3,136 matches
-
for in America, Currency/Doubleday, New York. Lindsley, O., 1991, „Burrhus Frederik Skinner-Mnemonic for His Contributions to Precision Teaching”, Journal of Precision Teaching, vol. 3, toamna, pp. 2-7. Lindsley, O.R., 1994, „Dangers of Percent and How to Avoid Them”, lucrare nepublicată, Behavior Research Co., Lawrence. Lindsley, O., 1977, „What We Know That Ain’t So”, a treia convenție a Midwestern Association for Behavior Analysis, Chicago. London, M., Oldham, G.R., 1977, „A Comparison of Group and Individual Incentive Plans”, Academy of Management
Managementul performanței. Strategii de obținere a rezultatelor maxime de la angajați by Aubrey C. Daniels () [Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
pentru aceeași trupă ieșeană, melodramele Viața păstorească sau Munți, târguri și prăpăstii (apărută în 1844), Gabrina sau Odaia leagănului (1844) de J.-E. Alboize de Pujol și Capodopera necunoscută sau Mikel Anj (1845) de Ch. Lafont, ultimele două reprezentate, dar nepublicate. SCRIERI: Plete lungi și minte scurtă, Iași, 1845. Traduceri: [Autor francez neidentificat], Viața păstorească sau Munți, târguri și prăpăstii, Iași, 1844. Repere bibliografice: Iorga, Ist. lit. XIX, II, 65-66; Massoff, Teatr. rom., I, 365, 555; Dicț. lit. 1900, 214. L.V.
COPCEA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286405_a_287734]
-
ideii necesității socializării acestei paradigme, ecou al concepțiilor relativiste specifice noului curent postmodernist. Așa se face că, de pe la sfârșitul deceniului trecut, în școlile din anumite state americane se acordă același timp de predare pentru creaționism și evoluționism. Un studiu propriu (nepublicat) a arătat cum s-au modificat textele selectate în manualele de literatură română de clasa a VII-a de la programa din 1963 la cea din 1993, oglindind opțiunile ideologice dominante diferite în cele două momente. În 1963, textele reflectau o
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
J.M. (1987), Scientific discovery: Computational explorations of the creative process, MIT Press, Cambridge, MA. Lubart, T.I. (1990), „Creativity and cross-cultural variation”, International Journal of Psychology, 25, pp. 39-59. Lubart, T.I. (1994), Product-centered self-evaluation and the creative proces, lucrare de doctorat nepublicată, Yale University, New Haven, CT. Lubart, T.I., Sternberg, R.J. (1995), „An investment approach to creativity: Theory and data”, în S.M. Smith, T.B. Ward și R.A. Finke (eds.), The creative cognition approach (pp. 269-302), MIT Press, Cambridge, MA. MacKinnon, D.W
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
A., Amabile, T.M. (1988b), „Story-telling: A method for assessing children’s creativity”, Journal of Creative Behavior, 22, pp. 235-246. Hill, K. (1991), An ecological approach to creativity and motivation: Trait and environmental influences in the college classroom, teză de doctorat nepublicată, Brandeis University, Waltham, MA. Hocevar, D. (1976), „Dimensionality of creativity”, Psychological Reports, 39, pp. 869-870. Hocevar, D. (1979a), „A comparison of statistical infrequency and subjective judgment as criteria in the measurement of originality”, Journal of Personality Assessment, 4.3, pp.
