3,289 matches
-
ani, 30 de ani sau respectiv în 10 x n ani, plus creșterea producției lor principale pe jumătatea intervalelor de timp considerate; V2^4, V2^n, reprezintă volumele arboretelor exploatabile în primii 40 de ani care, potrivit stării arboretelor respective, tratamentelor de aplicat și perioadelor de regenerare adoptate, ar putea fi recoltate integral în 40 de ani, respectiv în 10 x n ani plus creșterea producției lor principale pe jumătatea intervalelor de timp considerate; V3^e, V3^n , reprezintă volumul arboretelor exploatabile în primii 60
AMENAJAMENT SILVIC din 18 martie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/296021]
-
parcări. Scopul nu este acela de a pedepsi, ci de a face ce poți tu mai bine”, spune Cristina Moga, care are peste 10 ani de experiență în domeniul IT. De la formulare inteligente la „Stop Cozi” Una dintre prototipurile de aplicații realizate la maratonul digital, este Gov.ro Authenticator, care își propune să reunească toate aplicațiile instituțiilor publice într-una singură. Astfel, odată logat într-un cont unic, cetățeanul ar putea să interacționeze, teoretic, din fața calculatorului cu toate instituțiile publice, fără
Am fost la hackathonul celor 100 de IT-iști voluntari, chemați de Cioloș la Guvern: „Nouă ne vine să râdem când vedem condițiile pentru licitații” () [Corola-blog/BlogPost/338004_a_339333]
-
conecta două condiții care pot fi valide în același timp sau alternativ (echivalent cu operatorul logic SAU); ... g) substantivul "exemplu" sau abrevierea sa "ex." este folosit pentru a indica una sau mai multe posibilități în simplul scop de a indica aplicații practice ale unei reguli sau ale unui principiu. ... (2) Exemplele și desenele (figurile) trebuie considerate cazuri orientative, neexhaustive, furnizate doar ca ilustrare. Articolul 1.1.12. În corelare cu prevederile Regulamentului Delegat (UE) 2024/1681 ("Regulamentul delegat (UE) 2024/1681 al Comisiei din 6
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 28 februarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295705]
-
obligă ministerele să clasifice companiile de stat în companii comerciale și companii care urmăresc obligații de serviciu public. Chiar obligă definirea negru pe alb a obligației de serviciu public. Mai mult decât atât, stipulează indicatori de performanță care pot fi aplicați acestor companii și care nu au de-a face deloc cu cei financiari. În plus, permit ca până la 75% din bonusurile administratorilor neexecutivi să fie legate de indicatori non-financiari: sociali, de serviciu public, de politică publică, de guvernanță. Dar să
Clientela transpartinică ne bagă în război () [Corola-blog/BlogPost/337935_a_339264]
-
Recomandări Dacă ești genul de persoană care depinde de o sumedenie de aplicații web sau mobile pentru a-ți face treaba, atunci poți să le sincronizezi între ele și să faci minuni pe partea de productivitate. If this then... what? IFTTT (If This Then That) este aplicația care unește mai multe servicii online
IFTTT [Corola-blog/BlogPost/100529_a_101821]
-
devine un ecosistem complet integrat, care este transparent pentru toți actorii implicați, de la furnizorii de materii prime, componente și piese, până la transportatorii acelor bunuri și produse finite și, în sfârșit, până la clienți. Inteligența Artificială (I.A.) își găsește aplicații în majoritatea activităților industriale, de la optimizarea echipamentelor până la sisteme pentru îmbunătățirea cercetării industriale. I.A. permite explorarea unui număr foarte mare de date experimentale, scurtând radical timpul necesar descoperirii de noi materiale industriale, uneori de la ani la zile
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292267]
-
și următoarele atribuții specifice: a) elaborează standardele de pregătire profesională, planul-cadru de învățământ/planurile de instruire și programele școlare/analitice/de instruire, după caz; ... b) coordonează elaborarea documentelor de planificare și proiectare a activităților didactice; ... c) elaborează manuale, cursuri, culegeri de lecții, exerciții, aplicații și alte materiale didactice auxiliare; ... d) monitorizează modul în care se realizează implementarea curriculumului și a instrumentelor de evaluare și întreprinde măsuri de corectare a eventualelor deficiențe constatate; ... e) organizează activități didactice demonstrative, schimburi de experiență și alte activități metodice
