1,157 matches
-
clasic, îi este străină teatrului antic, după cum constată Corneille. Anticilor nu le păsa de "recompensarea acțiunilor bune și de pedepsirea celor rele" în tragediile lor. În schimb, contemporanii săi își termină piesele cel mai adesea prin "pedepsirea acțiunilor rele și recompensarea celor bune, care nu este un precept al artei, ci un obicei pe care ni l-am făcut, de care fiecare știe să se delimiteze pe socoteala lui"53. Dacă Corneille și Racine sunt de acord cu Aristotel în privința definiției
Marile teorii ale teatrului by MARIE-CLAUDE HUBERT () [Corola-publishinghouse/Science/1110_a_2618]
-
ilustrare a accepțiunii umorului drept "ironie deschisă" pentru că "simulează simularea"204. Naratorul adoptă în aparență punctul de vedere comun, lăsându-și personajul să înfrunte cu amărăciune ostilitatea tuturor și trecând pe seama cititorului responsabilitatea restabilirii sau a relativizării adevărului și a recompensării prin unda de compasiune transmisă de umor. Focalizarea externă obiectivează pledoaria în cazul "sucelii" personajului, iar schimbarea de perspectivă, presupusă de procedeul ironiei, centrează imaginea unei lumi pe dos, față de care se profilează absurdul acestui personaj. Spre deosebire de Mitică prototipul lumii
Un veac de caragialism. Comic și absurd în proza și dramaturgia românească postcaragialiană by Loredana Ilie [Corola-publishinghouse/Science/1088_a_2596]
-
a fi Ion, un tip de Cănuță "om sucit" prin inocență și inadaptabilitate și Frosa, metamorfozată fabulos și neconvingător din servitoarea neîngrijită și răutăcioasă în idolul de frumusețe și gingășie sufletească așteptat. Un tip de umor "roz" reiese astfel din recompensarea personajelor superioare din punct de vedere moral. Soluția de tip melodramatic poate fi înțeleasă în cazul lui George Mihail-Zamfirescu și ca procedeu de intenționată delimitare de modelul caragialian pe care titlul piesei însuși Ion Anapoda -, îl evocă instantaneu, prin relaționarea
Un veac de caragialism. Comic și absurd în proza și dramaturgia românească postcaragialiană by Loredana Ilie [Corola-publishinghouse/Science/1088_a_2596]
-
de la București cu investitura de primar dar și cu rezultatele investigației vizându-l pe Mitică și pe pretinșii lui strămoși de viță domnească, pare a canaliza piesa spre o finalitate clasică, prin reașezarea valorilor și prin ostracizarea păcălitorului, simultan cu recompensarea personajelor oneste. Căsătoria Veturiei Harincea cu Garofoiu, pretendentul meritoriu, nu marcheză însă sfârșitul previzibil al comediei. Depeșele de la București anunțând numirea lui Turtureanu (unul dintre "apostoli") drept director al Biroului de cartiruiri civile și militare, substitiundu-l deci, formal, pe Mitică
Un veac de caragialism. Comic și absurd în proza și dramaturgia românească postcaragialiană by Loredana Ilie [Corola-publishinghouse/Science/1088_a_2596]
-
termene, bugetele, listele metodelor de management, atât pe întreaga firmă, cât și pe fiecare centru de ve nituri și cheltuieli; - adoptarea corespunzătoare a subsistemului decizional structurat informațional la cerințele realizării obiectivelor; - urmărirea permanentă a realizării obiectivelor; - evaluarea realizării obiectivelor și recompensarea personalului. 5. Concluzii Micile afaceri trebuie să aibă o conducere prin obiective (un proces de planificare strategică) corespunzătoare propriilor nevoi. Conducerea prin obiective trebuie să pună un accent sporit pe client și presupune parcurgerea următoarelor etape: 5.1. Stabilirea misiunii
Îndrumatul societăților specializate în pază și protecție by Ioan CIOCHINĂ-BARBU, Dorian Marian () [Corola-publishinghouse/Administrative/1224_a_2366]
-
la sută sunt urgențe. DELIA S. BARBU Concursuri pentru jurnaliști l Cei mai buni tineri vor fi încurajați Fundația Freedom House și Edipresse AS România organizează cea de-a opta ediție a concursului „Tânărul Jurnalist al Anului”, destinat încurajării și recompensării tinerilor jurnaliști. Jurnaliștii care au vârsta maximă de 35 de ani trebuie să fi publicat articole pe unul din domeniile: cultură, telecomunicații&IT, social, financiar/bancar, economic/afaceri, media, sănătate, politic sau publicitate. Pentru fiecare secțiune va fi desemnat cel
