460 matches
-
grupului nominal stabil pasăre de curte, devenind o variantă mai scurtă a acestuia, ne îndoim că, în ciuda realității lingvistice, lexicografii vor fi dispuși să-l treacă sub un cuvânt-titlu distinct de pasăre1 (dar împreună cu varianta sintagmatică pasăre de curte). Analizând sincronic și pur formal exemplele prezentate, de la cele de tipul roșie până la cele ca pasăre, vom constata, desigur, că fiecare dintre ele are un corp fonetic purtător de sensuri multiple, deci ar putea fi considerat cuvânt polisemantic. Dacă vom aprofunda analiza
Condensarea lexico-semantică by Emil Suciu () [Corola-publishinghouse/Science/925_a_2433]
-
că fenomenul condensării constă în contragerea unui grup sintactic în majoritatea covârșitoare a cazurilor stabil, eventual devenit cuvânt compus într-unul dintre constituenții săi, care fuzionează semantic cu elementul omis (cap sau modificator), și că, privit din perspectivă formală și sincronică, constituentul menținut își pierde semnificația inițială, deoarece preia înțelesul întregului grup; acest proces reprezintă, de fapt, nu o schimbare semantică propriu-zisă, care s-ar datora dezvoltării unui sens nou dintr-unul vechi și ar duce la polisemie, ci o inovație
Condensarea lexico-semantică by Emil Suciu () [Corola-publishinghouse/Science/925_a_2433]
-
un pachet de soluții legislative (cel al Comisiei Prezidențiale) propune un ”trunchi comun” - Educația permanentă, în jurul căruia se structureză arhitectura a două legi sectoriale (Legea învățământului preuniversitar și Legea învătământului universitar) - înseamnă că Învățământul, Educația în România, trebuie privite atât sincronic, cât și diacronic, într-o dinamică firească a parcursului educativ al ființei umane. Pachetele legislative sunt diferite și, în aceleași timp, congruente, regăsindu-se definite două dintre conceptele fundamentale cu care operează școala și universitatea - și anume, modelul pe care
Cuvântul - dinspre şi pentru oameni... : declaraţii politice, texte de presă, discursuri, interviuri, corespondenţă by Sanda-Maria ARDELEANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/100953_a_102245]
-
a obiectului disciplinei respective. În această privință, teza noastră fundamentală este - contrar unei concepții astăzi foarte răspîndite, dar teoretic rău fundamentate și, în realitate, sofistica și contradictorie - că istoria lingvistică corespunde mult mai bine decît descrierea sistematică și analiza funcțională sincronica - sau, mai degrabă, că numai istoria corespunde exact - felului de a fi real, daca nu al limbajului în general, cel putin al limbilor, care sînt tocmai formele istorice ale limbajului. 2. Limbajul prezintă, într-adevăr (și este determinat în esență
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
multe stiluri de limbă și, deci, o serie de limbi funcționale (pe care le utilizează în mod efectiv în vorbire). 5. Dinamicitatea intrinseca a limbii. Mai mult, starea de limbă este statică doar că tehnică deja realizată și în proiecția "sincronica" pe un ecran imobil. În realitate, în orice moment, limba se află într-o dublă mișcare: în sensul varietății (difuziune și recesiune) și în sensul reînnoirii sistemelor ideal unitare. Chiar și limbile funcționale se află, deci, în mișcare; și aceasta
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
recreare" a tradițiilor lingvistice: emergentă însăși a limbii că tradiție. În acest sens, ființa limbii coincide cu devenirea ei istorică. 6. Sincronie și diacronie lingvistică. Din cauza reducerii convenționale a limbii la un singur sistem lingvistic ("limba funcțională"), sincronia (că studiu sincronic) este înțeleasă adeseori că descriere sistematică (sau structurală) iar diacronia nu că studiu al dezvoltării istorice a structurilor unui sistem ("gramatică istorică"), ci și ca istorie a limbii. Totuși, în acest ultim sens, cei doi termeni ai opoziției nu sînt
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
