4,210 matches
-
diagnoză organizațională; ... g) asigură asistența psihologică a personalului Institutului în vederea îmbunătățirii performanței în muncă, antrenării motivaționale și aptitudinale, prevenirii stresului ocupațional, acomodării la cerințele specifice unui anumit post și integrării noilor angajați în colectivul de lucru; ... h) mediază conflictele interpersonale care afectează calitatea relațiilor de muncă, în vederea diminuării sau rezolvării acestora; ... i) îndeplinesc atribuțiile corespunzătoare sferei de competență privind sănătatea și securitatea în muncă; ... j) îndeplinesc orice alte sarcini stabilite de conducerea Institutului, în sfera de competență. ... (4) Cel
HOTĂRÂRE nr. 137 din 18 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284201]
-
funcției) al grupului-țintă, inclusiv prin abordarea multidisciplinară; ... (v) are în structură numărul minim de 6 module (competențe generale) care conțin subiectele/temele prevăzute pentru formarea managerilor de la diferitele niveluri; ... (vi) are încorporate subiectele/temele care vizează trei tipuri de aptitudini: tehnice, interpersonale și conceptuale, cu un accent mai mare pus pe dezvoltarea abilităților tehnice în rândul viitorilor manageri. ... ... f) Programul de formare cuprinde metode educaționale care asigură îndeplinirea obiectivelor specifice (metode interactive: lucru în grupuri, studii de caz, sesiuni de întrebări și
ORDIN nr. 2.492 din 8 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282685]
-
și promovarea tranziției de la asistența instituțională la cea familială și comunitară, OSR 4.6 - Consolidarea rolului culturii și al turismului durabil în dezvoltarea economică, incluziunea socială și inovarea socială și OSI 6.3 - Consolidarea încrederii reciproce, în special prin încurajarea acțiunilor interpersonale prin Programul Interreg VI-A România-Ungaria EMITENT MINISTERUL DEZVOLTĂRII, LUCRĂRILOR PUBLICE ȘI ADMINISTRAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 436 din 13 mai 2024 Având în vedere: – prevederile Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 77/2014 privind procedurile naționale în domeniul ajutorului
ORDIN nr. 1.299 din 29 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282603]
-
și promovarea tranziției de la asistența instituțională la cea familială și comunitară, OSR 4.6 - Consolidarea rolului culturii și al turismului durabil în dezvoltarea economică, incluziunea socială și inovarea socială și OSI 6.3 - Consolidarea încrederii reciproce, în special prin încurajarea acțiunilor interpersonale prin Programul Interreg VI-A România-Ungaria. (2) Schema se aplică în cele 8 județe eligibile ale Programului Interreg VI-A România-Ungaria. Conform Programului Interreg VI-A România-Ungaria, județele eligibile sunt următoarele: a) patru județe din România - Arad, Bihor, Satu Mare
ORDIN nr. 1.299 din 29 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282603]
-
de ajutor de minimis este sprijinirea dezvoltării ariei programului, în special prin promovarea energiei din surse regenerabile, asigurarea accesului egal la asistență medicală, creșterea rolului culturii și al turismului durabil în dezvoltarea economică și consolidarea încrederii reciproce prin încurajarea acțiunilor interpersonale, fără a afecta concurența pe piața internă și comerțul intracomunitar într-o măsură contrară interesului comun. (2) Scopul schemei de ajutor de minimis este de a finanța o serie de activități necesare pentru implementarea proiectelor prin care se asigură: a
ORDIN nr. 1.299 din 29 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282603]
-
precum și promovarea tranziției de la îngrijirea instituționalizată către îngrijirea în familie și în comunitate; ... c) creșterea rolului culturii și al turismului durabil în dezvoltarea economică, incluziunea socială și inovarea socială; ... d) consolidarea încrederii reciproce, în special prin încurajarea acțiunilor interpersonale (proiecte de mici dimensiuni, care facilitează colaborarea dintre comunități și/sau cetățeni, prin schimburi de experiență, evenimente comunitare, vizite de studiu etc.). ... (3) Îndeplinirea scopului și a obiectivului se realizează în cadrul ariei Programului Interreg VI-A România-Ungaria, astfel cum a