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
pentru curriculum; ... b) organizează și conduce ședințele comisiei pentru curriculum; ... c) coordonează elaborarea standardelor de pregătire profesională, a planurilor-cadru de învățământ/planurilor de instruire și a programelor școlare/analitice/de instruire, după caz; ... d) coordonează elaborarea de manuale, cursuri, culegeri de lecții, exerciții, aplicații și alte materiale didactice auxiliare; ... e) monitorizează existența și calitatea documentelor de proiectare a activităților didactice ale șefilor catedrelor și ale membrilor acestora; ... f) efectuează asistențe la activitățile didactice ale șefilor de catedră și, împreună cu aceștia, la ceilalți membri
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
în managementul riscului la inundații al altor instituții relevante (de ex. Hidroelectrica, A.N.I.F., Direcția Silvică, ROMSILVA, I.G.S.U., etc). Școala ar trebui să se axeze pe hidrologie și managementul apei și să includă facilitățile necesare, echipamentele și software-ul speciaizat pentru aplicații de hidrologie și managementul apei. Punerea în funcțiune a școlii, implementarea și întreținerea. Beneficii - O Școală Națională de hidrologie și gospodărire a apelor va oferi resurse umane mai performante pentru activitățile de pregătire cu eficacitate și eficiență sporite. - Creșterea gradului
PLAN DE MANAGEMENT din 20 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/290540]
-
aplicațiilor bazate pe IA în instalațiile nucleare și pentru activitățile aferente acestora trebuie supusă aprobării CNCAN; această cerință se aplică atât pentru aplicațiile bazate pe IA utilizate direct de titularul de autorizație, cât și pentru utilizarea serviciilor contractate care includ aplicații bazate pe IA. (2) Titularul de autorizație trebuie să stabilească lista și să mențină actualizat inventarul tuturor aplicațiilor care utilizează IA, identificate conform prevederilor din art. 2 . (3) Utilizarea IA în aplicațiile destinate instalațiilor nucleare este permisă doar în condițiile
NORME din 4 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292964]
-
management și trebuie bazate pe o analiză sistematică a sarcinilor și a necesităților de pregătire și calificare. (3) Personalul responsabil pentru verificarea, validarea, testarea, supravegherea și controlul aplicațiilor bazate pe IA trebuie să înțeleagă capacitățile și limitările relevante ale acestor aplicații și să monitorizeze în mod corespunzător funcționarea acestora, inclusiv în vederea depistării și abordării anomaliilor, disfuncționalităților și performanțelor neașteptate. (4) Toate produsele aplicațiilor bazate pe IA, inclusiv previziunile, conținutul, recomandările, deciziile, rapoartele, documentele, înregistrările rezultate din utilizarea acestor aplicații trebuie
NORME din 4 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292964]
-
acestor aplicații trebuie identificate în mod explicit ca fiind generate de IA sau cu ajutorul IA, după caz, și trebuie verificate, validate, testate și aprobate de specialiștii umani, inclusiv de personalul de conducere responsabil pentru procesele în care se utilizează aplicații bazate pe IA din cadrul organizației proprii a titularului de autorizație, înainte de implementare în activități care intră în scopul celor prevăzute la art. 2 . (5) Se recomandă ca personalul responsabil pentru aprobarea produselor aplicațiilor bazate pe IA să aibă
NORME din 4 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292964]
-
din anexa nr. 2 „Solicitare de omologare a mijlocului de învățământ în vederea utilizării în sistemul de învățământ preuniversitar“, anexa nr. 3 „Datele de identificare ale mijlocului de învățământ din categoria materialelor simbolico-figurative și grafice/din categoria programelor informatice educaționale și aplicații multimedia“ și anexa nr. 4 „Declarație privind originalitatea mijlocului/mijloacelor de învățământ“, care se depun la registratura ME, în format letric și/sau electronic. Articolul 6 Rezultatele evaluării mijloacelor de învățământ, în vederea utilizării lor în unitățile de învățământ preuniversitar de stat