Agenda2006-12-06-1-general7 () [Corola-journal/Journalistic/284881_a_286210]
-
scopul organizației nu a fost dus la îndeplinire sunt o altă funcție prin care complexul proces al managementului își face intrarea și în cadrul unei organizații sportive. Ca o parte integrantă din rolul managerului, apare și punerea bazelor unui sistem de recompensare a angajaților în funcție de performanțele avute. Se observă că și în cadrul unei organizații sportive, managerul fie că este antrenor, director general, director de vânzări, administratorul clubului de sportiv are de îndeplinit același rol din întreprinderile clasice, respectiv de a stabili obiectivele
Managementul complexului de fitness by Cătălin Constantin Ioan () [Corola-publishinghouse/Science/1650_a_3073]
-
în mod constant coordonate și direcționate spre atingerea misiunii firmei. Pentru a controla comportamentul angajaților, majoritatea firmelor, inclusiv Body Gym, folosesc un mix de tehnici: supravegherea individuală, reguli, proceduri standard de a realiza anumite activități, fișa postului, bugete, sisteme de recompensare. Luate împreună aceste tehnici sunt elementele unui sistem mai puțin vizibil la un contact direct cu firma, dar care totuși este mai mult decât real: sistemul organizațional de control. 41 Planificarea este procesul prin care sunt stabilite obiectivele unei organziații
Managementul complexului de fitness by Cătălin Constantin Ioan () [Corola-publishinghouse/Science/1650_a_3073]
-
orientarea spre dobândirea de competență și nu doar spre obținerea unei performanțe particulare); * relația de autoritate în clasă (autonomia în învățare determină o motivație intrinsecă și o percepție pozitivă asupra competențelor proprii de învățare); * utilizarea formală și informală a recompenselor (recompensarea competenței are un puternic rol motivațional pe termen lung); * modalitatea de evaluare (orientarea spre competență din cadrul evaluărilor formative determină o motivație de învățare superioară față de orientarea spre performanță); * timpul acordat unei sarcini de învățare (un interval de timp prea
Motivaţia preadolescenţilor pentru învăţare: între expectanţă şi performanţă şcolară by Adet Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/1730_a_92280]
-
diviziei școalelor din Ministeriul Învățăturilor Publice care nu știe scrie și citi cum se cade un rutinar cu patru clase primare Iată știința, lumina, civilizația oficială roșie atârnând de un om cu patru clase primare. Se înființează o medalie pentru recompensarea meritelor literare artistice. Există București însă o natură catilinară, lipsită de spirit și de talent, al cărei singur merit e că înjură în mod odios tot ce țara are onorabil începînd cu M. S. Domnul. El târâie în noroi familia
Opere 10 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295588_a_296917]
-
fost niciodată cunoscut. Miniștrii noștri nu par a fi tăiați în stofa din care se fac marii miniștri. Ideea ce i-a preocupat și îi preocupă mai presus de toate este domnirea oamenilor partidului în capul căruia se află, este recompensarea acelora ce i-au servit, este îmbuibarea acelora cari s-au arătat mai slugarnici și mai lipsiți de sentimentul onoarei și demnităței personale. Dar aceștia sânt ignoranți, incapabili, neonești... - Nu face nimic: ei sânt buni, căci sânt oamenii partidului nostru
Opere 10 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295588_a_296917]
-
de libertate ori prin prestarea unei munci neremunerate în folosul comunității nu trebuie prezentate într-un mod excesiv și nerezonabil. (4) În cadrul programelor audiovizuale nu pot fi oferite, direct sau indirect, recompense și nu pot fi făcute promisiuni de recompensare a persoanelor care ar putea depune mărturie în instanțe judecătorești. (5) Dispozițiile alin. (1)-(4) se aplică în mod corespunzător și în cazul serviciilor media audiovizuale la cerere, furnizate prin orice mijloc. Articolul 46 (1) Furnizorii de servicii media audiovizuale
DECIZIE nr. 573 din 25 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299703]
-