ORDIN nr. 1.299 din 29 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282603]
-
socială și inovarea socială: dezvoltarea de oferte și produse culturale și/sau turistice comune durabile, inclusiv investiții, încorporate în strategiile comune de turism pentru dezvoltare locală; ... d) pentru obiectivul specific Interreg OSI 6.3 - Consolidarea încrederii reciproce, în special prin încurajarea acțiunilor interpersonale (proiecte de mici dimensiuni, care facilitează colaborarea dintre comunități și/sau cetățeni): evenimente comunitare, de tip târg, festival etc., care facilitează promovarea și/sau vânzarea/cumpărarea de produse și/sau servicii. ... (2) Activitățile menționate la alin. (1) sunt indicative. Articolul 9 Cheltuielile eligibile (1
ORDIN nr. 1.299 din 29 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282603]
-
de la Inspecția Judiciară, în condițiile legii; ... b) asigură asistența psihologică a personalului din aparatul propriu al Inspecției Judiciare, pentru facilitarea acomodării cu cerințele specifice unui anumit post și a integrării noilor angajați în colectivul de lucru; ... c) mediază conflictele interpersonale care afectează calitatea relațiilor de muncă, în vederea diminuării sau rezolvării acestora; ... d) realizează, la cerere, consilierea psihologică a personalului Inspecției Judiciare, potrivit legii; ... e) desfășoară lucrări de cercetare în domeniul psihodiagnozei și psihologiei resurselor umane; ... f) concepe și, după
REGULAMENT din 18 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284559]
-
astfel încât să îndeplinească obligația prevăzută la alin. (1) , vor viza cel puțin domeniile și obiectivele identificate în anexa nr. 1 . (3) Atunci când este justificat pe baza evaluării efective a riscurilor, măsurile luate de furnizorii de servicii de comunicații interpersonale care nu se bazează pe numere, precum și de furnizorii de servicii de comunicații interpersonale bazate pe numere care nu exercită un control efectiv asupra transmiterii semnalului pot exclude anumite obiective de securitate aferente domeniilor identificate în anexa nr. 1
DECIZIE nr. 70 din 1 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278932]
-
obiectivele identificate în anexa nr. 1 . (3) Atunci când este justificat pe baza evaluării efective a riscurilor, măsurile luate de furnizorii de servicii de comunicații interpersonale care nu se bazează pe numere, precum și de furnizorii de servicii de comunicații interpersonale bazate pe numere care nu exercită un control efectiv asupra transmiterii semnalului pot exclude anumite obiective de securitate aferente domeniilor identificate în anexa nr. 1 . (4) Furnizorii de rețele publice de comunicații electronice sau de servicii de comunicații electronice destinate
DECIZIE nr. 70 din 1 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278932]
-
conformitate cu alin. (4) se va realiza până la data de 10 februarie 2025 și nu va conține informațiile referitoare la evoluția în timp a măsurilor de securitate. (6) Prevederile alin. (4) nu se aplică furnizorilor de servicii de comunicații interpersonale care nu se bazează pe numere și furnizorilor de servicii de comunicații interpersonale bazate pe numere care nu exercită un control efectiv asupra transmiterii semnalului. (7) Furnizorii de rețele publice de comunicații electronice sau de servicii de comunicații electronice destinate
DECIZIE nr. 70 din 1 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278932]
-
2025 și nu va conține informațiile referitoare la evoluția în timp a măsurilor de securitate. (6) Prevederile alin. (4) nu se aplică furnizorilor de servicii de comunicații interpersonale care nu se bazează pe numere și furnizorilor de servicii de comunicații interpersonale bazate pe numere care nu exercită un control efectiv asupra transmiterii semnalului. (7) Furnizorii de rețele publice de comunicații electronice sau de servicii de comunicații electronice destinate publicului au obligația de a evalua și, dacă este cazul, de a actualiza
DECIZIE nr. 70 din 1 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278932]
-
