1,202 matches
-
de manifestare a spiritului de partid în arta realistă» și de aceea «problema tipicului este totdeauna o problemă politică». Astfel, cu ajutorul acestui nou detector al spiritului de partid, se face în continuare câte un scurt bilanț de succese și de insuccese literare. În primul talger al balanței sunt puse scrierile: Drum fără pulbere (Petre Dumitriu), Undeva pe Dunăre (Al. Jar), Desfășurarea (Marin Preda) și Oameni de azi (Lucia Demetrius). În al doilea, curios lucru, sunt așezate, pe lângă Iarbă rea (Aurel Baranga
Literatura în totalitarism by Ana Selejan () [Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
puțin în ultimii doi ani, că a manifestat în general o atitudine de comoditate refuzând numeroase propuneri, nerespectându-și angajamentul, dovedind în fond lipsă de dragoste față de literatura noastră nouă (...). Astfel el a ajuns să exprime poziția celor acriți de insuccese, codași în ale creației, oameni mâncați de individualism, care cer să se deschidă drumul liber formalismului și în general lucrărilor scrise de mântuială! Literatura trebuie să slujească cauza socialismului și nu poate înflori decât slujind această cauză. Or, iată că
Literatura în totalitarism by Ana Selejan () [Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
Ești atât de puternic legat de patria ta, fără să o știi, încât nu poți nici să te izolezi, nici să te separi de ea fără să pătimești din cauza greșelii tale. Dacă guvernarea este fericită, vei prospera; dacă ea suferă, insuccesul ei se va răsfrânge asupra ta... Dragostea de patrie nu este deci ceva convențional, ea există realmente”. Studiind transformările extraordinare ale Secolului Luminilor, vom afirma că mișcarea de idei a cărei geneză și amploare se observă la scara Europei, dar
Tentaţia lui homo europaeus. Geneza ideilor moderne în Europa Centrală şi de Sud-Est by Victor Neumann () [Corola-publishinghouse/Science/2253_a_3578]
-
conștient; - bulgărele de zăpadă simbolizează reacția în lanț, sub aspectul negativ al unei spirale infernale, sau sub aspectul pozitiv al dezvoltării și expansiunii; - «bilele» au și o semnificație sexuală, deoarece desemnează, în limbaj argotic, testiculele. Expresia mai indică și frustrarea, insuccesul și enervarea. Sticlă Ca în cazul tuturor recipientelor, semnificația sticlei depinde în mod esențial de lichidul luat în ea. Pune accentul pe valoarea a ceea ce s-a dobândit, pe experiențele trecute pentru a înfrunta situația prezentă. Un alt element care
[Corola-publishinghouse/Science/2328_a_3653]
-
recunoașterea acțiunilor pentru a le adapta la aceste diferențe. Pentru ca automodificarea conduitelor motorii, printr-o mai bună adaptare la calitățile personale să fie posibilă, subiectul trebuie să fi realizat o analiză și o sinteză a experiențelor trăite, în funcție de succesele sau insuccesele sale. Guilford a stabilit un paralelism între activitatea cognitivă și activitatea psihomotorie. În domeniul cognitiv, individul adună în memorie informații privitoare la activitatea sa motrică ( ce știe și ce nu știe să facă). În puține cuvinte, luând în considerație informațiile
UNIVERSITATEA DIN BACĂU FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE MIŞCĂRII SPORTULUI ŞI SĂNĂTĂŢII APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT. In: APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT by CĂTĂLINA ABABEI () [Corola-publishinghouse/Science/279_a_493]
-
încă, dar ele nu reprezintă acum principala focalizare pe care ar trebui să o aibă procesele de schimbare și dezvoltare din învățământ. Este timpul transformărilor funcționale, la nivelul proceselor concrete de învățare și predare din clasele de elevi. Succesul sau insuccesul reformelor ample inițiate la nivel de curriculum, management, evaluare etc. depind în bună măsură de capacitatea de a duce aceste reforme la nivel de procese și practici profesionale cotidiene. E nevoie de o nouă viziune asupra învățării, fundamentată teoretic și
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
al sistemului francez de fortificații, Încă funcțional la Începutul secolului XX (Moran, 2002). Momentul de cumpănă În dezvoltarea strategiei ca teorie militară modernă Îl constituie epoca războaielor napoleoniene. În această perioadă, se conturează primele eforturi de a explica succesele sau insuccesele militare dintr-o perspectivă riguros teoretică, În special datorită lui Carl von Clausewitz (Despre război, 1832) și lui Antoine-Henri de Jomini (Arta războiului, 1838). Dincolo de diferențele dintre scrierile lui Clausewitz și cele ale lui Jomini, dezbaterea privind mijloacele și metodele
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
succesul final al acțiunii Întreprinse, hă Aptitudinea de a lucra În cadrul unor limite de timp, de a surprinde „momentul optim” de intervenție, de a nu amâna acțiunea, de a nu abandona ceea ce a Început, de a nu se descuraja de insuccese, perseverând În căutarea de noi soluții la problemele pe care le are de rezolvat, iă Aptitudinea de a face față situațiilor stresante, dictate sau impuse de stările de dificultate ale celorlalți, de natura, caracterul și comportamentul persoanelor aflate În dificultate