consumatorul nu conștientizează urmările. După euforie se instalează starea paranoica,urmată îndeaproape de frică și confuzie. Dependența este o noțiune generalizată.Există dependența de internet, fast-food,de anumite persoane etc. asta deoarece orice substanță care îi induce o stare de recompensare mai mult sau mai putin falsă de bine îți activează un sistem de recompensare al creierului care eliberează anumite substanțe precum dopamină sau serotonină responsabile pentru starea ta de spirit. Dragi colegi de generație iată câteva metode prin care puteti
Opreşte-te azi, până nu e prea târziu!. In: Fii conştient, drogurile îţi opresc zborul! by Siminciuc Stefania, Roxana-Ioana Arhire () [Corola-publishinghouse/Science/1132_a_1989]
-
și confuzie. Dependența este o noțiune generalizată.Există dependența de internet, fast-food,de anumite persoane etc. asta deoarece orice substanță care îi induce o stare de recompensare mai mult sau mai putin falsă de bine îți activează un sistem de recompensare al creierului care eliberează anumite substanțe precum dopamină sau serotonină responsabile pentru starea ta de spirit. Dragi colegi de generație iată câteva metode prin care puteti elimina drogurile din organismul vostru. Nu va mai faceți rău! Ne putem opri singuri
Opreşte-te azi, până nu e prea târziu!. In: Fii conştient, drogurile îţi opresc zborul! by Siminciuc Stefania, Roxana-Ioana Arhire () [Corola-publishinghouse/Science/1132_a_1989]
-
veniturile populației, cei mai utilizați sunt: − salariul real (SR); − veniturile personale ale menajelor (VPM); − veniturile disponibile ale menajelor (VDM); − veniturile reale ale populației (VR); − veniturile bănești ale populației (Vb). A) Salariul real și indicele salariului real Salariul - ca formă de recompensare a personalului salariat - reprezintă cea mai importantă sursă de venituri pentru populație. Capitolul 5. Calitatea vieții populației 125 În prezent, pentru definirea veniturilor salariale este utilizată noțiunea de câștig salarial, care cuprinde salariul și sumele plătite din profitul net și
Analiza statistico-economică. In: Analiză statistico-economică by Mirela Lazăr, Cornel Lazăr () [Corola-publishinghouse/Science/185_a_491]
-
rii resurselor și a mâinii de lucru ieftine. Cererea pentru dreptate nu este doar una orientat] c]tre viitor în termenii organiz]rii mondiale astfel încât fiecare s] aib] asigurate nevoile de bâz]; ea presupune și stoparea nedrept]ților active precum și recompensarea a ceea ce s-a f]cut pan] acum. Bineînțeles, cei mai mulți dintre noi nu sunt implicați în mod direct, dar suntem cu toții parte și beneficiari ai sistemului care funcționeaz] astfel. Acest tip de apel la dreptate este legat de o interpretare
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]
-
Ceea ce susținem aici este c] aceste drepturi și responsabilit]ți au sens doar într-un context social mai larg și c] ideea „c]ut]rii de profit” ca scop în sine - opus] ideii de profit ca mijloc de încurajare și recompensare a muncii și a investiției, de construire a unei afaceri mai solide și de servire mai eficient] a societ]ții - este un obstacol serios în calea înțelegerii complexului de motive și activit]ți care alc]tuiesc lumea afacerilor. iv. Alte
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]
-
a adulților, și anume (Iosifescu, 2001; Cole, 1993): - planificarea; - proiectarea și analiza fișelor de post; - recrutarea și selecția; - încadrarea, utilizarea și orientarea resurselor umane; - consultanța/consilierea oferită angajaților pentru dezvoltare profesională și personală; - evaluarea activității și a performanțelor; - promovarea și recompensarea; - sănătatea, siguranța și relațiile la locul de muncă; - transferul și disponibilizarea (prin pensionare, demitere sau concediere). În această perspectivă dinamică, managementul resurselor umane se concentrează, la nivelul fiecărei organizații care își propune eficiența, schimbarea, dezvoltarea (fiind deci și cazul organizațiilor
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
a adulților, și anume (Iosifescu, 2001; Cole, 1993): - planificarea; - proiectarea și analiza fișelor de post; - recrutarea și selecția; - încadrarea, utilizarea și orientarea resurselor umane; - consultanța/consilierea oferită angajaților pentru dezvoltare profesională și personală; - evaluarea activității și a performanțelor; - promovarea și recompensarea; - sănătatea, siguranța și relațiile la locul de muncă; - transferul și disponibilizarea (prin pensionare, demitere sau concediere). În această perspectivă dinamică, managementul resurselor umane se concentrează, la nivelul fiecărei organizații care își propune eficiența, schimbarea, dezvoltarea (fiind deci și cazul organizațiilor