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
203, pp. 215-222. Pegnato, C.W., Birch, J.W. (1959), „Locating gifted children in junior high schools: A comparison of methods”, Exceptional Children, 25, pp. 300-304. Plucker, J.A. (1993), Gaining acceptance for creativity: A general framework of articulation, manuscris nepublicat. Plucker, J.A. (1994a), Creating minds (recenzie), Gifted Child Quarterly, 38, pp. 49-51. Plucker, J.A. (1994b), „Reconceptualizing creativity education”, Gifted Education Press Quarteriy, 8 (1), pp. 7-12. Reis, S.M., Renzulli, J.S. (1991), „The assessment of creative products in programs
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
Individual Differences, 15, pp. 537-546. Runco, M.A., Ebersole, P., Mraz, W. (1991), „Self-actualization and creativity”, Journal of Social Behavior and Personality, 6, pp. 161-167. Runco, M.A., Eisentnan, R., Harris, S. (1997), Explicit instructions for originality and appropriateness, manuscris nepublicat. Runco, M.A., Johnson, D., Gaynor, J.R. (în curs de apariție), „The Judgmental bases of creativity and implications for the study of gifted youth”, în A. Fishkin, B. Cramond și P. Olszewski-Kubilius (eds.), Creativity in youth: Research and methods, Hampton
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
and implications for the study of gifted youth”, în A. Fishkin, B. Cramond și P. Olszewski-Kubilius (eds.), Creativity in youth: Research and methods, Hampton, Cresskill, NJ [apărută în 1999]. Runco, M.A., Nemiro, J. (1996), Instructions and creative performance, manuscris nepublicat. Runco, M.A., Okuda, S.M. (1991), „The instructional enhancement of the ideational originality and flexibility scores of divergent thinking tests”, Applied Cognitive Psychology, 5, pp. 435-441. Runco, M.A., Okuda, S.M., Thurston, B.J. (1991), „Environmental cues and divergent thinking”, în
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
M.A., Pezdek, K. (1984), „The effect of television and radio on children’s creativity”, Human Communications Research, 11, pp. 109-120. Runco, M.A., Reiter-Palmon, R., Smith, W., Seino, S. (1997), Procedural and conceptual explicit instructions and creative thinking, manuscris nepublicat. Runco, M.A., Richards, R. (eds.) (1998), Eminent creativity, evenjday creativity, and health, Ablex, Norwood, NJ. Runco, M.A., Sakamoto, S.O. (1996), „Optimization as a guiding principle in research on creative problem solving”, în T. Helstrup, G. Kaufmann și
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
M. (1945), Productive thinking, Harper, New York. Westfall, R.S. (1980), Never at rest: A biography of Isaac Newton, Cambridge University Press, Cambridge. Wimpenny, N. (1994), The development of Vincent van Gogh’s creative belief systems preceding his commitment to art, lucrare nepublicată, Teachers College, Columbia University. Wittgenstein, L. (1969), On certainty, Harper Row, New York. Wolpert, L., Richards, A. (1988), A passion for science, Oxford University Press, New York. Woolf, V. (1957), A room of one’s own, Harcourt, Brace, Jovanovich, New York (ediția originală
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
1994), „The work preference inventory: Assessing intrinsic and extrinsic motivational orientations”, Journal of Personality and Social Psychology, 66, pp. 950-967. Amabile, T.M., Phillips, E.D., Collins, M.A. (1996), Creativity by contract: Social influences on the creativity of professional artists, manuscris nepublicat, Brandeis University, Waltham, MA. Barron F. (1988), „Putting creativity to work”, în R.J. Sternberg (ed.), The nature of creativity (pp. 76-98), Cambridge University Press, New York. Bartis, S., Szymanski, K., Harkins, S.G. (1988), „Evaluation and performance: A two-edged knife”, Personality and
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
Social Psychology Bulletin, 14, pp. 242-251. Dellak, L. (1958), „Creativity: Some random notes to a systematic consideration”, Journal of Projective Techniques, 22, pp. 363-380. Derglas, S., Amabile, T.M., Handel., M. (1981), Effects of evaluation on children’s artistic creativity, manuscris nepublicat, Brandeis University, Waltham, MA. Bruner, J. (1962), „The conditions of creativity”, în H. Gruber, G. Terrell și M. Wertheimer (eds.), Contemporary approaches to creative thinking (pp. 1-30), Atherton, New York. Calder, B., Staw, B. (1975), „Self-perception of intrinsic and extrinsic motivation