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
sau unic tip de ideal uman. Fiecare persoană Își construiește propriile sale forme de ideal și Își Înțelege și trăiește viață În conformitate cu propria sa natură. Aceleași aspecte le regăsim În cazul analizării vieții eșuate, a existenței umane trăite ca eșec. Insuccesul ca neîmplinire de sine Așa cum idealul este Împlinirea de sine, insuccesul este expresia și rezultatul unei acțiuni psihologice care reprezintă o temă importantă a psihologiei morale. Insuccesul se datorează eșecurilor, previzibile sau imprevizibile, care pot apărea În decursul vieții unei
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
sale forme de ideal și Își Înțelege și trăiește viață În conformitate cu propria sa natură. Aceleași aspecte le regăsim În cazul analizării vieții eșuate, a existenței umane trăite ca eșec. Insuccesul ca neîmplinire de sine Așa cum idealul este Împlinirea de sine, insuccesul este expresia și rezultatul unei acțiuni psihologice care reprezintă o temă importantă a psihologiei morale. Insuccesul se datorează eșecurilor, previzibile sau imprevizibile, care pot apărea În decursul vieții unei persoane. Există eșecuri care nu depind de acțiunile noastre și eșecuri
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
le regăsim În cazul analizării vieții eșuate, a existenței umane trăite ca eșec. Insuccesul ca neîmplinire de sine Așa cum idealul este Împlinirea de sine, insuccesul este expresia și rezultatul unei acțiuni psihologice care reprezintă o temă importantă a psihologiei morale. Insuccesul se datorează eșecurilor, previzibile sau imprevizibile, care pot apărea În decursul vieții unei persoane. Există eșecuri care nu depind de acțiunile noastre și eșecuri pe care le producem chiar noi. Insuccesul și succesul depind de capacitatea individului de a-și
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
psihologice care reprezintă o temă importantă a psihologiei morale. Insuccesul se datorează eșecurilor, previzibile sau imprevizibile, care pot apărea În decursul vieții unei persoane. Există eșecuri care nu depind de acțiunile noastre și eșecuri pe care le producem chiar noi. Insuccesul și succesul depind de capacitatea individului de a-și evalua propriile posibilități, de oportunitatea plasării În timp și spațiu a acțiunilor sale, de scopul pe care Își propune să-l atingă, de mijloacele de realizare, de neprevăzutul care poate interveni
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
plasării În timp și spațiu a acțiunilor sale, de scopul pe care Își propune să-l atingă, de mijloacele de realizare, de neprevăzutul care poate interveni, de obstacolele pe care le are de Înfruntat etc. În galeria persoanelor predispuse către insucces, care nu știu sau nu pot să-și organizeze propria viață Într-o direcție pozitivă, fiind destinați izolării, insucceselor, suferinței, ca o neîmplinire de sine, am identificat următoarele tipuri: aă Spiritele negative, sau nihiliste, se caracterizează prin respingerea valorilor vieții
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
de realizare, de neprevăzutul care poate interveni, de obstacolele pe care le are de Înfruntat etc. În galeria persoanelor predispuse către insucces, care nu știu sau nu pot să-și organizeze propria viață Într-o direcție pozitivă, fiind destinați izolării, insucceselor, suferinței, ca o neîmplinire de sine, am identificat următoarele tipuri: aă Spiritele negative, sau nihiliste, se caracterizează prin respingerea valorilor vieții, negarea acestora și dorința de a le distruge pentru a le Înlocui cu alte „valori”. Adesea, aceste persoane au
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
dar nu finalizează nici una dintre ele, trecând cu ușurință de la un lucru la altul. În viață, pot Încerca diferite profesii, pot urma studii, fără legătură Între ele etc. Se poate vedea, din cele de mai sus, că și În cazul insuccesului În viață, ca și În cazul realizării de sine, ceea ce contează este natura psihomorală a persoanei, sau spiritul acesteia. Orice succes este o realizare, o Împlinire de sine. El se datorează În primul rând naturii individului respectiv, dar, mai ales
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
de a evalua, din punct de vedere valoric situațiile vieții, de a se adapta, de a acționa la timp, cu tact. În plus, trebuie stabilit și cunoscut raportul dintre posibilitățile persoanei și cerințele acesteia. Astfel, se prezentă și este Înțeles insuccesul. Orice insucces este un eșec, o neîmplinire de sine. El se datorează, În primul rând, naturii persoanei respective, care nu este capabilă să vadă și să Înțeleagă raportul dintre posibilități și aspirații. Acest tip de indivizi, fie că se subapreciază
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
