413 matches
-
având elemente proprii de identificare a adresei potrivit alin. (1)-(3), după cum urmează: ... a) clădirile distanțate spațial de celelalte clădiri amplasate în aceeași curte - lot de teren, precum și clădirile legate între ele prin pasarele sau balcoane de serviciu; ... b) clădirile alipite, situate pe loturi alăturate, care au sisteme constructive și arhitectonice diferite - fațade și materiale de construcție pentru pereții exteriori, intrări separate din stradă, curte sau grădină - și nu au legături interioare. ... (5) Adresa domiciliului fiscal al oricărui contribuabil, potrivit prevederilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/193934_a_195263]
-
singură cifră, care se va trece într'o rubrică specială a nouilor roluri. Articolul 138 Se menține în mod excepțional pentru primul an de aplicare al acestei legi, modul actual de încasare al veniturilor existente bisericești și școlare din ținuturile alipite. Articolul 139 Ministerul Finanțelor este autorizat a institui comisiuni speciale pentru rezolvarea recursurilor din trecut în Ardeal, Banat, Maramureș, Crișana și Bucovina. Aceste comisiuni vor fi compuse în modul arătat la art. 78, și vor putea funcționa în București, sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/141245_a_142574]
-
determinat de trei caracteristici observate cel mai frecvent: a) își are originea în căsătorie (mariaj); b) cuprinde soțul, soția și copiii care s-au născut din uniunea lor, chiar dacă se poate concepe și prezența în acest nucleu a altor părinți alipiți; c) membrii ei sunt uniți: prin legături legale; prin drepturi și obligații de natură economică, religioasă sau altele; printr-o rețea precisă de drepturi și interdicții sexuale și un ansamblu variabil de sentimente psihologice, cum ar fi dragostea, afecțiunea, respectul
Comportamentul consumatorului by Adrian TĂNASE () [Corola-publishinghouse/Science/209_a_178]
-
numeroase reprezentând orificiile exterioare ale canalelor osoase ale osteoplastelor. CONFORMAȚIA INTERNĂ A OASELOR Secționarea oaselor și examinarea acestora pune în evidență faptul că substanța osoasă proriuzisă poate fi sub două forme: - substanță compactă omoaenă, dură, formată din lame osoase alăturate, alipite, fără a delimita cavități intermediare; se întâlnește în majoritatea oaselor lunai, la exteriorul oaselor scurte și late; - substanța sponaioasă, de aspectul unui burete, este formată din lame sau trabecule osoase orientate diferit, ce se întretaie unele pe altele ceea ce determină
ANATOMIA APARATULUI LOCOMOTOR by PAULA DROSESCU () [Corola-publishinghouse/Science/91482_a_92848]
-
imperiului roman de răsărit și începutul invaziei otomane. Rezultatul ereziei a fost că opt națiuni se desprind de biserica apuseană, în special cele de origine germanică: germanii, elvețienii, englezii, scoțienii, olandezii, danezii, suedezii și o mică parte din francezi. Rămân alipite bisericii romane națiunile de origine latină: italienii, spaniolii, portughezii, belgienii, cea mai mare parte din francezi, la care se adaugă Polonia, Ungaria, Bavaria, Tirolul, Austria și Bohemia. Analiza paulesciană găsește că adevărata cauză este dorința de libertate deplină a națiunilor
Nicolae C. Paulescu între știința vieții și metafizica existenței by VALERIU LUPU () [Corola-publishinghouse/Science/91893_a_92858]
-
Scopul primordial al politicilor educaționale inițiate de autoritățile române în interbelic a fost "unificarea sufletească a tuturor cetățenilor acestei țări prin școală; căci nu trebuie să uităm că învățământul nostru până la Unire, având patru organizațiuni deosebite, în cele patru provincii alipite, fusese supus unor influențe culturale diferite, care au lăsat urme profunde în structura noastră sufletească, urme care slăbeau desigur, conștiința noastră națională" (Angelescu, 1939, p. 10). În condițiile în care factori politico-istorici centrifugali au împins sistemele educaționale ale regiunilor românești
[Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
românesc a antecedat unificarea politică și facerea României Mari. În aceste condiții, a unei memorii naționale unitare deja configurată, obiectivul central al procesului de management politic al trecutului a devenit consolidarea memoriei naționale în cadrul statal. Încorporând, la pachet cu teritoriile alipite Vechiului Regat, și importante minorități etnice, eforturile autorităților statale românești s-au îndreptat înspre integrarea internă a teritoriului și înspre omogenizarea lingvistico-culturală a țării. Idealurile mitice al purității și omogenității încă nu și-au epuizat forțele: În alte state există
[Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
vor fi plasați în continuarea dinastiei naționale românești, în prelungirea marilor figuri eroice ale neamului. Concluzii: consolidarea memoriei naționale. Perioada 1918-1947 stă sub semnul "consensului naționalist". Autoritățile statale investesc masiv în infrastructura educațională în efortul de românizarea ideologică a teritoriilor alipite trunchiului reprezentat de Vechiul Regat. În acest sens, perioada interbelică cunoaște o "explozie școlară": rețeaua unităților de învățătâmânt și, corelativ, bazinul populațional prins în plasa școlară, a crescut vertiginos, după cum o arată datele statistice, la fel ca și numărul de
[Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
Germaniei s-au detașat de Imperiu. La vest, Imperiul atingea încă Escaut, Meuse și Saône, care o separau de Franța; la sud regatul Arles și cel al Italiei au încetat să-i mai aparțină, doar Savoia și Milano îi rămâneau alipite; la est se întindea până la văile înalte ale Dravei și Dunării, cuprindea bazinul de sus al Oderului, mergând apoi până în Prusia Orientală. În acest imens domeniu apar câteva state rivale, care emit pretenții teritoriale 109. Habsburgii ocupau câteva părți din
by GHEORGHE BICHICEAN [Corola-publishinghouse/Science/948_a_2456]
-
pe 4 arcuri dubluri, sprijinite pe console. Are o singură turlă centrală care se Înalță falnic, În formă octogonală, ale cărei laturi sînt ocupate de cîte o fereastră Îngustă. Ceva mai scund, În partea de nord, În formă hexagonală și alipit bisericii, un turn prin care, printr-o scară masivă de stejar În spirală se poate urca În turla bisericii, unde pe vremuri erau așezate clopotele. Acoperișul este de tablă. În 1888, turla bisericii este acoperită cu tablă groasă, În romburi
Monografia comunei Cătunele, județul Gorj by Păunescu Ovidiu () [Corola-publishinghouse/Science/1828_a_3163]
-
dintre principalele cauze ale supraaglomerării în școlile secundare teoretice, ceea ce a generat ulterior fenomenul de șomaj intelectual, amplificat în contextul crizei economice din anii '30. Pe de altă parte, am evidențiat utilizarea învățământului secundar ca mecanism de unificare a provinciilor alipite, cu toate consecințele ce au decurs din politica de centralizare a educației la care nu doar minoritățile au reacționat vehement. Pentru a ne situa în zona geografică supusă cercetării, analiza din acest capitol a continuat cu o redare a posibilităților
[Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
provinciei își asumă rolul cuvenit în procesul general de evoluție a societății, dar din discurs transpare un anumit complex de inferioritate, mai ales când provincialul se raportează la intelectualul capitalei. Într-o situație aparte se încadrează însă intelectualul din provinciile alipite, aflat într-un soi de concurență cu intelectualul "regățean". Ziarul Glasul Bucovinei reacționa, prin vocea moldoveanului Radu Rosetti, la acuzele emise de Nichifor Crainic în Cuvântul, conform cărora intelectualul din provincii întreține nemulțumirile față de Vechiul Regat și că după război
[Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
