29,823 matches
-
Audiovizualului. Pot transmite știri, muzică, emisiuni educaționale, catehetice sau de divertisment. Despre finanțarea cultelor în România În conformitate cu principiul constituțional al sprijinirii cultelor, statul acordă sprijin, inclusiv, financiar, cultelor religioase, persoane juridice de utilitate publică, întrucât le recunoaște acestora rolul spiritual, educațional, social-caritabil, cultural și de parteneriat social, precum și statutul lor de factori ai păcii sociale. În România finanțarea directă acordată de stat cultelor are o tradiție destul de veche. După secularizarea din anul 1863 a bunurilor Bisericii Ortodoxe Române - BOR (care deținea
VORBIREA DESIRE BISERICĂ, STAT ŞI LIBERTATEA RELIGIOASĂ DIN ROMANIA, ÎNTRE CURS ŞI DISCURS ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 454 din 29 martie 2012 by http://confluente.ro/Vorbirea_desire_biserica_stat_si_libe_stelian_gombos_1333020154.html [Corola-blog/BlogPost/359736_a_361065]
-
înțelesul de a le îngriji, pentru a le ameliora calitatea sau a le crește productivitatea. După mine, cred că vine de la credință, de la cult, de la ceremonialul impus de acesta. Cicero punea în discuție cultura animi prin această expresie înțelegea efort educațional cu efect în rodirea sufletului. Inteligența este abilitatea de ați folosi cunoștiințele. Capacitatea omului de a rezolva prin gândire probleme noi. Coeficientul de inteligență se calculează: C.I. = V.M/V.F .100, din care V.M. - este vârsta mentală și V.F
GEAMĂNUL DIN OGLINDĂ, ROMAN, PRIMA ZI de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 315 din 11 noiembrie 2011 by http://confluente.ro/Geamanul_din_oglinda_roman_prima_zi.html [Corola-blog/BlogPost/345096_a_346425]
-
își vor reduce incidența sau măcar efectele. Recent o prietenă, manager de proiect la o multinațională, îmi spunea cum echipa îi este destabilizată complet de două persoane rău intenționate și conflictuale. I-am descris atunci una din strategiile unui manager... educațional. Să lucreze nu spre anihilarea ostilității celor două persoane, ci spre consolidarea restului echipei. Este vorba de instituirea armoniei între ceilalți, încurajarea lor, respectarea și recunoașterea meritelor profesionale, trasarea inteligentă și etapizată de sarcini... Lupta oarbă cu cei doi poate
Copii umiliți la școală. Ce puteți face dvs., ca părinți, și ce pot face eu, ca profesor, în cazul în care un copil este agresat de un coleg by https://republica.ro/copii-umiliti-la-scoala-ce-puteti-face-dvs-ca-parinti-si-ce-pot-face-eu-ca-profesor-in-cazul-in-care-un [Corola-blog/BlogPost/337893_a_339222]
-
a Concursului Național de produse finale, al Proiectelor finanțate prin programe comunitare ,,MADE FOR EUROPE” - 2012, faza județeană. Scopul acestui concurs a fost valorizarea și promovarea experiențelor pozitive în derularea programelor comunitare, am aflat de la d-na inspector pe proiecte educaționale, Nicoleta Dincă. Concursul a constat în prezentarea produselor finale de către elevii fiecărei unități școlare candidată, o prezentare a școlii pe care o reprezintă și, de asemenea, un rezumat al proiectului cu care s-au înscris în concurs. După ce s-au
CONCURS NAŢIONAL DE PRODUSE FINALE, ALE PROIECTELOR FINANŢATE PRIN PROGRAME COMUNITARE ,,MADE FOR EUROPE” de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 443 din 18 martie 2012 by http://confluente.ro/Concurs_national_de_produse_finale_comu_cornelia_viju_1332085450.html [Corola-blog/BlogPost/354615_a_355944]
-
al animalelor pe cale de dispariție, și care a obținut primul loc, va participa la faza pe țară, unde va reprezenta Brăila și va concura cu produsele finale, realizate în cadrul proiectelor la nivelul întregii țări. Dintre criteriile jurizării aș aminti: relevanța educațională a produsului proiectului pentru unitatea de învățământ, transferabilitatea produsului, utilitatea produsului educațional, dar și caracterul valorizator al produsului final. Proiectul Grădiniței nr. 2 Brăila a fost prezentat de preșcolarii: Maria Munteanu și Bianca Iosif, al căror produs final a fost
