1,848 matches
-
tipul: "Ce trebuie să înțelegem prin semne nonverbale, cum se referă ele și variatele combinații pe care le formează la realitatea pe care o desemnează?" Semantica nonverbalului ridică același gen de probleme, necesitând și o metodologie specifică, așa cum este cazul semanticii limbajelor naturale; explicația constă în faptul că gesturile, ca purtătoare de semnificații pot "distribui" informația în același mod în care o realizează structurile specifice limbajelor naturale. Pentru o categorie numeric reprezentativă de gesturi legătură dintre mișcarea/acțiunea efectuată de o
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
distribui" informația în același mod în care o realizează structurile specifice limbajelor naturale. Pentru o categorie numeric reprezentativă de gesturi legătură dintre mișcarea/acțiunea efectuată de o parte sau alta a corpului uman și unitatea lingvistică denominativa este asigurată de semantica. Semantica investighează semnificația că "parte a sistemului limbajului, independent de contextul mai larg"63. Când are loc schimbul de informații între emițător și receptor, trebuie că semnele să-și mențină semnificația atât în cazul utilizării individuale, cât și în cel
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
informația în același mod în care o realizează structurile specifice limbajelor naturale. Pentru o categorie numeric reprezentativă de gesturi legătură dintre mișcarea/acțiunea efectuată de o parte sau alta a corpului uman și unitatea lingvistică denominativa este asigurată de semantica. Semantica investighează semnificația că "parte a sistemului limbajului, independent de contextul mai larg"63. Când are loc schimbul de informații între emițător și receptor, trebuie că semnele să-și mențină semnificația atât în cazul utilizării individuale, cât și în cel al
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
astfel de obiectiv (studiul limbajului în context) și dacă întregul limbaj este în mod inevitabil contex-tualizat, atunci se poate spune că pragmatică este disciplină care reunește toate aspectele referitoare la limbaj. Că și în cazul sintacticii și în cel al semanticii, raportarea pragmaticii la componentă nonverbală a limbajului ridică un semn de întrebare: "Cum afectează comportamentul semnul sau grupul de semne nonverbale?" Având calitatea de relatie dintre semne și cei care interpretează aceste semne (Charles Morris), pragmatică este preocupată de reușită
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
semnul sau grupul de semne nonverbale?" Având calitatea de relatie dintre semne și cei care interpretează aceste semne (Charles Morris), pragmatică este preocupată de reușită ori de eșecul procesului de comunicare, de modificarea înțelesurilor, prin raportare la natură contextului. Spre deosebire de semantica, despre care știm că ia în considerare doar înțelesul propriu-zis, separat al structurii comunicaționale, rolul pragmaticii este cu mult mai însemnat: "Pragmatică se preocupă de relațiile dintre semne și subiecții care le folosesc, de atitudinile acestora față de construcția teoretică însușita
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
comunicaționale, rolul pragmaticii este cu mult mai însemnat: "Pragmatică se preocupă de relațiile dintre semne și subiecții care le folosesc, de atitudinile acestora față de construcția teoretică însușita în practică. Se observă că, în principiu, sintaxa constituie de-mersul primar, ca semantica presupune sintaxa și că pragmatică le implică pe ambele. În fapt, raporturile dintre cele trei ramuri ale semioticii sunt mai complicate. Analiză mai profundă ne convinge că acestea se intercondiționează, alcătuind o unitate dialectica"73. Sau, în formularea Danielei Rovența-Frumușani
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