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
S. (1993), „Immunizing children against the negative effects of reward: A further examination of intrinsic motivation training techniques”, Creativity Research Journal, 6, pp. 297-308. Hill, K.G., Amabile, T.M., Coon, H.M., Whitney, D. (1994), Testing the componential model of creativity, manuscris nepublicat, Brandeis University, Waltham, MA. Hunt, J.McV. (1965), „Intrinsic motivation and its role in psychological development”, în D. Levine (ed.), Nebraska Symposium on Motivation, vol. 13, University of Nebraska Press, Lincoln. Johnson, R.A. (1974), „Differential effects of reward versus no-reward
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
1994), Children’s perceptions of autonomy in the classroom: Implications for intrinsic motivation, learning, and creativity, teză de doctorat, Brandeis University, Waltham, MA. Pollak, S. (1992), The effects of motivational orientation and constraint on the creativity of the artist, manuscris nepublicat, Brandeis University, Waltham, MA, Potter, L., Lawler, E.E. (1968), Managerial attitudes and performance, Free Press, Homewood, IL. Roe, A. (1952), „A scientist examines 64 eminent scientists”, Scientific American, 187, pp. 21-25. Rogers, C. (1954), „Towards a theory of creativity”, ETC
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
Făcăoaru, „Înmulțirea disgenicilor și costul lor pentru societate și stat”, Buletin Eugenic și Biopolitic, vol. 6, nr. 4-5, aprilie-iunie 1935, pp. 169-83. 56. Ancel, Transnistria, vol. 3, pp. 196-199. 57. Iordache Făcăoaru, „Cercetări antropologice În patru sate din Transnistria”, manuscris nepublicat, 1943, United States Holocaust Memorial Museum Institute, RG-31 (Ukraine)/004 m, Reel 2. Îi mulțumesc lui Radu Ioanid pentru amabilitatea de a-mi semnala acest document. 58. Cea mai târzie sursă semnată de Făcăoaru pe care am identificat-o este
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
satelor”, Arhiva pentru Reformă și Știință Socială, vol. 7, nr. 1-2, 1927, pp. 87-121. 33. Banu, Sănătatea. 34. Nicolae Iorga, O viață de om, așa cum a fost, București, 1934; Crainic, Ortodoxie. 35. Moldovan, Amintiri; Petre Râmneanțu, „Visuri de pe Semenic”, ms. nepublicat. Obținut prin generozitatea domnului Romeo Lăzărescu, din arhiva sa personală, București. 36. Vezi capitolul 6. 37. G. Retezeanu, „La o răspântie: (Capitalul uman de mâine)”, Buletin Eugenic și Biopolitic, vol. 4, nr. 3-4, martie-aprilie 1930, pp. 66. 38. Regimul comunist
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
Arhivele Naționale, Filiala București. Lăzărescu, Romeo, arhiva personală, București. Rockefeller Foundation Archives, Rockefeller Archive Center, North Tarrytown, N.Y. United States Holocaust Memorial Museum, Înstitute, RG-31 (Ucraina). Washington, D.C. Manuscrise Făcăoaru, Iordache, „Cercetări antropologice În patru sate din Transnistria”, manuscris nepublicat, 1943, Odessa State Archives, fond 2242, dos. 1, 1942; microfilm, United States Holocaust Memorial Museum, Înstitute, RG-31 (Ucraina)/004 m, Reel 2. Râmneanțu, Petre, „Iuliu Moldovan. Viața, realizările și epoca sa”, manuscris nepublicat, București, 1977. Râmneanțu, Petre, „Visuri de pe Semenic
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
antropologice În patru sate din Transnistria”, manuscris nepublicat, 1943, Odessa State Archives, fond 2242, dos. 1, 1942; microfilm, United States Holocaust Memorial Museum, Înstitute, RG-31 (Ucraina)/004 m, Reel 2. Râmneanțu, Petre, „Iuliu Moldovan. Viața, realizările și epoca sa”, manuscris nepublicat, București, 1977. Râmneanțu, Petre, „Visuri de pe Semenic”, manuscris nepublicat, București, f.a. Studii și monografii Agârbiceanu, Ioan, „Necesitatea culturalizării maselor. Technica culturală”, Transilvania, vol. 64, nr. 2, martie-aprilie 1934, p. 78. Agârbiceanu, Ioan, Asociațiunea transilvană pentru literatură și cultura poporului român
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