CONCURS NAŢIONAL DE PRODUSE FINALE, ALE PROIECTELOR FINANŢATE PRIN PROGRAME COMUNITARE ,,MADE FOR EUROPE” de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 443 din 18 martie 2012 by http://confluente.ro/Concurs_national_de_produse_finale_comu_cornelia_viju_1332085450.html [Corola-blog/BlogPost/354615_a_355944]
-
participa la faza pe țară, unde va reprezenta Brăila și va concura cu produsele finale, realizate în cadrul proiectelor la nivelul întregii țări. Dintre criteriile jurizării aș aminti: relevanța educațională a produsului proiectului pentru unitatea de învățământ, transferabilitatea produsului, utilitatea produsului educațional, dar și caracterul valorizator al produsului final. Proiectul Grădiniței nr. 2 Brăila a fost prezentat de preșcolarii: Maria Munteanu și Bianca Iosif, al căror produs final a fost un Dicționar MultiLingual ilustrat, dar și un colaj de cântece interpretate în
CONCURS NAŢIONAL DE PRODUSE FINALE, ALE PROIECTELOR FINANŢATE PRIN PROGRAME COMUNITARE ,,MADE FOR EUROPE” de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 443 din 18 martie 2012 by http://confluente.ro/Concurs_national_de_produse_finale_comu_cornelia_viju_1332085450.html [Corola-blog/BlogPost/354615_a_355944]
-
și polonezi, dansul de la șezătoarea românească , muzica specifică plaiurilor românești dar și cuvintele răscolitoare ale baladei Miorița, au creat punți de comunicare între grupurile elevilor implicați în proiect. Dincolo de toată experiența acumulată de către elevi, se pare că în urma acestor proiecte educaționale, cel mai important produs final, a fost floarea prieteniei, care a înflorit minunat în sufletele tuturor copiilor, care s-au implicat în activitățile acestor proiecte. Și, după ce elevii premiați ne-au smuls aplauze, fericiți că purtau în mâini o diplomă
CONCURS NAŢIONAL DE PRODUSE FINALE, ALE PROIECTELOR FINANŢATE PRIN PROGRAME COMUNITARE ,,MADE FOR EUROPE” de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 443 din 18 martie 2012 by http://confluente.ro/Concurs_national_de_produse_finale_comu_cornelia_viju_1332085450.html [Corola-blog/BlogPost/354615_a_355944]
-
îmi amintesc de Florin și de povestea lui cu „Furie, eu sunt șeful tău! Nu te las să fiu sclavul tău!”, prind putere și merg înainte. Sunt zile în care furia pe cei care fac programe și conduc acest sistem educațional mă face să fiu negru de supărare (și-așa sunt mai brunet). Îmi spun că voi revoluționa sistemul, că voi aduce dreptate acolo unde incompetența, interesele personale, reaua-voință au făcut și fac să zacem într-o stare în care copilul
Cei 2 ani fabuloși din viața unui învățător: „Dragă sistem de educație, în curând dragonii mei își vor lua zborul în clasa a V-a și aș vrea să-ți spun următoarele” by https://republica.ro/cei-2-ani-fabulosi-din-viata-unui-invatator-zdraga-sistem-de-educatie-in-curand-dragonii-mei-isi-vor-lua [Corola-blog/BlogPost/338378_a_339707]
-
a devenit „o sursă de îndobitocire”, în contrast cu internetul, care ne dezvăluie de fapt, „adevărul despre lume”. Mă aflu printre cei puțini din generația mea pentru care facultatea a fost minunată. Nu doar ca perioadă a vieții, ci și ca proces educațional. La mass-media, am învățat cum funcționează manipularea de masă și de ce-urile din spate. Deprindere cu care mă joc și astăzi. Îmi place să mă uit din când în când la știri. La televizor. Nu mult, că nu suport emoțional
„Asta e, ăștia suntem...” Mocirlă și Celentano: cum am încercat să-i dezlipesc pe părinții mei de televizor by https://republica.ro/zasta-e-astia-suntem-mocirla-si-celentano-cum-am-incercat-sa-i-dezlipesc-pe-parintii-mei-de-televizor [Corola-blog/BlogPost/338162_a_339491]
-