supuse procesului de românizare. Liceele și secțiile germane s-au desființat treptat, în timp ce noi licee românești s-au creat la Siret și Gura Humorului 6. Astfel de măsuri s-au adoptat și datorită diferențelor în organizarea învățământului secundar din provinciile alipite, diferențe generatoare de confuzii: în Transilvania și Bucovina predominau liceele clasice și reale după modelul german; în Basarabia funcționau licee de toate tipurile, niciunul bine definit; Vechiul Regat păstra forma de licee bi- sau trifurcate. Românizarea școlilor de toate gradele
[Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
de confuzii: în Transilvania și Bucovina predominau liceele clasice și reale după modelul german; în Basarabia funcționau licee de toate tipurile, niciunul bine definit; Vechiul Regat păstra forma de licee bi- sau trifurcate. Românizarea școlilor de toate gradele din provinciile alipite a constituit o componentă problematică a modernizării învățământului, implicând un grad ridicat de complexitate. O astfel de măsură era necesară atâta timp cât organizarea diferită a învățământului cauza dezechilibre. Sistemele de învățământ de tip maghiar, rusesc sau german deveneau adevărate obstacole în
[Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
fiind integral de limbă română. Școala traversează o perioadă de înflorire, în care profesorii, majoritatea foști elevi, s-au dedicat pregătirii noilor generații în spiritul cultivării valorilor naționale. Liceul a participat activ la procesul de integrare a școlilor din teritoriile alipite, intervenind cu sugestii la conferințele organizate pentru unificarea învățământului românesc 137. Profesorul Vasile Burduhos, director al școlii timp de două decenii, își va desfășura întreaga activitate în sensul integrării liceului în noua structură de învățământ. Școala va intra în al
[Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
teoriei politice ce merită a fi luată în considerare în cazul de față și care este extrem de importantă pentru subiectul acestei cărți, este cuplarea noțiunilor de "națiune" și "stat". În trecut, statele și națiunile coexistaseră fără să fi fost neapărat alipite, cum ar fi cazul Imperiului Austro-Ungar sau al Regatului Unit al Marii Britanii și Irlandei, fiecare dintre ele fiind constituite din câteva națiuni destul de vag unite între ele. Este adevărat că existau state teritoriale precum Suedia, Anglia și Scoția înaintea unirii
by John Loughlin [Corola-publishinghouse/Science/1032_a_2540]
-
perioade. 26 D. L. Hanley și A. P. Kerr (editori), May '68: coming of age (Basingstoke: Macmillan, 1989). 27 "Îndelungatul proces de centralizare care a fost atât de necesar pentru ca Franța să-și poată obține și menține unitatea, în ciuda diferențelor dintre provinciile alipite treptat, este acum la final. În mod contrar, succesul economic de mâine va fi construit pe baza activităților regionale". 28 În legea constituțională franceză, collectivités territoriales au un statut mai puternic decât établissements publics. 29 Mendras, op. cit. 30 După mai
by John Loughlin [Corola-publishinghouse/Science/1032_a_2540]
-
Bretagne cu Franța este semnat în1532; trădarea conetabilului de Bourbon care a trecut în slujba lui Carol Quintul în 1523 antrenează, în 1531, confiscarea provinciilor Bourbonnais și Auvergne. Doar Casa de Albret păstrează importante domenii în sud-vest. Dar provinciile recent alipite domeniului regal (Bourgogne, Provence, Bretagne) păstrează o parte din instituțiile lor (stări provinciale) și se bucură de anumite privilegii. Regatul este împărțit în guvernăminte (12 în 1559) sub autoritatea unui guvernator, personaj puternic însărcinat cu menținerea ordinii, și în vreo
by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
