1,565 matches
-
argentinieni practicau cu voluptate o formă activă și agreabilă a lenei: șueta nocturnă inteligentă, o horbotă spumoasă de cuvinte schimbate Între prieteni, Împletite după criteriul drag mai ales lui Borges: cel hedonist. În fina ei țesătură detectăm azi nu numai ciornele mentale pe care Borges era obligat să le practice din pricina miopiei sale avansate, ci și talentul În plină formare al lui Bioy. Uluitorul Honorio Bustos Domecq se naște Într-o zi, pe când Borges și Bioy prânzeau În casa părinților acestuia
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1894_a_3219]
-
text, adică sînt pagini de jurnal, eseu, pseudocronici de film sau mai degrabă prezentări cu Îndemînare de cinefil, vagi cronici literare, enervări, ziaristică, ironii, sfaturi agricole, creștinism, ecouri, racursiuri, note, crochiuri, proză scurtă, subiecte de roman, exerciții de scris, proiecte, ciorne, interviuri, fragmente de scrisori, noțiuni de botanică, morală, colaje, aforisme, citate, autoportrete, elemente ale unei fresce de dimensiuni modeste, anatomie, sincope, arpegii, game la trompetă marină, la patul muribunzilor, hermeneutica vîrstei a doua la bărbați, amețeli, anxietăți, tensiune, pete de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1995_a_3320]
-
de net de real, mirosind a mere, după toate (b)locurile pe care nu le-am văzut, după iluziile pe care le-am avut sau nu le-am avut, după cărțile pe care Încă nu le-am scris, cu atîtea ciorne-n cap, iar timpul Își turtește nasul pe geam, după vremurile cînd eram tineri, salcîmul mai avea parfum și femeile mister, și nu benzină. E-adevărat că lipsește armata din enumerare, dar nu am Încă o băncuță În fața blocului. Însă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1995_a_3320]
-
nu fie redactate, deși poate că este și asta posibil, cum văd că totul e posibil aici, mai Întîi le trimiți și-apoi le redactezi În liniște, la Academie, sforăind pe pupitru; dar cine lipea timbrele? Intră-n operă și ciornele? Mister. Care nu se spulberă nici după recitirea cu sufletul la gură a titlului articolului, „Pledoarie pentru adevăr”. Să faci pledoarie pentru adevăr cu o paranteză-n gură, mai ales una pătrată, este o performanță pentru care merită să fii
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1995_a_3320]
-
existau, erau ținute de mână, în fișete blindate: numai directorul avea cheia. Acolo se vorbea că zac secretele breslei, tranzacțiile de anvergură cu manuscrise, role și fișe de-autor, vândute celor interesați pe sume imposibil de rostit. Articolele și cărțile, ciornele și foile rătăcite, colaborările și angajamentele, discursurile publice și convorbirile personale - toate se-aflau acolo. Pe față, Academia ar fi făcut doar afaceri publice. Banii veneau de la buget și mergeau pe ediții de opere complete, numai clasici dispăruți și inofensivi
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1930_a_3255]
-
gust pentru performanțele de ingeniozitate combinatorie. Despre „vocația (sa) temperamentală” s-a spus, cu exactitate, că „și-a găsit expresia convenabilă în ornamentația excesivă, în acea erupție imagistică ce transpune o nesiguranță funciară, o gamă frenetică a echivalențelor, precum o ciornă încărcată de monstruoase corecturi”, - și că: „Aproximarea este genul psihologic al unei atari creații care nu se decide, jubilant nesatisfăcută de sine, înșelată de scânteierea fiecărui contact insolit, pe fundalul unei ancestrale anxietăți”. Opera poetică a lui Ilarie Voronca și
A scrie și a fi. Ilarie Voronca și metamorfozele poeziei by Ion Pop () [Corola-publishinghouse/Science/1852_a_3177]
-