școală britanică internațională dedicată exclusiv copiilor supradotați (de la 5 la 11 ani), care își va începe activitatea școlară din septembrie 2015. Leonardo Gifted School este unică în România și în regiune, diferențiându-se de sistemul clasic de educație printr-un mediu educațional specializat pentru copiii supradotați cu pește 24 de diferențiatori. Școală Leonardo Gifted School are în palmares peste 1000 de ore de expertiză și lucru direct cu copiii supradotați, peste 1000 de copii testați la standarde internaționale și 100% grad de
Copiii supradotați, liderii de mâine by http://uzp.org.ro/copiii-supradotati-liderii-de-maine/ [Corola-blog/BlogPost/94004_a_95296]
-
societății de mâine. “Statistic vorbind, România are printre cei mai mulți copii supradotați din Uniunea Europeană, iar această școală pe care am lansat-o are menirea de a îi susține cu o educație diferențiată. Parlamentul European recomandă țărilor membre, educație diferențiată și politici educaționale care să susțintă valorificarea potențialului înalt al acestor copii. Absolvenții Școlii Leonardo Gifted School vor putea fi liderii României de mâine”, declară Monica Gheorghiu, directorul și fondatorul Școlii Leonardo Gifted School și președintele Centrului Gifted Education. Școală va oferi un
Copiii supradotați, liderii de mâine by http://uzp.org.ro/copiii-supradotati-liderii-de-maine/ [Corola-blog/BlogPost/94004_a_95296]
-
participa pentru prima oară la competiția internațională organizată la Colegiul „Tudor Vianu”. „Matematica și fizica te ajută să ai o minte structurată, să poți să faci față și în alte domenii, pentru că poate tu vrei să urmezi un alt traseu educațional, nu neapărat axat pe matematică și fizică, dar aceste materii îți dezvoltă mintea, ți-o structurează, astfel încât să poți să faci față și în alte domenii”, ne spune un elev din clasa a XI-a de la Colegiul „Tudor Vianu.” La
Peste 150 de minți strălucite ale lumii, la Romanian Master of Mathematics. „Lucrează la matematică și în noaptea de Revelion” by https://republica.ro/peste-150-de-minti-stralucite-ale-lumii-la-romanian-master-of-mathematics-zlucreaza-la-matematica-si-in [Corola-blog/BlogPost/338586_a_339915]
-
încercare de a plasa regimul politic din România pe dimensiunea politicilor religioase într-un peisaj comparativ la nivel european. În acest sens, este oportun de menționat că religia în România joacă un rol activ în plan spiritual, moral, social, cultural, educațional etc., și este măsură a libertății de conștiință a cetățenilor români. Drept urmare, religia este un bun public care trebuie valorificat și potențat în sens democratic pentru a avea o societate mai bună. Cu alte cuvinte, acum, când ne confruntăm cu
DISCURS, PREZENTAT ŞI SUSŢINUT, LA ACADEMIA DUHOVNICEASCĂ „CONSTANTIN BRÂNCOVEANU” DE LA MĂNĂSTIREA SÂMBĂTA DE SUS, JUDEŢUL BRAŞOV... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 2093 din 23 septembrie 2016 by http://confluente.ro/stelian_gombos_1474620171.html [Corola-blog/BlogPost/370681_a_372010]
-
probau clar vârsta tânărului. Și biatul a glumit: „N-au ce să-mi facă pentru că-s minor. Am fost la vot pentru că așa a vrut mușchii mei, că-s mai șmecher. Le-am demonstrat că-s mai deștept”. Iată factorul educațional al tinerei sau, și mai tinerei generații. De la cine iau exemplu toți acești tineri? Despre mizeria oamenilor maturi, incapabili, vanitoși, nesinceri, mincinoși, se poate vorbi mult. Când ai în față astfel de indivizi simți că te afli în fața unor case
ÎNCURCAŢI ÎN SOCOTELI de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 586 din 08 august 2012 by http://confluente.ro/Incurcati_in_socoteli_vavila_popovici_1344459681.html [Corola-blog/BlogPost/340863_a_342192]
-
al acestor societăți, organisme cultural-patriotice, tocmai pentru a da perspectivă acțiunii sale de promotor al Culturii și Științei Românității, de militant neobosit pentru promovarea și afirmarea idealurilor naționale, a conștiinței Unității Naționale a Românilor. Despre activitatea sa complexă, medicală-științifică, didactică-formativă, educațională, literară s-a scris în decursul vremii și alte noi file din portretul acestei personalități se vor adăuga în viitor. Nu ne propunem acum să facem o prezentare minuțioasă a acestor valențe. Ne facem însă o nobilă datorie să-i
