f) factorii de control social, care se referă prioritar la reacția autorităților cu privire la acțiunile întreprinse: dacă acceptă sau nu aceste acțiuni și ce mijloace folosesc pentru descurajarea lor. 5) Teoria mobilizării resurselor (Tilly, 1978; Zald și McCarthy, 1979) consideră că resursele materiale, de suport social și, mai ales, potențialul organizatoric al unui segment populațional sau
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
pe care-l resimt familiile și micșorează riscul ca părinții să-și manifeste frustrările asupra copiilor lor. Trebuie redusă izolarea părinților punându-i În legătură cu alți părinți aflați În situații similare, promovând o abordare pozitivă a creșterii și disciplinării copiilor. Măsurile Întreprinse trebuie să se adreseze În mod specific factorilor care contribuie la abuzare și neglijare, inclusiv lipsa informațiilor și abilităților ca părinte sau caracterul nepotrivit al acestora, respectul scăzut față de sine Însuși, sentimentul de izolare, așteptările nerealiste și Înțelegerea greșită a
PROBLEME DE INTEGRARE A COPIILOR CU CERINȚE EDUCATIVE SPECIALE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Maricica HUȚUPAŞU, Elena NECHIFOR, Elena PORFIR () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2162]
-
Autismul infantil este una dintre afecțiunile cele mai grave Întâlnite În mica copilărie, care Împiedică dezvoltarea personalității, prognosticul fiind deseori sumbru, cu toate măsurile terapeutice educative Întreprinse. În prezent autismul este definit ca o trăire psihoafectivă particulară, caracterizată printr-o profundă interiorizare a ideilor și a sentimentelor ce plasează subiectivitatea eului Înaintea realității obiective a lumii Înconjurătoare. În autism, personalitatea Își pierde coeziunea, unitatea psihică, concomitent cu
AUTISMUL INFANTIL PRECOCE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Iuliana Luminița GUZU () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2173]
-
1601 figura printre boierii care trebuiau să primească scrisori de la austrieci 28) în scaunul țării Românești, făcute 1612, 1614 și 1616, au fost, unele, de rutină, formale, și, prin urmare, sortite eșecului. La fel de neizbutită s-a arătat și tentativa armată întreprinsă, în 1616, de Radu Șerban însuși. Oastea sa a fost înfrântă de turci când încerca să intre în Moldova pe la nord. S-a spus că Radu Șerban a trăit la Viena înconjurat de lipsuri, vorbindu-se de o pensie de
Văduvele sau despre istorie la feminin by Dan Horia Mazilu () [Corola-publishinghouse/Science/2282_a_3607]
-
fiindu-mi frică”, începea cineva un testament) se cuvenea a fi vegheat. Comemorarea liturgică a celui mort, practicile devoționale, actele de pietate, considerarea neîncetată a amintirii sale (care includea și respectarea ultimelor dorințe), coroborată cu gesturile făcute împotriva uitării, gesturile întreprinse (cei vii mijlocesc...) în vederea mântuirii celui dispărut - sărindarele, comândările, pomenirile - toate figurând în testamente („două sărindare, pomeni la moarte la 3 zile, la 6 săptămâni, la unu și la 3 ani împreună cu parastase”) însoțite uneori de sumele de bani trebuincioase
Văduvele sau despre istorie la feminin by Dan Horia Mazilu () [Corola-publishinghouse/Science/2282_a_3607]
-
respectivă a fost Îndeplinită. Toate aceste aspecte sunt exprimate concentrat În dictonul latin: Quidquid agis prudenter agas et respice finem. Ce este responsabilitatea? Este răspunderea morală sau prudența În acțiune, dar concomitent și o asumare a riscului, a consecințelor acțiunii Întreprinse. Ea este atitudinea care se opune șovăielii, Îndoielii sau neîncrederii. Implică curaj, dar și reflectivitate rațională. Tot În cadrul obiectului Psihologiei Morale trebuie incluse, ca forme sintetice ale celor mai sus menționate, și raporturile morale. Înțelegem prin raporturi morale, relațiile psihologice
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