Fizică și Sport la Iași. „INSTRUMENT DURABIL AL MEMORIEI COLECTIVITĂȚII, MEDALIA ESTE DEOPOTRIVĂ SURSĂ ISTORICĂ ȘI OPERĂ DE ARTĂ. FABRICAREA EI DEPINDE ÎNCĂ, ÎN MARE MĂSURĂ, DE MĂIESTRIA SCULPTORULUI MEDALIST ȘI A GRAVORULUI, DECÂT DE METODE TEHNOLOGICE MODERNE.” ING. CRISTIAN CIORNEI, REGIA AUTONOMĂ MONETĂRIA STATULUI, ACTIVITATEA MEDALISTICĂ 1990-1997, BUCUREȘTI 1998, COPERTA 4 B CU PRIVIRE LA IMAGINILE SIMBOL DE PE MEDALIILE INSTITUȚIILOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUPERIOR DIN IAȘI Medalia de protocol a Universității „AL. I. Cuza” din Iași, ralizată în anul 2002, și aceea a
Alma Mater Iassiensis în imagini medalistice by Andone Cumpătescu () [Corola-publishinghouse/Science/812_a_1787]
-
decât cea a majorității cărților contemporane, pe de o parte din cauză că pe atunci se considera că piesele nu ar merita prea mare atenție din partea corectorilor și, pe de altă parte, din cauză că manuscrisele după care se tipăreau erau adesea mult revăzutele "ciorne" ale autorului sau autorilor și uneori chiar exemplarul sufletului care conținea corecturi și indicații de regie. În afară de aceasta, a existat o categorie specială de ediții foarte proaste in-quarto care se pare că au fost tipărite sau după reconstituiri din memorie
[Corola-publishinghouse/Science/85057_a_85844]
-
Wordsworth, pe care ne-a dat-o, Earnest de Selincourt a preferat să păstreze ordinea tradițională. Multe ediții complete, ca acelea ale operei lui Shelley, ignoră deosebirea importantă dintre o operă literară încheiată și un simplu fragment sau o simplă ciornă pe oare poetul le-o fi putut abandona- Reputațiile literare ale multor poeți au suferit din cauza caracterului excesiv de complet al multor ediții curente în care, alături de producțiile finisate, s-au inclus cele mai neînsemnate compoziții ocazionale sau cele mai banale
[Corola-publishinghouse/Science/85057_a_85844]
-
fie folosită pentru interpretarea și evaluarea operelor literare ? Evident, psihologia "poate ușura înțelegerea procesului de creație. După cum am văzut, s-a acordat atenție diferitelor metode de elaborare, precum și deprinderilor în legătură cu revizuirea și reserierea. S-a studiat geneza operelor : stadiile inițiale, ciornele, variantele la care s-a renunțat. Totuși, importanța pentru critică a multora dintre aceste informații, în special a numeroaselor anecdote despre deprinderile scriitorilor, a fost în mod sigur exagerată. Studiul revizuirilor, modificărilor etc. poate fi mai folositor din punct de
[Corola-publishinghouse/Science/85058_a_85845]
-
a compus Proust romanul lui ciclic, Feuillerat aruncă lumină asupra ultimelor volume, făcându-ne să distingem, în textul lor, mai multe straturi. Studiul variantelor pare să ne permită să surprindem activitatea din atelierul autorului. *21 Totuși, dacă analizăm mai lucid ciornele, pasajele suprimate, eliminările și tăierile, ajungem la concluzia finală că ele nu sunt necesare pentru înțelegerea operei finisate sau pentru emiterea unei judecăți asupra ei. 129 Interesul lor este cel pe care-1 prezintă orice variantă : ele pot scoate în evidență
[Corola-publishinghouse/Science/85058_a_85845]
-
7.Imaginează-ți și scrie textul unei invitații prin care ai fi invitat la palatul prințului. 8. Continuați textul cu încă 10- 15 rânduri. Se dă textul: ―Puține zile după aceea, Cedric îi scrise Dlui Hobbes. Mai întâi făcu o ciornă, pe care o duse bunicului, rugându-l să o corecteze: -Trebuie să fi făcut multe greșeli de ortografie, spuse; dacă vrei, corectează-le dumneata; și pe urmă am să transcriu scrisoarea. Ce-i drept, aceasta sfida în multe ocazii gramatica
PAȘI SPRE PERFORMANȚĂ Auxiliar la limba și literatura română pentru elevii claselor a III-a by GRETA - FELICIA ARTENI () [Corola-publishinghouse/Science/91575_a_93526]
-
