2,954 matches
-
utilizate pentru stagii de pregătire practică sau pentru disciplinele de cultură generală, în vederea dobândirii rezultatelor învățării necesare insertiei pe piata muncii. Total ore CDEOȘ/an 180 300 300 180 Pentru componenta CDEOȘ de Acomodare și învățare remedială, respectiv Curriculum pentru aprofundare și inserție profesională, pot fi organizate activități de învățare prin reorganizarea efectivelor școlare sau pe grupe, la decizia unității de învățământ. În cazul pregătirii pentru examenul național de bacalaureat, reorganizarea efectivelor de elevi/activitatea pe grupe de elevi se poate realiza
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299363]
-
nouă/opțional integrat) -elevii pot opta ca orele prevăzute la clasa a XII- a să fie alocate pentru pregătirea probelor E ale examenului național de bacalaureat, respectiv pentru admiterea la studii universitare, în funcție de nevoile și interesele lor de învățare (aprofundare) -minimum 50% din propunerile de opționale din oferta școlii vor viza ariile curriculare Matematică și științe, respectiv Tehnologii Opționale care sprijină filiera, complementare profilului - - 0-1 0-1 - opționale în ofertă națională sau elaborate la nivelul unității de învățământ, inclusiv prin care
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299359]
-
Tehnologii Opționale care sprijină filiera, complementare profilului - - 0-1 0-1 - opționale în ofertă națională sau elaborate la nivelul unității de învățământ, inclusiv prin care să se asigure pregătirea elevilor pentru susținerea probelor A1 și F din cadrul examenului național de bacalaureat (aprofundare, disciplină nouă) sau sprijin în continuarea unui traseu academic Alte discipline stabilite prin oferta anuală a unității de învățământ 1-3 1-3 1-2 1-2 - discipline în ofertă națională recomandate în Anexa 1 la prezentul ordin, în secțiunea dedicată CDEOȘ - discipline care
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299359]
-
de ore 270 de ore 150 de ore din care se pot aloca ore pentru: din care din care din care din care - acomodare, învățare remedială 0-60 de ore 0-60 de ore 0-60 de ore 0-60 de ore Curriculum pentru aprofundare și inserție profesională 30 30 30 30 CONSILIERE ȘI ORIENTARE 1 - - 1 - - 1 - - 1 - - Dezvoltare personală și consiliere în carieră 1 - - 1 - - 1 - - 1 - - Număr de săptămâni (pentru calculul numărului total de ore din TC/CS/CDEOȘ) 30 6 26 10 26
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299362]
-
aloca, după caz, la decizia unității de învățământ, în consultare cu operatorii economici parteneri, un număr de 0 - 60 ore pentru discipline de cultură generală și/sau module de specialitate, pentru activități de acomodare/învățare remedială/ pregătirea examenului de bacalaureat. Curriculum pentru aprofundare și inserție profesională 30 ore/ 1 săptămână 30 ore/ 1 săptămână 30 ore/ 1 săptămână 30 ore/ 1 săptămână Curriculum-ul pentru aprofundare și inserție profesională reprezintă 30 de ore/an de studiu care se alocă de unitatea de învățământ, cu
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299362]
-
cultură generală și/sau module de specialitate, pentru activități de acomodare/învățare remedială/ pregătirea examenului de bacalaureat. Curriculum pentru aprofundare și inserție profesională 30 ore/ 1 săptămână 30 ore/ 1 săptămână 30 ore/ 1 săptămână 30 ore/ 1 săptămână Curriculum-ul pentru aprofundare și inserție profesională reprezintă 30 de ore/an de studiu care se alocă de unitatea de învățământ, cu consultarea elevilor, din oferta dezvoltată în parteneriat cu operatorii economici /autoritățile administrației publice locale și care pot fi utilizate pentru stagii de pregătire
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299362]
-