METODOLOGIE din 19 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292381]
-
în managementul riscului la inundații al altor instituții relevante (de ex. Hidroelectrica, ANIF, Direcția Silvică, ROMSILVA, IGSU, etc). Școala ar trebui să se axeze pe hidrologie și managementul apei și să includă facilitățile necesare, echipamentele și software-ul speciaizat pentru aplicații de hidrologie și managementul apei. Punerea în funcțiune a școlii, implementarea și întreținerea. Beneficii - O Școală Națională de hidrologie și gospodărire a apelor va oferi resurse umane mai performante pentru activitățile de pregătire cu eficacitate și eficiență sporite. - Creșterea gradului
PLAN DE MANAGEMENT din 20 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/290254]
-
în managementul riscului la inundații al altor instituții relevante (de ex. Hidroelectrica, ANIF, Direcția Silvică, ROMSILVA, IGSU, etc). Școala ar trebui să se axeze pe hidrologie și managementul apei și să includă facilitățile necesare, echipamentele și software-ul specializat pentru aplicații de hidrologie și managementul apei. Punerea în funcțiune a școlii, implementarea și întreținerea. Beneficii - O Școală Națională de hidrologie și gospodărire a apelor va oferi resurse umane mai performante pentru activitățile de pregătire cu eficacitate și eficiență sporite. - Creșterea gradului
PLAN DE MANAGEMENT din 20 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/294123]
-
conceptuală, analize comparative, studii de caz, proiecte colaborative etc.), care valorifică informațiile specifice acestei componente. (4) Componenta practică cuprinde activități cu caracter practic-aplicativ specifice domeniului tematic al programului (exemple: activități cu caracter practic-aplicativ în domeniul didactic, management și leadership educațional, aplicații digitale, aplicare de chestionare, cercetări educaționale, activități cu caracter experimental etc.). În componenta practică pot fi cuprinse și activități cu caracter practic-aplicativ asociate evaluării formative/pe parcurs, care nu se evidențiază separat în bugetul de timp al programului, dar sunt descrise
METODOLOGIE-CADRU din 5 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298210]
-
max. stud.ce pot fi școlarizați 1 Matematică Matematici fundamentale pentru învățământ* Pitești română IF 120 75 2 Informatică Tehnici avansate pentru prelucrarea informației* Pitești engleză IF 120 75 3 Chimie Chimie criminalistică* Pitești română IF 120 50 4 Inginerie chimică Aplicații ale chimiei în expertize juridice** București română IF 120 700 Controlul calității și securitatea produselor alimentare** București română IF 120 Biomateriale pentru ingineria țesuturilor/ Biomaterials for Tissue Engineering** București engleză IF 120 Expertizarea alimentelor, produselor chimice și materialelor** București română
ANEXE din 24 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/297126]
-
IF 120 Sisteme inteligente pentru transporturi** București română IF 120 Sisteme telematice pentru transporturi** București română IF 120 Tehnici avansate pentru imagistica digitală** București română IF 120 Tehnologii integrate avansate în electronica auto** București română IF 120 Tehnologii multimedia în aplicații de biometrie și securitatea informației** București română IF 120 Tehnologii multimedia pentru producția de conținut în domeniul audiovizualului și comunicațiilor** București română IF 120 Tehnologii software avansate pentru comunicații** București română IF 120 Telecomunicații** București română IF 120 Electric Vehicle
ANEXE din 24 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/297126]
-
Mașini și sisteme de producție** București română IF 120 Tehnologii și sisteme poligrafice** București română IF 120 Ingineria și managementul fabricației produselor* Pitești română IF 120 Știința și tehnologia materialelor (interdisciplinar cu domeniile: Ingineria autovehiculelor, Chimie)** Pitești franceză IF 120 Aplicații informatice în inginerie industrială** București română IF 120 Concepția integrată a sistemelor tehnologice/ Integree des Systemes Technologiques ** București franceză IF 120 17 Științe inginerești aplicate Bioinginerie aplicată pentru medicina regenerativă** București română IF 120 500 Biomateriale inteligente și aplicații/ Smart