dintre cele trei ramuri ale semioticii sunt mai complicate. Analiză mai profundă ne convinge că acestea se intercondiționează, alcătuind o unitate dialectica"73. Sau, în formularea Danielei Rovența-Frumușani: "Dacă cele trei provincii sau dimensiuni ale semioticii (sintaxa studiul combinării semnelor, semantica raportul semn-realitatea denotata și pragmatică relația dintre semne și utilizatorii lor) ar rămâne într-o "parnasiana" izolare, ele s-ar transforma în discipline perverse; în schimb, daca semantica (dedicată în esență sistemului de semnificare) cooperează cu pragmatică (vizînd procesul de
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
Dacă cele trei provincii sau dimensiuni ale semioticii (sintaxa studiul combinării semnelor, semantica raportul semn-realitatea denotata și pragmatică relația dintre semne și utilizatorii lor) ar rămâne într-o "parnasiana" izolare, ele s-ar transforma în discipline perverse; în schimb, daca semantica (dedicată în esență sistemului de semnificare) cooperează cu pragmatică (vizînd procesul de comunicare, ea va procura pe langă nume și "scheme de acțiune" (cf. C.S. Peirce)"74. John Fiske, avansând ideea în baza căreia comunicarea este pentru se-miotică "generare
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
dintre nivelurile sintactic și semantic, desăvârșindu-le importantă. Concluzii 1) în timp ce perspectiva sintactica (gramaticala) nu poate furniza informații cu privire la natură intenției emițătorului, respectiv la natură efectului pe care îl produce mesajul asupra receptorului, pragmatică prezintă astfel de avantaje; 2) dacă semantica se axează pe înțelesul propriu-zis al comunicării în sensul ei generic, constatăm că pragmatică se concentrează asupra modului de desfășurare a comunicării, cu accentul pe componentă calitativa a acesteia, tot la fel după cum se preocupă de transferul sensurilor, ținând seama
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
cea mai largă utilitate. Acest lucru nu înseamnă excluderea interpretărilor și prin intermediul celorlalte două perspective semiotice fapt care nici n-ar fi cu putință! Considerăm însă, așa cum rezultă și din mențiunile anterioare, ca pragmatică oferă, elemente suplimentare, în raport cu sin-taxa și semantica, aceste elemente stând la baza decodificării adecvate a semnificației mesajului nonverbal. Capitolul III COMPORTAMENTUL, SUPORT AL COMUNICĂRII NONVERBALE III.1.Comportament nonverbal comunicare nonverbală 1.1. Considerații terminologice Pentru a se referi la componentă nonverbală a comunicării, unii autori folosesc
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
evidență relația dintre comunicare și comportament. Următoarea axioma la care ne-am oprit este axioma nr.4: " Ființele uma-ne comunica atât digital, cât și analogic. Limbajul digital are o sintaxa deosebit de logică și de complexă, dar este lipsit de o semantica adecvată în domeniul relaționării, în timp ce limbajul analogic posedă semantica, dar nu are o sintaxa adecvată pentru a oferi o definiție lipsită de ambiguitate asupra naturii relației"78. Considerăm că se impun câteva precizări referitoare la termenii utilizați: prin limbaj digital
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
care ne-am oprit este axioma nr.4: " Ființele uma-ne comunica atât digital, cât și analogic. Limbajul digital are o sintaxa deosebit de logică și de complexă, dar este lipsit de o semantica adecvată în domeniul relaționării, în timp ce limbajul analogic posedă semantica, dar nu are o sintaxa adecvată pentru a oferi o definiție lipsită de ambiguitate asupra naturii relației"78. Considerăm că se impun câteva precizări referitoare la termenii utilizați: prin limbaj digital înțelegem ansamblul de semne simbolice, abstracte pe care omul
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