utilizate pentru stagii de pregătire practică sau pentru disciplinele de cultură generală, în vederea dobândirii rezultatelor învățării necesare inserției pe piața muncii. Total ore CDEOȘ/an 180 300 300 180 Pentru componenta CDEOȘ de Acomodare și învățare remedială, respectiv Curriculum pentru aprofundare și inserție profesională, pot fi organizate activități de învățare prin reorganizarea efectivelor școlare sau pe grupe, la decizia unității de învățământ. În cazul pregătirii pentru examenul național de bacalaureat, reorganizarea efectivelor de elevi/activitatea pe grupe de elevi se poate realiza
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299362]
-
de ore 210 de ore 150 de ore din care se pot aloca ore pentru: din care din care din care din care - acomodare, învățare remedială 0-60 de ore 0-60 de ore 0-60 de ore 0-60 de ore Curriculum pentru aprofundare și inserție profesională 30 30 30 30 CONSILIERE ȘI ORIENTARE 1 - - 1 - - 1 - - 1 - - Dezvoltare personală și consiliere în carieră 1 - - 1 - - 1 - - 1 - - Număr de săptămâni (pentru calculul numărului total de ore din TC/CS/CDEOȘ) 30 6 28 8 28
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299364]
-
poate aloca, după caz, la decizia unității de învățământ în consultare cu operatorii economici parteneri, un număr de 0 - 60 ore pentru discipline de cultură generală și/sau module de specialitate, pentru activități de acomodare/învățare remedială/pregătirea examenului de bacalaureat. Curriculum pentru aprofundare și inserție profesională 30 ore/1 săptămână 30 ore/1 săptămână 30 ore/1 săptămână 30 ore/1 săptămână Curriculum-ul pentru aprofundare și inserție profesională reprezintă 30 de ore/an de studiu care se alocă de unitatea de învățământ, cu consultarea elevilor, din oferta
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299364]
-
60 ore pentru discipline de cultură generală și/sau module de specialitate, pentru activități de acomodare/învățare remedială/pregătirea examenului de bacalaureat. Curriculum pentru aprofundare și inserție profesională 30 ore/1 săptămână 30 ore/1 săptămână 30 ore/1 săptămână 30 ore/1 săptămână Curriculum-ul pentru aprofundare și inserție profesională reprezintă 30 de ore/an de studiu care se alocă de unitatea de învățământ, cu consultarea elevilor, din oferta dezvoltată în parteneriat cu operatorii economici /autoritățile administrației publice locale și care pot fi utilizate pentru stagii de pregătire
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299364]
-
utilizate pentru stagii de pregătire practică sau pentru disciplinele de cultură generală, în vederea dobândirii rezultatelor învățării necesare insertiei pe piata muncii. Total ore CDEOȘ/an 180 240 240 180 Pentru componenta CDEOȘ de Acomodare și învățare remedială, respectiv Curriculum pentru aprofundare și inserție profesională, pot fi organizate activitați de învățare prin reorganizarea efectivelor școlare sau pe grupe, la decizia unității de învățământ. În cazul pregătirii pentru examenul național de bacalaureat, reorganizarea efectivelor de elevi/activitatea pe grupe de elevi se poate realiza
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299364]
-
elevii pot opta ca orele prevăzute la clasa a XII-a să fie alocate pentru pregătirea probelor A1 și E ale examenului național de bacalaureat, respectiv pentru admiterea la studii universitare, în funcție de nevoile și interesele lor de învățare (aprofundare) - minimum 50% din propunerile de opționale din oferta școlii vor viza ariile curriculare Limbă și comunicare și/sau Om și societate Opționale care sprijină filiera, complementare profilului - - 0-1 0-1 - opționale în ofertă națională sau elaborate la nivelul unității de învățământ, inclusiv
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299360]
-