evalua, din punct de vedere valoric situațiile vieții, de a se adapta, de a acționa la timp, cu tact. În plus, trebuie stabilit și cunoscut raportul dintre posibilitățile persoanei și cerințele acesteia. Astfel, se prezentă și este Înțeles insuccesul. Orice insucces este un eșec, o neîmplinire de sine. El se datorează, În primul rând, naturii persoanei respective, care nu este capabilă să vadă și să Înțeleagă raportul dintre posibilități și aspirații. Acest tip de indivizi, fie că se subapreciază, fie că
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
El se datorează, În primul rând, naturii persoanei respective, care nu este capabilă să vadă și să Înțeleagă raportul dintre posibilități și aspirații. Acest tip de indivizi, fie că se subapreciază, fie că se supraevaluează, și de aici decurg toate insuccesele lor. În plus, acțiunile lor sunt fie inoportune, fie pripite sau Întârziate, sau pur și simplu se lasă În voia soartei, incapabili de a decide sau de acționa În mod independent. Succesul este condiția Împlinirii de sine, a progresului și
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
sau Întârziate, sau pur și simplu se lasă În voia soartei, incapabili de a decide sau de acționa În mod independent. Succesul este condiția Împlinirii de sine, a progresului și dezvoltării persoanei, și al realizării plenare a propriei sale vieții. Insuccesul este expresia neîmplinirii de sine, a stagnării sau chiar a regresului persoanei, care se simte frustrată, va duce o existență plină de complexe, de factură nevrotică, considerându-se În final nedreptățită, marginalizată, pe toate planurile vieții sale. Succesul este legat
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
stagnării sau chiar a regresului persoanei, care se simte frustrată, va duce o existență plină de complexe, de factură nevrotică, considerându-se În final nedreptățită, marginalizată, pe toate planurile vieții sale. Succesul este legat de plăcere, de bucurie ca Împlinire. Insuccesul este legat de neplăcere, de suferință și durere, de eșecul care Închide persoana și viața acesteia. În ambele situații trebuie să vedem atât aspectele de ordin psihologic, cât și pe cele de ordin moral. 32 ÎNCHEIEREA EXISTENȚEI Cadrul problemei Orice
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
aceste aspecte. Prin naștere, persoana este destinată lumii naturale, care Îi oferă toate condițiile de viață. Acestea sunt sursa plăcerii, depinde Însă de persoană felul În care aceste plăceri ale vieții sunt folosite. Ele se pot oricând transforma În obstacole, insuccese, frustrări, ducând la durere și suferință. În acest moment, persoana va vedea caracterul ambivalent al vieții sale, supusă sau Închisă În limitele unei lumi care-i oferă atât plăcerea, cît și durerea, bucuria și suferința. Din acest moment, Începe reflecția
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
condiții fundamentale pentru dezvoltarea armonioasă a personalității acestora. Din păcate, inculpata provine dintr-o familie cu un climat nefavorabil, caracterizat de certuri, tensiuni între părinți, între părinți și copii, de carențe în educația propriilor copii, fapt relevant de altfel pentru insuccesul școlar și apariția comportamentelor predelincvente ale fraților la vârste fragede. Fratele cel mare al inculpatei (victima) este închis la școala de corecție. După o perioadă de cinci ani petrecuți aici, fuge, părăsind școala împreună cu încă patru colegi. Se refugiază în
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
se intersectau mult mai rar. Cornelia nu a intrat la facultate în primii ani de la terminarea liceului și se angajase ca birocrat, la o întreprindere de construcții. Se pregătea în continuare sperând într-o altă șansă. Era puțin marcată de insucces, mai ales că era și ea printre elevii sârguincioși din clasă. Eu, care păstram încă un sentiment de dragoste pentru ea, în vacanța de după primul an de facultate am căutat-o la apartamentul din blocul în care locuia. Am sunat
Pelerinul rătăcit/Volumul I: Povestiri by Nicu Dan Petrescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91839_a_92881]
-
grecești, dar viermii nu se lăsau păcăliți. Scoțându-și capul din găoacele negre, dădeau de aerul uscat, de interior, și de soarele fals al becurilor și Începeau să se Încrețească. ― Mai vine o tură, spuse sora Wanda ca să alunge acest insucces. Vin direct aici. Zilele treceau. Desdemona se obișnui cu palmele palide ale mâinilor negre. Se obișnui să intre pe ușa din spate și să nu vorbească până când nu i se adresa cineva. Când nu le Învăța pe fete, aștepta sus
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2054_a_3379]
-
mele n-aveam delicateța sau n-aveam tăria sa i le ascund. Nu eram nici copil, nici om întreg, și transformarea aceasta aducea cu sine o stare nesigură, entuziasm, planuri, petreceri și apoi șovăială, neîncredere, disperare. Prezumțios peste măsură, fiecare insucces mă istovea. Era pe timpul când începea să mă tulbure înțelesul morții, la care nu mă gândisem până atunci decât cu ușurință, și mă deprindeam cu greu cu această idee. Irina suferea toate toanele mele. O pedepseam amarnic de orice mi
O moarte care nu dovedește nimic. Ioana by Anton Holban [Corola-publishinghouse/Imaginative/295595_a_296924]