ontologica umană este tributara procesului neîntrerupt de conlucrare dintre gândire și limbaj; 2) la omul cu dezvoltare intelectuală și psiho-motorie normală, comunicarea nonverbală are rolul de a susține și completă comunicarea verbală. "Gestul, mesajul nonverbal nu posedă nici sens (sfera semanticii), nici sintaxa (sfera logicii), în schimb denotă energie, emoție, experiența interioară, implicare în acțiune"103; 3) concentrarea unui număr cât mai mare de studii asupra prezenței raportului verbal-nonverbal în comunicare va șterge urmele acelui mit "55-38-7", valabil în comunicarea directă
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
nu în maniera declarativa, ca parte a unui discurs ridică semne de întrebare în legătură cu valențele de care dispune nonverbalul. Din nou, cercetarea identifica răspunsuri. Feyereisen și colaboratorii 119 au concluzionat, prin intermediul studiului lor, ca gesturile produse de vorbitori conțin informație semantica, chiar dacă aceasta este de natură foarte generală. În aceeași arie de abordare se înscrie și studiul lui Krauss și colaboratorii, din 1991, în care se afirma: " Luate împreună, rezultatele sunt consistente cu ideea că gesturile conțin informație se-mantică referitoare
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
de exerciții folosite pentru a consolida învățarea citirii la persoanele cu deficiențe motorii și afecțiuni cerebrale care suferă și de tulburări vizuale sau folosirea unor pictograme ce asociază imaginea unui cuvânt scris și pronunțat pentru a reeduca o tulburare lexico‑semantică la o persoană cu traumatism cranian. Tendința utilitară folosește calculatorul, instrumentele de scriere și de calcul drept elemente auxiliare prețioase în perioada școlarizării. Fără să fie instrumente rezervate doar copiilor cu deficiențe severe, ca în cazul ultimelor două tendințe, tabelatoarele
[Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
și perpetue. Subiectul trebuia să devină un android programat nu doar să-și renege trecutul, ci și să-l uite. El trebuia să devină un „om nou”. Contra-spălarea creierului ori contra-reeducarea ca posibil concept Am explicat relativ detaliat morfologia și semantica „spălării creierului” și a reeducării, pentru a se Înțelege mai bine ce ar putea Însemna contra-spălarea creierului sau contra-reeducarea. Termenul contra-reeducare este pus pentru prima dată În circulație (În cerc restrâns) după procesul reeducatorilor de la Pitești și după executarea lui
[Corola-publishinghouse/Science/1910_a_3235]
-
multe despre diferite tehnici ale traductologiei vremurilor, din moment ce unele cuvinte au fost redate de către traducători ai unei epoci mult mai apropiate de data originii textelor decât zilele noastre. Criticismul textual ne poate oferi informații valoroase despre ortografie, fonologie, morfologie, sintaxă, semantică și tehnici de traducere; ne pune la dispoziție astfel cel mai bun text posibil pentru exegeză, rămânând un instrument foarte important pentru studiul Vechiului Testament. Înainte de a ajunge la forma sa prezentă, Biblia ebraică a parcurs mai multe etape. Prima
[Corola-publishinghouse/Science/2096_a_3421]
-
de context), retoricii și stilisticii (deoarece urmărește și efectele discursului), pragmatica "abordează limbajul ca fenomen discursiv, comunicativ și social" (Fr. Jacques). Considerată a fi "ultima născută" dintre cele trei discipline semiotice, după sintaxă (ce studiază relațiile semnelor între ele) și semantică (al cărei obiect este relația semnelor cu realitatea), pragmatica se preocupă conform unuia dintre întemeietorii săi, Charles William Morris (1938) de relația semnelor cu utilizatorii în context. Ea s-a dovedit novatoare prin punerea sub semnul întrebării, în cercetarea lingvistică
by DOMINIQUE MAINGUENEAU [Corola-publishinghouse/Science/980_a_2488]
-
context anume. Dezambiguizarea unor texte presupune, adesea, nu doar cunoștințe aprofundate de limbă și istoria limbii, ci și o competență culturală sau chiar transculturală, de tip enciclopedic. "Minimaliștii" consideră pragmatica doar o componentă printre altele a lingvisticii, alături de sintaxă și semantică. Cei care văd pragmatica în raport cu ansamblul spațiului lingvistic și propun o regândire a limbajului ca instituție, luând în considerare teze variate, rezultat al diferitelor discipline ale științelor umane, aspiră tocmai la o astfel de lectură complexă a textului în context