bun, folositor, durabil. Este o persoană dinamică, preocupată sau chiar pasionată de ceea ce face, care Îi antrenează pe ceilalți. În plus, are un tip de activitate regulată, constantă, care-l stimulează și pentru care se dedică, ducând până la capăt acțiunea Întreprinsă. Omul inactiv este o persoană nemotivată psihologic, care are sentimentul că ceea ce face este inutil. El este, din punct de vedere psihologic, o persoană adinamică, inertă, pasivă, leneșă. Din punct de vedere moral, este complet lipsită de interes pentru sarcina
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
Aptitudinea de a putea lucra În cadrul unei echipe de asistență și ocrotire socială interdisciplinară, În care va avea de Îndeplinit un rol precis În cooperare cu alții, conștient că activitatea pe care o desfășoară contribuie la succesul final al acțiunii Întreprinse, hă Aptitudinea de a lucra În cadrul unor limite de timp, de a surprinde „momentul optim” de intervenție, de a nu amâna acțiunea, de a nu abandona ceea ce a Început, de a nu se descuraja de insuccese, perseverând În căutarea de
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
până când conținutul Începe să fermenteze. După părerea kirghizilor, cumisul este mult mai bun dacă laptele provine de la iepe de diferite culori. Cu cât e mai proaspăt, cu atât este mai sănătos. Pentru a oferi cititorului un tablou sinoptic al călătoriei Întreprinse din Buhara până În Rusia, am anexat o mică hartă pe care sunt Însemnate și cele treizeci și cinci de puncte vamale. Sosind la Orenburg 189, am fost extrem de Încântat să Întâlnesc aici câțiva generali germani aflați În serviciul armatei rusești, precum și niște
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
care pleacă orice acțiune de igienă mintală îl constituie faptul că sănătatea mintală reprezintă indicatorul stării de normalitate a unei societăți și că aceasta poate fi alterată de factorii perturbatori care o influențează negativ (E. Fromm). Primul act care trebuie întreprins este definirea stării de sănătate mintală optimă pentru un grup social-uman dat. E. Fromm se întreabă, pe bună dreptate, dacă o societate poate fi considerată bolnavă psihic. Există diferențe importante între boala mintală individuală și dimensiunea sa socială, susține E.
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
de aspirații limitat sau absent, schimbări imprevizibile; b) tulburări de comportament, care constau în: absența unei motivații pozitive, acțiuni la întâmplare, tensiune și conflicte în relațiile interpersonale, fugă și vagabondaj, acțiuni revendicative, cverulență, sugestibilitate crescută fără controlul responsabilității pentru acțiunile întreprinse; c) agresivitate, exprimată prin conduite de violență, acte impulsive, sadism, suicid, omucidere, clastromanie, furt etc. 2. Stările depresive Stările depresive colective sau socio-depresiile sunt tulburări psihosociale care se datorează unor factori morbigenetici exogeni cu acțiune prelungită și care, prin aceasta
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
va manifesta creativitate, inițiativă, capacitate decizională, autonomie personală. Ca urmare a încurajărilor și a încrederii care i se acordă, copilul va avea un nivel ridicat al stimei de sine, care îi va permite să obțină eficiență și productivitate în acțiunile întreprinse. Respectul pentru om, cultivat de stilul democratic îl va învăța pe copil să îi respecte pe alții, să ia în considerare opinia celorlalți, să accepte observații, având totodată curajul să-și exprime punctul de vedere. Pe măsură ce va crește, independența care
MESERIA DE PĂRINTE. In: Arta de a fi părinte by Mirela Liliana Fărcane, Dorina Cocari () [Corola-publishinghouse/Science/290_a_1402]
-
de cercetare a obiectivelor de dezvoltare într-un domeniu sau altul; instrument al planificării și prognozei dezvoltării sociale (s.n.); mijloc de urmărire (măsurare) a schimbărilor intervenite în evoluția fenomenelor respective, de evidențiere a tendinței și a consecințelor unei anumite acțiuni întreprinse. Ca urmare a diversificării și specializării, măsurarea își dezvoltă funcția stimulativă, devenind un instrument democratic de control în luarea deciziilor. Pe lângă faptul că „furnizează o măsură a progresului către obiectivele stabilite”, indicatorii sociali îndeplinesc o „misiune democratică”, reprezentând un mijloc