care a deranjat profund PCR deoarece se insista asupra aportului cultural al populației ungare la configurarea Transilvaniei. Sigur, lucrarea avea o tentă politică în măsura în care urmărea să sublinieze maniera nesatisfăcătoare în care erau tratați în prezent etnicii maghiari din această regiune, alipită României de abia în 1918 și un permanent motiv de frustrare națională și istorică pentru Ungaria (Ute Gabanyi: 1987a, 3). "E greu să înțelegi reeditatea unor teze horthyste, fasciste, șoviniste, inclusiv rasiste. Cum se poate ca o Academie de științe
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
calde de consum cu centrale termice, după locul de amplasare a centralei termice, pot fi clasificate în două categorii: 1. Centrale termice pentru ansambluri de clădiri; 2. Centrale termice pentru o singură clădire, cu centrala termică amplasată ��n clădire sau alipita clădirii. Diferența dintre cele două tipuri de centrale termice, din punct de vedere al alimentarii cu apă caldă de consum, constă în următoarele: a. În cazul centralei termice pentru ansambluri de clădiri, există următoarele particularități ale instalației: ● sunt necesare rețele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/187120_a_188449]
-
Ciugureanu, Pan. Halippa, C. Stere, T. Ioncu, arhimandritul Gurie ș.a. - se preciza importanța momentului: „Înfăptuirea unui vis care demult zăcea în inimile tuturor românilor de dincolo și de dincoace de apele Prutului”. Urându-le bun venit, Regele declara: „V-ati alipit în timpuri grele pentru Țara Mamă ca un copil tânăr, însă cu inima adevărat românească. Salutăm în voi o parte frumoasă a unui vis care niciodată nu se va șterge [...]. Trăiască copilul cel mic, dar poate cel mai voinic al
Basarabia în acte diplomatice1711-1947 by Ion AGRIGOROAIEI () [Corola-publishinghouse/Science/100958_a_102250]
-
condiția de mai sus? 43 a. n î0,21/2); b. n î1, 2); c. n î 21/2 ,2); d. n î1,21/2). 2. Pentru determinarea experimentală a distanței focale a unei lentile divergente se realizează un sistem alipit format din lentila divergentă și o lentilă convergentă având distanța focală f2 = 8 cm. Sistemul astfel format se așază pe un banc optic. Se constată că pentru a obține o imagine clară a obiectului real situat pe axa optică la
CALEIDOSCOP DE OPTICĂ by DELLIA-RAISSA FORŢU () [Corola-publishinghouse/Science/541_a_1064]
-
care viteza luminii este cu o pătrime mai mică decât viteza luminii în vid are valoarea: a.1,25; b.1,33; c.1,50; d.1,75. 4. Un sistem optic centrat este format din patru lentile subțiri identice alipite. Distanța focală a sistemului are valoarea fS = 15cm. Convergența sistemului format prin alipirea a trei dintre cele patru lentile este: a. 2,5m -1 ; b. 5m -1 ; c. 7,5m -1 ; d. 10m -1 . 5. Pentru studiul experimental al formării
CALEIDOSCOP DE OPTICĂ by DELLIA-RAISSA FORŢU () [Corola-publishinghouse/Science/541_a_1064]
-
indiferent de condiții ; d. are sarcină electric pozitivă. Se consideră: viteza luminii în vid c = 3·108 m/ s constanta Planck h = 6,625· 10 -34 J · s 56 1. Distanța focală a unui sistem de două lentile sferice subțiri alipite, având convergențele C1 = 4 dioptrii și C2 = − 2 dioptrii este: a. 12,5 cm ; b. −12,5 cm ; c. 50 cm ; d. − 50 cm. 2. Dacă imaginea unui obiect luminos printr-o lentilă sferică subțire convergentă este reală, răsturnată și
CALEIDOSCOP DE OPTICĂ by DELLIA-RAISSA FORŢU () [Corola-publishinghouse/Science/541_a_1064]
-
divergentă o literă dintr-o carte plasată la distanța d = 40cm de lentilă. Litera se vede prin lentilă de trei ori mai mică. Convergența lentilei este: a. − 5m-1; b. − 2,5m-1; c. − 2m-1; d. − 1,5m-1. 2. Trei lentile subțiri alipite, având fiecare convergența C = 0,25 δ , formează un sistem optic cu distanța focală: a. 0,33m; b. 0,66m; c. 1,33m; d. 1,66m. 3. Știind că simbolurile sunt cele utilizate în manualele de fizică, expresia f /î
CALEIDOSCOP DE OPTICĂ by DELLIA-RAISSA FORŢU () [Corola-publishinghouse/Science/541_a_1064]