PROFESOR UNIV. DR. VASILE BURLUI DE ACAD.CTIN MARINESCU,SCRIITOR ION HOLBAN de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 1720 din 16 septembrie 2015 by http://confluente.ro/pompiliu_comsa_1442409170.html [Corola-blog/BlogPost/376229_a_377558]
-
euharistică în timpurile noastre precum și despre Nicolae Afanassieff și eclesiologia euharistică - „Viziunea Bisericii în lumina Tainei Euharistice“ ... 15 Iunie 2012, am participat în municipiul Oradea, la simpozionul național „Roman Ciorogariu - spirit european” - ediția 2012, cu titlul: „Vocația socială a instituțiilor educaționale și religioase”, organizat de către Inspectoratul Școlar Județean Bihor și Casa Corpului Didactic - Filiala județeană Bihor, unde am susținut referatul cu tema: „Despre tinerii de astăzi și morala creștină, precum și despre primenirea lor în Biserică... “ 29 Iunie 2012, am participat în
CURRICULUM VITAE... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1025 din 21 octombrie 2013 by http://confluente.ro/Stelian_gombos_curriculum_v_stelian_gombos_1382339323.html [Corola-blog/BlogPost/352492_a_353821]
-
George Buhnici, prezentatorul emisiunii I Like IT de la PRO TV. În 2013, TEDxIasi va avea loc în Aula Bibliotecii Centrale Universitare Iași. TEDxIasi este organizat de September Media și Youth Academy. Despre Youth Academy Youth Academy este o organizație cu scop educațional ce se adresează tinerilor de liceu și tinerilor din mediul corporatist. Printre proiectele sale se numără HOLA!, TEDxIasi și Conexio. Viziteaza-ne pe youthacademy.ro. Despre September Media September este agenția de publicitate neconvenționala care dezvoltă proiecte în România, Republica Moldova
TEDx Iaşi 2013 by http://www.zilesinopti.ro/articole/5263/tedx-iasi-2013 [Corola-blog/BlogPost/98189_a_99481]
-
FI PĂRINTE. Autor: Mariana Dumitrescu Publicat în: Ediția nr. 1202 din 16 aprilie 2014 Toate Articolele Autorului Pentru că sunt părinte în primul rând și-apoi pentru că printr-un concurs de împrejurări am ocazia să lucrez de mulți ani în sistemul educațional, într-un departament de formare al cadrelor didactice, această oportunitate mi-a oferit șansa de-a lungul anilor, ținând cont de toate fluctuațiile legislative survenite pe segmentul educațional să constat foarte multe inadvertențe în creșterea și educarea copilului începând cu
ARTA DE A FI PĂRINTE. de MARIANA DUMITRESCU în ediţia nr. 1202 din 16 aprilie 2014 by http://confluente.ro/Mariana_dumitrescu_1397671901.html [Corola-blog/BlogPost/347831_a_349160]
-
concurs de împrejurări am ocazia să lucrez de mulți ani în sistemul educațional, într-un departament de formare al cadrelor didactice, această oportunitate mi-a oferit șansa de-a lungul anilor, ținând cont de toate fluctuațiile legislative survenite pe segmentul educațional să constat foarte multe inadvertențe în creșterea și educarea copilului începând cu părintele și terminând cu educatorul. Știm cu toții că bazele educației unui copil se pun în cadrul familial. Caracterul copilului se formează în familie prin puterea exemplelor văzute și percepute
ARTA DE A FI PĂRINTE. de MARIANA DUMITRESCU în ediţia nr. 1202 din 16 aprilie 2014 by http://confluente.ro/Mariana_dumitrescu_1397671901.html [Corola-blog/BlogPost/347831_a_349160]
-
nu au înțeles că televizorul, jucăriile cumpărate, internetul și excesul de activități blochează copilăria, în care copilul are nevoie să inventeze, să înfrunte riscuri, să sufere decepții, să aibă timp de joacă și să se bucure de viață. Sistemul actual educațional aduce foarte multă informație, de cele mai multe ori inutilă. Copiii și tinerii învață cum să opereze cu fapte logice, dar nu știu cum să abordeze eșecurile. Învăță să rezolve probleme de matematică, dar nu știu cum să-și rezolve conflictele existențiale. Sunt antrenați să-și