de 30 de zile de la intrarea în vigoare a prezentei decizii, precum și orice modificare a acestor date, în termen de 5 zile de la survenirea acesteia. (5) Prevederile prezentului articol nu se aplică furnizorilor de servicii de comunicații interpersonale care nu se bazează pe numere și furnizorilor de servicii de comunicații interpersonale bazate pe numere care nu exercită un control efectiv asupra transmiterii semnalului. (6) La întâlnirile grupului prevăzut la alin. (1) vor putea fi invitați să participe și
DECIZIE nr. 70 din 1 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278932]
-
și orice modificare a acestor date, în termen de 5 zile de la survenirea acesteia. (5) Prevederile prezentului articol nu se aplică furnizorilor de servicii de comunicații interpersonale care nu se bazează pe numere și furnizorilor de servicii de comunicații interpersonale bazate pe numere care nu exercită un control efectiv asupra transmiterii semnalului. (6) La întâlnirile grupului prevăzut la alin. (1) vor putea fi invitați să participe și reprezentanți ai altor entități - autorități, instituții publice, persoane juridice de drept public sau
DECIZIE nr. 70 din 1 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278932]
-
digitale generale de bază sau peste nivelul de bază, 31% în 2019, comparativ cu media UE de 56%, conform datelor disponibile. În acest context provocator în care se depun eforturi pentru redresare economică, trebuie acordată o importanță crescută competențelor transversale, interpersonale și interculturale, competențelor pentru viață, nu doar competențelor profesionale. Competențele cheie sunt esențiale și garantează o mai mare flexibilitate în adaptarea la piața muncii în continuă schimbare și totodată cresc capacitatea adulților de a se adapta rapid la schimbări ale
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
bărbați. Schimbările tehnologice apărute în toate sectoarele de activitate și digitalizarea au produs modificări majore în ocupațiile practicate și au dus la apariția de noi competențe. Prin urmare, angajatorii pun din ce în ce mai mult accent pe competențele transversale, interpersonale și interculturale sau soft, precum și pe competențele de viață ale angajaților/potențialilor angajați. Astfel, aceștia solicită competențe specifice fiecărei ocupații dar și competențe transversale, cum ar fi capacitatea de a lucra în echipă, gândirea creativă și capacitatea de a soluționa
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
și de a determina nevoile în materie de competențe; • Promovarea insuficientă a informațiilor cu privire la competențe, documentarea și alegerea unei cariere în cunoștință de cauză. Tabel nr. 3 Arii de intervenție [v] Trebuie acordată o importanță crescută competențelor transversale, interpersonale și interculturale, competențelor pentru viață, nu doar competențelor profesionale; [v] Sporirea atractivității pentru învățarea adulților prin creșterea vizibilității privind oportunitățile de învățarea precum și creșterea nivelului de conștientizare a beneficiilor învățării; [v] Este de importanță din ce în ce mai
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
și a criteriilor de performanță profesională stabilite pentru perioada respectivă cu rezultatele obținute în mod efectiv. În acest scop se vor analiza nivelul/gradul de îndeplinire a acestor obiective, precum și responsabilitățile profesionale în strânsă legătură cu potențialul profesional și conduita interpersonală manifestate de persoanele evaluate, avându-se în vedere specificul muncii, funcția ocupată și aportul concret al acestora la îndeplinirea atribuțiilor specifice. Articolul 118 (1) Activitatea de evaluare a activității profesionale a personalului prevăzut la art. 2 alin. (1) presupune următoarele
LEGE nr. 11 din 8 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278110]
-
bazează, pe de o parte, pe faptul că biserica se zidește numai într-un climat de dragoste și autenticitate, iar, pe de altă parte, că aceasta poate crește spiritual numai în dependență de Hristos și doar în măsura cultivării relațiilor interpersonale și a implicării credincioșilor în slujire. Cultul Adunările lui Dumnezeu din România consideră că menirea fiecărei Biserici locale este aceea de a fi o comunitate trimisă în lume pentru a împărtăși valori precum credința, speranța și iubirea creștină. Cultul Adunările
