1,007 matches
-
mai economic și mai vândut În Întreaga Italie. Pe ușa frigiderului, Buonocore a lipit fotografii, ilustrate și bilețele cu notițe lipsite de importanță În ziua În care fuseseră scrise, lipsite de importanță poate pentru totdeauna: PLĂTEȘTE LUMINA, RATA LA BANCĂ. Ilustrata e o promisiune de plajă, mare, soare. Peste marea azurie domnește inscripția SHARM EL SHEIK. Îi trecu prin minte că ar fi vrut să meargă acolo de Crăciun Împreună cu soția, ea Își dorea atât de mult. Fotografiile de pe frigider sunt
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2343_a_3668]
-
Nesănătos“, un altul. Atracția Shebei față de băiat a fost una „nesănătoasă“. Căsnicia ei era „nesănătoasă“ de asemenea. Băiatul avea o dorință „nesănătoasă“ de a-i face pe plac. Orice fel de atracție sexuală care nu se poate regăsi într-o ilustrată de vacanță cade la testul sănătății, după părerea acestor oameni. Orice legătură sexuală care există în afara coridorului îngust format de ziarele pro-familie și valorile lor e exilat într-o paranteză imensă, sinistră, a perversiunilor „cu iz antic“. Jurnaliștii sunt oameni
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2321_a_3646]
-
nepărtinitor, să respect legea. Dar cum ar fi putut fi altfel? O singură obligație fusese omisă din conținutul jurământului: să fiu uman, de aceea, sub cristalul de pe birou, aici ca și la fosta judecătorie de unde veneam, îmi pusesem, pe lângă unele ilustrate, un mic carton alb, dreptunghiular, pe care scrisesem: „Judecătorul este obligat să se supună legii, dar el trebuie să fie mai drept decât legea”. Era vorba de imposibilitatea obiectivă a perfecțiunii legilor, care nu pot și nu vor putea niciodată
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1887_a_3212]
-
căutându-mă cu privirile. Când am coborât i-am strigat. Au venit; i-am îmbrățișat. Soarele bătea spre orele 9, și după câteva minute mă văzui din nou în șareta primăriei. Străbăturăm întinsa câmpie, departe în fundal, ca-ntr-o ilustrată regăsită, revăzui acoperișul de tablă al bisericii strălucind sub razele oblice ale soarelui de dimineață. Vorbirăm, înviorați de reîntâlnire, și pământul părea o sărbătoare. Lung îmi vorbea tot timpul despre câte erau și nu erau, câte fuseseră, în intervalul de când
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1887_a_3212]
-
mergeam era să dea peste noi o mașină ce venea dinspre Roma, eram veselă că te găsisem, se făcea că era o după-amiază de vară; spre amurg, nu știu cum, ne urcarăm în Turnul din Pisa - tu cred că-l știi din ilustrate - priveam de sus, din turnul înclinat, oamenii se vedeau mici cum nici unul din ei nu putea să-și închipuie, poate era mărimea lor adevărată, tu te gândeai că asta era și statura dictatorilor care au bântuit acest secol, că pentru
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1887_a_3212]
-
este cum este. Mi-ar face plăcere să vă mai întâlnesc o dată. Își ceru scuze, mai schimbarăm câteva cuvinte și după despărțire, îi privii mersul încet, parcă solemn al celui din 1945... Când ajunsei acasă doamna Pavel îmi înmâna o ilustrată de la Marga Popescu. Fotografia, sarcofagul în marmură roșie al lui Napoleon la Domul Invalizilor. Era pentru mine: „Iubite domnule judecător, iată Franța, esența ei...”. O altă ilustrație aparținea mătușii: turnul Eiffel. Încântată doamna Pavel îmi cerea explicații asupra istoriei celebrului
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1887_a_3212]
-
doamna Pavel îmi cerea explicații asupra istoriei celebrului turn pe care nu i le putui da. Era ușor nemulțumită, căci dorea la rându-i să le transmită mai departe, căci în zilele ce urmară, făcu ce făcu și arătă mândră ilustrata ei și pe a mea, căci mă rugase anume să i-o las o săptămână celor două prietene vecine pe care le convocase telefonic în acest scop. Trecuseră două săptămâni de la plecarea profesoarei. Îi simțeam lipsa, iar doamna Pavel, paznic