Om și societate Opționale care sprijină filiera, complementare profilului - - 0-1 0-1 - opționale în ofertă națională sau elaborate la nivelul unității de învățământ, inclusiv prin care să se asigure pregătirea elevilor pentru susținerea probei F din cadrul examenului național de bacalaureat (aprofundare, disciplină nouă) sau sprijin în continuarea unui traseu academic Alte discipline stabilite prin oferta anuală a unității de învățământ 1-3 1-3 1-2 1-2 - discipline în ofertă națională recomandate în Anexa 1 la prezentul ordin, în secțiunea dedicată CDEOȘ - discipline care
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299360]
-
elevii pot opta ca orele prevăzute la clasa a XII-a să fie alocate pentru pregătirea probelor A2 și E ale examenului național de bacalaureat, respectiv pentru admiterea la studii universitare, în funcție de nevoile și interesele lor de învățare (aprofundare) - minimum 50% din propunerile de opționale din oferta școlii vor viza ariile curriculare Limbă și comunicare și/sau Om și societate Opționale care sprijină filiera, complementare profilului - - 0-1 0-1 - opționale în ofertă națională sau elaborate la nivelul unității de învățământ, inclusiv
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299361]
-
Om și societate Opționale care sprijină filiera, complementare profilului - - 0-1 0-1 - opționale în ofertă națională sau elaborate la nivelul unității de învățământ, inclusiv prin care să se asigure pregătirea elevilor pentru susținerea probei F din cadrul examenului național de bacalaureat (aprofundare, disciplină nouă) sau sprijin în continuarea unui traseu academic Alte discipline stabilite prin oferta anuală a unității de învățământ 1-3 1-3 1-2 1-2 - discipline în ofertă națională recomandate în Anexa 1 la prezentul ordin, în secțiunea dedicată CDEOȘ - discipline care
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299361]
-
10 9 14 14 ... 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) Discipline opționale Clasa a IX-a Clasa a X-a Clasa a XI-a Clasa a XII-a Precizări Limba și literatura română (opțional de aprofundare) 0 0 1 1 La profilul militar, specializarea matematică- informatică militară, limba moderna 1 - limba engleză se studiază in regim intensiv. CDEOȘ este stabilit unitar pentru toate unitățile de învățământ de profil, fiind constituit din discipline care contribuie atât la
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299372]
-
cât și la formarea și dezvoltarea de competențe generale și specifice considerate prioritare învățământului militar, în acord cu profilul de formare specific. Limba modernă 1 - limba engleză (studiu intensiv) 1 1 1 1 Limba modernă 2 - limba franceză (opțional de aprofundare) 1 1 1 1 Limba modernă 3 - limba rusă (opțional ca disciplină nouă) 1 1 1 1 Fizică (opțional de aprofundare) 0 0 0 1 Educație fizică militară (opțional de aprofundare) 1 1 1 1 Total ore CDEOȘ/an 4 4
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299372]
-
specific. Limba modernă 1 - limba engleză (studiu intensiv) 1 1 1 1 Limba modernă 2 - limba franceză (opțional de aprofundare) 1 1 1 1 Limba modernă 3 - limba rusă (opțional ca disciplină nouă) 1 1 1 1 Fizică (opțional de aprofundare) 0 0 0 1 Educație fizică militară (opțional de aprofundare) 1 1 1 1 Total ore CDEOȘ/an 4 4 5 6 ... 3) Alte precizări Aplicarea prezentului plan-cadru se va realiza prin coroborarea acestuia cu notele specifice și cu prevederile Notei
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299372]
-
1 1 Limba modernă 2 - limba franceză (opțional de aprofundare) 1 1 1 1 Limba modernă 3 - limba rusă (opțional ca disciplină nouă) 1 1 1 1 Fizică (opțional de aprofundare) 0 0 0 1 Educație fizică militară (opțional de aprofundare) 1 1 1 1 Total ore CDEOȘ/an 4 4 5 6 ... 3) Alte precizări Aplicarea prezentului plan-cadru se va realiza prin coroborarea acestuia cu notele specifice și cu prevederile Notei de fundamentare a planurilor-cadru pentru învățământul liceal, forma cu frecvență