limbii). Istoriei limbii îi corespund, deci, în sincronie, (cel putin!) patru discipline diferite. Dimpotrivă, obiectul descrierii sistematice (structurale, generative, etc.) este, în mod necesar, limba funcțională (sau o limbă redusă convențional la o limbă funcțională), adică un sistem nu numai "sincronic", ci și "sintopic", "sinstratic" și "sinfazic". Distincția lui Saussure, luată în sensul ei propriu și prim este, desigur, coerentă. Totuși, sincronia saussuriană nu privește limba istorică, ci, în mod explicit, "limba noastră funcțională" (de fapt, schimbările pot fi considerate că
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
în mod rigid unitar). Iar diacronia saussuriană nu este istorie a limbii, ci - iarăși în mod explicit - considerație "atomista" a diferitelor fapte care modifică un sistem. Mai mult, distincția saussuriană nu este reală, ci doar metodologica. În realitatea limbii faptul "sincronic" (funcționarea) și faptul diacronic (schimbarea) nu reprezintă două momente diferite, ci unul singur. În măsura în care schimbările sînt "interne" - adica rezultate ale unei dinamici proprii a tehnicii idiomatice, realizări de virtualități deja date ca atare (și orice schimbare este, într-un anume
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
sisteme diferite sau sînt doar variante non-funcționale (ceea ce, daca este vorba de structuri opozitive diferite, constituie o contradicțio în adiecto; cf. cazul distincției sau al non-distincției între e deschis lung și e deschis scurt în franceză comună de astăzi). Structurile sincronic concurente nu pot, într-adevăr, să fie considerate în raportul lor cronologic real (și cunoscut ca atare în mod egal de către subiecții vorbitori) dacă se face abstracție de sensul devenirii. c) Numai istoria poate lua în considerare limba în procesul
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
Ceea ce vrem este doar să încercăm să arătăm că istoria (inclusiv descrierile sistematice pe care le conține în mod necesar), departe de a fi, cum s-a spus uneori, o știință hibrida și incoerenta (sistematică și atomista în același timp, sincronica și diacronica totodată, lingvistică și non-lingvistică în același timp etc.) este știința lingvistică integrală, care aspiră să-și considere obiectele, limbile, sub toate aspectele și cu toate determinările lor interne și externe. În acest sens, putem rosti și astăzi, poate
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
typologie que la linguistique s'élève à des points de vue tout à fait généraux et devient une science"84. Distincția clasificare genealogica vs. clasificare tipologica a avut multă vreme la baza distincția primară diacronie vs. sincronie: "Compararea în plan sincronic a unor limbi apropiate nu din punct de vedere genetic, ci structural-formal în vederea unei clasificări a limbilor pe tipuri formează obiectul tipologiei lingvistice. Prin tipologie se înțeleg, de regulă, două lucruri: a) Determinarea (printr-o cercetare descriptiva, în primul rînd
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
Această clasificare, avînd la bază tipul morfologic, a dominat întreg secolul al XIX-lea și prima jumătate a secolului al XX-lea. Clasificarea genealogica se bazează pe criteriul istoric, fiind așadar de natură diacronica, iar clasificarea tipologica are un caracter sincronic. Edward Sapir, în capitolul Tipurile de structură lingvistică din volumul sau Language. An Introduction to the Study of Speech, 1921 (Trad. fr. Le langage. Introduction à l'étude de la parole, Petite Bibliothèque Payot, nr. 104, Paris, 1970) propunea o clasificare
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
tehnic, un principiu de construcție propriu limbilor romanice. 2. Cuprinde mai multe sectoare ale sistemului limbii. 3. Caracterizează nu numai funcționarea limbii, ci și constituirea ei (față de latină, limbile romanice prezintă o serie de inovații în acest sens). Antinomia dintre sincronic și diacronic, existentă la nivelul sistemului, este astfel anulată la un nivel superior"129. Transpusa în plan semantic, topica determinat-determinant generează ceea ce s-ar putea numi o viziune substanțializata a limbilor romanice în comparație cu o viziune calitativa asupra lumii, specifică limbilor