femeile fac plecăciuni și câteodată spun: <<Dumnezeu să te binecuvânteze!>> Am învățat să călăresc, dar la început mă zguduia rău când galopam(...) Mi-e tare dor de dumneata. Scrie-mi, te rog! Prietenul dumitale care te iubește, Cedric Errol” Vocabular: ciornă= lucrare scrisă provizoriu, în primă redactare; a sfida= (aici) a nu respecta; tiran= crud, nemilos; conte= titlu de noblețe, mare senior, conducător al unei provincii; cută= boală care se manifestă prin umflături ale articulațiilor, însoțite de dureri violente; Cerințe: 1
PAȘI SPRE PERFORMANȚĂ Auxiliar la limba și literatura română pentru elevii claselor a III-a by GRETA - FELICIA ARTENI () [Corola-publishinghouse/Science/91575_a_93526]
-
Fizică și Sport la Iași. „INSTRUMENT DURABIL AL MEMORIEI COLECTIVITĂȚII, MEDALIA ESTE DEOPOTRIVĂ SURSĂ ISTORICĂ ȘI OPERA DE ARTĂ. FABRICAREA EI DEPINDE ÎNCĂ, ÎN MARE MĂSURĂ, DE MĂIESTRIA SCULPTORULUI MEDALIST ȘI A GRAVORULUI, DECÂT DE METODE TEHNOLOGICE MODERNE.” ING. CRISTIAN CIORNEI, REGIA AUTONOMĂ MONETĂRIA STATULUI, ACTIVITATEA MEDALISTICA 1990-1997, BUCUREȘTI 1998, COPERTA 4 B - CU PRIVIRE LA IMAGINILE SIMBOL DE PE MEDALIILE INSTITUȚIILOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUPERIOR DIN IAȘI Medalia de protocol a Universității „AL. I. Cuza” din Iași, ralizată în anul 2002, și aceea a
ALMA MATER IASSIENSIS ?N IMAGINI MEDALISTICE by ANDONE CUMP?TESCU () [Corola-publishinghouse/Science/84295_a_85620]
-
proprietate privată”. în decembrie 1947, Liga își ține al doilea congres, la care Marx își impune ideile, înlocuind vechea deviză „Toți oamenii sunt frați” cu „Proletari din toate țările, uniți-vă!”; cu aceeași ocazie, el anunță iminența revoluției. Engels redactează ciorna unui manifest care, rescris de Marx, va fi publicat în februarie 1848: este Manifestul Partidului Comunist, text fondator al comunismului modern și al marxismului*. Câteva zile mai târziu, la Paris izbucnește revoluția republicană din 1848, urmată de o serie întreagă
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
veche. Sunt unul dintre aceia care știu de peregrinările manuscrisului prin redacțiile mai multor edituri, ba chiar de rătăcirea, la un moment dat, a acestuia și imposibilitatea autorului de a-l mai recupera. Așa încât, Fragmentele au trebuit rescrise, revăzute de pe ciorne și aduse din nou la lumina zilei. Se înțelege de ce, în perioada comunistă, lucrarea de față a întâmpinat atâtea greutăți pentru editare. Ea deranja spiritele vremii și nu putea, din ipostaza de luptătoare pentru adevăruri absolute, să se alinieze canoanelor
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1561_a_2859]
-
nivelul de bază, la colective. Colectivele făceau un draft, o propunere, și se sintetizau toate. Eu am văzut la Bujor cum le aduna el pe toate și avea acolo un grup de lucru. Acolo am învățat cum se lucrează cu ciorne, cu ștraifuri de hârtie lipite sau cu bolduri și cum se bătea la mașină la tovarășa, la secretara de la cabinet. Ea le aduna și noi lucram ziua, noaptea, se muncea. Nu erau chestii copiate de la Ceaușescu. Ceaușescu dădea mesaje. Secția
Două decenii de comunism în Iașul universitar by Sorin Bocancea, Doru Tompea () [Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
ce are a noastră sfântă mănăstire, ce se numește Balicova,...miluire de la Petre (Schiopu) voievod...Si dăm și întărim...un sat anume Ulmi cu iazuri și cu mori pe Bahlui în ținutul Hârlăului.” Un alt sat „ anume Borcești, pe apa Ciorna, cu loc de moară și cu case în ținutul Sorocăi...Acel sat au dat și au miluit Gheorghe Moghila mitropolit și Melentie Balica hatman...” - Dacă luăm seama bine la întinderea hotarului locului din jurul mănăstirii Frumoasa, apoi călugării aveau ce păzi
Ruga de seară by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91713_a_92842]
-