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299372]
-
a IX-a Clasa a X-a Clasa a XI-a Clasa a XII-a Precizări Limba și literatura română - - 1 1 opțional de aprofundare Literatură universală - - 0-1 0-1 opțional ca disciplină nouă Sport 0-1 0-1 0-1 0-1 opțional de aprofundare Bazele științifice ale conservării și restaurării 1 - - - opțional de aprofundare Materiale și tehnici utilizate în conservare și restaurare - 1 - - opțional de aprofundare Patrimoniu imaterial al limbii și literaturii române 0-1 0-1 - - opțional ca disciplină nouă Elemente patrimoniale universale în simbolistica
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299368]
-
-a Clasa a XII-a Precizări Limba și literatura română - - 1 1 opțional de aprofundare Literatură universală - - 0-1 0-1 opțional ca disciplină nouă Sport 0-1 0-1 0-1 0-1 opțional de aprofundare Bazele științifice ale conservării și restaurării 1 - - - opțional de aprofundare Materiale și tehnici utilizate în conservare și restaurare - 1 - - opțional de aprofundare Patrimoniu imaterial al limbii și literaturii române 0-1 0-1 - - opțional ca disciplină nouă Elemente patrimoniale universale în simbolistica tradițională românească 0-1 0-1 - - opțional ca disciplină nouă Civilizații pre-
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299368]
-
opțional de aprofundare Literatură universală - - 0-1 0-1 opțional ca disciplină nouă Sport 0-1 0-1 0-1 0-1 opțional de aprofundare Bazele științifice ale conservării și restaurării 1 - - - opțional de aprofundare Materiale și tehnici utilizate în conservare și restaurare - 1 - - opțional de aprofundare Patrimoniu imaterial al limbii și literaturii române 0-1 0-1 - - opțional ca disciplină nouă Elemente patrimoniale universale în simbolistica tradițională românească 0-1 0-1 - - opțional ca disciplină nouă Civilizații pre-creștine pe teritoriul României - - 1 1 opțional ca disciplină nouă Metode de
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299368]
-
a IX-a Clasa a X-a Clasa a XI-a Clasa a XII-a Precizări Limba și literatura română - - 1 1 opțional de aprofundare Literatură universală - - 0-1 0-1 opțional ca disciplină nouă Sport 0-1 0-1 0-1 0-1 opțional de aprofundare Studiul formelor în desen - - - 1 opțional de aprofundare Modelare - machetare - - 1 - opțional de aprofundare Geometrie descriptivă și perspectivă 1 1 1 1 opțional de aprofundare Patrimoniu arhitectural și peisaj - - 0-1 - opțional ca disciplină nouă Promovarea bunurilor culturale - - - 0-1 opțional ca
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299369]
-
Literatură universală - - 0-1 0-1 opțional ca disciplină nouă Sport 0-1 0-1 0-1 0-1 opțional de aprofundare Studiul formelor în desen - - - 1 opțional de aprofundare Modelare - machetare - - 1 - opțional de aprofundare Geometrie descriptivă și perspectivă 1 1 1 1 opțional de aprofundare Patrimoniu arhitectural și peisaj - - 0-1 - opțional ca disciplină nouă Promovarea bunurilor culturale - - - 0-1 opțional ca disciplină nouă Antreprenoriat artistic - - - 0-1 opțional ca disciplină nouă Alte opționale stabilite la nivelul unității de învățământ 0-1 0-1 0-2 0-2 inclusiv discipline în ofertă
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299369]
-
de studiu ... ... 3) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) Discipline opționale Clasa a IX-a Clasa a X-a Clasa a XI-a Clasa a XII-a Precizări Limba și literatura română - - 0-1 0-1 opțional de aprofundare Alte discipline opționale inclusiv discipline în ofertă națională recomandate în Anexa 1 la prezentul ordin, în secțiunea dedicată CDEOȘ Total ore CDEOȘ/an (minim) 0 0 1 1 Total ore CDEOȘ/an (maxim) 0 0 1 1 ... 4) Precizări privind disciplinele care
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299370]