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1887_a_3212]
-
c-a avut un accident vascular! Sam e la New York ca să se asigure că primește tratamentul potrivit. —O fi Sam la New York, dar nu e cu Buddy și Irene, asta-i sigur. Își luă geanta de jos și scoase o ilustrată din ea pe care i-o dădu lui Ruby. Ruby se uită la poza cu o plajă marginită de palmieri și o Întoarse pe partea cealaltă. Era adresată lui Fi și lui Saul. Se uită la timbru, a cărei dată
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2001_a_3326]
-
simplu nu pot. Trebuie să mă crezi. —Ce? Așa cum te-am crezut și când mi-ai zis că te duci la New York din cauză că Buddy a avut un atac cerebral? Se făcu alb ca varul. — Știi despre chestia aia? Ea luă ilustrata de la Irene de pe blatul de la bucătărie și i-o dădu. — Nu pot să cred ce prost e Buddy. Trebuia să-i spună și lui Irene. Ce să-i spună lui Irene? Că Îi foloseai drept alibi? Că trebuiau să te
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2001_a_3326]
-
în așa fel încât fiecare jurnalist să știe în amănunt ce are de făcut. Portretul. Poate fi considerat gen de anchetă, în măsura în care subiectul este prezentat din multiple perspective - așa cum este el văzut de colegi, prieteni, vecini, dușmani, presă etc. Revistele ilustrate franceze (Nouvel Observateur) și mai ales presa culturală promovează acest demers publicistic, din păcate absent în presa română. 6.6.3. Sursele investigației Se spune că atunci când este trezit din somn în toiul nopții, un pompier trebuie să se echipeze
[Corola-publishinghouse/Science/2252_a_3577]
-
elevi, să-i atragă, să fie formulate în așa fel încât să le trezească amintiri, să-i antreneze într-o activitate creatoare. Etapele realizării unor astfel de compuneri pot fi : * reactualizarea observațiilor prin convorbiri orientative, completate cu imagini din albume, ilustrate, texte literare; * elaborarea, oral, a compunerii; * redactarea individuală a compunerii; * autocontrolul; * evaluarea lucrărilor. În organizarea vizitelor, excursiilor, plimbărilor cu elevii cadrul didactic trebuie să stabilească obiective care să vizeze și activitățile de compoziție. g. Compuneri după desene proprii Este bine
Compunerile şcolare : forme eficiente de stimulare a creativităţii elevilor by Elena Sonea () [Corola-publishinghouse/Science/653_a_1256]
-
dialog prin care Însăși eleva pune Întrebări sau folosind metode activ-participative propriu-zise (modelarea, jocul didactic, unele etape ale problematizării) se procedează În fapt la o activizare permanentă În plan mental, condiție obligatorie pentru atingerea obiectivelor propuse. Îmbinate cu fișele, textele, ilustratele, planșele, obiectele sau jetoanele cu cifre ori litere, metodele Își sporesc valențele cu condiția ca mijloacele utilizate să nu ridice probleme În utilizarea lor. 4. FAMILIA - PARTENER ACTIV Provenind dintr-o familie obișnuită, cu un nivel cultural normal eleva care
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Lidia ADAMESCU () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2148]
-
Munca” (1890-1894) și, continuând o bună tradiție, editează începând din 7 noiembrie 1894 un supliment literar, „Lumea nouă literară și științifică”, mai întâi ca număr de duminică (rar în numărul de luni al ziarului), apoi într-o ediție separată, bogat ilustrată și cu format de revistă. Totuși, nici cotidianul nu a neglijat literatura, având în mod permanent un foileton, cronici teatrale, informații și rubrici literare. Când la 23 februarie 1897 suplimentul își suspendă apariția, L. n. cedează redactorilor literari coloana a