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
la ierarhizarea elevilor după criteriul valoric și după performanțele obținute în cadrul colectivului. Selecția se întrepătrunde cu decizia asupra poziției sau integrării unui elev într-o ierarhie, întro formă sau într-un nivel al pregătirii sale. Funcția selectivă asigură satisfacția și recompensarea elevilor prin obținerea de burse, prin ocuparea unui loc într-un grad superior de învățământ etc. La nivelul învățământului primar, prin introducerea Noului Sistem de Evaluare, pe baza descriptorilor de performanță, s-a urmărit punerea accentului pe dezvoltarea spiritului de
Autoevaluarea : o treaptă spre progres by Adriana Apostol, Vergina Șerban () [Corola-publishinghouse/Science/295_a_1372]
-
banii trezesc tensiuni și sentimente de neîncredere, ceea ce reduce în mod drastic nevoia de a face un lucru doar din plăcere. Lucrarea ne invită să regândim construirea motivației la angajați în cadrul unei organizații, prin îndreptarea atenției spre alte modalități de recompensare a angajaților, care să nu includă bani, deoarece acestea sunt mai eficiente și vor produce efecte vizibile și imediate. 2 ARGUMENT Suntem într-o perioadă în care banii se găsesc pe buzele tuturor și în buzunarele nimănui. Criza economică este
Atitudinea față de bani by Gabriella Losonczy () [Corola-publishinghouse/Science/843_a_1654]
-
la tentație (Mischel, 1996 apud Reeve, 2009), exercită autocontrolul (Mischel și Mischel, 1983 apud Reeve, 2009), realizează autoreglarea în general (Galliot și Baumeister, 2007 apud Reeve, 2009)? Mai degrabă decât să apeleze la puterea voinței, oamenii rezistă tentației și amână recompensarea prin crearea și implementarea unor planuri și strategii care să le folosească în acest scop (Mischel, Shoda și Rodriguez, 1986; Patterson și Mischel, 1976 apud Reeve, 2009). În mod similar, pentru susținera efortului, oamenii își fixează scopuri (Locke și Kristof
Atitudinea față de bani by Gabriella Losonczy () [Corola-publishinghouse/Science/843_a_1654]
-
cele necognitive. Motivația bazată pe conceptul de sine poate fi integrată cu alte forme de motivație prin modelul surselor de motivație. Acest model identifică cinci surse de motivație. 1. Procesul de motivație intrinsec: indivizii sunt motivați de un proces de recompensare intrinsec atunci când manifestă un comportament doar pentru că este distractiv. Cu alte cuvinte, motivația vine din munca însăși. Indiviziilor le place munca și consideră că sunt recompensați doar pentru că execută sarcina. Nu există control extern în cazul acestui comportament. 2. Motivație
Atitudinea față de bani by Gabriella Losonczy () [Corola-publishinghouse/Science/843_a_1654]
-
conducerea firmei poate îndepărta activitățile neproductive ale angajațiilor, cum ar fi obsesia pentru bani, pentru a le înlocui cu altele mai dezirabile. Conducerea poate focaliza atenția angajaților înspre aspectele pozitive ale vieții prin celebrarea victoriilor și realizărilor, dar și prin recompensarea eforturilor pe care aceștia le depun la serviciu cu scopul de a întări stima de sine. Echipa de conducere poate impulsiona angajații, care sunt preocupați de circumstanțele financiare dificile, prin oferirea de recompense în funcție de performanță și conștinciozitate. Prin sublinierea unor
Atitudinea față de bani by Gabriella Losonczy () [Corola-publishinghouse/Science/843_a_1654]
-
de implicare motivațională, însă mai mult decât atât nu are legătură nici cu sursa de finanțare, fie ea bugetară sau privată. Putem afirma că această cercetare relevă faptul că organizațiile ar trebui să-și îndrepte atenția spre alte modalități de recompensare a angajaților, care să nu includă bani, deoarece este posibil ca acestea să fie mai eficiente și mai bine primite. Un proverb susține că , dar acest studiu ne indică că ar mai trebui să adăugăm pe această listă și plăcerea
Atitudinea față de bani by Gabriella Losonczy () [Corola-publishinghouse/Science/843_a_1654]