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
impactului. Pe baza acestor indicatori, actorii instituționali care asigură implementarea la toate nivelurile (național, regional, local) ar putea în permanență să monitorizeze activitatea, iar ministerul sau agenția națională coordonatoare ar primi feedbackul necesar revizuirii, ajustării și evaluării finale a acțiunilor întreprinse. În acest mod, s-ar asigura coordonarea activităților, raționalizarea cheltuielilor și dezvoltarea unor bune practici. În acest sens, spuneam anterior că monitorizarea și evaluarea sunt activități care asigură dezvoltarea culturii instituționale, flexibilizarea, disciplinarea și transparența acțiunilor acestora. În România, activitățile
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
se poate generaliza la nivelul tuturor acțiunilor de dezvoltare. Astfel, esențială pentru implementarea cu succes a strategiilor /planurilor/programelor/proiectelor de dezvoltare socială este construcția/întărirea capacității instituțiilor guvernamentale și locale de a identifica, evalua și a monitoriza efectele acțiunilor întreprinse, inclusiv ale celor de natură socială. Analiza prezentată sintetic arată că perioada 2002-2004 a fost una dinamică din punctul de vedere al inițierii unor programe în domeniul sărăciei și excluziunii sociale. Chiar dacă este încă prea devreme pentru a evalua eficacitatea
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
dobândirii independenței pe cale diplomatică, etapa care cuprinde „criza orientală” din 1875-1878 Împreună cu demersurile pentru recunoașterea internațională a independenței României și, În fine, etapa alianței cu Puterile Centrale și relațiile cu acestea până la Începutul Primului Război Mondial. În prima etapă, pe linia eforturilor Întreprinse anterior de Alexandru Ioan Cuza și colaboratorii săi, după 1866 sunt avansate numeroase inițiative privind: recunoașterea dreptului de a bate monedă și de a conferi decorații, abolirea jurisdicției consulare, consacrarea titulaturii de România, dreptul de a avea reprezentanți diplomatici oficiali
CAROL I ŞI POLITICA EXTERNĂ A ROMÂNIEI (1866-1914). In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by SORIN LIVIU DAMEAN () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1251]
-
de la Wilhelmstrasse și cea de la Ballplatz ca Tratatul cu România să rămână În continuare secret. Argumentându-și punctul de vedere, Suveranul invoca, Într-o discuție cu reprezentantul german la București, existența unei „probleme dificile” În relațiile cu Rusia, astfel Încât trebuia Întreprins tot posibilul pentru a evita orice pretext de intervenție din partea acesteia <ref id="165"> 165 Mémoires du Chancelier..., t. IV, p. 428, 431. </ref>. Demn de remarcat este faptul că Regele va reuși să obțină o unitate de vederi În privința
CAROL I ŞI POLITICA EXTERNĂ A ROMÂNIEI (1866-1914). In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by SORIN LIVIU DAMEAN () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1251]
-
baza dezvoltării armonioase a personalității; își va dezvolta deprinderi de comunicare eficientă, va manifesta creativitate, inițiativă, capacitate decizională, autonomie personală; va avea un nivel ridicat al stimei de sine. Aceasta îi va permite să obțină eficiență și productivitate în activitățile întreprinse, deci automat îi va asigura succesul școlar. Pe măsură ce va crește, un astfel de copil, datorită independenței ce i s-a acordat, își va identifica propriile aptitudini și-și va alege meseria potrivită, mai precis, își va îndeplini propriile vise, nu
Bunicii ca părinţi de substituţie by Mariana Carcea, Ana Haraga, Didita Luchian () [Corola-publishinghouse/Science/393_a_761]
-