ANEXE din 24 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/297126]
-
studiu transferabile Nr. max. stud.ce pot fi școlarizați 1 Matematică Algebră, geometrie și criptografie București română IF 120 350 Algebră, geometrie și criptografie/ Algebra, Geometry and Cryptography București engleză IF 120 Matematică didactică București română IF 120 Analiză matematică și aplicații București română IF 120 Probabilități și statistică în finanțe și științe București română IF 120 Studii avansate în matematică/ Advanced Studies in Matematics București engleză IF 120 2 Informatică Inteligență artificială/ Artificial Intelligence** București engleză IF 120 500 Inginerie software**
ANEXE din 24 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/297126]
-
120 Fizică medicală** București română IF 120 Fizică teoretică și computațională/ Theoretical and Computational Physics** București engleză IF 120 Surse de energie regenerabile și alternative (interdisciplinar cu domeniul: Chimie)* București română IF 120 Fizica atomului, nucleului, particulelor elementare, astrofizică și aplicații / Physics of Atom, Nucleus, Elementary Particles, Astrophysics and Applications** București engleză IF 120 Fizica mediului și a materialelor ecologice / Environmental Physics and Eco-Friendly Materials** București engleză IF 120 Fotonică, plasmă și laseri/Photonics, Plasma and Lasers** București engleză IF 120 Fizica
ANEXE din 24 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/297126]
-
de credite de studiu transferabile Nr. max. stud.ce pot fi școlarizați 1 Medicină Managementul serviciilor sociale și de sănătate* Timișoara română IF 60 250 Management educațional sanitar* Timișoara română IF 120 Responsabilitatea juridică a personalului medical* Timișoara română IF 120 Aplicații moderne ale medicinei de laborator în personalizarea actului medical* Timișoara română IF 120 Studii aprofundate de nutriție clinică și comunitară* Timișoara română IF 120 Prevenția și recuperarea în afecțiunile cardiopulmonare* Timișoara română IF 120 Tehnici de recuperare în afecțiuni neurologice*
ANEXE din 24 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/297126]
-
324611 1 8 COMPARTIMENT DE DEZVOLTARE MODELE ȘI STUDII ECONOMICE Expert I superior 453240 1 9 COMPARTIMENT MANAGEMENTUL CONFIGURAȚIILOR Referent de specialitate II superior 344651 1 10 SERVICIU AFACERI EUROPENE ȘI RELAȚII BILATERALE Expert I asistent 453252 1 11 SERVICIU APLICAȚII INTERNET-INTRANET-EXTRANET Expert I superior 341416 1 12 SERVICIU APLICAȚII TREZORERIE Expert I debutant 341382 1 13 SERVICIU AVIZARE ȘI COORDONARE LEGISLATIVĂ Consilier juridic I superior 340699 X 14 SERVICIU AVIZARE ȘI LEGISLAȚIE NR. 1 Consilier juridic I superior 566470 1
ANEXE din 27 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296591]
-
ECONOMICE Expert I superior 453240 1 9 COMPARTIMENT MANAGEMENTUL CONFIGURAȚIILOR Referent de specialitate II superior 344651 1 10 SERVICIU AFACERI EUROPENE ȘI RELAȚII BILATERALE Expert I asistent 453252 1 11 SERVICIU APLICAȚII INTERNET-INTRANET-EXTRANET Expert I superior 341416 1 12 SERVICIU APLICAȚII TREZORERIE Expert I debutant 341382 1 13 SERVICIU AVIZARE ȘI COORDONARE LEGISLATIVĂ Consilier juridic I superior 340699 X 14 SERVICIU AVIZARE ȘI LEGISLAȚIE NR. 1 Consilier juridic I superior 566470 1 15 SERVICIU AVIZARE ȘI LEGISLAȚIE NR. 3 Consilier juridic
ANEXE din 27 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296591]
-
VIII-a) Vocațională Artistic - Muzică Muzică - Secția instrumentală, corespunzător instrumentului la care a fost obținut premiul Muzică - Secția teoretică 43 Coregrafie (clasele a VII-a - a VIII-a) Vocațională Artistic Coregrafie Arta actorului 44 Olimpiada Națională de Educație Tehnologică și Aplicații Practice Teoretică/ Tehnologică Real/Tehnic, Servicii, Resurse naturale și protecția mediului/ Domeniile de pregătire profesională Matematică-informatică/ Calificările profesionale prin învățământ liceal/ Calificările profesionale prin învățământ profesional și dual Științele naturii 45 Olimpiada Națională a Sportului Școlar Vocațională Sportiv Instructor sportiv
ORDIN nr. 4.149 din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298414]