Odessa State Archives, fond 2242, dos. 1, 1942; microfilm, United States Holocaust Memorial Museum, Înstitute, RG-31 (Ucraina)/004 m, Reel 2. Râmneanțu, Petre, „Iuliu Moldovan. Viața, realizările și epoca sa”, manuscris nepublicat, București, 1977. Râmneanțu, Petre, „Visuri de pe Semenic”, manuscris nepublicat, București, f.a. Studii și monografii Agârbiceanu, Ioan, „Necesitatea culturalizării maselor. Technica culturală”, Transilvania, vol. 64, nr. 2, martie-aprilie 1934, p. 78. Agârbiceanu, Ioan, Asociațiunea transilvană pentru literatură și cultura poporului român - „Astra”. Ce a fost? Ce este? Ce vrea sa
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
2002, pp. 67-87). Pentru mai multe detalii despre această perioadă, vezi McCauley, 1999). Daniel Biró, „The Unbearable Lightness of... Violence: Organised Violence and Governance Building in Westfalian Periphery”, PhD Research Project presented at the Australian National University, July 2005 (lucrare nepublicată). Daniel Biró, „The American Strategy of Dissuasion: Prevention as an Enabler of Deterrence in a Grand Strategic Design”, M. Sc. Econ. Thesis, Department of International Politics, Aberystwyth, University of Wales, September 2003 (lucrare nepublicată). Pentru o dezbatere pe acest subiect
Manual de relații internaționale by Ionuț Apahideanu, Radu Sebastian Ungureanu, Andrei Miroiu () [Corola-publishinghouse/Science/2061_a_3386]
-
Australian National University, July 2005 (lucrare nepublicată). Daniel Biró, „The American Strategy of Dissuasion: Prevention as an Enabler of Deterrence in a Grand Strategic Design”, M. Sc. Econ. Thesis, Department of International Politics, Aberystwyth, University of Wales, September 2003 (lucrare nepublicată). Pentru o dezbatere pe acest subiect, vezi Freedman (2003, pp. 105-114), Kurth (2006, pp. 87-101), Betts (2003, pp. 285-294). Drept exemplu pot servi bombardamentele aviației ruse în defileul Pankiski care, potrivit autorităților ruse, ținteau baze și adăposturi ale rebelilor ceceni
Manual de relații internaționale by Ionuț Apahideanu, Radu Sebastian Ungureanu, Andrei Miroiu () [Corola-publishinghouse/Science/2061_a_3386]
-
alt roman cu care Îl Înlocuiește puțin câte puțin pe cel al lui Dochin, nepăstrând decât titlul, perioada În care se desfășoară povestea și prenumele celor două personaje copii. Astfel, ea Înlocuiește zi după zi paginile prost scrise și de nepublicat ale lui Dochin cu un text mult mai bine scris și căruia Îi este autor. Care este scopul acestei stratageme? „Céline Ferdinaud” este de fapt pseudonimul unei colaboratoare secrete a Ocupației, Céline Feuhant, care a decis să-și publice memoriile
Cum vorbim despre cărțile pe care nu le-am citit by Pierre Bayard () [Corola-publishinghouse/Science/2314_a_3639]
-
Donald Campbell’s Legacy (pp. 239-266), Sage, Thousand Oaks, CA. Yin, R.K. (2003), Applications of Case Study Research (ed. a II-a), Sage, Thousand Oaks, CA. Yin, R.K., Oldsman, E. (1995), Logic Model for Evaluating Changes in Manufacturing Firms, lucrare nepublicată, pregătită pentru National Institute of Standards and Technology, U.S. Department of Commerce, Gaithersburg, MD. Zigler, E., Muenchow, S. (1992), Head Start: The Inside Story of America’s Most Successful Educational Experiment, Basic Books, New York.
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
și despre supraviețuitorii Holocaustului; În interviu Silvia Hoișie (În jurnal Sisi) mărturisește unele lucruri foarte interesante și importante despre acest jurnal, lucruri pe care nu puteam să le aflăm de altundeva, de aceea am să citez din acest interviu Încă nepublicat: „Sora dumneavoastră, Miriam Korber-Bercovici, a scris un jurnal, Jurnal de ghetou. Vă amintiți cum s-a scris acest jurnal? - Ea a primit, cum primeau Înainte fetele tinere, că era altfel, a primit de ziua ei un caiet În care băieții
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]
-
Gheorghe Gheorghiu-Dej a murit la 19 martie 1965, succesorul său În fruntea partidului fiind Nicolae Ceaușescu, ajuns În această poziție printr-un concurs de Împrejurări. O lungă scrisoare a lui Gheorghe Apostol trimisă Scînteii, oficiosul partidului, În aprilie 1968 și nepublicată pînă acum, este Încorporată În „Concluzii” (numerotate ca al 13-lea capitol al lucrării). Este un document foarte interesant, găsit În Arhivele Serviciului Român de Informații de un prieten al lui Dennis Deletant, care i l-a pus la dispoziție
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]