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287887_a_289216]
-
în esență, politic) direct, sarcastic, la I. D. Sârbu, în Adio, Europa, sau într-un travesti pseudoistoric care nu-i reduce, ci îi subliniază ironia, ca în Calpuzanii lui Silviu Angelescu. Dar vârsta de aur a b. literar românesc rămâne cea ilustrată în perioada interbelică nu numai de mari scriitori ca Mateiu I. Caragiale și Ion Barbu, ci și de istorici, folcloriști, lingviști, critici și istorici literari (N. Iorga, D. Russo, Th. Capidan, Tache Papahagi, D. Caracostea), care participă, prin cercetările lor
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285580_a_286909]
-
cu timpul, doar titlul compunerii este același pentru toti elevii, tema fiind tratată de fiecare elev pe baza experienței proprii. Ceea ce apare caracteristic realizării unor astfel de compuneri este etapa reactualizării observațiilor prin convorbiri orientative, completate cu imagini din albume, ilustrate, texte literare. Întrebările din această etapă trebuie bine formulate, Încât să readucă În mintea elevilor toate aspectele În legătura cu subiectul dat și, În același timp, să constituie un Îndreptar pentru alcătuirea planului de idei. 4) Compuneri bazate pe imaginația
Modalităţi de stimulare a capacităţilor creatoare în lecţiile de compunere la clasele primare by Lenuţa Barbu, Laurenţiu Tolontan () [Corola-publishinghouse/Science/91825_a_92802]
-
ceva ceresc... (se oprește brusc) Da' ce-ți tot povestesc eu ție? Ar trebui, tu, Erno, tu, să te uiți odată peste soarta mea Herrmann al tău se mai gândește cel puțin la tine și-ți mai trimite câte o ilustrată cu legături, dar eu? Fiică-mea a emigrat deja de nouă ani în Australia și mai înainte a lăsat să i se scoată ca la gâște, ovarele și mai știu eu ce, adică chiar tot ce e necesar pentru nepoțel
by Werner Schwab [Corola-publishinghouse/Science/1078_a_2586]
-
efecte dezadaptative, lucrarea descrie în cadrul capitolului 17 modele explicativ-interpretative ale burnout-ului, tipologii ale workaholism-ului, dinamica, cauzele și efectele mobbing-ului, cât și măsuri de contracarare ale acestui efect. În sens larg, patologia organizațională, ca obiect de studiu al capitolului 17, este ilustrata și de personalitatea colectivă a organizațiilor, de existența unor mituri în organizații - „veritabile scleroze ale mecanismelor mentale”. În sens restrictiv, patologia organizațională își are originea în stilul nevrotic practicat de lideri sau de întreaga echipă de conducere. Asemenea stiluri nevrotice
[Corola-publishinghouse/Science/2246_a_3571]
-
depinde de obiectivele și condițiile în care are loc procesul de comunicare. La copiii de vârstă preșcolară mare, caracterul situativ al limbajului este mult diminuat, atât în povestirile independente pe teme din viața proprie, cât și în cazul sprijinirii pe ilustrate, în repovestiri (cu și fără ilustrații), caracterul contextual al limbajului este bine reprezentat. Pornind de la aceste obiective, în desfășurarea activităților, se pot folosi diverse modalități prin care se asigură educarea conduitei verbale active a copiilor și o dezvoltare a limbajului
Caleidoscop by Carmen Pasat () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93506]
-
să considerăm grupul un adevărat cenaclu sau chiar o academie sui generis, în care se evidențiază fiecare prin forța exemplară a cuvântului rostit, a imaginației, a artei discursului și prin inteligența de a se supune unei teme date, ce trebuia ilustrată pertinent, prin exemple concludente. Asistăm la un adevărat „carnaval al închipuirii lor”141, un spectacol al imaginației debordante. Grupul femeilor din ramă cunoaște o anumită omogenitate și, deși sunt individualizate, trăsături generale pot fi identificate în cazul fiecăreia în parte