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
înspre tip. (5) O "conexiune" tipologica nu este o simplă coprezență uzuală de fapte sau trăsături sistemice constatată empiric, ci o autentică unitate funcțională de nivel superior care explică unitar zone diferite ale sistemului și îi relevă manifestările, în perspectiva sincronica și diacronica. (6) Pentru decelarea unor asemenea principii nu importă factorii de "statistică materială", chiar dacă ei există. De asemenea, "coprezența" de caracteristici nu oferă prin ea însăși motivația tipologica, ci are, eventual, doar valoare euristica, de indiciu pentru descoperirea principiilor
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
limbi, forma care însemna pentru Humboldt "unitatea de structurare a unei limbi, coerentă și omogenitatea funcțională subiacente diversității faptelor particulare și care ar trebui identificate și prezentate în descrierea limbilor"156. În concepția Humboldt-Coșeriu, tipul lingvistic, deși este un fapt sincronic, e văzut că o structură deschisă, ceea ce înseamnă că niciodată nu este în întregime un ansamblu definit de funcții, ci "se realizează gradual în istoria sistemelor, la fel cum un sistem se realizează în istoria normelor care îi corespund. În
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
silabic 150, 201, 238, 250, 251, 252, 259, 266, 271, 303, 314, limba ~a 86, 87, 242, 249, 254, 261, 271, 272, 289, 296, 297, 300, 303, 305, 313, mono~ 59, 189, 190, 247, 251, 313 simbolism 60, 61, 62 sincronic 33, 35, 36, 37, 57, 59, 70, 75, 82 sincronie 26, 27, 29, 35, 36, 38, 57, 66, 67, 69, 70, 76, 127, 355 sindhi 152, 278, 303, 325, 330 sinfazic 29, 34, 35 singhaleza (sinhala) 152, 254, 290, 303
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
237 etc. 66 Se subliniază, de altfel, în literatura de specialitate, ideea că "nici o operă de artă nu este cu adevărat "închisă", ci fiecare cuprinde, în desăvârșirea ei exterioară, o infinitate de "lecturi" posibile" (Eco, 1969, p. 49), "pe plan sincronic și diacronic" (Corti, 1981, pp. 22-23). 67 Relevantă este, în acest sens, și "existența modelului de receptare" (Pascadi, 1971, p. 200) subsumat gustului estetic al publicului, în general. 68 Pentru particularizări în cazul limbajului scenic păpușăresc, vezi tabelul elementelor acestuia
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
serie de operații de pregătire a materialului supus analizei: a) scanarea/ fotografierea articolelor de ziar selectate; b) ocerizarea textelor 499; c) corectura prin confruntarea textelor ocerizate cu scan-urile aferente; Demersul analitic a avut în vedere formarea atât a unei perspective sincronice asupra claselor semantice dominante, în fiecare dintre cele patru publicații supuse atenției, cât și a unei perspective diacronice, vizând ponderea claselor semantice în anii 1877, 1878 și 1880. Pentru toate cele patru publicații, am generat reprezentări grafice ale valorilor înregistrate
Limbajul politic eminescian. Perspective semiotice by MIHAELA MOCANU () [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
dezvoltare ontogenetică și tratament. A 7-a schemă permite înscrierea fiecărei entități patologice în raport cu procesele fundamentale care o informează și care se înscriu între două extreme opuse și complementare (patologice) înconjurând sfera normalității. Aceste procese se împart în: a) Patru sincronice: - starea energiei; - starea conștiinței; - maturizarea structural-funcțională; - integrarea subiect - obiect. b) Trei diacronice: - periodicitatea momentelor de sensibilitate în diferențierea funcțională;succesiunea celor șase cadre relaționale; - istoria traumatismelor majore. În ciuda numărului mare de axe de definire se ajunge la un model bidimensional
Modalităţi educaţional - terapeutice de abordare a copiilor cu autism by Raţă Marinela () [Corola-publishinghouse/Science/91883_a_93198]
-