în fața viitorilor săi ortaci cu care se lega acum prin jurământ, pe viață și pe moarte. Dar să-l lăsăm chiar pe eroul acestui episod să povestească, cum de a venit să lupte alături de Bujor: «No ! Mie să-mi ziceți Ciornei, fârtaților, c-apăi chiar așa mă cheamă, Pătru Ciornei. Sânt dintre moți; am fost ortacul lui Horia. Am luptat cu dânsul până l-au prins tâlharii împărătești în pădurea Scorogetului. N-am văzut cum l-au nimicit tiranii pe Horia, cu
Cârțișoara: monografie; vol. II - OAMENII by Traian Cânduleå, Ilie Costache () [Corola-publishinghouse/Memoirs/412_a_1339]
-
al înțelepciunii", la care Simenschy trudise 56 de ani, adunând și ordonând tematic 6000 de cugetări, din 14 limbi, unele de mult răposate. Întreprindere dificilă, fiindcă era vorba de caiete scrise cu creionul, multe pagini urmând a fi reconstituite după ciorne greu de descifrat. (A fost necesară și comandarea unor matrițe de linotip speciale, pentru literele bizarelor limbi.) Datorită cercetătorului Cicerone Poghirc și a redactorului Mihail Grădinaru, cartea (1060 de pagini!) am izbutit s-o tipărim în mai multe ediții. Nu
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1578_a_2876]
-
enervat, strigă: Ce faci? Ți-am spus eu să te oprești? Răspunde, fiindcă... până acum nu prea ai habar pe ce lume trăiești...! Da... am terminat, toate trei subiectele... Da? Cum? Acesta-i tot răspunsul dumitale? Da!... Tot!... Studentul învârte ciorna pe-o parte și pe alta. Încearcă să mai adauge ceva. Se bâlbâie, mai spune ... "condițiile psiho-pedagogice... de vârstă..." apoi zice: Cam atâta am avut. Așează ciorna pe masă, peste vraful de ciorne din apropierea șirului de bilete. Oftează. Îi întinde
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1522_a_2820]
-
trei subiectele... Da? Cum? Acesta-i tot răspunsul dumitale? Da!... Tot!... Studentul învârte ciorna pe-o parte și pe alta. Încearcă să mai adauge ceva. Se bâlbâie, mai spune ... "condițiile psiho-pedagogice... de vârstă..." apoi zice: Cam atâta am avut. Așează ciorna pe masă, peste vraful de ciorne din apropierea șirului de bilete. Oftează. Îi întinde carnetul. Și așteaptă. Profesorul îi ia carnetul, stă puțin pe gânduri, îl mai privește o dată și-i zice: Superficial... Puțin!... 6! Dar e prea mult!... 5!... Întinzându
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1522_a_2820]
-
tot răspunsul dumitale? Da!... Tot!... Studentul învârte ciorna pe-o parte și pe alta. Încearcă să mai adauge ceva. Se bâlbâie, mai spune ... "condițiile psiho-pedagogice... de vârstă..." apoi zice: Cam atâta am avut. Așează ciorna pe masă, peste vraful de ciorne din apropierea șirului de bilete. Oftează. Îi întinde carnetul. Și așteaptă. Profesorul îi ia carnetul, stă puțin pe gânduri, îl mai privește o dată și-i zice: Superficial... Puțin!... 6! Dar e prea mult!... 5!... Întinzându-i carnetul, Moscovici se întoarce spre
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1522_a_2820]
-
care îl ajutase acum și pe colegul pocherist să-și rezolve biletul profesorul, văzând că Ciornei și cu mine întârziem, i se adresă ultimului candidat din sală, lui Mișu Timofte: Uite ce-i, dragă Timofte, lasă-ți dumitale biletul și ciorna cu răspunsurile deoparte, acolo pe bancă și până ce-l ascult pe Focșa, mergi la catedra noastră, de Psihologie-Pedagogie și vezi, ce haine-s în cuier? În timp ce Timofte plecase la catedră, iaca și noi, eu și Ciornei sosim și intrăm în
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1522_a_2820]
-
până ce-l ascult pe Focșa, mergi la catedra noastră, de Psihologie-Pedagogie și vezi, ce haine-s în cuier? În timp ce Timofte plecase la catedră, iaca și noi, eu și Ciornei sosim și intrăm în sala de examene: Domnule profesor își începe Ciornei monologul său explicativ, cu un glas scăzut, plin de obidă, dar, totuși, cuviincios aud că ați presupus că aș fi luat, în glumă, paltonul dumneavoastră cel nou... Mă mir că m-ați crezut în stare de o astfel de necuviință
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1522_a_2820]