ARTA DE A FI PĂRINTE. de MARIANA DUMITRESCU în ediţia nr. 1202 din 16 aprilie 2014 by http://confluente.ro/Mariana_dumitrescu_1397671901.html [Corola-blog/BlogPost/347831_a_349160]
-
de contradicții și probleme care nu pot fi calculate. Acest lucru se întâmplă pentru că ele au fost blocate, noi ne-am transformat în mașini de muncit, iar pe ei îi transformăm tot mai mult în mașini de învățat. Prin sistemul educațional actual memoria copiilor este transformată într-un depozit de informație inutilă, iar excesul acestora blochează inteligența copiilor și bucuria de a trăi. Cea mai mare parte din informațiile pe care le acumulează, nu le vor folosi niciodată. Numărul actual de
ARTA DE A FI PĂRINTE. de MARIANA DUMITRESCU în ediţia nr. 1202 din 16 aprilie 2014 by http://confluente.ro/Mariana_dumitrescu_1397671901.html [Corola-blog/BlogPost/347831_a_349160]
-
Avem o cultură educațională care promovează un stil de educație bazat pe pedepsă și pe critică. În România zilelor noastre, copiii încă sunt loviți de către părinți atunci când se comportă nepotrivit. Patru din zece părinți recunosc abuzul fizic asupra copiilor și 6 din 10 copii
De ce își pedepsesc românii copiii. Cazul Bodnariu deschide o discuție delicată pentru mulți părinți by https://republica.ro/de-ce-ic-i-pedepsesc-romanii-copiii-cazul-bodnariu-deschide-o-discuc-ie-delicata-pentru-mulc-i-parinc [Corola-blog/BlogPost/338222_a_339551]
-
ei sunt cei care asociază atitudinile parentale calde, suportive și atenția la nevoile copilului, cu răsfățul sau pierderea autorității parentale, afirmând că, deși nu se simt bine certând sau lovind copilul, „la nevoie”, au mai multă încredere în aceste „măsuri educaționale” (58%). (Salvați Copiii, 2013). De ce adoptă părinții „soluția de tip pedeapsă” în educația copiilor ? Ei înșiși au primit același „tratament” când au fost copii. Folosirea pedepsei a fost și este un comportament larg acceptat în cultura noastră educațională, existând convingerea
De ce își pedepsesc românii copiii. Cazul Bodnariu deschide o discuție delicată pentru mulți părinți by https://republica.ro/de-ce-ic-i-pedepsesc-romanii-copiii-cazul-bodnariu-deschide-o-discuc-ie-delicata-pentru-mulc-i-parinc [Corola-blog/BlogPost/338222_a_339551]
-
aceste „măsuri educaționale” (58%). (Salvați Copiii, 2013). De ce adoptă părinții „soluția de tip pedeapsă” în educația copiilor ? Ei înșiși au primit același „tratament” când au fost copii. Folosirea pedepsei a fost și este un comportament larg acceptat în cultura noastră educațională, existând convingerea că, folosită „moderat, din când în când” nu are nici un efect negativ. O mare parte dintre noi, adulții, am beneficiat de un model de educație care se baza pe dominare, rușinare și culpabilizare. De foarte multe ori am
De ce își pedepsesc românii copiii. Cazul Bodnariu deschide o discuție delicată pentru mulți părinți by https://republica.ro/de-ce-ic-i-pedepsesc-romanii-copiii-cazul-bodnariu-deschide-o-discuc-ie-delicata-pentru-mulc-i-parinc [Corola-blog/BlogPost/338222_a_339551]
-
scoate în evidență în scrierile sale și modelele de urmat, în chip deosebit pentru tinerii care sunt destul de confuzi și derutați din pricina nesiguranței și bâlbâielilor Ministerului Educației care introduce fel de fel de „noutăți” în sistemul de învățământ și cel educațional, care au darul mai mult să zăpăcească tânăra generație decât s-o instruiască. Principalele repere au fost subminate și se caută asiduu false repere. Istoria, Limba Română, tradiția, datinile, patrimonial național au fost, pe rând, înecate în oceanul de falsitate
PAŞI DE ISTORIE INSTANT de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 306 din 02 noiembrie 2011 by http://confluente.ro/Pasi_de_istorie_instant.html [Corola-blog/BlogPost/348972_a_350301]