by DOMINIQUE MAINGUENEAU [Corola-publishinghouse/Science/980_a_2488]
-
și al doilea, clasificant, care nu poate fi decât postpus. După cum am văzut deja, adjectivul care clasifică aduce un plus de informație substantivului, atribuindu-i chiar și o interogație; în schimb, caracterul non-opozitiv al informației aduse printr-o întrebuințare non-clasificantă, semantica ei vagă îi construiesc o poziție indiferentă față de substantiv și îi interzic să accepte o interogație. Cu toate acestea, libertatea adjectivelor non-clasificante este limitată. În afara fenomenelor de emfază deja amintite, trebuie să acordăm atenție și factorilor de ordin prozodic: există
by DOMINIQUE MAINGUENEAU [Corola-publishinghouse/Science/980_a_2488]
-
Anaphore et chaînes de référence, Presses universitaires de Rennes. (O sinteză despre anaforă, mai ales despre anafora nominală.) GOUVARD J.-M., 1998 La Pragmatique. Outils pour l'analyse littéraire. (Cea de-a doua parte este consacrată substantivului propriu a cărui semantică este studiată cu ajutorul textelor literare.) KLEIBER G., 2001 L'anaphore associative, Paris, PUF (Un studiu clar și foarte bogat despre anafora asociativă care permite parcurgerea tuturor chestiunilor privind anafora lexicală.) LANGUE FRANÇAISE, nr. 120: "Les démonstratifs: théories linguistiques et textes
by DOMINIQUE MAINGUENEAU [Corola-publishinghouse/Science/980_a_2488]
-
concis și, în mod deosebit, onest, Dominique Maingueneau încearcă să circumscrie literatura pornografică într-un domeniu care funcționează conform unor principii argumentate logic. Considerând acest gen de scriere un segment al paraliteraturii, lingvistul francez propune analiza pornografiei prin limitarea la semantica ei intrinsecă, considerând-o a fi un mecanism literar autonom, ale cărui reguli trebuie înțelese. Metodele folosite în cercetare sunt de natură pragmatică și ele urmăresc întregul proces de realizare, de funcționare și de evoluție a literaturii pornografice. Elementele constituente
by DOMINIQUE MAINGUENEAU [Corola-publishinghouse/Science/983_a_2491]
-
matematică., Matematică exerciții el două la rezolvat., El exerciții a două rezolvat la matematică., El la rezolvat exerciții a două matematică., Douăexerciții el rezolvat a matematică., Matematica a doua la exerciții el rezolvați., Exerciții el matematică a două rezolvat la. Semantica este strâns legată de gramatică. Vocabularul, extrem de sărac câteva sute de cuvinte, poate fi un alt motiv pentru care surdul va Înțelege foarte greu sau nu va Înțelege figurile de stil (inversiunea va trece neobservată dacă nu și-a Însușit
Ad-Studium Nr.1 2 by Ana Rotaru [Corola-publishinghouse/Science/786_a_1745]
-
total, acesta de negăsit în dicționare, însă deschizând zariști cosmice sau relevând genuni interioare. Privirea lunecă lin de la cuvinte la necuvinte. "Poezia este o tensiune semantică spre un cuvânt care nu există, pe care nu l-a găsit. Poetul creează semantica unui cuvânt care nu există. Semantica precede cuvântul. Poezia nu rezidă din propriile sale cuvinte. Poezia folosește cuvintele din disperare. Nu se poate vorbi despre poezie ca despre o artă a cuvântului, pentru că nu putem identifica poezia cu cuvintele din
[Corola-publishinghouse/Science/1545_a_2843]
-
însă deschizând zariști cosmice sau relevând genuni interioare. Privirea lunecă lin de la cuvinte la necuvinte. "Poezia este o tensiune semantică spre un cuvânt care nu există, pe care nu l-a găsit. Poetul creează semantica unui cuvânt care nu există. Semantica precede cuvântul. Poezia nu rezidă din propriile sale cuvinte. Poezia folosește cuvintele din disperare. Nu se poate vorbi despre poezie ca despre o artă a cuvântului, pentru că nu putem identifica poezia cu cuvintele din care este compusă. În poezie putem
[Corola-publishinghouse/Science/1545_a_2843]