liberă a copiilor și să glumească cu aceștia; să ia decizii împreună cu copiii; să stăpânească bine stresul și să rezolve favorabil situațiile conflictuale; să vadă lucrurile și prin prisma copilului; să nu aplice pedepse dure copiilor; să motiveze permanent acțiunile întreprinse; să satisfacă în mod corespunzător nevoile copilului; • Inițierea unor programe de consiliere atât a tutorilor de substituție, cât și a copiilor, rămași în grija acestora. • Prezența psihologilor școlari în toate unitățile de învățământ. Limitele cercetării: • măsurarea dimensiunii psihologice studiate cu
Bunicii ca părinţi de substituţie by Mariana Carcea, Ana Haraga, Didita Luchian () [Corola-publishinghouse/Science/393_a_761]
-
lucrarea de față fiind un pionierat în aceasta direcție. 2. Eficacitatea metodologiei aplicate s-a dovedit în toate situațiile și la toate eșantioanele cercetării, astfel demersul experimental s-a soldat cu rezultate semnificative la parametrii luați în studiu. 3. Cercetarea întreprinsă oferă date de referință și majoritatea au utilizare practică, iar demersul cercetării prezintă valoare aplicativă. 4. Lucrarea poate fi folosită ca sursă de informare de către cei care dirijează procesul instructiv-educativ sau se ocupă de pregătirea psiho-motrică a copiilor. Frecvența cardiacă
ASPECTE MORFOLOGICE, FUNCŢIONALE ŞI MOTRICE LA COPII CU DIZABILITATE MENTALĂ by Bogdan Constantin UNGUREAN () [Corola-publishinghouse/Science/379_a_654]
-
cei prezenți nu au auzit). Participarea la experimentul MT s-a produs în pofida propriilor opinii profesionale privind caracterul mistic, antiștiințific, mercantil al așa-zisului procedeu de relaxare, participarea personală dincolo de cadrul oficial, cum s-a pretins la ședințele de inițiere, întreprinse, neinformarea unității cu privire la aceste din urmă manifestări la care au participat”. Totul era dirijat de sus, căci instanțele din diferitele sectoare ale orașului București, unde au avut loc procesele altor persoane implicate, au pronunțat aceeași sentință, cu aceleași argumente. Aproape
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
logice) alături de memorie și deprinderi motrice, și presupune conștientizarea impulsurilor kinestezice, controlul corpului și al segmentelor sale, manifestându‑se în activități ce reclamă rezolvarea unor situații prin efectuarea unor mișcări inedite sau adaptarea mișcărilor automatizate la condiții deosebite. kinetoterapie - acțiune întreprinsă în vederea refacerii organismului după unele afecțiuni și traumatisme care au influență negativă asupra mobilității segmentelor corpului, prin folosirea mișcării sub diferite forme de tratament. lateralitate - prevalența funcțională a unuia dintre segmentele simetrice ale corpului (dreaptă sau stângă) care implică predominanța
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
sau, în caz de atac încununat cu succes, de recuperare a valorilor pierdute. Defensiva sau apărarea poate fi văzută ca un tot format din cinci părți: prevenirea, descurajarea, indicații și atenționări, detectarea, preparative în caz de urgență și răspunsul. Operațiunile întreprinse și tehnologiile utilizate se pot încadra în mai multe domenii dintre cele enumerate. Securitatea informațională se apropie mult de războiul informațional defensiv, dar nu se confundă cu acesta, deoarece securitatea informațională vizează, în principal, resursele proprii și măsurile de protecție
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
Reducerea amenințărilor și stoparea actorilor rău intenționați 1.Îmbunătățirea performanțelor autorităților legale de prevenire și sancționare a abaterilor Strategia Națională de Securizare a Spațiului Cibernetic este orientată, îndeosebi, spre amenințările care pot provoca daune semnificative economiei sau securității din cauza acțiunilor întreprinse sau împotriva infrastructurii cibernetice. Prin identificarea amenințărilor care pot cauza mari prejudicii, se pot reduce amenințările îndreptate împotriva securității naționale și a economiei. Autoritățile legale și comunitatea specialiștilor angajați în securitatea națională joacă un rol-cheie în prevenirea atacurilor din spațiul
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]