STATUT din 28 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285175]
-
Consultarea tinerilor în luarea deciziilor la nivel local și național; ... – Finanțarea de proiecte în domenii de interes pentru tineri și studenți; ... – Formarea unei rețele de specialiști în domeniul tineretului la nivel național; ... – Sprijinirea copiilor și tinerilor pentru a dezvolta abilități interpersonale prin organizarea de tabere sociale, pentru persoane cu handicap, tematice și naționale; ... – Recompensarea studenților prin tabere gratuite în perioada vacanțelor. ... Implementarea programului se va face prin: a) finanțarea de proiecte proprii ale MFTES și ale direcțiilor județene pentru familie și
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 23 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283754]
-
în echipă ... 5.4. Furnizarea unui feedback obiectiv ... ... 6. Infodemiologie și gestionarea infodemiei ... Tematica de pregătire practică 1. Comunicare scrisă în întocmirea unui raport epidemiologic ... 2. Comunicare scrisă în întocmirea unui studiu epidemiologic ... 3. Bariere de comunicare în diferite situații (comunicarea interpersonală, organizațională, la nivelul comunităților, etc.) ... 4. Elaborarea planului de comunicare scrisă și orală a riscului epidemiologic ... 5. Studii de caz care relevă importanța selectării sursei de credibilitate din punct de vedere al terminologiei științifice precum și semnificația faptelor pentru publicul
ANEXE din 20 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276346]
-
adresat unor factori de decizie. ... 3. Redactarea unui articol pentru o revistă științifică. ... 4. Redactarea unui rezumat pentru o revistă științifică. ... 5. Redactarea unui comunicat de presă. ... 6. Redactarea de rapoarte, scrisori, procese verbale ale ședințelor etc. ... 7. Armonizarea abilităților interpersonale de comunicare cu colegii și cu alte segmente de public. ... 8. Analiza și sintetiza principalelor puncte într-un discurs. ... 9. Furnizarea de feedback obiectiv (descriptiv, mai degrabă decât critic). ... 10. Utilizarea eficientă a tehnologiilor de comunicare (videoconferință, teleconferință, e-mail
ANEXE din 20 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276346]
-
ți s-a părut mai interesant în ... ? ... Metoda constituie o strategie de învățare care îmbină cooperarea cu competiția: realizează un feed-back activ, într-un mod plăcut, energizant și mai puțin stresant decât metodele clasice de evaluare. Exersează abilitățile de comunicare interpersonală, capacitatea de a formula întrebări clare și de a găsi răspunsuri potrivite. S-a dovedit practic faptul că este mult mai dificil să pui întrebări decât să răspunzi la acestea: pentru a formula întrebări trebuie să cunoști bine problema studiată
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
caracterul formativ și creativ; ... – stimularea motivației: ... – cultivarea interesului pentru activitatea intelectuală; ... – realizarea legăturilor intra-, inter- și transdisciplinare; ... – completarea eventualelor lacune în cunoștințele elevilor; ... – realizarea unui feed-back rapid, într-un mod plăcut, energizant și mai puțin stresant; ... – exersarea abilităților de comunicare interpersonală. ... DEZAVANTAJELE METODEI: – timpul necesar din partea profesorului pentru pregătirea materialului preliminar; ... – timpul necesar activității elevilor; ... – elevii sunt tentați să-i scoată din "joc" pe unii colegi sau să se răzbune pe alții, formulând întrebări prea dificile pentru ei, cu riscul
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
cu elementele comune celor două elemente analizate. Metoda constituie o strategie de învățare care îmbină cooperarea cu competiția: realizează un feed-back activ, într-un mod plăcut, energizant și mai puțin stresant decât metodele clasice de învățare-evaluare, exersează abilitățile de comunicare interpersonală, capacitatea de a lucra în perechi sau în grup. Antrenați în completarea unei diagrame Venn, chiar și elevii mai timizi se simt încurajați, comunică mai ușor și participă cu plăcere la o activitate care, altfel, îi stresează. Profesorii pot folosi
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]