celorlalte funcții și integrarea în cadrele de viață următoare, se structurează imediat în autism sau mai târziu în psihoză deficitară ori în personalitate narcisistă. Totuși deriva se face în lipsă, ceea ce ne permite evidențierea caracteristicilor specifice pe cele patru axe sincronice. Axele 7, 8. Vectorii istoric și etiologic - rămâne intactă îndoiala asupra eventualelor cauze genetice, concepționale și/sau ecosistemice. Această descriere nu este decât o indicație globală care nu-și capătă sensul decât prin cunoașterea mai bună a modelului structural-funcțional și
Modalităţi educaţional - terapeutice de abordare a copiilor cu autism by Raţă Marinela () [Corola-publishinghouse/Science/91883_a_93198]
-
posterioare în nas și afară. În timpul vorbirii, cântatului, suflatului și respirației orale, aerul iese pe gură. Pentru prevenirea trecerii curentului de aer prin nas e necesară o completă închidere a cavităților nasale la nivelul nasofaringelui. Închiderea este realizată prin acțiunea sincronică a mușchilor constrictor superior ai faringelui - pterigofaringianul palatal (sfincterul) pteringofaringianul inserat pe „Humulus”, levator-palati și palato-faringianul. Acești mușchi acționează împreună separând rezonatorul oral de cel nasal, închiderea completă fiind realizată prin separarea oro-faringelui de nasofaringe, fapt ce se poate demonstra
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
opune altor "locuțiuni" similare, de care să se diferențieze printr-o componentă ("trăsătură distinctivă") anume, dat fiind că textemele semnifică întotdeauna "en bloc". În consecință, "elementele expresiilor fixe [figées], sustrăgându-se oricărei structurări [lexicale], rămân în afara gramaticii și a lexicologiei sincronice". 1.3.2. Mai mult, dacă unitățile "discursului repetat" se refuză descompunerii semantice, Coșeriu susține că "locuțiunile" (textemele) din cadrul acestora s-ar situa, ca urmare a caracterului lor "literar", în afara sferei de preocupări a lingvisticii înseși: "studiul lor - stipulează fondatorul
Textemele românești. O abordare din perspectiva lingvisticii integrale by Simina-Maria Terian () [Corola-publishinghouse/Science/84995_a_85780]
-
și sensul efectiv al unității figurate, e un element relevant în planul conținutului său. Cu alte cuvinte, imaginea mentală care subîntinde sensul efectiv al unei anumite unități figurate convenționale nu este doar un fenomen etimologic, ci și unul cu relevanță sincronică, cel puțin într-o anumită măsură. Imaginea mentală subiacentă, care este în general un fenomen psihologic individual, posedă anumite elemente care sunt mai mult sau mai puțin stabile și intersubiective și care lasă urme în sensul figurat lexicalizat al unei
Textemele românești. O abordare din perspectiva lingvisticii integrale by Simina-Maria Terian () [Corola-publishinghouse/Science/84995_a_85780]
-
potențial. E cazul semanticii "istorice"/"idiomatice" (adică al "semanticii structurale" sau al "lexematicii", cum a denumit-o Coșeriu), disciplină pe care savantul de origine română a fundamentat-o, prin studiile sale publicate în perioada 1964-1990, atât din punct de vedere sincronic, cât și diacronic. Din aceste motive, considerăm că următorul pas al studiului nostru trebuie să cuprindă o panoramare a conceptelor cardinale coșeriene, în special a demersurilor integraliste desfășurate în câmpul semanticii. 3. Lingvistica elocuțională 3.0. În concepția lui Eugeniu
Textemele românești. O abordare din perspectiva lingvisticii integrale by Simina-Maria Terian () [Corola-publishinghouse/Science/84995_a_85780]
-
a exclude unele dintre categoriile respective din sfera lexematicii. Or, printre acestea se aflau, după cum am văzut, și elementele "discursului repetat", asupra cărora Coșeriu se pronunță fără echivoc: "În principiu, doar manifestările tehnicii discursului sunt analizabile din punct de vedere sincronic și, din acest fapt, doar tehnica [discursului] este structurabilă. Chiar dacă elementele "discursului repetat" par identificabile fără rest cu elementele "tehnicii discursului", gramatica și lexicologia structurale nu pot să țină cont de ele, din cauza non-comutabilității lor."308 7.2.2. Totuși
Textemele românești. O abordare din perspectiva lingvisticii integrale by Simina-Maria Terian () [Corola-publishinghouse/Science/84995_a_85780]