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3076]
-
de personalitate, este în momentul când se închină zeiței Diana, pledând în rugăciunea ei pentru păstrarea castității sau cel puțin să fie aleasa celui care o va fi iubit mai mult. Destinul personajelor este lăsat în mâna sorții. Donna angelicata ilustrată de Emilia dorește puritatea, se lasă călăuzită, ca de altfel și celelalte personaje, de credința puternică în destin și în fatalitatea lui, nu are puterea de a decide după bunul plac, nu are curajul să ia vreo atitudine, este obedientă
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3076]
-
Bibescu din Budapesta, a doua zi după părăsirea teritoriului României până la sfârșitul anului 1910, corespondența semnată de fiul Kaiser-ului cu aceeași destinație însumează peste 70 de piese (scrisori, telegrame, cărți poștale), toate în limba engleză. Reține atenția și o ilustrată din Colombo (Ceylon), nedatată, probabil din toamna anului 191025. În perioada 1911-1916, fondul arhivistic din București înregistrează cca. 30 de epistole (scrisori și telegrame), în limbile engleză și germană, semnate de Kronprinz 26; am menționat deja cele zece misive din
by CONSTANTIN IORDAN [Corola-publishinghouse/Science/996_a_2504]
-
plan două teme deja discutate de autor în proza sa scurtă și care vor deveni mai târziu marile preocupări ale romanelor sale: boala și literatura/arta. Personajul creat, pseudo-contele vopsit în roșu pe picioare, purtând pe cap o pălărie cu ilustrate din Brazilia, ținând în permanență în mână un crin negru, pare desprins din tablourile lui Salvador Dali. Blecher parodiază aici și ,,ideea de literatură văzută ca hrană spirituală", contelele fiind cel care ,,mănâncă din aceeași pâine cu naratorul"10. Incursiunile
[Corola-publishinghouse/Science/1448_a_2746]
-
captivității în tr-o lume inautentică. Teatrul, bâlciul, panopticumul, cinematograful sunt lumi ale inautenticului evident, în concordanță, de altfel, cu lumea banală în care trăiește personajul, a inautenticului neevident. Metaforele cele mai reușite prin care naratorul-personaj descrie acest univers inautentic sunt ilustrata poștală și ,,tabloul de pictor pornit de la schițe informe"135. Matei Călinescu identifica în această atracție către lumea bâlciului a naratorului-personaj o ,,nostalgie a autenticității". Abordând transdisciplinar textul lui Blecher observăm că toate aceste locuri reprezintă căi prin care naratorul-personaj
[Corola-publishinghouse/Science/1448_a_2746]
-
Pasiunile noastre - veșnică acțiune - nesuferind lanțurile grele ale versului”, spune Pompiliu Păltănea) și cu aspirația spre „muzicalități strânse”, condensate (Ovid Densusianu, Versul liber și dezvoltarea estetică a limbii literare). Și, dacă dezvoltările teoretice din V.n. au fost bogate, tot atât de bogat ilustrată a fost și inițiativa revistei de a îndruma, cum mărturisea directorul, pe calea ce face ca sufletul să cuprindă o lume întreagă (Ovid Densusianu, Românismul nostru). Astfel, prin rubricile „Mozaic”, „Cărți nouă”, „Din literaturile străine. Păreri asupra literaturii contemporane”, „Dintr-
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290552_a_291881]
-
emoție față de mărimea lor"*. Dincolo de lipsa de interes, se ghicește o repugnanță față de lucrul fizic și plastic, cum o dovedește Sistemul Artelor Frumoase în care le determină "valoarea" și care pune pe treapta de sus poezia, "joc liber al imaginației", ilustrată în ocurență printr-o poezie a lui Frederic cel Mare, urmată de elocvență, iar muzica pe locul al treilea, fiindcă este "cea mai apropiată de artele vorbirii". Este ierarhia greacă, neschimbată, cu singura diferență că filosoful deplânge îndelung lipsa de
by Régis Debray [Corola-publishinghouse/Science/1095_a_2603]